2024屆蘭州市重點中學中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆蘭州市重點中學中考四模化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應,下列說法不正確的是()①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A.屬于置換反應的是反應③B.硅原子和碳原子的化學性質(zhì)相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同C.④反應中沒有體現(xiàn)初中所學的堿的通性D.上述四個反應中Si元素的化合價均發(fā)生了改變2.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.制取氣體時,一般先在容器中裝入固體藥品,然后再檢查該套裝置的氣密性B.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導管C.稀釋濃硫酸時,先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌D.加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱3.如圖是水的電解實驗裝置圖,關(guān)于該實驗的說法不正確的是()A.該實驗的主要目的是驗證水的組成 B.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1C.試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃 D.電解水的化學方程式是2H2O2H2↑+O2↑4.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導大家要愛護自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A.農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥B.任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣C.大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林D.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾5.下列實驗均與水有關(guān),其相應描述正確的是()A.屬于化學變化 B.凈化后可得純水 C.證明水的組成 D.吸收大量熱6.如圖所示實驗操作,正確的是()A.稱量固體氫氧化鈉 B.測溶液pHC.過濾 D.檢查裝置的氣密性7.下列對酸、堿、鹽性質(zhì)的歸納不正確的是()A.酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水B.堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水C.酸能與堿反應生成鹽和水D.有鹽和水生成的反應一定是中和反應8.下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)(a%)隨時間(t)變化的曲線圖是(b時間表示反應已完全)()A. B. C. D.9.某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是A.將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗目的B.稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C.若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿D.若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大10.下列有關(guān)水的說法正確的是A.水的分解、水的合成都是化學變化B.結(jié)成冰的水不能流動說明水分子不再運動C.水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成D.天然水的人工凈化過程中,通過過濾操作得到的水是純凈物11.某同學演示酸堿中和反應并利用反應后的溶液制得Na2SO4固體(不考慮酚酞影響純度)。下列操作錯誤的是A.甲:溶解B.乙:稀釋C.丙:中和D.?。赫舭l(fā)12.在社會實踐中,有同學進行市場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)農(nóng)資公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多種類型,其中屬于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO313.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成無色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+14.樂樂化學興趣小組同學進行的實驗如圖所示,R物質(zhì)是硝酸鉀或氯化銨中的一種。關(guān)于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是A.R物質(zhì)是氯化銨B.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是燒杯①小于燒杯③C.若使燒杯③中的固體溶解,只能采用加水的方法D.燒杯①②③中,只有燒杯③中上層清液是飽和溶液15.城市污水經(jīng)深度凈化處理后的水統(tǒng)稱“中水”,因為水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,故名為“中水”,說法正確的是A.“中水”是一種飲用水B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同D.將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附和蒸餾二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是某化學反應的微觀示意圖。請回答相關(guān)問題(1)該化學反應中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_________;(2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_________(寫化學式);(3)該化學反應的基本類型是_________;(4)能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是_________(填微粒名稱)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.生理鹽水中的溶劑是_____.市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是_____(填字母).A燒堿B食鹽C硝酸銨D生石灰如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請依據(jù)曲線圖得出三條相關(guān)信息:①在t3℃時,100g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是_____;②在_____℃時,a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等.③通過觀察與思考,你還能得出的一條信息是_____(信息中要求包含兩種物質(zhì))現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是_____g.18.(8分)某同學進行粗鹽提純實驗,操作過程如下,請按要求回答問題:上圖操作中①、②、③依次是下圖中_____(填字母序號)。除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質(zhì),該同學將除去泥沙后的鹽進行進一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍過量的溶液、_____(填化學式)溶液和_____(填化學式)溶液,除去沉淀后,向濾液中滴加稍過量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉固體。另一同學用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,需稱取_____,配制時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_____。氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉(由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應中可視為沉淀)和氯化銨,寫出該反應的化學方程式_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。(提出問題)(1)白色沉淀A是什么?(2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?(查閱資料)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和Na2CO3過量的固體混合物。(理論推理)(1)白色沉淀A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學方程式______。(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。(實驗驗證)為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學們進行了如下實驗。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論I取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾______濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaClII取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液______III另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硫酸,再加入______溶液產(chǎn)生白色沉淀(拓展提升)(1)向步驟I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是______。(2)小妮同學認為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進行以上實驗,最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認為是否合理______(填“合理”或“不合理”)。(3)小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的Ba(NO3)2溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論,你是否同意他的觀點并說明理由______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、反應③是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故A正確;B、元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切。硅原子和碳原子的化學性質(zhì)相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同,故B正確;C、堿的通性中沒有堿與單質(zhì)、水反應生成鹽和氫氣的通性,反應④反應中沒有體現(xiàn)初中所學的堿的通性,故C正確;D、反應①中硅元素由0價→+4價,反應②中硅元素化合價沒有改變,反應③硅元素由+4價→0價,反應④硅元素由0價→+4價,上述四個反應中Si元素的化合價沒有都發(fā)生了改變,故D錯誤。故選D。2、D【解析】

A、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項說法錯誤。D、加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.3、B【解析】

A、電解水實驗的主要目的是驗證水的組成,正確;B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,而不是質(zhì)量比,錯誤;C、試管1中的氣體是氧氣,而氧氣具有助燃性,故能使帶火星的木條復燃,正確;D、電解水的化學方程式是2H2O通電2H2↑+O2↑,正確,故選B。4、C【解析】A、農(nóng)業(yè)上施加農(nóng)藥和化肥可以提高糧食的產(chǎn)量,但是要合理施加,不能過量,否則會污染空氣或破壞土壤,故錯誤;B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會造成環(huán)境污染,故錯誤;C、大量植樹造林可以防止空氣污染,改善空氣環(huán)境,故正確;D、生活垃圾應該集中處理,合格后排放,隨意掩埋生活垃圾會造成環(huán)境污染,故錯誤。故選C。5、C【解析】A、水蒸發(fā)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,凈化后的水中含有可溶性物質(zhì),屬于混合物,不是純水,錯誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,可以證明水的組成,正確;D、濃硫酸溶于水放熱,不是吸熱,錯誤。故選C。6、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤,選項A不正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤,選項B不正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤,選項C不正確;D、該選項用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握燒瓶壁,若導管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作正確,選項D正確。故選D。7、D【解析】

A、酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水,故A正確;B、堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水,故B正確;C、酸能與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,故C正確;D、生成鹽和水的反應有酸與金屬氧化物反應,堿與非金屬氧化物反應,酸與堿的中和反應,故D錯誤;故選D。8、B【解析】

在該反應中二氧化錳用作催化劑,在反應前后質(zhì)量不變,在化學反應中,氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少(由于氯酸鉀在加熱時不斷產(chǎn)生氧氣),所以二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)(a%)在不斷增加,反應結(jié)束后就不變了,在沒有反應時二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。9、B【解析】A、裝置II無法收集到干燥的氧氣,錯誤;B、稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質(zhì)量,計算出質(zhì)量差,該質(zhì)量差即為生成的氧氣的質(zhì)量,通過氧氣的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),正確;C、由于氧氣的密度比空氣大,用裝置IV收集氧氣,氧氣應從“b進a出”,故應將帶火星的木條放置在a導管口處驗滿,錯誤;D、用裝置V測量生成氧氣的體積,通過增大壓強將集氣瓶中的植物油壓入量筒,集氣瓶上方原有的空氣不會影響測量結(jié)果,錯誤。故選B。10、A【解析】

A、水的分解、水的合成都生成了新物質(zhì),都是化學變化,正確;

B、分子總是在不斷運動的,錯誤;

C、水是由水分子構(gòu)成的,水是由氫元素與氧元素組成的,錯誤;

D、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去其中的可溶性雜質(zhì),所以得到的水是混合物,錯誤。

故選:A。11、B【解析】

A、氫氧化鈉固體在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,選項A正確;B、圖中稀釋濃硫酸時將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中,操作錯誤,應該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項B錯誤;C、圖中可見,該實驗是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,并不斷攪拌,選項C正確;D、蒸發(fā)操作在蒸發(fā)皿中進行,用酒精燈的外焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,選項D正確。故選B。12、A【解析】

A.CO(NH)2只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥;D.KNO3同時含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素,屬于復合肥。故選A。13、B【解析】

pH=11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣?!驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存,且鐵離子為黃色,不符合題意;B、三種離子之間不反應,能在堿性溶液中共存,且不存在帶色的離子,符合題意;C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水,不能共存,不符合題意;D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能共存,不符合題意。故選B。14、B【解析】

A、t2℃時,硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g,100g水中能溶解60gR,所以R物質(zhì)是硝酸鉀,不是氯化銨,故A錯誤B、t1℃時硝酸鉀的溶解度大于40g小于60g,200g水中溶解60g硝酸鉀燒杯①溶液是不飽和溶液,燒杯③溶液是t1℃時的飽和溶液,同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液比不飽和溶液要濃,所以一定是燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于燒杯③,故B正確;C、若使燒杯③中的固體溶解,可采用加水或加熱的方法,故C錯誤;D、燒杯①②③中,燒杯③中上層清液一定是飽和溶液,燒杯②中100g溶解60g硝酸鉀,達到飽和狀態(tài),是飽和溶液,故D錯誤。故選B。15、B【解析】

A、“中水”水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,不是一種飲用水,故A錯誤;B、利用“中水”有利于節(jié)約水資源,故B正確;C、“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成相同,故C錯誤;D、將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附,不需要蒸餾,故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2:2:1:4H2O置換反應氯化氫分子【解析】

由化學反應的微觀示意圖可知,反應的化學方程式為?!驹斀狻浚?)反應的化學方程式為,故該化學反應中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為。(2)甲是、乙是、丙是、丁是,故甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是水,化學式為H2O。(3)反應的化學方程式為,反應符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故該化學反應的基本類型是置換反應。(4)丁是氯化氫,故能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是氯化氫分子。【點睛】置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、水C60t2a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大3510【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而確定在同溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等;濃溶液加水稀釋的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量不變?!驹斀狻浚?)生理鹽水即氯化鈉的水溶液,溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水,故答案為水(2)初中階段常見的物質(zhì)中,溶于水能夠使溫度升高的物質(zhì)有:生石灰、氫氧化鈉、濃硫酸,能夠使溫度降低的有硝酸銨,故答案為C(3)①在t3℃時,a的溶解度是60g,即在100g水中最多溶解60g該物質(zhì),故答案為60②在某溫度下,兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,說明該溫度下,兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為t2③根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,在t1℃,b的溶解度大于a的溶解度;a和b的溶解度都隨溫度的升高而增大,故答案為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大(4)由于在稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,加水的質(zhì)量則為稀濃溶液質(zhì)量之差,因此加水的質(zhì)量為,故答案為3510【點睛】本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題及有關(guān)溶液稀釋的簡單計算,培養(yǎng)學生的解決問題的能力。18、量筒【解析】

(1)操作①是將粗鹽固體變?yōu)榛旌弦后w,屬于溶解操作,對應B;操作②是將混合液中的固體和液體分離,屬于過濾操作,對應A;操作③是將溶液轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w,屬于蒸發(fā)結(jié)晶,對應C,故答案為BAC;(2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離

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