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文檔簡介
2024屆吉林省長春市德惠市大區(qū)重點中學中考一?;瘜W試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應:①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關說法正確的是A.K2MnO4中錳元素顯+7價 B.KMnO4屬于鹽類物質C.反應②屬于復分解反應 D.該制法中K2MnO4是主要原料2.宏觀辨識與微觀探析相結合是化學特有的思維方式。下表對應內容中,不正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A.“二手煙”也會危害身體健康分子在不斷地運動B.無色氧氣加壓后變成淡藍色液氧氧分子的體積變小了C.金屬鋁和金屬鎂的化學性質不同不同種金屬的原子的結構不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數目不同A.A B.B C.C D.D3.下列與化學知識有關的理解正確的是A.鉆石恒久遠,一顆永流傳,是指金剛石是天然物質中最硬的B.0.9%的生理鹽水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿D.古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、鋁4.下列對生活中常用物質分類正確的是A.生石灰、純堿都屬于堿B.尼龍、羊毛都屬于合成纖維C.淀粉、酒精都屬于有機物D.尿素、硝酸鉀都屬于復合肥5.下列說法正確的是A.金剛石與石墨物理性質不同,是因為碳原子的結構不同B.飽和石灰水受熱后變渾濁,是因為發(fā)生了化學變化C.過氧化氫和水的化學性質不同,是因為分子構成不同D.“干冰升華”后體積變大是因為分子本身的體積急劇增大6.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測7.用括號中的試劑除去下列物質中所含雜質,所用藥品錯誤的是A.NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaC12溶液)C.KCl溶液中混有K2CO3(稀鹽酸)D.CO中混有CO2(NaOH溶液)8.下列說法不正確的是()A.蒸發(fā)過程中出現較多固體時,停止加熱B.用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,結果一定偏小C.實驗室用蒸餾法降低水的硬度D.點燃氫氣前,需檢查其純度9.下列物質的性質和用途,對應關系不正確的是ABCD物質鐵干冰小蘇打鹽酸性質導熱性升華吸熱能與酸反應能與活潑金屬反應用途制作鐵鍋人工降雨治療胃酸過多除鐵銹A.A B.B C.C D.D10.生活中包含著許多化學知識,對下列做法的解釋不合理的是()A.食品袋內充入氮氣——防止食品變質B.進入深井之前做燈火實驗——防止CO2中毒C.用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學性質不活潑D.森林著火,砍掉部分樹木設置隔離帶——隔離可燃物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.工業(yè)上生產尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如圖:(1)從宏觀的角度看,圖中四種物質屬于氧化物的有_____(填字母序號)。(2)寫出工業(yè)上生產尿素的化學方程式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。主產品Na2CO3的俗名是_____,副產品氯化銨中陽離子符號為_____。在實際生產中,產品Na2CO3中?;煊猩倭康腘aCl,現有樣品11.0g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中逐滴加入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,反應后燒杯中物質的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示。①圖中A點表示_____,B點的溶質為_____。②計算樣品中Na2CO3的質量分數_____(計算結果精確至0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應,如圖表示反應前后溶液中存在的主要離子。實驗過程中觀察到的現象是_____。寫出“”表示的粒子的符號:_____。寫出該反應的化學方程式:_____。14.有兩種外觀類似黃金的①Cu﹣Zn合金和②Cu﹣Ag合金制品,若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器.你認為能測出合金_____(填序號)中銅的質量分數;取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應,測得燒杯內剩余物的質量為69.8g.求:①產生氫氣的質量;_____②求出該合金中銅的質量分數._____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現了較為嚴重的土壤酸化問題,于是和化學興趣小組的同學對此進行了研究。小明同學根據下圖所示產品說明書中的_____和硫酸銨的組成,推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣,使肥效降低。土壤的酸堿性實驗1:按上圖所示溶解土樣,玻璃棒攪拌的目的是______;用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4,說明土壤呈酸性。硫酸銨具有哪些性質實驗2:25℃時,將30g硫酸銨加入50g水中,充分溶解,此時所得溶液對應圖中_____(選填序號)點的狀態(tài),測得其pH約為5。實驗3:為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣,小組同學進行了下圖所示的實驗,觀察到的實驗現象為:①硫酸銨固體減少;②用酚酞溶液浸濕的濾紙________。③小氣球變大。小明依據現象①和②,小紅只依據③,都得出了“硫酸銨受熱分解”的結論。小組同學認為小紅的依據不合理,小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結論,還需繼續(xù)進行觀察,若________,才能得出這一結論。實驗4:按圖中所示進行實驗,聞到刺激性氣味,說明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應。為保證銨態(tài)氮肥的肥效,不能高溫暴曬,不能__________。硫酸銨中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸銨使得土壤酸化,可用熟石灰進行改良,反應的化學方程式為___________。16.二氧化碳與我們生活息息相關,興趣小組利用如圖裝置進行多角度探究。探究一氣體的制取寫出圖中①的儀器名稱_____。用裝置A制取二氧化碳的反應化學方程式是_____。若裝置A用于實驗室制取氧氣,則反應化學方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實驗儀器,關閉K2和k3,打開K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二氣體的性質檢驗打開K2、關閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質。若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應的化學方程式是_____。探究三測定氣體生成的反應速率關閉K1、K2,打開K3,可測一段時間內生成二氧化碳氣體的速率。所測得數據如下:稀鹽酸的體積(mL)(反應前)大理石質量(g)(反應前)E裝置收集的液體量(mL)反應時間(S)505.037.8100(5)實驗時在D中加入一層植物油的目的是_____;若生成氣體的反應速率用公式V=△V/△t表示(△V表示生成的氣體的體積、△t表示反應所用的時間),由實驗數據可知生成的二氧化碳的速率為_____mL/S。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、根據化合物中正負化合價代數和為零原則,K2MnO4中錳元素顯+6價,故A錯誤;B、KMnO4屬于鹽類物質,故B正確;C、反應②不屬于復分解反應,復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,反應過程中化合價不變,故C錯誤;D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料,故D錯誤。點睛∶化合物中正負化合價代數和為零。復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。2、B【解析】
A、“二手煙”也會危害身體健康,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,故選項解釋正確。B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液氧,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋錯誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學性質不同,是因為不同種金屬的原子的結構不同,它們原子的最外層電子數不同,故選項解釋正確。D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,是因為碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數目不同,故選項解釋正確。故選B。3、C【解析】
A、鉆石是經過琢磨的金剛石,鉆石恒久遠,一顆永流傳,碳在常溫下化學性質不活潑,很難與其它物質發(fā)生反應,保存的時間較長,故選項說法錯誤。
B、0.9%的生理鹽水,是指100g生理鹽水中含有0.9g的氯化鈉,故選項說法錯誤。
C、堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項說法正確。
D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,故選項說法錯誤。
故選:C。4、C【解析】
A、生石灰是氧化鈣,屬于氧化物;純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不符合題意;B、尼龍屬于合成纖維,羊毛屬于天然纖維,不符合題意;C、淀粉是碳水化合物,含有碳、氫、氧元素,酒精也叫乙醇,含有碳、氫、氧元素,它們都屬于有機物,符合題意;D、尿素只含有植物營養(yǎng)素中的氮元素,屬于氮肥,而硝酸鉀中含有植物營養(yǎng)素中的氮、鉀元素,屬于復合肥,不符合題意。故選C。5、C【解析】
A、金剛石和石墨物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同,不符合題意;B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小,飽和石灰水受熱變渾濁是因為溶解度減小,氫氧化鈣晶體析出,不是因為發(fā)生了化學變化,不符合題意;C、過氧化氫和水的化學性質不同是因為分子的構成不同,符合題意;D、干冰升華因為分子間的間隔增大,分子本身的體積沒有變化,不符合題意。故選C。6、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。7、A【解析】
A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3,硫酸雖然能夠除去碳酸鈉,但同時也把氫氧化鈉除去了,符合題意;B、用BaC12溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4,氯化鈉與氯化鋇不反應,但氯化鋇能與硫酸鈉反應生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀,從而除去了硫酸鈉,同時還生成氯化鈉,不符合題意;C、用稀鹽酸除去KCl溶液中混有K2CO3,鹽酸不與氯化鉀反應,但能與碳酸鉀反應,生成二氧化碳氣體、水和氯化鉀,從而除去了碳酸鉀,同時還生成了氯化鉀,不符合題意;D、用NaOH溶液除去CO中混有CO2,氫氧化鈉溶液不與一氧化碳反應,但能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,從則吸收的二氧化碳,不符合題意。故選A。【點睛】用化學方法除去某物質中少量雜質時,所用物質不能與主要物質反應,且要能與雜質反應生成和主要物質不同狀態(tài)的物質。8、B【解析】
A、蒸發(fā)過程中出現較多固體時,停止加熱,利用余熱蒸干,A選項說法正確,不符合題意;B、用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,若溶液為酸性,得到的pH值偏大,若溶液為堿性,得到的pH值偏小,B選項說法不正確,符合題意;C、蒸餾法得到蒸餾水,蒸餾水是純水,軟水,實驗室用蒸餾法降低水的硬度,C選項說法正確,不符合題意;D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內點燃會有爆炸的危險,點燃氫氣前,需檢查其純度,D選項說法正確,不符合題意。故選B。9、D【解析】A、鐵具有導熱性,可以制作鐵鍋,正確;B、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,正確;C、小蘇打顯堿性,能與酸反應,可以治療胃酸過多,正確;D、鹽酸能與金屬氧化物反應,可以除鐵銹,錯誤。故選D。點睛:掌握物質的性質與用途的關系是正確解答本題的關鍵。10、B【解析】
A、氮氣化學性質很穩(wěn)定,不易與食品發(fā)生反應,有防腐功能,故正確;
B、二氧化碳是無毒氣體,但不供給呼吸,進入深井之前應做燈火試驗是防止窒息死亡,故錯誤;
C、用碳素墨水寫檔案是因為常溫下碳的化學性質不活潑,故正確;
D、森林著火,砍掉部分樹木設置隔離帶,采用的是隔離可燃物的方法,故正確。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BD2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O【解析】
(1)由微粒的構成可知,BD的分子都是由一種原子和氧原子構成的,都屬于氧化物;(2)由工業(yè)上生產尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖可知,該反應是氨氣和二氧化碳在一定條件下反應生成了尿素和水,化學方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。故答為:(1)BD;(2)2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、純堿或蘇打NH4+Na2CO3與鹽酸或HCl恰好完全反應NaCl、HCl96.4%?!窘馕觥?1)Na2CO3的俗名是純堿或蘇打,氯化銨中的陽離子是銨根離子,符號為NH4+。(2)①由圖像可知,當滴入上述稀鹽酸至圖中A點時,加入的稀鹽酸恰好與碳酸鈉反應。由圖像可知,當滴入上述稀鹽酸至圖中B點時,加入的稀鹽酸的量是過量的,燒杯中溶液里的溶質為NaCl、HCl。(5).設樣品中,含Na2CO3的質量為x。Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑10673x100g×7.3%x=10.6g樣品中Na2CO3的質量分數是:≈96.4%答:樣品中Na2CO3的質量分數是96.4%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、產生白色沉淀Na+NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓【解析】
(1)硝酸銀能與氯化鈉溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,會觀察到產生白色沉淀,故填:產生白色沉淀;(2)向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應,硝酸銀能與氯化鈉溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應的實質是銀離子結合氯離子生成氯化銀白色沉淀,則“”表示的粒子是鈉離子,其離子符號為:Na+,故填:Na+;(3)硝酸銀能與氯化鈉溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應的化學方程式為:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓,故填:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。14、①0.2g67.5%【解析】
(1)①Cu—Zn合金中的Cu不與稀硫酸反應,Zn能與稀硫酸反應;②Cu—Ag合金中的兩種金屬均不能與稀硫酸反應,只提供一瓶稀硫酸和必要儀器,只能測出Cu—Zn合金中銅的質量分數,故填①;(2)解:由題意可知:Cu—Zn合金與稀硫酸完全反應產生氫氣的質量為:20g+50g-69.8g=0.2g設產生0.2g氫氣消耗金屬鋅的質量為65:2=x:0.2gx=6.5g合金中金屬銅的質量為:20g-6.5=13.5g所以合金中銅的質量分數為:×100%=67.5答:①產生氫氣的質量為0.2g;②該合金中銅的質量分數為67.5%。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、貯存條件加速溶解C變紅冷卻裝置后小氣球體積保持不變與堿性物質接觸Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3↑+2H2O【解析】本題通過探究硫酸銨的性質主要考查了溶解度曲線的應用,酸堿指示劑,鹽的性質等。認真審題,找出對解題有用的信息,結合已有的知識進行分析。查閱產品說明:根據硫酸銨的貯存條件:陰涼干燥,可以判斷硫酸銨受熱易分解,再根據硫酸銨的化學式(NH4)2SO4推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣;探究1:溶解土樣時使用玻璃棒攪拌可以加速土樣溶解;探究2:根據硫酸銨溶解度曲線判斷25℃時,硫酸銨的溶解度略大于7
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