2024屆福建省光澤縣中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

2024屆福建省光澤縣中考化學(xué)全真模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是A．動植物的呼吸 B．醋的釀造C．酒精勾兌成酒 D．農(nóng)家肥腐熟2．由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑獲得的下列信息中，錯誤的是（）A．反應(yīng)條件是通電B．基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)C．生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1D．反應(yīng)現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡3．常溫下，往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標(biāo)工表示固體乙的質(zhì)量，縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖像對應(yīng)關(guān)系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質(zhì)量B水氫氧化鈉溶液的質(zhì)量C飽和石灰水生石灰溶質(zhì)的質(zhì)量D硝酸銀溶液銅粉溶質(zhì)的質(zhì)量A．A B．B C．C D．D4．關(guān)于分子和原子的描述不正確的是()A．分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì) B．分子由原子構(gòu)成C．分子可分，原子不可分 D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒5．化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切。下列做法中不會危及人體健康的是A．用小蘇打做糕點的疏松劑B．用過量添加劑增白面粉C．用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮D．用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉6．下列實驗方案，設(shè)計不合理的是（）A．除去CO中混有的少量CO2B．探究不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性C．鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D．測定空氣中O2的體積分數(shù)7．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．2個氯原子：Cl2 B．3個一氧化氮分子：3NOC．5個鐵離子：5Fe2+ D．硝酸銨：NH3NO38．下列科學(xué)家中，對制堿業(yè)做出重大貢獻的是（）A．張青蓮B．侯德榜C．屠呦呦D．袁隆平9．下列過程中，有一個去污原理與其他三個不同的是（）A．用洗滌劑洗去餐具上的油脂B．用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘C．用汽油除去衣服上的油污D．用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀10．下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是A．都是由碳元素組成B．都是黑色固體C．都能導(dǎo)電D．硬度都很大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，請按要求從①氧氣，②生石灰，③食鹽水，④鹽酸，⑤氫氧化鈉五種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，將其序號填寫在下列橫線上。(1)可用于清除鐵銹的是_____，(2)爐具清潔劑中含有______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中，滴入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到10%的NaCl溶液27.2克。求：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合圖示回答下列問題：t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是______。t2℃時，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量B______C（填“＞”“＜”或“=”）。t3℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______。下列說法正確的______（填字母序號）AA中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB將A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大Ct1℃時，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質(zhì)量一定減小D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小14．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料，請回答下列問題：銅和鋁都可以制作導(dǎo)線，主要利用了它們的_____性。金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀，反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。真金不怕火煉是因為_____（填序號）。A黃金的熔點高B黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定將A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，則濾渣中一定有_____。鐵絲燃燒后的產(chǎn)物為Fe3O1．已知Fe3O1可以寫出Fe2O3?FeO的形式，試寫出Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗．分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：甲_____；乙_____；丙_____．從微觀的角度看，丙反應(yīng)的實質(zhì)是_____．乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_____．丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．[提出問題]廢液中含有哪些物質(zhì)？[交流討論]①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_____（寫物質(zhì)名稱）．②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．小云認為：只有碳酸鈉小紅認為：只有氫氧化鈣小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認為還可能是_____（寫一種猜想）．[實驗設(shè)計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗．請你將小方的實驗設(shè)計補充完整．實驗內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液呈紅色．_____的猜想正確．②_____．_____的猜想正確．③_____．_____的猜想正確．[反思拓展]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮_____．16．某化學(xué)興趣小組對氫氣的實驗室制法，進行了一系列實驗探究。小組用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。為了加快鋅與稀鹽酸的反應(yīng)速率，老師提示可向反應(yīng)物中加入少量硫酸銅固體，為了弄明白速率加快的原因，小組同學(xué)提出了以下猜想。甲同學(xué)：可能與硫酸根離子有關(guān)；乙同學(xué)：可能與銅離子有關(guān)；丙同學(xué)：可能與銅單質(zhì)有關(guān)。丙同學(xué)猜想的依據(jù)是_____。設(shè)計并進行實驗室溫時，小組同學(xué)按下表進行實驗，觀察并記錄現(xiàn)象。實驗序號①②③④實驗產(chǎn)生氣泡的快慢較快明顯加快較快明顯加快（分析并得出結(jié)論）由實驗①和實驗③發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒有變化得出甲同學(xué)的猜想_____（選填“正確”或“不正確”）。實驗④是將硫酸銅換成氯化銅進一步驗證猜想，丙同學(xué)認為不需要替換試劑，只需通過觀察實驗②的現(xiàn)象就可以驗證，該反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。此反應(yīng)發(fā)生后反應(yīng)速率加快依然較明顯，小組同學(xué)得出_____的猜想正確。請你重新設(shè)計一個實驗方案驗證丙同學(xué)的猜想。實驗方案：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

緩慢氧化是進行的比較緩慢的氧化反應(yīng)，不會發(fā)光、不會燃燒，但會發(fā)熱?！驹斀狻緼、動植物的呼吸，是呼吸氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水，并放出熱量，不符題意；B、醋的釀造，首先原料要進行發(fā)酵，發(fā)酵期間要經(jīng)常翻動，使原料都能與氧氣接觸，進行氧化反應(yīng)，不符合題意；C、酒精勾兌成酒，是把酒精和水按一定的比例混合在一起，沒有發(fā)生氧化反應(yīng)，符合題意；D、農(nóng)家肥腐熟，是農(nóng)作物的桔桿等與氧氣發(fā)生緩慢反應(yīng)而變質(zhì)腐爛成肥，不符合題意。故選C。2、C【解析】

A、該反應(yīng)的反應(yīng)條件是通電，故選項說法正確。B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項說法正確。C、生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是4：32＝1：8，故選項說法錯誤。D、反應(yīng)現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡，故選項說法正確。故選：C。3、D【解析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，化學(xué)方程式為：CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量逐漸增大，稀鹽酸完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量不變。圖像與事實不相符；B、氫氧化鈉易溶于水，溶液質(zhì)量=氫氧化鈉質(zhì)量+水質(zhì)量，氫氧化鈉溶于水后溶液質(zhì)量逐漸增大，飽和后溶液的質(zhì)量不變，圖像與事實不相符；C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過程中放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，生石灰加飽和石灰水中，由于水的消耗，溶質(zhì)不斷減小，反應(yīng)結(jié)束后，溫度下降，溶質(zhì)增大，但比原來的溶質(zhì)質(zhì)量小，圖像與事實不相符；D、硝酸銀溶液與銅粉反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銀，反應(yīng)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小，完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變，圖像與事實相符。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。4、C【解析】

分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；原子構(gòu)成分子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)，分子分裂為原子，原子重新構(gòu)成分子，即：在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，C不正確。故選：C。5、A【解析】

A、小蘇打受熱會產(chǎn)生二氧化碳氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔，故A正確；B、增白劑一旦進入人體，就可能對人體造成傷害，如果劑量達到一定程度還可能使人體內(nèi)的細胞發(fā)生變異，成為潛在的致癌隱患，故B錯誤；C、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故C錯誤；D、亞硝酸鈉有毒，不能食用，故D錯誤。故選A。6、C【解析】

A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳，可以除去雜質(zhì)。A正確；B、食用油難溶于水，但是易溶于汽油形成溶液?？梢蕴骄坎煌镔|(zhì)在同一溶劑中的溶解性。B正確；C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性，則加入酚酞后，溶液均變?yōu)榧t色，無法鑒別。C錯誤；D、利用激光筆，可以達到白磷的著火點，從而使白磷燃燒，消耗裝置內(nèi)的氧氣，從而進行測定。D正確。故選C。7、B【解析】

A、兩個氯原子的正確書寫為：2Cl，故A錯誤；B、3個一氧化氮分子的正確書寫為：3NO故B正確；C、5個鐵離子的正確書寫為：5Fe3+，5Fe2+是表示5個亞鐵離子，故C錯誤；D、硝酸銨的正確寫法為：NH4NO3，故D錯誤。故選B。8、B【解析】

A、張青蓮的主要貢獻是銦等原子的相對原子質(zhì)量的測定，A選項不正確，不符合題意；B、侯德榜是“侯式制堿法”的創(chuàng)始人，對制堿業(yè)做出重大貢獻，B選項正確，符合題意；C、屠呦呦的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)青蒿素，C選項不正確，不符合題意；D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，主要貢獻是雜交育種，D選項不正確，不符合題意。故選B。9、A【解析】

A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，可洗去餐具上的油脂；B、酒精能溶解碘，可用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘，利用的是溶解原理；C、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，利用的是溶解原理；D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀，利用的是溶解原理。故選A。10、A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成，是碳的兩種不同單質(zhì)，正確；B.石墨是黑色固體，金剛石是無色透明的晶體，錯誤；C.石墨能導(dǎo)電，金剛石不能，錯誤；D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)，錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、④⑤【解析】

鐵銹主要成分是氧化鐵，和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。【詳解】(1)可用于清除鐵銹的是酸，故選④。(2)爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，故⑤。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）27.2g（2）15.2%【解析】

（1）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量為272g×10%=27.2g；（2）原混合物的質(zhì)量是25g，而反應(yīng)后固體的質(zhì)量--氯化鈉為27.2g，固體質(zhì)量增加是因為碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)變?yōu)槁然c，可據(jù)差量法計算，設(shè)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x解得x=21.2g所以原固體混合物中NaCl的質(zhì)量為：25g-21.2g=3.8g則混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為×100%=15.2%答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是27.2g；原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是15.2%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B＞A=C＜B＞A＞CACD【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是：B＞A=C；t2℃時，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量B＜C；t3℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C；說法正確的是：A．A中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；C．t1℃時，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質(zhì)量一定減??；D．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小?！驹斀狻浚?）由溶解度曲線可知：t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是：B＞A=C；故填：B＞A=C（2）t2℃時，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量B＜C，因為該溫度下B的溶解度大于C；故填：＜（3）t3℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：B＞A＞C，因為降溫后B的溶解度大于A，C的質(zhì)量分數(shù)不變，還是最?。还侍睿築＞A＞C（4）說法正確的是：A．A中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；C．t1℃時，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液的質(zhì)量一定減?。籇．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，因為水量多了；故填：ACD【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14、導(dǎo)電析出銀白色固體，溶液由無色變藍色B銀、銅、AFe3O1+8HCl＝FeCl2+2FeCl3+1H2O【解析】

（1）銅和鋁都可以制作導(dǎo)線，主要利用了它們的導(dǎo)電性。故填：導(dǎo)電。（2）金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀，是因為銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，現(xiàn)象為析出銀白色固體，溶液由無色變藍色。故填：析出銀白色固體，溶液由無色變藍色。（3）真金不怕火煉是因為黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故填：B。（1）將A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，銅、銀都不能和稀鹽酸反應(yīng)，說明A能和鹽酸反應(yīng)生成氣體，則A能和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)，因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的銀、銅和過量的A。故填：銀、銅、A。（5）Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe3O1+8HCl＝FeCl2+2FeCl3+1H2O。故填：Fe3O1+8HCl＝FeCl2+2FeCl3+1H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、NaOH+HCl=NaCl+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOHCa2+和CO32-結(jié)合生成CaCO3沉淀氣球脹大NaCl氫氧化鈉小林有白色沉淀，溶液呈無色小云無白色沉淀，溶液呈紅色小紅反應(yīng)物是否有剩余【解析】

（1）①在甲實驗過程中，稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)生成了氯化鈉和水，溶液堿性減弱，溶液的紅色逐漸消失，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；②二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；③碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH；反應(yīng)的實質(zhì)是Ca2+和CO32-結(jié)合生成CaCO3沉淀，故填Ca2+和CO32-結(jié)合生成CaCO3沉淀。（2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，瓶內(nèi)壓強減低，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹起來，故填氣球脹大。（4）①由于鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉，而氯化鈉顯中性又不易和其它物質(zhì)反應(yīng)，所以一定含有氯化鈉，故填氯化鈉；②使廢液呈堿性的物質(zhì)有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉等，故填氫氧化鈉。{實驗設(shè)計}實驗內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液呈紅色．小林的猜想正確．②有白色沉淀，溶液呈無色．小云的猜想正確．③無白色沉淀，溶液呈紅色．小紅的猜想正確．{反思拓展}在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時不僅考慮生成物有什么，還需要考慮反應(yīng)物中物質(zhì)過量問題，誰過量就含有誰，故