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2024屆云南省玉溪市重點(diǎn)名校中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對下列事實(shí)的解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個(gè)氧原子B酒精溫度計(jì)溫度升高時(shí),液柱上升溫度升高,原子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽離子相同D氧氣和液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同A.A B.B C.C D.D2.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不是每一步都能實(shí)現(xiàn)的是A.B.C.D.3.“綠水青山就是金山銀山”下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.水是人類必需的六大基本營養(yǎng)素之一B.雨水因?yàn)槿芙饬丝諝庵蠧O2而形成了酸雨C.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)D.水體雖然有一定的自凈功能,工業(yè)污水仍需處理達(dá)標(biāo)后才能排放4.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.干燥氨氣B.滴管用后不洗滌直接插回原瓶C.測定某溶液的pHD.蒸發(fā)5.下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是()A.K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B.CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+C.H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+6.比較、分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下是根據(jù)一些事實(shí)推理出的結(jié)論,其中不正確的是()A.硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)B.碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C.復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性7.下列敘述正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的8.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C.一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:29.在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是()物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g15321未知A.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)B.反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12gC.反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為9:4D.物質(zhì)Z一定的該反應(yīng)的催化劑10.如圖中的四個(gè)圖象分別表示四個(gè)變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C時(shí)等質(zhì)量的a、b、e三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t3°C,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.熄滅酒精燈C.夾持試管 D.傾倒液體12.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破碎B.食物腐爛C.車胎爆炸D.冰雪融化13.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù) B.核外電子層數(shù)C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)14.下列是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是A. B. C. D.15.對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的一種重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有利用對比實(shí)驗(yàn)方法的是A.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B.區(qū)分硬水和軟水C.探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響D.測量空氣中氧氣的含量二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.選擇H、C、O、Cl、Na、Ca六種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:(1)用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體_____;(2)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分_____;(3)用于改良酸性土壤的堿_____;(4)實(shí)驗(yàn)室中常用的揮發(fā)性酸_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某?;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)把實(shí)驗(yàn)后的兩支試管的溶液倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中僅得到無色溶液,他們決定對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么?一致認(rèn)為認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4和_____;溶質(zhì)中還可能有什么?小明認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH,小亮認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有_____;小紅認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量燒杯中的溶液于試管,測定pH.pH>7溶液呈_____性②另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,靜置,再滴加無色酚酞。_____,溶液由無色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立(結(jié)論分析)小剛認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)開____(用文字表述);若要確定小紅的猜想是否成立,應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加_____,然后觀察是否有_____出現(xiàn),反應(yīng)的方程式為_____。如果實(shí)驗(yàn)操作①中測得的pH=7,燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是_____;可見,探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),既要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。向50g硫酸銅溶液中,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的質(zhì)量為_____g。求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程)。在實(shí)驗(yàn)過程中,以下說法正確的是_____。A0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加Ba、b、c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種C向c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅D整個(gè)過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加18.(8分)某化學(xué)活動小組以“酸、堿、鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),請你與他們一起解決下列問題。(1)下面是該組同學(xué)在探究酸、堿、鹽的性質(zhì)時(shí)對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄,其中合理的是_____(填字母代號)。a.氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉b.硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵c.氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉d.氫氧化鈉、氯化鈉、氯化氫(2)我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,所制得的“堿”的化學(xué)式是_____。(3)通過查閱資料可知,過氧化鈉固體(Na2O2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)在學(xué)習(xí)NaOH性質(zhì)時(shí)知道,氫氧化鈉溶液久置在空氣中易變質(zhì),如圖是敞口放置的氫氧化鈉溶液,康康同學(xué)想知道該溶液是否變質(zhì)或變質(zhì)的程度。①寫出氫氧化鈉變質(zhì)的原因。_____(用文字描述)②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該溶液的成分。_____(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)③如何除去少量變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),用化學(xué)方程式表示_____。(5)取部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液50g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反應(yīng)得到中性溶液,計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究中經(jīng)常采用的方法。化學(xué)興趣小組的同學(xué)為研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),請與化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究并回答問題:實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)步驟一實(shí)驗(yàn)步驟二實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)步驟一實(shí)驗(yàn)步驟二實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)Ⅱ(探究與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)1中步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,CaCl2溶液也可以用______(填序號)代替達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。A硝酸鋇溶液B氯化鉀溶液C碳酸鉀溶液D硫酸鈉溶液實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,又有同學(xué)提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加無色酚酞,判斷兩者是否發(fā)生反應(yīng)。立馬被小組同學(xué)否定,原因是______。同學(xué)們在查閱資料后又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅲ,將CO2通入NaOH的酒精溶液,當(dāng)觀察到______的現(xiàn)象,證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故A錯(cuò)誤;B、酒精溫度計(jì)溫度升高時(shí),液柱上升,溫度升高,分子間的間隔變大,故B錯(cuò)誤;C、氨水和氫氧化納溶液均顯堿性,是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子,氫氧根離子是陰離子,故C錯(cuò)誤;D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故D正確。故選D。2、C【解析】
A、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、硝酸銀能與氯化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,氯化銀與硝酸不反應(yīng),不能生成硝酸銀,符合題意;D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意。故選C。3、B【解析】
A、六大基本營養(yǎng)素是:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽、水,故選項(xiàng)A正確;B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w造成的,而不是空氣中的二氧化碳造成的,故選項(xiàng)B不正確;C、水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,氫氣、氧氣是單質(zhì),故選項(xiàng)C正確;D、為了防止水體受到污染,工業(yè)污水要處理達(dá)標(biāo)后才能排放,故選項(xiàng)D正確。故選:B。4、B【解析】
A.干燥氨氣不能用濃硫酸,因氨氣能和硫酸反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.滴瓶上的滴管用后不用洗滌,應(yīng)直接插回原瓶,否則易導(dǎo)致溶液被稀釋或污染,選項(xiàng)正確;C.測定某溶液的pH:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH,將試紙伸入待測液會污染試劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】試題分析:pH為11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣.解:A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確.B、CO32﹣、Ca2+兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.考點(diǎn):離子或物質(zhì)的共存問題.點(diǎn)評:本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在堿性溶液中共存.6、C【解析】
A、硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?,說明增大反應(yīng)物的濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,選項(xiàng)A正確;B、碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳,選項(xiàng)B正確;C、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是分解反應(yīng)等,選項(xiàng)C不正確;D、堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性,選項(xiàng)D正確;故選C。7、C【解析】
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會伴隨著能力的變化,但不一定有放熱現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量,如氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,故選項(xiàng)正確;D.人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,如太陽能,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C8、C【解析】
A、氧化物只有兩種元素組成,而亮氨酸是由四種元素組成的,錯(cuò)誤;B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈55%;錯(cuò)誤;C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成,正確;D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N:O為:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32;錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】
本題可分析X、Y、Z三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定Q是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了20g﹣15g=5g,為反應(yīng)物;Y的質(zhì)量增加了32g﹣2g=30g,故Y是生成物,生成的Y的質(zhì)量為30g;Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Q應(yīng)是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量為30g﹣5g=25g,未知的數(shù)值為37g﹣25g=12g。因此:A、該反應(yīng)為:X+Q→Y,物質(zhì)Y一定是化合物,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g,故B正確;C、反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為:5:25=1:5,故D錯(cuò)誤;D、Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。10、C【解析】
A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸時(shí),由于產(chǎn)生的氯化鎂取決于鹽酸,而鹽酸中的氯離子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對分子質(zhì)量大,所以應(yīng)該消耗的碳酸鎂固體多,氧化鎂少,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;B、鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,n點(diǎn)時(shí)完全反應(yīng),和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇(硫酸鋇不溶于稀硫酸),該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質(zhì)量最小,降溫到t1℃時(shí)溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確。故選C。11、B【解析】
A、過濾操作需要用玻璃棒引流,且玻璃棒上端緊靠燒杯口,下端緊靠三層濾紙,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁,A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確,不符合題意;B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確,符合題意;C、試管夾夾持試管,將試管夾沿試管底部向試管口的方向進(jìn)行夾持,夾持在試管的中上部,C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確,不符合題意;D、傾倒液體,取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查過濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實(shí)驗(yàn)操作。識記常見的操作過程及其注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵,做題時(shí)認(rèn)真觀察圖形,結(jié)合相關(guān)操作進(jìn)行分析。12、B【解析】
有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、玻璃破碎是形狀的改變,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)A不符合題意;B、食物腐爛有酸等物質(zhì)生成,該變化有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)B符合題意;C、車胎爆炸是因?yàn)檐囂?nèi)壓強(qiáng)大造成的,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)C不符合題意;D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化,判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。13、A【解析】
元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選:A。14、B【解析】
A、該圖標(biāo)是禁止吸煙標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該圖標(biāo)是節(jié)約用水標(biāo)志,故選項(xiàng)正確;C、該圖標(biāo)是PVC循環(huán)使用標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該圖標(biāo)是有毒品標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。15、D【解析】
A、空氣與人體呼出的氣體形成對比實(shí)驗(yàn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、軟水和硬水形成對比實(shí)驗(yàn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、冷水和熱水形成對比實(shí)驗(yàn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、通過紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,沒有對比實(shí)驗(yàn);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2NaHCO3Ca(OH)2HCl【解析】
(1)氫氣的密度比空氣的小,是用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體,其化學(xué)式為:H2。
(2)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為:NaHCO3。
(3)氫氧化鈣屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2。
(4)鹽酸是實(shí)驗(yàn)室中常用的揮發(fā)性酸,其化學(xué)式為:HCl。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、有白色沉淀生成堿出現(xiàn)白色沉淀加入的氯化鋇和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀硝酸鋇溶液白色沉淀5016%CD【解析】
氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?!驹斀狻浚?)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為。(2)乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,故可看到有白色沉淀生成。[提出問題]一致認(rèn)為認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有和。[進(jìn)行猜想]小明認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH,小亮認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有;小紅認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。[驗(yàn)證猜想]實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量燒杯中的溶液于試管,測定pH.pH>7溶液呈堿性②另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,靜置,再滴加無色酚酞。出現(xiàn)白色沉淀,溶液由無色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立[結(jié)論分析]小剛認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)榧尤氲穆然^和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀;若要確定小紅的猜想是否成立,應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加硝酸鋇溶液,硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,故觀察是否有白色沉淀出現(xiàn),反應(yīng)的方程式為。[拓展與思考]如果實(shí)驗(yàn)操作①中測得的pH=7,燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是可見,探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),既要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。[綜合計(jì)算](1)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的質(zhì)量為。(2)設(shè)原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。(3)A、由圖可知,0至b段溶液中沉淀逐漸增加,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減少,故A不正確;B、a點(diǎn)對應(yīng)的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸鈉,b點(diǎn)對應(yīng)的溶質(zhì)是硫酸鈉,c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉,故B不正確;C、向c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉,滴加酚酞溶液,溶液變紅,故C正確;D、整個(gè)過程中,氫氧化鈉中的氫元素轉(zhuǎn)化為氫氧化銅沉淀中的氫元素,而溶劑水中的氫元素進(jìn)入溶液,則溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加,故D正確。故選CD。【點(diǎn)睛】氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉。18、aNa2CO3氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)取少量溶液,滴加過量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,若無明顯現(xiàn)象,則沒有變質(zhì),溶質(zhì)成分為NaOH;若產(chǎn)生白色沉淀,則已變質(zhì),繼續(xù)向溶液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則部分變質(zhì),溶質(zhì)成分為Na2CO3、NaOH,若無明顯現(xiàn)象,則全部變質(zhì),溶質(zhì)成分為Na2CO3(合理即可)7.1g【解析】
(1)a、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉能夠共存,而且其水溶液呈無色。a正確;b、硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵能夠共存,但是氯化鐵的水溶液是黃色。b錯(cuò)誤;c、氫氧化鈣、碳酸鈉無法共存,會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。c錯(cuò)誤;d、氫氧化鈉和氯化氫無法共存,會生成氯化鈉和水。d錯(cuò)誤。故選a;(2)我國的“侯氏制堿法”制取的是純堿,即碳酸鈉。故答案為:Na2CO3;(3)過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。故答案為:;(4)①氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳,與其反應(yīng)生成碳酸鈉和水,從而導(dǎo)致溶液變質(zhì)。故答案為:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì);②檢驗(yàn)該溶液中是否含有碳酸鈉、氫氧化鈉。可以先向溶液中加入氯化鈣或氯化鋇溶液,使其和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀,從而將碳酸鈉除去。若此時(shí)
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