廣西壯族自治區(qū)南寧市2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

廣西壯族自治區(qū)南寧市2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液B．向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D．等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)2．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．滴加液體 B．傾倒液體C．給試管加膠塞 D．讀取液體體積3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，下列操作符合要求的是A．看 B．聽 C．聞 D．吹4．如圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．甲和丙均屬于有機(jī)物B．反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1D．反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:35．下列說(shuō)法不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B．研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)C．研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 D．研究物質(zhì)的用途與制取6．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A．金屬材料B．鹽類物質(zhì)模型C．飽和溶液和不飽和溶液模型D．化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系模型7．2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是（）A．大量開采礦物，保障金屬材料的使用B．推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)C．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D．生活中盡量使用含磷洗衣粉，便于給水體提供養(yǎng)分8．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是A．原子在化學(xué)變化中能夠再分B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定9．在下列化學(xué)反應(yīng)中“硫”元素化合價(jià)反應(yīng)前后有改變的是A．B．C．D．10．銅能與硝酸反應(yīng)，但不產(chǎn)生H1．根據(jù)反應(yīng)方程式：3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O，推測(cè)X的化學(xué)式是（）A．N1O3B．NO1C．NOD．N1O二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下列事實(shí)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：(1)工業(yè)生產(chǎn)中，我們常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹。____(2)生活中，我們常用食醋來(lái)清除水壺內(nèi)壁結(jié)成的水垢(水垢主要成分是碳酸鈣)。____三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學(xué)對(duì)若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．請(qǐng)計(jì)算：序號(hào)加入稀鹽酸質(zhì)量（g）剩余固體質(zhì)量（g）第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（1）8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_____克？如表中m的數(shù)值應(yīng)為_____？稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．仔細(xì)欣賞圖片，回答問(wèn)題：上述圖片主要告訴我們要_______________。請(qǐng)你再寫出一種符合畫面主題的具體做法：__________________________14．取少量氫氧化鉀和酚酞的混合溶液于試管中，向其中滴入稀硫酸。（1）請(qǐng)將下邊裝置圖補(bǔ)充完整。______________。（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________。（3）加入稀硫酸的過(guò)程中，溶液中的溶質(zhì)（除酚酞外）可能是氫氧化鉀和硫酸鉀；硫酸鉀：還有一種可能是_________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究：（1）該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生。飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。（3）堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉。小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）測(cè)定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。依據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。A中氫氧化鈉溶液的作用是_____。C中觀察到有沉淀產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?，其作用有_____。將C中產(chǎn)生沉淀通過(guò)_____、洗滌、干燥、稱量，通過(guò)計(jì)算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量。反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程，小剛同學(xué)提出應(yīng)采取必要措施，提高測(cè)定準(zhǔn)確度。他提出的下列各項(xiàng)措施中，不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是_____（填字母序號(hào)）。a在加入鹽酸之前，排凈裝置內(nèi)的CO2氣體b放慢滴加鹽酸的速度c在A﹣B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置d在B﹣C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置。小亮同學(xué)為確定A中溶質(zhì)成分，進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、取少量濾液于試管中，加入足量____產(chǎn)生白色沉淀溶質(zhì)主要成分為Na2CO3和NaOH2、過(guò)濾，取少量濾液加入_________16．某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體A和濾液B，并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究。（1）該同學(xué)對(duì)濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想：猜想一：溶質(zhì)只有Zn(NO3)2猜想二：溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2猜想三：溶質(zhì)為___________（填化學(xué)式）（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中的溶質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_____________________猜想三成立

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應(yīng)，不會(huì)生成沉淀，硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀，故剛開始滴加氫氧化鈉不會(huì)生成沉淀，一段時(shí)間后生成沉淀，滴加一定量的氫氧化鈉溶液后，再不斷上升，硫酸銅完全反應(yīng)后沒有沉淀生成，形成一條水平直線；故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時(shí)，碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱，pH升高，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性；繼續(xù)加入碳酸鈉時(shí)，碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉，在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過(guò)程中溶液的pH=7，當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后，再加入碳酸鈉時(shí)，溶液的pH又升高且大于7，故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng)，若消耗硫酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因硫酸過(guò)量，鐵消耗硫酸多，生成氫氣多，拐點(diǎn)高些，故選項(xiàng)圖象圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

D、接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)，最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

故選：C。2、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、讀取液體體積時(shí)，視線要與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。故選：D。3、B【解析】A、量取液體時(shí)，視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤；B、收集氫氣在試管中，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽到輕微的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中操作正確；C、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒或刺激性，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接湊到瓶口用鼻子聞，圖中操作錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，用嘴吹易引發(fā)危險(xiǎn)，圖中操作錯(cuò)誤，故選B。點(diǎn)睛：一些氣體有毒或刺激性，聞氣體的氣味時(shí)，不能直接用鼻子聞。4、C【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水，化學(xué)方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變，原子數(shù)目不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，故選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44：（3×2）=22：3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等?！驹斀狻緼、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)屬于化學(xué)研究的范疇，故A正確；B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)屬于化學(xué)研究的范疇，故B正確；C、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)屬于物理學(xué)研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，故C不正確；D、物質(zhì)的用途與制取屬于化學(xué)研究的范疇，故D正確。故選C。6、C【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物叫鹽，氯化氫不屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解某中溶質(zhì)的叫該物質(zhì)的飽和溶液，還能繼續(xù)溶解度，叫該物質(zhì)的不飽和溶液，故選項(xiàng)正確；D、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)不屬于并列關(guān)系，有的化合反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)，有的氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

A、礦物屬于不可再生資源，要盡量保護(hù)，不可大量開采，故A錯(cuò)誤；B、推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能，可以減少二氧化碳的排放，從而緩解溫室效應(yīng)，故B正確；C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會(huì)造成空氣污染，不符合主題，故C錯(cuò)誤；D、大量使用含磷洗衣粉，會(huì)造成水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化，污染水資源，故D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】

A、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)，故B說(shuō)法正確；C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說(shuō)法正確；D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說(shuō)法正確。9、D【解析】

A、設(shè)硫元素化合價(jià)為x，在二氧化硫中，x+（-2）×2=0，則x=+4；在亞硫酸鈉中，（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4，反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)沒有改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、設(shè)硫元素化合價(jià)為x，在硫酸中，（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；在硫酸鋇中，（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+6，反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)沒有改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、設(shè)硫元素化合價(jià)為x，在三氧化硫中，x+（-2）×3=0，則x=+6；在硫酸中，（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6，反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)沒有改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、設(shè)硫元素化合價(jià)為x，在硫化氫中，（+1）×2+x=0，則x=-2；在二氧化硫中，x+（-2）×2=0，則x=+4，反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)發(fā)生改變；故選項(xiàng)正確；故選：D。10、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O可知，反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、14，反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、8、6、11，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則1X分子中含有1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解析】

（1）鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，三氧化二鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）食醋中的醋酸會(huì)和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、1.2318.25%【解析】

比較第三次和第四次的數(shù)據(jù)可知：樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g；比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng)，消耗碳酸鈣的質(zhì)量為，因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣，所以用第一次的剩余固體質(zhì)量減去第二次消耗的碳酸鈣的質(zhì)量就是第二次剩余固體的質(zhì)量；根據(jù)第一次加入鹽酸生成二氧化碳的質(zhì)量，依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）比較第三次和的四次的數(shù)據(jù)可知：樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g（2）比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng)，消耗碳酸鈣的質(zhì)量為，因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣，故（3）設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x答：鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、節(jié)約用水用淘米水沖廁所(或淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等）【解析】

（1）上述圖片主要告訴我們要節(jié)約用水；（2）節(jié)約用水的方式有多次利用和避免浪費(fèi)，如用淘米水沖廁所(或淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等）。14、硫酸鉀和硫酸（或K2SO4和H2SO4）【解析】

（1）用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)在試管口的正上方，垂直懸空滴加。故答案為：；（2）稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和水。故答案為：；（3）當(dāng)向試管中加入稀硫酸時(shí)，如果硫酸加入的量不足以完全反應(yīng)氫氧化鉀時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有未反應(yīng)的氫氧化鉀和生成的硫酸鉀。當(dāng)硫酸恰好將氫氧化鉀完全反應(yīng)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鉀。當(dāng)硫酸過(guò)量時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有過(guò)量的硫酸和反應(yīng)生成的硫酸鉀，故答案為：硫酸和硫酸鉀（或K2SO4和H2SO4）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、能夠控制反應(yīng)速率吸收空氣中的二氧化碳Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O使反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w全部被氫氧化鋇溶液吸收過(guò)濾cd氯化鈣溶液（合理即可）酚酞試液酚酞試液變紅色（合理即可）【解析】

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（1）B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是：通過(guò)分液漏斗可以控制液體藥品的流量，從而可以控制反應(yīng)速率；（2）氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳；（3）C中觀察到有沉淀產(chǎn)生，是因?yàn)闅溲趸^和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O；（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?，其作用有使反?yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w全部被氫氧化鋇溶液吸收，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性；解釋與結(jié)論：本實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)C中反應(yīng)生成的碳酸鋇的質(zhì)量計(jì)算碳酸鈣的含量。將C中產(chǎn)生沉淀通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量，通過(guò)計(jì)算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量；反思與評(píng)價(jià)：a在加入鹽酸之前，排凈裝置內(nèi)的CO2氣體，能夠防止裝置中的二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；b放慢滴加鹽酸的速度，能使反應(yīng)速率減慢，從而使二氧化碳被氫氧化