幼兒園預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案

.《幼兒園預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案》摘要：、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)xxx(全面責(zé)防控工作)副組長(zhǎng)xxxxxxxxxxxx(校醫(yī))(分管具體防控工作)組員全校老師二、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要對(duì)水痘疫情做出快速反應(yīng)，突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告()突發(fā)事件監(jiān)測(cè)、建立防控水痘疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)各班級(jí)建立因病缺課上報(bào)制建立晨檢、消毒、隔離制，流行傳染病疫情'應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案做出應(yīng)急響應(yīng)、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制實(shí)行值班制加強(qiáng)疫情通報(bào)了有效控制水痘校傳播區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)監(jiān)督下結(jié)合校實(shí)際情況特制定方案、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)xxx(全面責(zé)防控工作)副組長(zhǎng)xxxxxxxxxxxx(校醫(yī))(分管具體防控工作)組員全校老師二、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要對(duì)水痘疫情做出快速反應(yīng)、早發(fā)現(xiàn)交待學(xué)生及長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰及早到醫(yī)院就診、早報(bào)告出現(xiàn)疑似病例要隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)告知學(xué)生長(zhǎng)帶醫(yī)院確診3、早隔離是對(duì)患者及隔離通知長(zhǎng)立即帶孩子到醫(yī)院檢治療;二是對(duì)密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離通知長(zhǎng)接回觀察或到醫(yī)院檢患病學(xué)生病愈返校學(xué)習(xí)(必須是皰疹結(jié)干痂)帶病歷或醫(yī)院復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)室、早治療發(fā)現(xiàn)水痘學(xué)生及通知長(zhǎng)并將學(xué)生送往醫(yī)院治療5、早處理患者離校應(yīng)及對(duì)桌椅、抽屜等公共設(shè)施進(jìn)行科學(xué)消毒處理教室開窗通風(fēng)拉開窗簾晚學(xué)校統(tǒng)進(jìn)行室空氣消毒三、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告()突發(fā)事件監(jiān)測(cè)、建立防控水痘疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)各班級(jí)建立因病缺課上報(bào)制建立晨檢、消毒、隔離制、重視信息收集與區(qū)疾病預(yù)防與控制心隨保持落密切關(guān)動(dòng)態(tài)變化以便做防控工作(二)疫情報(bào)告、學(xué)校召開預(yù)防水痘會(huì)議指定疫情報(bào)告責(zé)任人由校醫(yī)責(zé)每日疫情防控報(bào)告、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水痘疫情報(bào)告程序?qū)σ咔閷?shí)行“日?qǐng)?bào)告”制出現(xiàn)水痘疫情學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組必須馬上啟動(dòng)校應(yīng)急預(yù)案校長(zhǎng)立即()向上級(jí)主管部門報(bào)告向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告3、防控領(lǐng)導(dǎo)組成員平要加強(qiáng)日常工作各其責(zé)旦發(fā)生疫情按責(zé)任分工保證工作迅速到位、任何部門和人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人責(zé)任四、流行傳染病疫情'應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案做出應(yīng)急響應(yīng)、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制實(shí)行值班制加強(qiáng)疫情通報(bào)、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制控制校外人員進(jìn)入校3、做進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)準(zhǔn)備、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情要及與衛(wèi)生、疾控部門系加強(qiáng)對(duì)傳染病患者追蹤管理做教室消毒工作5、開展針對(duì)性健康教育印發(fā)宣傳出宣傳?？岣邘熒曳雷o(hù)識(shí)和防護(hù)能力外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要防護(hù)措施五、全體教職工必須把水痘防控工作作重要工作抓以對(duì)學(xué)生高責(zé)態(tài)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作層層落實(shí)責(zé)任做到防患然對(duì)因工作不力、不責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害要實(shí)行安全責(zé)任追究六、落實(shí)防控措施、堅(jiān)持晨檢制暢通報(bào)告渠道班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢對(duì)出勤學(xué)生進(jìn)行詢問對(duì)生病請(qǐng)假學(xué)生要通電話等方式詢問病情及主要癥狀建立班主任→校醫(yī)→校長(zhǎng)三級(jí)上報(bào)防護(hù)絡(luò)、缺勤缺課登記制對(duì)每天缺課缺勤師生要做登記(由各班因病缺勤登記簿上填寫)并明原因每日登記情況及反饋給校醫(yī)3、做健康教育消除恐慌心理學(xué)校密切關(guān)水痘流行趨勢(shì)根據(jù)疫情發(fā)展情況及加強(qiáng)宣傳力有效利用校、升旗、班會(huì)課、宣傳欄、致長(zhǎng)封信等多種形式深入地進(jìn)行預(yù)防水痘知識(shí)專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)相關(guān)報(bào)道普及水痘防治知識(shí)引導(dǎo)師生養(yǎng)成良衛(wèi)生習(xí)慣提高師生衛(wèi)生防病識(shí)和我保健能力消除恐慌心理、保持室空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生消除傳染病可能發(fā)生或傳播條件5、建立金保障制根據(jù)要安排定專項(xiàng)費(fèi)用各種防控措施落實(shí)如消毒用品及器械儲(chǔ)備七、疫情應(yīng)急處理、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情立即報(bào)告教育部門和疾控心并采取斷措施對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離到指定醫(yī)院進(jìn)行治療、對(duì)與水痘等傳染病人有密切接觸師生進(jìn)行就地隔離并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察周以上無相關(guān)傳染病癥狀并指定醫(yī)院醫(yī)生檢確認(rèn)方可復(fù)課3、對(duì)水痘病人到場(chǎng)所及用物品迅速、嚴(yán)密、徹底地做全面消毒工作、積極配合上級(jí)有關(guān)部門作流行病調(diào)及善處理工作5、堅(jiān)持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情嚴(yán)禁校外人員隨進(jìn)出學(xué)校幼兒預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案春夏季節(jié)是手足口病及各種傳染病高發(fā)期,有效預(yù)防和控制手足口病暴發(fā)和蔓延,保護(hù)我幼兒身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)件精神和相關(guān)規(guī)定,全面掌握預(yù)防手足口病方法和措施,并進(jìn)步完善各種預(yù)警機(jī)制,開辟專題宣傳欄,并通多種途徑加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)宣傳和知識(shí)培訓(xùn),杜絕手足口病幼兒出現(xiàn),,我們幼兒?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案,制定措施,預(yù)防手足口病發(fā)生,做到讓長(zhǎng)真正放心、高重視,提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任、長(zhǎng)作幼兒預(yù)防控制手足口病工作責(zé)任人,要高重視幼兒衛(wèi)生工作,統(tǒng)思想,迅速啟動(dòng)預(yù)防控制手足口病工作預(yù)案,把幼兒手足口病預(yù)防控制工作當(dāng)作當(dāng)前幼兒重工作、成立幼兒預(yù)防控制手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)沈惠芬副組長(zhǎng)李琴居三妹成員各班班主任二、做宣傳教育工作向長(zhǎng)宣傳講手足口病些常規(guī)知識(shí)我們通宣傳欄、校訊通、等各種形式向長(zhǎng)宣傳手足口病發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒護(hù)理等方面知識(shí),了到手足口病是種由腸道病毒引起常見傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)主教育長(zhǎng)及幼兒,休息,保證充足戶外體育活動(dòng),鍛煉身體,鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜膳食粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量、衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子免疫力配合做預(yù)防工作三、加強(qiáng)預(yù)防措施,做疫情報(bào)告和疫情監(jiān)測(cè)工作、加強(qiáng)晨檢和午檢工作幼兒入和孩子午睡期、起床,我們必須通摸、二看、三問、四方式,細(xì)致地觀察每孩子情緒與身體狀況,做每日晨檢登記工作,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒和皮疹、皰疹、口腔潰瘍等可疑情況馬上隔離,通知長(zhǎng),及診斷,并及了狀態(tài),及上報(bào)、教育孩子人衛(wèi)生,飯前便定要洗手,用肥皂和流動(dòng)水洗手,并要嚴(yán)格規(guī)洗手方法3、加強(qiáng)幼兒日常衛(wèi)生管理,做衛(wèi)生消毒工作,及發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行主要措施公共場(chǎng)所、教室、寢室保持開窗通風(fēng),保持室空氣新鮮等桌椅、床、門、型玩具、器械、樓梯扶手、門柄、水龍頭、地面等用00消毒液擦洗,毛巾、玩具用消毒液浸泡,水杯、餐具進(jìn)消毒柜消毒對(duì)活動(dòng)室、寢室進(jìn)行紫外線消毒,每天以上,被褥、圖日光曝曬消毒、控制集體活動(dòng),不到公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)由目前是該傳染病發(fā)季節(jié),建議孩子長(zhǎng)不要帶孩子人多擁擠公共場(chǎng)所,還可以口些抗病毒草藥如板蘭根、清葉、雙黃連等四、控制措施及應(yīng)急物儲(chǔ)備發(fā)生病人應(yīng)采取措施,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知長(zhǎng)立即到醫(yī)院就診病人及隔離治療,做到早報(bào)告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,掌握疫情控制主動(dòng)權(quán)對(duì)被病人接觸污染毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒對(duì)病人鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒并對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況減少與其他班級(jí)并班,集會(huì)或集體活動(dòng)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室空氣新鮮等,我們將做應(yīng)急處置物準(zhǔn)備,對(duì)預(yù)防和消殺物品、消殺器械、防護(hù)用品等儲(chǔ)備及補(bǔ)充完善,確保發(fā)生疫情能夠迅速、有力、有效進(jìn)行處置患兒增多,要及向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告根據(jù)疫情控制要向教育和衛(wèi)生部門申請(qǐng)定采取放假措施五、加強(qiáng)紀(jì)律,嚴(yán)格要我們將要全體教職工,堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行應(yīng)急處置工作職責(zé),對(duì)違紀(jì)違規(guī)工作人員依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處幼兒預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案、目有效地控制我水痘傳染病蔓延,杜絕傳染入,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定預(yù)案,規(guī)操作,保障教工和幼兒健康確保幼兒各項(xiàng)工作正常開展二、處理原則貫徹執(zhí)行“預(yù)防上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及處置、分級(jí)管理”工作原則強(qiáng)化“班級(jí)與人相結(jié)合、分層管理、層層責(zé)”處置原則,實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延三、組織管理、成立預(yù)防水痘傳染病管理組組長(zhǎng)沈惠芬副組長(zhǎng)李琴居三妹組員各班班主任、職責(zé)分工領(lǐng)導(dǎo)組按照“班級(jí)與人相結(jié)合、分層管理、層層責(zé)”處置原則,責(zé)水痘發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)處置指揮、協(xié)調(diào)與管理四、具體處理方法、發(fā)生水痘,保健老師規(guī)定向婦幼所、疾控心報(bào)告、保健老師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)隔離消毒工作(病兒接觸到物品和所班級(jí)終末消毒工作)3、對(duì)患兒所班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),天(從確診例病例算起)、加強(qiáng)每天入兒童晨檢及午檢工作,旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及隔離,并做疫情報(bào)告(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān))5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便洗手,擦手巾改用手紙,提高我防病識(shí)5、加強(qiáng)缺席兒童系,了缺席原因,以便及采取預(yù)防措施6、患兒返,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明7、幼兒要保證消毒藥品充足8、觀察期加強(qiáng)空氣及手消毒五、操作流程