2024屆四川省涼山重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷含解析

2024屆四川省涼山重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某同學(xué)制取CO2并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯(cuò)誤的是A．稀釋 B．制取 C．收集 D．蒸發(fā)2．氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?但卻不能被動(dòng)植物呼吸作用直接吸收。氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為()A．78% B．50% C．21% D．0.94%3．氧化鈣和過(guò)氧化鈣（CaO2）的混合物12.8g溶于足量水后，加入足量的Na2CO3溶液，溶液中的Ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，過(guò)濾、干燥，得到20gCaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為（已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑）（）A．5：2B．5：3C．5：4D．1：14．屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是A．液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體B．氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．水加熱可變成水蒸氣D．高錳酸鉀是紫黑色固體5．將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過(guò)足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末，充分反應(yīng)后的剩余氣體是A．N2B．N2、CO2、H2OC．N2、HClD．N2、CO26．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)增加了對(duì)空氣的污染B．該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，反應(yīng)前后質(zhì)量不相等7．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。下列說(shuō)法正確的是A．自然界的水都是純凈物B．生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度C．水（H2O）是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成D．水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶18．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說(shuō)法中正確的是()A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙一定為該反應(yīng)的催化劑C．此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2D．丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍9．歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是A．二氧化碳?xì)怏w和氧氣都能用濃H2SO4干燥B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅C．稀有氣體可做保護(hù)氣，則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體D．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10．如圖圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“●”、“”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A．乙中含有四種元素B．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C．反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D．甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和11．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A．菠菜 B．米飯 C．鯉魚 D．豆油12．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．1個(gè)X分子中有4個(gè)原子C．反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1：2D．反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不改變二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．我國(guó)第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳（Ni），鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①；②；③分析化學(xué)方程式，回答以下問(wèn)題：（1）金屬鎳（Ni）與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2）反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。（3）反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后_______（填“不變”、“升高′“降低”）。（4）向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉，當(dāng)反應(yīng)完成后過(guò)濾，得到濾液和金屬。①若向?yàn)V液中加入鹽酸即生成白色沉淀，則濾出的金屬是_______；②若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生，則濾液中不可能存在的離子是______。14．從金剛石、淀粉、石墨、石蠟、水、油脂、鈦合金六種物質(zhì)中，選擇與下列敘述相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處。①米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是_____；②鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃的是_____；③可用于制造人造骨的是_____；④常用作溶劑的物質(zhì)是_____。15．按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式有水參加的化合反應(yīng)_____。有水參加的分解反應(yīng)_____。燃燒是一種常見的化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)你對(duì)燃燒反應(yīng)的理解，試寫出H2S氣體充分燃燒的化學(xué)方程式_____。16．生活中處處有化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：生活中的下列物質(zhì)：①發(fā)酵粉②純堿③雞蛋殼④天安門前的華表，其中純堿屬于__________（填“酸”“堿”或“鹽”）類；含碳酸鈣的是__________（填序號(hào)）；發(fā)酵粉的主要成分是_________________（填化學(xué)式）。用_____________________________的方法可以區(qū)分羊絨與棉花。在生活生產(chǎn)中了解溶液的pH非常重要，例如：酸雨是pH小于_______的雨水。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到試管①中無(wú)明顯現(xiàn)象，試管②中溶液變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)溶液變澄清，并有氣泡冒出。請(qǐng)回答：A是______，B的溶質(zhì)是______（填俗名）。寫出燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式：______。燒杯中所得溶液的溶質(zhì)可能是______（填序號(hào)）。a.NaCl、Na2CO3b.NaCl、CaCl2、HClc.NaCl、CaCl2d.NaCl、CaCl2、Na2CO318．掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘。（1）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過(guò)程中的特點(diǎn)，可將化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型。下列轉(zhuǎn)化不屬于這四種基本反應(yīng)類型的是______.A生石灰與水反應(yīng)B一氧化碳還原氧化鐵C中和反應(yīng)（2）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑。實(shí)驗(yàn)室中可用KMnO4受熱分解制取氧氣，并將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收。實(shí)驗(yàn)操作如圖所示（MnO2難溶于水）:寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式__________;圖B操作中玻璃棒的作用是__________。圖C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是_______；圖D操作中，當(dāng)看到________，停止加熱。（3）質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。①下列表述正確的是______。A蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說(shuō)明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律B每32gS和32gO2完全反應(yīng)后，生成64gSO2C在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中一定有:a+b=c+d②有機(jī)化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2和H2O，實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:RO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g4612800反應(yīng)后質(zhì)量/g03254則________;有機(jī)化合物R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）0.2%~0.5%的過(guò)氧乙酸[化學(xué)式（CH3COOOH）]溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑。過(guò)氧乙酸分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為________；欲配制0.4%的過(guò)氧乙酸溶液1000g，需用20%的過(guò)氧乙酸溶液_______克。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散，圖中操作正確，不符合題意；B、稀硫酸可通過(guò)分液漏斗加入（分液漏斗可以控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率），碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，圖中操作正確，不符合題意；C、二氧化碳的密度比空氣大，故收集時(shí)應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”，圖中操作正確，不符合題意；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2、A【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。故選：A。3、B【解析】

根據(jù)鈣元素守恒可得鈣元素與碳酸鈣之間的關(guān)系式或者用化學(xué)式求算鈣元素質(zhì)量，進(jìn)而推出混合物中氧元素的質(zhì)量，求算質(zhì)量比。【詳解】解：設(shè)鈣元素的質(zhì)量為x，根據(jù)CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；可得關(guān)系式為：Ca------CaCO340

100x

20gx20gx=8g，原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為8g：（12.8g-8g）=5：3。故選B。4、B【解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)；C.水加熱可變成水蒸氣，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；D.高錳酸鉀是紫黑色固體，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)。故選B?！军c(diǎn)睛】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。5、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過(guò)①濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，原混合氣體中的水蒸氣被除去；再通過(guò)②飽和氫氧化鈉溶液，二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，二氧化碳、氯化氫被除去；③灼熱的氧化銅粉末，氫氣、一氧化碳具有還原性，能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)，分別生成水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w，充分反應(yīng)后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵；解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體，從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體。6、B【解析】A、該反應(yīng)將空氣污染物一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，減少了對(duì)空氣的污染，錯(cuò)誤；B、因CO和NO都有毒，通過(guò)該反應(yīng)生成無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)?，即將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體，正確；C、由圖可知，該反應(yīng)生成物有兩種，不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)中分子的個(gè)數(shù)雖發(fā)生了變化，但原子的種類和個(gè)數(shù)沒(méi)有變化，反應(yīng)前后質(zhì)量相等，錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

A、自然界的水大多是混合物，選項(xiàng)A不正確；B、生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度，選項(xiàng)B正確；C、一個(gè)水（H2O）分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成，選項(xiàng)C不正確；D、水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，不是質(zhì)量比，選項(xiàng)D不正確。故選B。8、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量，減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：12g-10g=2g，乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：10g-4g=6g，丁質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：14g-10g=4g，4g+2g=6g，故丙沒(méi)有參加反應(yīng)，該反應(yīng)是：乙==甲+丁。A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤；C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g：4g=3：2，正確；D.該反應(yīng)中丁與甲的質(zhì)量比是2:1，但丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物、生成物還是可能作催化劑，問(wèn)題即可迎刃而解。9、A【解析】A.濃H2SO4只能用來(lái)干燥不與其反應(yīng)的氣體，二氧化碳和氧氣不與濃H2SO4反應(yīng)，正確；B.Na2CO3溶液呈堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅，NaNO3溶液呈中性，不能使無(wú)色酚酞試液變色，錯(cuò)誤；C.稀有氣體可作保護(hù)氣，可作保護(hù)氣的不一定是稀有氣體，也可能是氮?dú)?，錯(cuò)誤；D.酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O，錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】試題分析：從圖示看：乙中含有三種元素；反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變；反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合；甲、和兩個(gè)乙分子相對(duì)分子質(zhì)量之和等于兩個(gè)丙、和一個(gè)丁相對(duì)分子質(zhì)量之和。故選Ｃ．考點(diǎn)：反應(yīng)的微觀示意11、C【解析】魚富含蛋白質(zhì)，菠菜含維生素，米飯含糖，豆油含油脂12、C【解析】

A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子，即反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)，因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子，而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子，則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子，因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、根據(jù)圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：4=1：2，選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)，生成物中有單質(zhì)，故反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖，是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、Ni+2AgNO3═Ni（NO3）2+2Ag復(fù)分解降低銀（Ag）銀離子（Ag+）和銅離子（Cu2+）【解析】

（1）由金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用可知：活動(dòng)性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，故鎳與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鎳，其化學(xué)方程式為Ni+2AgNO3═Ni（NO3）2+2Ag。

（2）反應(yīng)②符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)“由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物”，故為復(fù)分解反應(yīng)。

（3）反應(yīng)③中，反應(yīng)前NiO2中氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，則鎳的化合價(jià)是+4，反應(yīng)后NiCl2中氯元素為-1價(jià)，則鎳的化合價(jià)是+2，故Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后降低。（4）①向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉，鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，待硝酸銀反應(yīng)完后，若鐵還有剩余，則鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。將鹽酸加入濾液產(chǎn)生了氯化銀沉淀，說(shuō)明在濾液中仍然存在硝酸銀，則硝酸銅還未反應(yīng)，所以可以判斷濾出的金屬只有銀；

②若將濾出的金屬放入鹽酸中產(chǎn)生了氣體，而能夠和鹽酸反應(yīng)生成氣體的只有鐵，所以可以判斷鐵粉是過(guò)量的，硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)被鐵粉反應(yīng)完，則濾液中不可能存在的離子是銀離子和銅離子?！军c(diǎn)睛】將金屬放入鹽的混合溶液中，首先把活動(dòng)性最弱的金屬置換出來(lái)，置換的先后順序?yàn)橛扇醯綇?qiáng)。14、淀粉金剛石鈦合金水【解析】

（1）米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉；故填：淀粉。（2）金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，金剛石的硬度大，鑲在玻璃刀頭上可用來(lái)裁玻璃；故填：金剛石。（3）鈦合金密度比較小，硬度大，不易被腐蝕，可制造“人造骨”；故填：鈦合金。（4）常用作溶劑的物質(zhì)是水；故填：水。【點(diǎn)睛】掌握物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途能反映物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。15、CaO+H2O=Ca(OH)2或(CO2+H2O=H2CO3)2H2O2H2↑+O2↑2H2S+3O22H2O+2SO2【解析】

（1）有水參加的化合反應(yīng)有CaO+H2O=Ca(OH)2、CO2+H2O=H2CO3（2）有水參加的分解反應(yīng)是2H2O2H2↑+O2↑（3）燃燒是一種常見的化學(xué)反應(yīng)，通常是可燃物與空氣中的氧氣反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，H2S氣體充分燃燒生成二氧化硫和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2S+3O22H2O+2SO2。16、鹽③④NaHCO3點(diǎn)燃，聞氣味5.6【解析】

（1）純堿屬于鹽，雞蛋殼中也有碳酸鈣，天安門前的華表是大理石做的，含有碳酸鈣，發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，化學(xué)式為NaHCO3，故填：鹽③④NaHCO3；（2）羊絨中含有蛋白質(zhì)，點(diǎn)燃時(shí)有燒焦羽毛的氣味，棉花中含纖維素，點(diǎn)燃時(shí)有紙張燃燒的氣味，故可用點(diǎn)燃，聞氣味的方法區(qū)分它們，故填：點(diǎn)燃，聞氣味；（3）正常雨水的pH是5.6，小于5.6的是酸雨，故填：5.6。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、稀鹽酸純堿CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑bc【解析】

鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和和水和二氧化碳，溶液中會(huì)冒氣泡，觀察到試管①中無(wú)明顯現(xiàn)象，則A、C分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的一種，試管②中溶液變渾濁，則C是氫氧化鈣溶液，A是稀鹽酸，B是碳酸鈉溶液，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)溶液變澄清，并有氣泡冒出，說(shuō)明生成的碳酸鈣和多余的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）觀察到試管①中無(wú)明顯現(xiàn)象，則A、C分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的一種，試管②中溶液變渾濁，則C是氫氧化鈣溶液，A是稀鹽酸，B是碳酸鈉溶液，A是稀鹽酸，B的溶質(zhì)是純堿。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)溶液變澄清，并有氣泡冒出，說(shuō)明生成的碳酸鈣和多余的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式為。（3）如果稀鹽酸過(guò)量，則燒杯中所得溶液的溶質(zhì)含有，如果稀鹽酸量剛好反應(yīng)，則燒杯中所得溶液的溶質(zhì)含有，故燒杯中所得溶液的溶質(zhì)含有可能是bc?！军c(diǎn)睛】碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和和水和二氧化碳。18、B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑攪拌加速溶解漏斗的下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁蒸發(fā)皿中有較多