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文檔簡介
第1頁/共1頁2022北京初二(下)期中物理匯編滑輪組的機(jī)械效率一、多選題1.(2022·北京房山·八年級(jí)期中)用圖所示的滑輪組提升物體A,在勻速豎直提升物體A的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為500N,物體A上升的速度vA為0.1m/s,滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦,下列說法中正確的是()A.繩子自由端的速度為0.3m/sB.物體A所受的重力為800NC.動(dòng)滑輪所受的重力為200ND.拉力F做功的功率為150W二、單選題2.(2022·北京房山·八年級(jí)期中)如圖所示,小明用同一個(gè)動(dòng)滑輪分別把物體A和物體B勻速提升相同的高度,自由端的拉力分別為F1和F2。已知物體A的質(zhì)量小于物體B的質(zhì)量,不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦,下列說法中正確的是()A.物體A上升的速度與物體B上升的速度相同B.F1所做的功與F2所做的功相同C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.滑輪提升物體A的機(jī)械效率小于提升物體B的機(jī)械效率3.(2022·北京市順義區(qū)第三中學(xué)八年級(jí)期中)用下圖所示的動(dòng)滑輪豎直勻速提升物體。此過程中物體A上升距離為h,繩子自由端向上移動(dòng)的距離為s,物體A所受重力為G,動(dòng)滑輪所受重力為,作用在繩子自由端向上的拉力為F,不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦,下列判斷正確的是(
)A.s與h的關(guān)系為B.作用在繩端向上的拉力C.動(dòng)滑輪所做的有用功為D.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為三、計(jì)算題4.(2022·北京市順義區(qū)第三中學(xué)八年級(jí)期中)如圖甲是用滑輪組提升貨物的示意圖。在拉力F的作用下,貨物被勻速豎直提升。此滑輪組的機(jī)械效率η隨貨物所受重力G物的變化關(guān)系如圖乙所示。g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)。求:(1)貨物所受重力為300N時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率η;(2)動(dòng)滑輪的質(zhì)量m動(dòng);(3)當(dāng)繩子自由端的拉力F為500N,貨物以0.1m/s的速度被勻速提升時(shí),拉力F的功率P。5.(2022·北京通州·八年級(jí)期中)在圖中,A、B、C是三個(gè)重力均為40N的滑輪,它們和重物M組成了一種可以健身的器械。健身者用200N的豎直向下的拉力F,可使重物M以0.6m/s的速度勻速上升,不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦,求:(1)以滑輪A為研究對象,做出受力分析示意圖;(2)該機(jī)械在0.5s內(nèi)做的有用功;(3)勻速提升重物M時(shí)的機(jī)械效率。6.(2022·北京房山·八年級(jí)期中)圖是用動(dòng)滑輪提升貨物A的示意圖。在豎直向上的拉力F的作用下,使重200N的貨物A在5s的時(shí)間里,勻速豎直上升了2m。在這個(gè)過程中,拉力F做的功為500J。求:(1)貨物A上升的速度v;(2)有用功W有;(3)拉力F的功率P;(4)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η。四、實(shí)驗(yàn)題7.(2022·北京通州·八年級(jí)期中)用規(guī)格相同的一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小明采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組,小樂采用另一種繞線方法組裝滑輪組。(1)請幫助小樂在圖乙中畫出滑輪組的繞線______;(2)小明和小樂組分別測量了甲、乙滑輪組提升不同質(zhì)量的鉤碼時(shí)的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)中他們得到的數(shù)據(jù)如下表所示;實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩的拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/ms/m機(jī)械效率η小明140.12.30.287.0%260.13.40.2小樂350.11.90.387.7%470.12.60.389.7%(3)小明第2次實(shí)驗(yàn)中,W有用=______J,η=______%;(4)根據(jù)小樂組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你提出一個(gè)可探究科學(xué)問題:______。8.(2022·北京市順義區(qū)仁和中學(xué)八年級(jí)期中)探究利用動(dòng)滑輪提升重物,“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力是否有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明選用帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個(gè),滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)。(1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請你幫他補(bǔ)充完整:①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)分別測出對一個(gè)鉤碼的拉力、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用T、表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測力計(jì)___________拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計(jì)測出F,用刻度尺分別測出s、h,并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;②用彈簧測力計(jì)測出另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),保證__________不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的T、G動(dòng)、F、s、h,并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;(2)利用公式,計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,由η1_______η2(選填“=”或“≠”),可以得出“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)”。9.(2022·北京豐臺(tái)二中八年級(jí)期中)在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)
鉤碼總重
G/N鉤碼上升的高度
h/m繩端的拉力
F/N繩端移動(dòng)距離
s/m機(jī)械效率
η
1
4
0.1
1.8
0.3
74%
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%(1)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______可提高滑輪組的機(jī)械效率。(2)分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與______有關(guān)。(3)分析______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)。10.(2022·北京昌平·八年級(jí)期中)如圖所示實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個(gè),滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)。請選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)。(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)分別測出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用G、G動(dòng)表示。按如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計(jì)測出F,用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;②_________;③利用公式η=________計(jì)算出兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,并記錄在表格中;(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格________。11.(2022·北京房山·八年級(jí)期中)實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測力計(jì)、輕質(zhì)細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個(gè),滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)。選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)。(1)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整;①用調(diào)節(jié)好的彈簧測力計(jì)分別測出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用G、G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計(jì)測出F,用_____分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;②用彈簧測力計(jì)測出另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),并替換實(shí)驗(yàn)裝置中的第一個(gè)動(dòng)滑輪,保持______不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的F、s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;③利用公式η=________,計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,并將η值記錄在表格中。(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表________。12.(2022·北京房山·八年級(jí)期中)按圖甲組裝實(shí)物,用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速豎直提升到B位置,同時(shí)彈簧測力計(jì)從圖中的A′位置勻速豎直上升到B′位置,在這個(gè)過程中,彈簧測力計(jì)對繩的拉力為F,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。g取10N/kg,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成下列問題:(1)鉤碼重為________N;(2)A′B′=_____AB;(3)拉力F做功為_____J;(4)若只增加鉤碼上升的高度,滑輪的機(jī)械效率將_____;(選填“變大”、“變小”或“不變”)(5)若只增加繩子自由端勻速上升的速度,拉力F的功率將_____;(選填“變大”、“變小”或“不變”)(6)小麗利用上述器材進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):①在滑輪下掛重為G的鉤碼時(shí),根據(jù)測量數(shù)據(jù),通過計(jì)算得出滑輪的機(jī)械效率為η1;②在該滑輪下掛重為2G的鉤碼時(shí),根據(jù)測量數(shù)據(jù),通過計(jì)算得出滑輪的機(jī)械效率為η2;③比較發(fā)現(xiàn)η1≠η2。請你根據(jù)小麗的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象,寫出她所探究的問題:______。13.(2022·北京市順義區(qū)第三中學(xué)八年級(jí)期中)某同學(xué)做“探究滑輪組機(jī)械效率影響因素的實(shí)驗(yàn)”(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算得出第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)繩端移動(dòng)的距離s=______m,機(jī)械效率η=______;(2)通過比較1、3和4三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一滑輪組,物重越大,滑輪組的機(jī)械效率______;(3)在忽略摩擦力和繩重的前提下,通過第1次數(shù)據(jù)可算出兩個(gè)動(dòng)滑輪的總重力為______;(4)以下選項(xiàng)中不影響滑輪組機(jī)械效率的因素是()。A.動(dòng)滑輪的重力B.繩子與滑輪之間的摩擦C.鉤碼上升的高度次數(shù)鉤碼所受重力G/N提升鉤碼的高度h/m拉力F/N繩移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η11.00.10.80.431.25%21.00.20.80.831.25%32.00.11.20.441.67%43.00.11.514.(2022·北京·牛欄山二中八年級(jí)期中)實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小霞想利用上述實(shí)驗(yàn)器材探究:“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與提升物體所受重力的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)測出1個(gè)鉤碼所受的重力G,如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材;②用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,使鉤碼上升的高度h為5cm,讀出此時(shí)繩子自由端所受拉力F。繩子自由端移動(dòng)的距離,記錄測量數(shù)據(jù);③保持動(dòng)滑輪和所掛鉤碼不變,改變鉤碼上升的高度分別為10cm、15cm,仿照步驟②再做2次實(shí)驗(yàn),并把各次的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;④利用公式計(jì)算各次動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,并將計(jì)算值記錄在表格中。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中:(1)小霞準(zhǔn)備探究的問題的因變量是:______;(2)小霞實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題:______;(3)請你針對小霞實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施:______。
參考答案1.BC【詳解】A.由圖可知:動(dòng)滑輪上有兩端繩子,則n=2,繩子自由端移動(dòng)的速度v=nvA=2×0.1m/s=0.2m/s故A錯(cuò)誤;B.由可得物體A所受的重力GA=ηnF=80%×2×500N=800N故B正確;C.不計(jì)繩重和摩擦?xí)r所以動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)=nF-G=2×500N-800N=200N故C正確;D.拉力做功的功率故D錯(cuò)誤。故選BC。2.D【詳解】A.小明用同一個(gè)動(dòng)滑輪分別把物體A和物體B勻速提升相同的高度,但不知道所用的時(shí)間的大小關(guān)系,故物體A上升的速度與物體B上升的速度不一定相同,故A錯(cuò)誤;B.已知物體A的質(zhì)量小于物體B的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可知,物體A的重力小于物體B的重力,小明用同一個(gè)動(dòng)滑輪分別把物體A和物體B勻速提升相同的高度,根據(jù)可知,F(xiàn)1所做的功小于F2所做的功,故B錯(cuò)誤;C.F1所做的功小于F2所做的功,但不知道所用的時(shí)間的大小關(guān)系,故F1做功的功率不一定小于F2做功的功率,故C錯(cuò)誤;D.動(dòng)滑輪的重力相同,且物體A的重力小于物體B的重力,根據(jù)可知,滑輪提升物體A的機(jī)械效率小于提升物體B的機(jī)械效率,故D正確。故選D。3.D【詳解】A.如圖所示,吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)為2,則s與h的關(guān)系為故A錯(cuò)誤;B.不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦,作用在繩端向上的拉力故B錯(cuò)誤;C.動(dòng)滑輪所做的有用功為故C錯(cuò)誤;D.動(dòng)滑輪所做的總功為則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為故D正確。故選D。4.(1)75%;(2)10kg;(3)100W【詳解】(1)如圖乙所示為此滑輪組的機(jī)械效率η隨貨物所受重力G物的變化關(guān)系,可知當(dāng)貨物所受重力為300N時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率η為75%。(2)動(dòng)滑輪與兩股繩子接觸,n=2,滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式為則繩端拉力為當(dāng)該滑輪組的機(jī)械效率η為75%時(shí),貨物重300N,即繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)時(shí),由拉力與重物重力、動(dòng)滑輪之間的關(guān)系得則動(dòng)滑輪的質(zhì)量為(3)當(dāng)貨0.1m/s的速度被勻速提升時(shí),繩子自由端的移動(dòng)速度為當(dāng)繩子自由端的拉力F為500N,拉力的功率為答:(1)貨物所受重力為300N時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率為75%;(2)動(dòng)滑輪的質(zhì)量為10kg;(3)拉力F的功率為100W。5.(1);(2)24J;(3)80%【詳解】解:(1)以滑輪A為研究對象,滑輪A受到繩子向上的拉力F,滑輪A自身的豎直向下的重力GA,滑輪左側(cè)重物M對它向下的拉力FM和滑輪右側(cè)繩子對它向下的拉力FM,如下圖所示:(2)由題意可知,動(dòng)滑輪A繩子的段數(shù)n=2,拉力F=200N,滑輪重力GA=40N,由得根據(jù)可得重物M上升的高度該機(jī)械在0.5s內(nèi)做的有用功(3)拉力F移動(dòng)的距離為拉力F做的總功為勻速提升重物M時(shí)的機(jī)械效率6.(1)0.4m/s;(2)400J;(3)100W;(4)80%【詳解】解:(1)貨物A上升的速度(2)拉力做的有用功W有=Gh=200N×2m=400J(3)拉力做功的功率(4)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率答:(1)貨物A上升的速度為0.4m/s;(2)有用功為400J;(3)拉力F的功率為100W;(4)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%。7.
0.6
88.2
機(jī)械效率的大小與提升物體的重力有關(guān)嗎?【詳解】(1)[1]甲圖中繩子的有效段數(shù)為2,繩子的有效段數(shù)還可以是3,如下圖所示(3)[2][3]小明第2次實(shí)驗(yàn)中,有用功和總功分別為機(jī)械效率(4)[4]根據(jù)小樂組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)同一滑輪組,鉤碼越重,機(jī)械效率越大,所以可以提出的可探究科學(xué)問題是:使用同一個(gè)滑輪組,滑輪組的機(jī)械效率的高低與被提升物體的重力有關(guān)嗎?8.
豎直向上勻速
鉤碼所受重力
≠【詳解】(1)①[1]用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則測力計(jì)的示數(shù)才能準(zhǔn)確反映拉力大小。②[2]用彈簧測力計(jì)測出另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),其他不改變,重復(fù)步驟①分別測量對應(yīng)的T、、F、s、h,并把測量的數(shù)據(jù)記錄在表格中。(2)[3]利用公式,動(dòng)滑輪重不同,F(xiàn)不同,所以計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η不等,由η1≠η2,可以得出“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)”。9.
增大物重
動(dòng)滑輪重力
3和4【詳解】(1)[1]使用同一個(gè)滑輪組,物重變重,機(jī)械效率變高,故結(jié)論是使用同一滑輪組,提高物重可以提高機(jī)械效率。(2)[2]1,3實(shí)驗(yàn)對比,物重相同,動(dòng)滑輪的數(shù)目不同,滑輪組的機(jī)械效率不同,故滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重有關(guān)。(3)[3]探究機(jī)械效率與高度的關(guān)系,即高度是變量,高度不同,物重相同,動(dòng)滑輪數(shù)目相同,故選擇3、4組實(shí)驗(yàn)。10.
答案見詳解
答案見詳解【詳解】(1)②[1]探究滑輪組效率與所提升重物重力的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,在不同的動(dòng)滑輪上掛上重力相同的鉤碼,向上勻速拉動(dòng)鉤碼,測出拉力大小、物體上升的高度,然后由效率公式求出滑輪組效率,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。用彈簧測力計(jì)測出此另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),保證所掛鉤碼不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的F、h、s,并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③[2]利用公式計(jì)算出兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,并記錄在表格中。(2)[3]根據(jù)機(jī)械效率的表達(dá)式,表格中應(yīng)包括物體重力G、拉力F、上升高度h、繩子自由端移動(dòng)距離s、有用功W有用、總功W總及機(jī)械效率η,并注意單位,表格如下所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12鉤碼重G/N拉力F/N鉤碼上升高度h/m繩子自由端移動(dòng)距離s/m有用功W有用/J總功W總/J機(jī)械效率η11.
刻度尺
鉤碼重力
G動(dòng)/NG/NF/Nh/ms/mη【詳解】(1)①[1]用刻度尺分別測出繩子自由端移動(dòng)的距離和鉤碼上升的高度。②[2]用彈簧測力計(jì)測出另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),保持鉤碼所受重力不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的F、s、h,并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③[3]根據(jù)可以求出機(jī)械效率。(2)[4]根據(jù)W有用=Gh,W總=Fs可得,表格中應(yīng)包括物體重力G、上升高度h、繩子自由端移動(dòng)距離s、拉力F、有用功W有用、總功W總及機(jī)械效率η,并注意單位,表格如下所示:G動(dòng)/NG/NF/Nh/ms/mη12.
2
2
0.24
不變
變大
機(jī)械效率與鉤碼重是否有關(guān)【詳解】(1)[1]由題意知,鉤碼的重力G=mg=0.2g×10N/kg=2N(2)[2]由圖甲知,刻度尺的分度值為1cm,A′點(diǎn)對應(yīng)25.0cm,B′點(diǎn)對應(yīng)45.0cm,所以A′B′=45.0cm-25.0cm=20.0cmB點(diǎn)對應(yīng)10.0cm,所以AB=10.0cm可知A′B′=2AB(3)[3]由圖乙知,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為1.2N。即拉力F=2N。拉力做的功W總=Fs=1.2N×0.2m=0.24J(4)[4]若只增加鉤碼上升的高度,鉤碼的重力不變,繩子端所需的拉力也不變,則提升鉤碼所做的有用功不變,總功不變,滑輪的機(jī)械效率將不變。(5)[5]增加繩子自由端勻速上升的速度,則繩子自由端的速度也隨之變大,繩子端所需拉力大小不變,據(jù)P=Fv知,拉力的功率將變大。(6)[6]小麗利用同樣的裝置將不同重力的鉤碼
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