內(nèi)蒙巴彥淖爾市重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)押題卷含解析

內(nèi)蒙巴彥淖爾市重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)押題卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要，下列基本實驗操作的圖示正確的是A． B． C． D．2．在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A．-3B．+3C．-4D．+43．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C．用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管4．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物．其中錯誤的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部5．下列化學(xué)符號中,表示2個氫分子的是()A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+6．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A．氮?dú)釨．稀有氣體C．氧氣D．二氧化碳7．下列操作能降低水的硬度的是A．靜置 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾8．以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)，化合價為縱坐標(biāo)繪制的圖象，如圖是鐵的價類圖，Y物質(zhì)為（）A．FeO B．Fe（OH）2 C．Fe3O4 D．FeSO49．下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C．向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D．向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸10．下列各種物質(zhì)的用途中，僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭作吸附劑B．液態(tài)二氧化碳作滅火劑C．濃硫酸作干燥劑D．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是31號元素鎵（元素符號為Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖及14號元素硅的相關(guān)信息，請依據(jù)信息回答下列問題。(1)由原子核外電子層數(shù)與周期表中元素所在的周期數(shù)，相同可知，鎵元素在元素周期表中處于第______周期；(2)鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子；(3)硅元素屬于______（選填“金屬”或“非金屬”）元素。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．氧化亞銅Cu2O可用于生產(chǎn)船底防污漆，防止海生物對船舶設(shè)備的污損.現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸50g，恰好完全反應(yīng).已知：。計算：（1）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為__________g。（2）原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比（寫出計算過程，結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）。___（3）在圖中畫出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過量，固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線圖，并標(biāo)明必要的數(shù)據(jù)。_____（4）氧化亞銅可用原理制備。①反應(yīng)過程中產(chǎn)生SO2可循環(huán)利用，因此應(yīng)該選用________溶液來吸收它。②反應(yīng)過程中溶液pH將________（選填“變大”“變小”或“不變”），因此制備過程，要控制溶液的酸堿度，因為如果反應(yīng)時溶液pH過小，會導(dǎo)致產(chǎn)品下降，原因是____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請你根據(jù)燃燒與滅火的知識分析下列現(xiàn)象發(fā)生的原因。為什么大風(fēng)可以吹滅燃著的蠟燭。_____；為什么大風(fēng)可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈。_____14．從分子的角度解釋下列現(xiàn)象。墻內(nèi)開花墻外香_____________

。1滴水中大約有1.67x1023個水分子。____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小蘭用圖示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶（甲）中注入過量的NaOH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾。（不考慮微溶物）向甲中注入NaOH溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________打開止水夾后觀察到：乙中液體__________，且甲中的液體變渾濁。上述現(xiàn)象證明CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)后將甲中混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。小蘭欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分：小蘭分析得出無色濾液中一定含__________。（填化學(xué)式）無色濾液中還含有哪些溶質(zhì)?①Na2CO3；②CaCl2；③CaCl2和Na2CO3；④無其他溶質(zhì)。小蘭認(rèn)為猜想__________定不正確。（填數(shù)字番號）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量濾液于試管中，滴加少量_______溶液無明顯現(xiàn)象猜想________成立②取少量濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生（實驗交流）小梅將步驟③中鹽酸改為少量進(jìn)行實驗，沒有觀察到氣泡（其他步驟和現(xiàn)象不變），小梅認(rèn)為猜想④成立，你認(rèn)為小梅的判斷是否正確?請簡述原因_______________。16．某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實驗基本技能考試時，對以下問題進(jìn)行了探究。I．探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方案l：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對乙同學(xué)的實驗過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”)，才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。II．探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究。試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？猜想(l)：Na2SO4；猜想(2)：Na2SO4和____________?，F(xiàn)實驗室提供以下試劑：鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實驗儀器，請完成下列表格：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論______________________猜想(2)成立（實驗結(jié)論）猜想(2)成立

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、該裝置左邊的長頸漏斗與大氣相通，未構(gòu)成封閉體系，無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，故選項錯誤；B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤，故選項錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故選項錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確，故選項正確。故選D。2、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=-3價。故選：A。3、B【解析】

A、制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費(fèi)；故A錯誤；B、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確；C、用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)；故C錯誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽．這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯誤；故選B．4、D【解析】

①中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng)，故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，②堿性溶液不一定是堿溶液，碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有機(jī)物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物。例如，碳酸鈣中含有碳元素，它是無機(jī)物，觀察選項，故選D。5、C【解析】分析：根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；根據(jù)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；進(jìn)行解答．解：A、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；因此H2表示一個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，故A不符合題意；B、根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；所以2H表示2個氫原子；故B不符合題意；C、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；所以2H2表示2個氫分子；故C符合題意；D、根據(jù)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；所以2H+表示2個氫離子；故D不符合題意；故選C．點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫6、A【解析】

空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．故空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)狻?/p>

故選：A。7、D【解析】

靜置、過濾、吸附不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，蒸餾可除去水中的可溶性鈣鎂化合物，因此能降低水的硬度，選項D正確。故選D。8、B【解析】Y處表示的物質(zhì)屬于堿，含有氫氧根，氫氧根顯-1價，鐵元素的化合價為+2價，二者組成的化合物是氫氧化亞鐵，化學(xué)式為Fe(OH)2，故選B。9、D【解析】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，即反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0，錯誤；B、稀硫酸呈酸性，pH＜7，加水后溶液的酸性減弱，pH變大，但不會呈中性或堿性，錯誤；C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量會無限制的增加，錯誤；D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但氫氧化鈉反應(yīng)完了以后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，正確。故選D。點(diǎn)睛：同時存在堿和鹽時，加入是酸先和堿反應(yīng)再和鹽反應(yīng)；同時存在金屬和金屬氧化物時，酸先與金屬氧化物反應(yīng)。10、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性屬于物理性質(zhì)，活性炭作吸附劑，A選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會時環(huán)境溫度降低，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大，因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點(diǎn)以下，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，可作滅火劑，B選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于物理性質(zhì)，濃硫酸作干燥劑，C選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；D、胃液中有鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收，碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分，通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在解題時，由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì)，再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、四失去非金屬【解析】

（1）由原子核外電子層數(shù)與周期表中元素所在的周期數(shù)相同可知，鎵元素在元素周期表中處于第四周期；（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；（3）硅元素漢字名稱中含有“石”旁，硅元素屬于非金屬元素。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、12.25g9：1NaOH變小若酸性太強(qiáng)，強(qiáng)酸會與氧化亞銅反應(yīng)生成銅，導(dǎo)致氧化亞銅中混有銅【解析】

（1）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為24.5%×50g=12.25g；（2）設(shè)原混合物中Cu2O的質(zhì)量為x，生成的銅的質(zhì)量為y。x=18g，y=8g原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比為18g：（20g-18g）=9：1；（3）沒加入硫酸時，原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=90%，當(dāng)加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，剩余固體全部為銅，銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%，如下圖所示；（4）①氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫，生成亞硫酸鈉和水；②反應(yīng)過程中生成的二氧化硫溶于水生成亞硫酸，亞硫酸顯酸性，溶液pH變??；如果反應(yīng)時溶液pH過小，酸會與氧化亞銅反應(yīng)生成銅，導(dǎo)致氧化亞銅中混有銅，則會導(dǎo)致產(chǎn)品下降。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、大風(fēng)帶走熱量，使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下因為增大了氧氣濃度，使干柴燃燒的更旺【解析】

(1)大風(fēng)可以吹滅燃著的蠟燭，其滅火原理是大風(fēng)帶走熱量，使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下；(2)大風(fēng)可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈是因為：增大了氧氣濃度，使干柴燃燒的更旺。14、分子在不停的運(yùn)動分子很小【解析】

（1）墻內(nèi)開花墻外香，表明分子在不停的運(yùn)動，故填：分子在不停的運(yùn)動。（2）1滴水中大約有1.67x1023個水分子，說明水分子很小，故填：分子很小。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O進(jìn)入甲中NaCl、NaOH③碳酸鈉①不正確，如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡【解析】

（1）向甲中注入NaOH溶液時，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

（2）打開止水夾后觀察到：由于二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，導(dǎo)致氣壓減小，因此乙中液體進(jìn)入甲中，且甲中的液體變渾濁。

故填：進(jìn)入甲中。

（3）反應(yīng)后將甲中混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液，無色濾液中一定含過量的氫氧化鈉和氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成的氯化鈉。

故填：NaCl、NaOH。

[做出猜想]

小蘭認(rèn)為猜想③不正確，這是因為碳酸鈉和氯化鈣不能共存。

故填：③。

[進(jìn)行實驗]

①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不含有氯化鈣；

②取少量濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，實驗過程如下所示：實驗