參加公益實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文（20篇）

參加公益實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文（20篇）心得體會(huì)是珍貴的財(cái)寶，我們要擅長(zhǎng)從自己的經(jīng)驗(yàn)中提取出有價(jià)值的體會(huì)和教訓(xùn)。我為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面共享【公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)精選8篇】，供你選擇借鑒。

當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有實(shí)力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我始終在想：來(lái)到這里，是一種教化，也是一種熬煉，老人須要社會(huì)的關(guān)切，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代高校生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)建者，祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充溢。這些活動(dòng)很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一樣好評(píng)。一方面培育當(dāng)代高校生關(guān)切他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，熬煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)切他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

老人，是須要我們關(guān)切的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們創(chuàng)建一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德接著更好的傳承下來(lái)!

老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧响o默無(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依舊保持了一份堅(jiān)毅、樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)當(dāng)力所能及的去幫助他們，關(guān)切他們的晚年生活，或許這些老人的境況還算好。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力氣吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，培育關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美妙情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力氣。

實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

上了高校有許多機(jī)會(huì)參與各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當(dāng)，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了許多，首先在精神層次，要有崇高的志向和堅(jiān)決的信念;具有酷愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)建的優(yōu)良品質(zhì)。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小摯友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很仔細(xì)地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里實(shí)行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小摯友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動(dòng)剛起先他們就顯得很熱忱，主動(dòng)的參與我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有生疏的感覺(jué)，有許多師兄師姐還抱著他們一齊參與活動(dòng)。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝愿。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有變更她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小摯友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

對(duì)于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒(méi)有其他小摯友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體會(huì)到了生活的艱辛。以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教化后能否接著上學(xué)，通過(guò)學(xué)問(wèn)變更命運(yùn)還未可知，然而，她們?cè)谪毨媲?，選擇了自強(qiáng)獨(dú)立，堅(jiān)決抵制自暴自棄。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與敬重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不行少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要接著，這種接著不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小摯友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純凈的友情，一種許多人都無(wú)法理解的友情。

自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛(ài)心社以來(lái)，通過(guò)參與歷次公益活動(dòng)，使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義，也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻?，所以歡樂(lè)。因?yàn)閰⒓?，所以華蜜。一切的一切，都是源于真維斯公司“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的公益宗旨，都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。

年9月14日，是我們青島高校新生入學(xué)報(bào)到的起先，勞碌的校內(nèi)因新生的大量涌入而略顯擁擠，操著各種腔調(diào)的家長(zhǎng)與新生因?qū)π?nèi)的不熟識(shí)而面有難色。此時(shí)，我們真維斯希望工程愛(ài)心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn)，為全校的迎新工作順當(dāng)開展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托约?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢問(wèn)之后，在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后，我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的歡樂(lè)，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)?，我們也曾是新生，也曾在生疏而偌大的校?nèi)面前手足無(wú)措，也曾渴望一雙熱忱救濟(jì)之手向我們伸出。在經(jīng)驗(yàn)一上午的迎新服務(wù)工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí)，目睹口干舌燥猶然熱忱不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著，我不禁心潮澎湃，因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我，則被我們本身參加的活動(dòng)所教化，所感動(dòng)。生命，因?yàn)橛辛藧?ài)與奉獻(xiàn)才如此多彩，生活，因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此漂亮。

而11月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己打算的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間，說(shuō)實(shí)話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成溝通。因?yàn)?，我怕自己的魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成損害。但很快發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了，因?yàn)樵谝浑p雙天真爛漫的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得快樂(lè)而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，激勵(lì)他們堅(jiān)毅樂(lè)觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們快樂(lè)地玩耍游戲，在天真的笑臉面前忘掉了全部苦惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí)，面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光，我起先明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真實(shí)地感受到關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸土地，這個(gè)世界才會(huì)充溢著美妙，我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的華蜜。愛(ài)與奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)，才能換回猶如金子般寶貴的真情，才會(huì)換來(lái)這世界最美妙的將來(lái)。

當(dāng)然，我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有許多，但限于種種緣由我僅參與了這兩次的活動(dòng)，盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)?，活?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美妙的回憶，其中的精神財(cái)寶，足夠讓我享用一生，也受益一生。

高校生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培育其酷愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，熬煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校內(nèi)環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

我院本期設(shè)置高校生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司)，分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培育學(xué)生酷愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立職責(zé)制，劃分職責(zé)區(qū)，明確職責(zé)，職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人——組內(nèi)職工——?jiǎng)趧?dòng)委員、班長(zhǎng)——班內(nèi)成員職責(zé)制，實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到職責(zé)任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。依據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的詳細(xì)狀況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校內(nèi)環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，構(gòu)成了全天候校內(nèi)勞動(dòng)教化、勞動(dòng)教化管理不放松的格局。

在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要細(xì)心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到一心一意，仔細(xì)細(xì)致，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)熬煉機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過(guò)程中留意自身的禮貌禮儀、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為，確保勞動(dòng)課順當(dāng)有序進(jìn)行，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。

勞動(dòng)創(chuàng)建了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng)建了美(馬克思語(yǔ))。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了學(xué)問(wèn)、技能，發(fā)展了智力，在必需程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)建之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè)融融的氣氛之中。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天，對(duì)于我們這些在校的高校生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

景山學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師、九貫班主任王老師和九年級(jí)貫穿班的同學(xué)們，來(lái)到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓(xùn)學(xué)校，進(jìn)行貫穿五班團(tuán)支部獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)。師生一行在早上九點(diǎn)半抵達(dá)了耳蝸學(xué)校。這是同學(xué)們其次次來(lái)到這所學(xué)校，上次公益活動(dòng)是在去年的十月。時(shí)隔半年，耳蝸學(xué)校設(shè)施增加了不少硬件設(shè)施，環(huán)境也有了一些改善。再次見(jiàn)到這里的老師和小摯友們，不少同學(xué)都表示有些激烈。首先，兩所學(xué)校實(shí)行了物品捐贈(zèng)和簽約儀式。

九貫的同學(xué)集體捐贈(zèng)給耳蝸學(xué)校兩臺(tái)空氣凈化器和六只校服熊，兩所學(xué)校同時(shí)在此簽字建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。

正是如此——公益活動(dòng)不只是間或的一次探望，更應(yīng)當(dāng)是人與人之間心靈上的長(zhǎng)期溝通與奉獻(xiàn)。將來(lái)，九貫的同學(xué)會(huì)常常到耳蝸學(xué)校進(jìn)行公益活動(dòng)，景山的學(xué)生與耳蝸學(xué)校的小摯友們也會(huì)“一對(duì)一，結(jié)對(duì)子”，建立長(zhǎng)期的友情。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂，和耳蝸學(xué)校的學(xué)生一起上課。耳蝸學(xué)校的學(xué)生年齡在3到30歲不等，課程共分為三種：小班課堂、大班課堂、大齡課堂，分別針對(duì)不同年齡段的學(xué)生。老師還會(huì)依據(jù)學(xué)生的進(jìn)度開展一對(duì)一訓(xùn)練課，幫助他們訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)實(shí)力。九貫的同學(xué)也分為三組，和小摯友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大摯友”們一起上體育課。有些同學(xué)還有機(jī)會(huì)參加了一對(duì)一訓(xùn)練課。耳蝸學(xué)校的老師們會(huì)以各種嬉戲和激勵(lì)的形式來(lái)訓(xùn)練孩子的聽(tīng)能、認(rèn)知、表達(dá)、思維等綜合實(shí)力，也非常耐性的為我們進(jìn)行了相關(guān)學(xué)問(wèn)的講授。在一點(diǎn)一滴的相處與交談中，每一個(gè)九貫的同學(xué)都被孩子們的開朗陽(yáng)光的心所觸動(dòng)和震撼。

午飯時(shí)間，耳蝸學(xué)校還貼心地為大家打算了西瓜。用過(guò)午飯后，同學(xué)們又坐車前往耳蝸學(xué)校的“桃園”，開展了“找尋拼圖”的活動(dòng)。全班同學(xué)被分為兩大組，兩到三名同學(xué)和一名耳蝸學(xué)校的同學(xué)組成一對(duì)，在桃林中找尋拼圖碎片。在嬉戲中，大家分工明確，互幫互助，輕松開心的氣氛促進(jìn)了我們與耳蝸學(xué)校同學(xué)們的溝通，合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。嬉戲結(jié)束后，九貫的同學(xué)也為耳蝸學(xué)校的同學(xué)表演了歌曲和魔術(shù)，收獲了大家的掌聲。活動(dòng)的最終，我們戀戀不舍地和那里的小摯友們告辭，也把我們細(xì)心為他們打算小禮物送到了到他們手里。

一天的溝通即將結(jié)束，此時(shí)此刻，看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，我們也感受頗多。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口合影留念，與那里的老師和孩子們揮手道別。

上了高校有許多機(jī)會(huì)參與各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的，我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參與過(guò)一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小摯友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小摯友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很仔細(xì)地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里實(shí)行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小摯友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動(dòng)剛起先他們就顯得很熱忱，主動(dòng)的參與我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有生疏的感覺(jué)，有許多師兄師姐還抱著他們一齊參與活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，許多小摯友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺(jué)得很快樂(lè)。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小摯友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純凈的友情，一種許多人都無(wú)法理解的友情。

我從來(lái)都沒(méi)有想到原來(lái)他們跟我們都是一樣的，我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)他們，始終都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。當(dāng)我接觸到他們才發(fā)覺(jué)其實(shí)我這種想法是錯(cuò)，社會(huì)有許多人都帶著有色眼鏡看他們，其實(shí)真正有問(wèn)題的是他們。這次活動(dòng)使我獲益匪淺，它使我對(duì)那些小摯友有了另一種的相識(shí)，認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到許多，也學(xué)到了很多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參加社會(huì)，在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此，我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教化，有所感悟，引導(dǎo)我去主動(dòng)了解社會(huì)、感受社會(huì)。

這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了很多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明白此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我支配一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立即關(guān)切起來(lái)，詢問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的狀況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也具體詢問(wèn)各位老人的生活起居狀況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱忱。因?yàn)檫@次看似一般的活動(dòng)其中事實(shí)上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通。

在敬老院中，我毫不嫌臟，耐性、細(xì)致地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的華蜜和自私。我在那里盡可能地多和老人閑聊、談心，竭盡所能使老人感到暖和。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)切公共事業(yè)熱忱的。參與公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美妙的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確相識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避開了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是酷愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有實(shí)力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我始終在想：來(lái)到這里，是一種教化，也是一種熬煉，老人須要社會(huì)的關(guān)切，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代高校生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)建者，祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充溢。這些活動(dòng)很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一樣好評(píng)。一方面培育當(dāng)代高校生關(guān)切他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，熬煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)切他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

老人，是須要我們關(guān)切的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們創(chuàng)建一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德接著更好的傳承下來(lái)!

老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧响o默無(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依舊保持了一份堅(jiān)毅、樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)當(dāng)力所能及的去幫助他們，關(guān)切他們的晚年生活，或許這些老人的境況還算好。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力氣吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，培育關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美妙情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力氣。

實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

上周日,我?guī)е业男⊥馍谠瓗煂ｓw育館參與了一個(gè)成長(zhǎng)心連心大型公益活動(dòng)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”活動(dòng)由山東ta(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起，迄今為止，已在全省各地實(shí)行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬(wàn)名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第30場(chǎng)活動(dòng)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過(guò)一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(zhǎng)、老師之間溝通的心橋?；顒?dòng)中我們承諾創(chuàng)建一個(gè)“和諧、愛(ài)心、激情”的世界，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛(ài)、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長(zhǎng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(zhǎng)關(guān)系。

從而培育孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素養(yǎng)，也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素養(yǎng)教化的關(guān)注與支持，實(shí)現(xiàn)“共同托起明天的太陽(yáng)”的目的?！拔?我們承諾創(chuàng)建一個(gè)真誠(chéng)、愛(ài)心、和諧的世界”，這是這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(zhǎng)、教化環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探究我校德育教化的新途徑。活動(dòng)從當(dāng)天早上8點(diǎn)起先，到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將全部的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師全部打亂分為32個(gè)小組，經(jīng)過(guò)上午的：打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目，全部到場(chǎng)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都放開了很多，不再拘謹(jǐn)和害羞。

下午專為增加師生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的“二人對(duì)話”真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到了預(yù)期的效果，很多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長(zhǎng)們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長(zhǎng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說(shuō)出了平常沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(zhǎng)的一片苦心，決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長(zhǎng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對(duì)方的立場(chǎng)思索和體諒。緊接著設(shè)置的“感恩”系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類?ài)的家長(zhǎng)和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶，而許多家長(zhǎng)則淚流滿面地給孩子們凝合了體諒、理解、包涵、愛(ài)的擁抱?；顒?dòng)的最終，全體學(xué)生在長(zhǎng)50米的畫布上繪出自己心中志向的藍(lán)圖，在慷慨激揚(yáng)的“說(shuō)到不如做到、要做就做”的歌聲中，將自己的幻想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，不但促進(jìn)平常難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂(lè)，使學(xué)生在嬉戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。

同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的換位思索，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì)到愛(ài)、信任、責(zé)任的重要，提升學(xué)生成長(zhǎng)為將來(lái)優(yōu)秀人才所須要的責(zé)任、愛(ài)心、真誠(chéng)、互信、等素養(yǎng)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”主題教化公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有主動(dòng)、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、老師與家長(zhǎng)共同努力，創(chuàng)建一個(gè)“愛(ài)心、真誠(chéng)、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境”，在互動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參加等都是由青年志愿團(tuán)愛(ài)心感召募集而來(lái)的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們特別宏大，俗話說(shuō)的好：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素養(yǎng)教化的希望。

公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

景山學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師、九貫班主任王老師和九年級(jí)貫穿班的同學(xué)們，來(lái)到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓(xùn)學(xué)校，進(jìn)行貫穿五班團(tuán)支部獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)。師生一行在早上九點(diǎn)半抵達(dá)了耳蝸學(xué)校。這是同學(xué)們其次次來(lái)到這所學(xué)校，上次公益活動(dòng)是在去年的十月。時(shí)隔半年，耳蝸學(xué)校設(shè)施增加了不少硬件設(shè)施，環(huán)境也有了一些改善。再次見(jiàn)到這里的老師和小摯友們，不少同學(xué)都表示有些激烈。首先，兩所學(xué)校實(shí)行了物品捐贈(zèng)和簽約儀式。

九貫的同學(xué)集體捐贈(zèng)給耳蝸學(xué)校兩臺(tái)空氣凈化器和六只校服熊，兩所學(xué)校同時(shí)在此簽字建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。

正是如此——公益活動(dòng)不只是間或的一次探望，更應(yīng)當(dāng)是人與人之間心靈上的長(zhǎng)期溝通與奉獻(xiàn)。將來(lái)，九貫的同學(xué)會(huì)常常到耳蝸學(xué)校進(jìn)行公益活動(dòng)，景山的學(xué)生與耳蝸學(xué)校的小摯友們也會(huì)“一對(duì)一，結(jié)對(duì)子”，建立長(zhǎng)期的友情。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂，和耳蝸學(xué)校的學(xué)生一起上課。耳蝸學(xué)校的學(xué)生年齡在3到30歲不等，課程共分為三種：小班課堂、大班課堂、大齡課堂，分別針對(duì)不同年齡段的學(xué)生。老師還會(huì)依據(jù)學(xué)生的進(jìn)度開展一對(duì)一訓(xùn)練課，幫助他們訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)實(shí)力。九貫的同學(xué)也分為三組，和小摯友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大摯友”們一起上體育課。有些同學(xué)還有機(jī)會(huì)參加了一對(duì)一訓(xùn)練課。耳蝸學(xué)校的老師們會(huì)以各種嬉戲和激勵(lì)的形式來(lái)訓(xùn)練孩子的聽(tīng)能、認(rèn)知、表達(dá)、思維等綜合實(shí)力，也非常耐性的為我們進(jìn)行了相關(guān)學(xué)問(wèn)的講授。在一點(diǎn)一滴的相處與交談中，每一個(gè)九貫的同學(xué)都被孩子們的開朗陽(yáng)光的心所觸動(dòng)和震撼。

午飯時(shí)間，耳蝸學(xué)校還貼心地為大家打算了西瓜。用過(guò)午飯后，同學(xué)們又坐車前往耳蝸學(xué)校的“桃園”，開展了“找尋拼圖”的活動(dòng)。全班同學(xué)被分為兩大組，兩到三名同學(xué)和一名耳蝸學(xué)校的同學(xué)組成一對(duì)，在桃林中找尋拼圖碎片。在嬉戲中，大家分工明確，互幫互助，輕松開心的氣氛促進(jìn)了我們與耳蝸學(xué)校同學(xué)們的溝通，合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。嬉戲結(jié)束后，九貫的同學(xué)也為耳蝸學(xué)校的同學(xué)表演了歌曲和魔術(shù)，收獲了大家的掌聲?；顒?dòng)的最終，我們戀戀不舍地和那里的小摯友們告辭，也把我們細(xì)心為他們打算小禮物送到了到他們手里。

一天的溝通即將結(jié)束，此時(shí)此刻，看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，我們也感受頗多。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口合影留念，與那里的老師和孩子們揮手道別。

參與實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

__年，我參加了指導(dǎo)學(xué)生參與全國(guó)高校生“__杯”智能車大賽和__省電子設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)在將我一年來(lái)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)總結(jié)如下。

1、主動(dòng)動(dòng)員，樹立學(xué)生信念。

在一起先的時(shí)候，我就給參與實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生談話。向他們講解并描述這些實(shí)踐活動(dòng)可以幫助他們駕馭什么技能、培育什么實(shí)力。擁有了這些技能和實(shí)力會(huì)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重要影響，能夠使他們得到廣袤的發(fā)展空間。通過(guò)這些談話，使學(xué)生樹立起信念，產(chǎn)生堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，常常確定他們的成果，多些激勵(lì)，指責(zé)委婉一些。在和他們溝通、布置任務(wù)以及處理問(wèn)題時(shí)都把他們看成同等的對(duì)象，切忌武斷和粗暴。通過(guò)這些方式的實(shí)施，效果還是比較好的。絕大部分同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了，雖然最終真正獲得資格參與競(jìng)賽的學(xué)生為數(shù)不多，但是更多的同學(xué)看到了希望，有了動(dòng)力和信念，在這多次的實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)克服各種困難和挫折，既熬煉了自己的技術(shù)學(xué)問(wèn)實(shí)力，也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質(zhì)。

2、注意引導(dǎo)而不是講授，培育學(xué)生自主性。

不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn)，不能在實(shí)踐活動(dòng)中，死板的采納同樣的方式來(lái)對(duì)待。在過(guò)去的這一年中，我在指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，留意賜予他們足夠的自由度。實(shí)行由實(shí)踐任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)學(xué)生的方式，盡量只在學(xué)生發(fā)覺(jué)問(wèn)題、遇到技術(shù)難題以及我們指導(dǎo)老師發(fā)覺(jué)學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)峻的錯(cuò)誤時(shí)給出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和訂正。同時(shí)留意引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)溝通溝通來(lái)合作解決各種問(wèn)題，培育學(xué)生的自主性而不是一味的依靠指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明，這種指導(dǎo)方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學(xué)生的潛力，培育他們的發(fā)覺(jué)、解決問(wèn)題的實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力。

3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有利于學(xué)生各種實(shí)力的培育。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)時(shí)初步選拔出來(lái)參與培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)都會(huì)是參賽名額的數(shù)倍。然后在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)比，誰(shuí)更優(yōu)秀誰(shuí)就有資格參賽。雖然大部分學(xué)生會(huì)在長(zhǎng)期的培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)被淘汰掉，但是在這個(gè)過(guò)程中他們已經(jīng)可以學(xué)到許多東西了。而且引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后，學(xué)生們會(huì)產(chǎn)生劇烈的緊迫感，體會(huì)到學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!從而迫使學(xué)生不斷地深化思索，刻苦鉆研，從而達(dá)到提高自己實(shí)力的目的。

4、看法仔細(xì)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

電子實(shí)踐活動(dòng)須要一絲不茍的看法，在各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的任何一點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤都將導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果，輕則燒毀元器件、損壞設(shè)備，重則造成損害事故，不能有半點(diǎn)兒的馬虎大意。在實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅要求我自己對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題細(xì)致分析處理，也要求學(xué)生仔細(xì)細(xì)致，不要說(shuō)“似乎、可能、好像”等模糊詞匯，而要以做科學(xué)探討的看法來(lái)分析處理問(wèn)題，從而使學(xué)生漸漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

5、調(diào)整心態(tài)，展望將來(lái)。

許多學(xué)生勤奮拼搏，相當(dāng)刻苦，每天訓(xùn)練十幾個(gè)小時(shí)，常常夜以繼日的調(diào)試，就是為了參與最終的競(jìng)賽。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一部分同學(xué)被淘汰，這種心理落差是特別大的。作為指導(dǎo)老師，肯定要關(guān)注這種心情的改變，防止學(xué)生由主動(dòng)再次走向消極。在實(shí)踐活動(dòng)中，我很注意學(xué)生心態(tài)的調(diào)整，常常給他們灌輸一些思想，讓他們相識(shí)到自己并不是一個(gè)失敗者。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，他們雖然沒(méi)有最終收獲競(jìng)賽的成功，但是已經(jīng)收獲了信念、收獲了實(shí)力的提高、收獲了將來(lái)、收獲了很多的優(yōu)良品質(zhì)。

參與公益活動(dòng)心得體會(huì)篇

近年來(lái)，公益活動(dòng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視，越來(lái)越多的人選擇參與公益活動(dòng)來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。而我也不例外，在某個(gè)周末，我有幸參與了一場(chǎng)公益活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深刻地相識(shí)到了參與公益活動(dòng)的重要性，也讓我更多地從中獲得了啟示。

這次公益活動(dòng)是一場(chǎng)環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，主要內(nèi)容是在當(dāng)?shù)氐墓珗@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類和垃圾清理。在現(xiàn)代化的城市里，垃圾問(wèn)題始終是重要的社會(huì)問(wèn)題，垃圾分類不僅關(guān)系到城市的環(huán)境衛(wèi)生，也是一種道德和文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。所以，這次公益活動(dòng)的意義和目的非常明確：提高人們的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也為城市發(fā)展做出一份奉獻(xiàn)。

活動(dòng)當(dāng)天，我們提前到公園集合，聽(tīng)取了垃圾分類的相關(guān)學(xué)問(wèn)，了解了分類的難點(diǎn)和留意事項(xiàng)。之后，我們分成若干小組，到公園內(nèi)進(jìn)行清理。一起先，我覺(jué)得這項(xiàng)任務(wù)好像有些困難，不僅要分清不同的垃圾種類，還要進(jìn)行分類回收，但很快就發(fā)覺(jué)我們的任務(wù)不是那么困難，因?yàn)槲覀兊玫搅嗽S多志愿者的支持。每個(gè)人都在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，協(xié)同完成了任務(wù)，共同完成了一場(chǎng)愉悅而有意義的活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天整場(chǎng)活動(dòng)共回收了三立方米左右的垃圾，確保了城市環(huán)境的整齊和美妙。

參與這次活動(dòng)讓我深刻地相識(shí)到，公益活動(dòng)不僅是為城市做出貢獻(xiàn)，更是一個(gè)全面提高人們道德和文明素養(yǎng)的過(guò)程。垃圾分類、環(huán)境愛(ài)護(hù)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁恍谢蛉钡闹匾?。通過(guò)參與公益活動(dòng)，讓我們更深刻地相識(shí)到這一點(diǎn)，同時(shí)激發(fā)了我們更多的責(zé)任感，意識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。公益是人文關(guān)懷和情感的交匯點(diǎn)，讓公益活動(dòng)成為一項(xiàng)主動(dòng)向上的道德行為。

五、結(jié)語(yǔ)。

每個(gè)人的生命都值得一場(chǎng)華麗的蛻變與蛻變，公益活動(dòng)正是我們實(shí)現(xiàn)這一華麗蛻變的重要方式之一，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上留下自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我們不僅可以表達(dá)我們的愛(ài)心和關(guān)懷，更可以讓自己更加堅(jiān)決自己的志向和信念。同時(shí)，在公益過(guò)程中，我們也會(huì)感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我提升和社會(huì)發(fā)展的良性循環(huán)。因此，參與公益活動(dòng)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的公民，既是一種責(zé)任和義務(wù)，更是做一個(gè)有價(jià)值的人的必經(jīng)之路。

參與公益活動(dòng)心得體會(huì)篇

“公益活動(dòng)”是社會(huì)上普遍存在的一種義務(wù)和責(zé)任，它是對(duì)社會(huì)的反哺，也是對(duì)自己的人生經(jīng)驗(yàn)積累的一種重要體驗(yàn)。參與公益活動(dòng)可以使我們更好地相識(shí)這個(gè)世界，培育自己的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。最近，我參與了一次關(guān)于環(huán)境愛(ài)護(hù)的公益活動(dòng)，讓我受益匪淺，下面讓我來(lái)共享一下我的心得和體會(huì)。

【正文第一段】。

參與公益活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了“人人有責(zé)”的社會(huì)主題要求，而環(huán)境愛(ài)護(hù)是每個(gè)人須要主動(dòng)參加的事業(yè)。小時(shí)候，我并不太關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為即便我們?nèi)永?、奢侈資源，也不會(huì)有什么大的影響?？僧?dāng)我真正參加這樣的活動(dòng)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我們每個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境是多么的重要，我和我的隊(duì)友們一起拿著簸箕和垃圾袋，在街道上撿起了全部的垃圾。我們和孩子們一起畫海報(bào)、做手工藝品和表演，這樣的環(huán)保主題活動(dòng)讓我酷愛(ài)自己的社區(qū)，珍惜大自然，珍惜與他人的相處時(shí)間。

【正文其次段】。

參與公益活動(dòng)是一種樂(lè)觀主義的投入。通過(guò)這次活動(dòng)，我相識(shí)到，改善環(huán)境和生態(tài)會(huì)為我們帶來(lái)更好的生活和將來(lái)。人們通過(guò)健康的生態(tài)系統(tǒng)才有可能擁有一個(gè)更美妙的世界，在活動(dòng)中，我獲得了許多有價(jià)值的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了如何更好地關(guān)愛(ài)自己和關(guān)切四周的環(huán)境。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅更加深化地了解到了環(huán)保、氣候改變和沙塵暴的學(xué)問(wèn)，也更加深化地相識(shí)和了解自己。

【正文第三段】。

參與公益活動(dòng)還教會(huì)了我如何更好地和人類相處?；顒?dòng)中，我與不同性格和文化背景的志愿者、孩子和社區(qū)居民們進(jìn)行了溝通。我從他們身上學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敬重他人的不同觀點(diǎn)和習(xí)慣，并學(xué)會(huì)如何更好地與不同文化的人溝通和合作，這將有助于我的個(gè)人發(fā)展。

【正文第四段】。

參與公益活動(dòng)還使我更好的相識(shí)到了自己所擁有的一切。當(dāng)我穿著制服和簸箕，走在街道上時(shí)，看到四周一旁緊貼墻上的“地球是你的，以及將來(lái)每一步”，我的心中充溢了驕傲和感謝：感謝自己有生命力，感謝自己有實(shí)力去變更四周的環(huán)境和世界。

【結(jié)尾段】。

總的來(lái)說(shuō)，參與公益活動(dòng)是一種有價(jià)值的人生體驗(yàn)，也是一個(gè)開闊自己視野，改善環(huán)境的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)不僅僅教會(huì)了我防雨，更教會(huì)了我如何跨越語(yǔ)言和文化，向其他人派發(fā)一份關(guān)懷和暖和。我信任，有更多的人能夠加入到公益事業(yè)中來(lái)，用我們自己的雙手，去改善生態(tài)環(huán)境和關(guān)切他人，從而讓這個(gè)世界變得更加美妙。

參與公益活動(dòng)心得體會(huì)

上周日(3月25號(hào)),我?guī)е业男⊥馍?外甥跟著我上學(xué))在原師專體育館參與了一個(gè)成長(zhǎng)心連心大型公益活動(dòng)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”活動(dòng)由山東ta(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起，迄今為止，已在全省各地實(shí)行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬(wàn)名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第30場(chǎng)活動(dòng)。“共同托起明天的太陽(yáng)”是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過(guò)一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(zhǎng)、老師之間溝通的心橋?；顒?dòng)中我們承諾創(chuàng)建一個(gè)“和諧、愛(ài)心、激情”的世界，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛(ài)、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長(zhǎng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(zhǎng)關(guān)系。

從而培育孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素養(yǎng)，也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素養(yǎng)教化的關(guān)注與支持，實(shí)現(xiàn)“共同托起明天的太陽(yáng)”的目的'?！拔?我們承諾創(chuàng)建一個(gè)真誠(chéng)、愛(ài)心、和諧的世界”，這是這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(zhǎng)、教化環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探究我校德育教化的新途徑?；顒?dòng)從當(dāng)天早上8點(diǎn)起先，到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將全部的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師全部打亂分為32個(gè)小組，經(jīng)過(guò)上午的：打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目，全部到場(chǎng)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都放開了很多，不再拘謹(jǐn)和害羞。

下午專為增加師生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的“二人對(duì)話”真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到了預(yù)期的效果，很多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長(zhǎng)們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長(zhǎng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說(shuō)出了平常沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(zhǎng)的一片苦心，決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長(zhǎng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對(duì)方的立場(chǎng)思索和體諒。緊接著設(shè)置的“感恩”系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向最高潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類?ài)的家長(zhǎng)和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶，而許多家長(zhǎng)則淚流滿面地給孩子們凝合了體諒、理解、包涵、愛(ài)的擁抱?；顒?dòng)的最終，全體學(xué)生在長(zhǎng)50米的畫布上繪出自己心中志向的藍(lán)圖，在慷慨激揚(yáng)的“說(shuō)到不如做到、要做就做最好”的歌聲中，將自己的幻想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，不但促進(jìn)平常難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂(lè)，使學(xué)生在嬉戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。

同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的換位思索，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì)到愛(ài)、信任、責(zé)任的重要，提升學(xué)生成長(zhǎng)為將來(lái)優(yōu)秀人才所須要的責(zé)任、愛(ài)心、真誠(chéng)、互信、等素養(yǎng)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”主題教化公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有主動(dòng)、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、老師與家長(zhǎng)共同努力，創(chuàng)建一個(gè)“愛(ài)心、真誠(chéng)、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境”，在互動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參加等都是由青年志愿團(tuán)愛(ài)心感召募集而來(lái)的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們特別宏大，俗話說(shuō)的好：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素養(yǎng)教化的希望。

參與繪畫公益活動(dòng)心得體會(huì)

第一段：活動(dòng)的背景和目的（200字）。

近年來(lái)，公益活動(dòng)在社會(huì)上越來(lái)越受到重視。為了推動(dòng)藝術(shù)與公益事業(yè)的融合發(fā)展，我參與了一次繪畫公益活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)大自然，繪畫漂亮家園”，旨在通過(guò)繪畫作品，喚起人們對(duì)自然環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)，并提倡大家主動(dòng)參加到環(huán)保行動(dòng)中。

其次段：活動(dòng)內(nèi)容和參加感受（250字）。

活動(dòng)當(dāng)天，我們來(lái)到了一個(gè)漂亮的自然公園，起先了繪畫創(chuàng)作。組織者供應(yīng)了豐富的繪畫材料，我們可以隨意選擇自己感愛(ài)好的題材進(jìn)行創(chuàng)作。我選擇了一片湖泊的景色，用油畫顏料描繪出了湖水澄澈見(jiàn)底、岸邊樹木繁茂的畫面。這個(gè)過(guò)程中，我不僅在享受創(chuàng)作的樂(lè)趣，還在思索人類和自然的關(guān)系。我意識(shí)到，我們是地球的孩子，應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們的家園，讓它更加漂亮。這次繪畫活動(dòng)讓我深深感受到了藝術(shù)的力氣，它可以喚起人們內(nèi)心深處對(duì)美妙事物的渴望，激發(fā)人們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。

第三段：與他人合作的體會(huì)（250字）。

在繪畫過(guò)程中，我們也進(jìn)行了小組合作，共同完成了一幅大型繪畫作品。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力氣，為整幅畫作添磚加瓦。這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。盡管我們每個(gè)人的繪畫風(fēng)格不同，但通過(guò)不斷的溝通和協(xié)商，我們勝利地將各自的創(chuàng)作融入到整體中，呈現(xiàn)出了一幅富有特性又和諧統(tǒng)一的作品。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和敬重他人的看法，也更加意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成果。

第四段：對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的思索（250字）。

在活動(dòng)結(jié)束后，我們還實(shí)行了一次環(huán)保座談，探討了如何更好地愛(ài)護(hù)環(huán)境。我意識(shí)到環(huán)保不僅僅是一次活動(dòng)，更應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人的生活習(xí)慣。我們可以從小事做起，如垃圾分類、削減奢侈等，為環(huán)境愛(ài)護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也在座談中了解到了更多環(huán)保的學(xué)問(wèn)和方法，這讓我對(duì)環(huán)保有了更深化的相識(shí)。我決心將這些學(xué)問(wèn)傳遞給身邊的摯友和家人，讓更多人參加到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。

第五段：活動(dòng)的收獲和展望（250字）。

通過(guò)參與這次繪畫公益活動(dòng)，我不僅提高了自己的藝術(shù)技巧和審美實(shí)力，還在感受到藝術(shù)的力氣和社會(huì)責(zé)任感的同時(shí)，增加了對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的相識(shí)。我深信，只有通過(guò)這樣的公益活動(dòng)，才能讓更多人了解到環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性，并主動(dòng)參加其中。我希望將來(lái)還能有更多這樣的活動(dòng)，讓更多人通過(guò)繪畫藝術(shù)感受到環(huán)保事業(yè)的魅力，從而呼吁更多人一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的家園貢獻(xiàn)一份力氣。

總結(jié)：通過(guò)參與這次繪畫公益活動(dòng)，我不僅提高了自己的藝術(shù)水平，還深化了解了環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性。只有通過(guò)公益活動(dòng)的形式，才能讓更多人了解到環(huán)境愛(ài)護(hù)的緊迫性，并主動(dòng)參加其中。我會(huì)將這次活動(dòng)的心得體會(huì)傳遞給更多的人，希望能夠影響更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中。

參與公益活動(dòng)心得體會(huì)

參與公益活動(dòng)有利于營(yíng)造美妙社會(huì)。公益活動(dòng)是對(duì)殘疾人進(jìn)行救助與服務(wù)的重要途徑之一。下面是為大家?guī)?lái)的參與公益活動(dòng)。

希望可以幫助大家。

自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛(ài)心社以來(lái)，通過(guò)參與歷次公益活動(dòng)，使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義，也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻觯詺g樂(lè)。因?yàn)閰⒓樱匀A蜜。一切的一切，都是源于真維斯公司“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的公益宗旨，都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。

9月14日，是我們青島高校新生入學(xué)報(bào)到的起先，勞碌的校內(nèi)因新生的大量涌入而略顯擁擠，操著各種腔調(diào)的家長(zhǎng)與新生因?qū)π?nèi)的不熟識(shí)而面有難色。此時(shí)，我們真維斯希望工程愛(ài)心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn)，為全校的迎新工作順當(dāng)開展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托约?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢問(wèn)之后，在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到。

軍訓(xùn)。

用品之后，我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的歡樂(lè)，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)?，我們也曾是新生，也曾在生疏而偌大的校?nèi)面前手足無(wú)措，也曾渴望一雙熱忱救濟(jì)之手向我們伸出。在經(jīng)驗(yàn)一上午的迎新服務(wù)工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí)，目睹口干舌燥猶然熱忱不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著，我不禁心潮澎湃，因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我，則被我們本身參加的活動(dòng)所教化，所感動(dòng)。生命，因?yàn)橛辛藧?ài)與奉獻(xiàn)才如此多彩，生活，因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此漂亮。

而11月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己打算的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間，說(shuō)實(shí)話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成溝通。因?yàn)?，我怕自己的魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成損害。但很快發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了，因?yàn)樵谝浑p雙天真爛漫的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得快樂(lè)而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，激勵(lì)他們堅(jiān)毅樂(lè)觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們快樂(lè)地玩耍游戲，在天真的笑臉面前忘掉了全部苦惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí)，面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光，我起先明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真實(shí)地感受到關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸土地，這個(gè)世界才會(huì)充溢著美妙，我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的華蜜。愛(ài)與奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)，才能換回猶如金子般寶貴的真情，才會(huì)換來(lái)這世界最美妙的將來(lái)。

當(dāng)然，我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有許多，但限于種種緣由我僅參與了這兩次的活動(dòng)，盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)椋顒?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美妙的回憶，其中的精神財(cái)寶，足夠讓我享用一生，也受益一生。

我參與了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了許多，首先在精神層次，要有崇高的志向和堅(jiān)決的信念;具有酷愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)建的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參與公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參加公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)實(shí)力;具有肯定的洞察社會(huì)實(shí)力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參加的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)當(dāng)?shù)母刹柯殑?wù)及在組織、管理實(shí)力方面也可以得到很好的熬煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)當(dāng)要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培育廣泛的愛(ài)好愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的實(shí)力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和諧相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培育學(xué)生組織管理實(shí)力和協(xié)調(diào)應(yīng)變實(shí)力，體驗(yàn)勝利、增加自信;學(xué)會(huì)關(guān)切他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)力和本事。

長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教化的培育目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)辯。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。高校生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造高校生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的學(xué)問(wèn)局限，從而為大眾化的高等教化培育通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公益活動(dòng)使我們相識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力氣，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、協(xié)作默契、互幫互助，漸漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必需持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培育了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，它使我相識(shí)到：課本學(xué)問(wèn)是不夠的，應(yīng)主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培育了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們相識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

最終要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

上周日(3月25號(hào)),我?guī)е业男⊥馍?外甥跟著我上學(xué))在原師專體育館參與了一個(gè)成長(zhǎng)心連心大型公益活動(dòng)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”活動(dòng)由山東ta(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起，迄今為止，已在全省各地實(shí)行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬(wàn)名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第30場(chǎng)活動(dòng)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過(guò)一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(zhǎng)、老師之間溝通的心橋。活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)建一個(gè)“和諧、愛(ài)心、激情”的世界，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛(ài)、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長(zhǎng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(zhǎng)關(guān)系。

從而培育孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素養(yǎng)，也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素養(yǎng)教化的關(guān)注與支持，實(shí)現(xiàn)“共同托起明天的太陽(yáng)”的目的?！拔?我們承諾創(chuàng)建一個(gè)真誠(chéng)、愛(ài)心、和諧的世界”，這是這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(zhǎng)、教化環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探究我校德育教化的新途徑?；顒?dòng)從當(dāng)天早上8點(diǎn)起先，到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將全部的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師全部打亂分為32個(gè)小組，經(jīng)過(guò)上午的：打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目，全部到場(chǎng)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都放開了很多，不再拘謹(jǐn)和害羞。

下午專為增加師生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的“二人對(duì)話”真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到了預(yù)期的效果，很多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長(zhǎng)們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長(zhǎng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說(shuō)出了平常沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(zhǎng)的一片苦心，決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長(zhǎng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對(duì)方的立場(chǎng)思索和體諒。緊接著設(shè)置的“感恩”系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向最高潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類?ài)的家長(zhǎng)和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶，而許多家長(zhǎng)則淚流滿面地給孩子們凝合了體諒、理解、包涵、愛(ài)的擁抱?；顒?dòng)的最終，全體學(xué)生在長(zhǎng)50米的畫布上繪出自己心中志向的藍(lán)圖，在慷慨激揚(yáng)的“說(shuō)到不如做到、要做就做最好”的歌聲中，將自己的幻想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，不但促進(jìn)平常難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂(lè)，使學(xué)生在嬉戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。

同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的換位思索，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì)到愛(ài)、信任、責(zé)任的重要，提升學(xué)生成長(zhǎng)為將來(lái)優(yōu)秀人才所須要的責(zé)任、愛(ài)心、真誠(chéng)、互信、等素養(yǎng)。“共同托起明天的太陽(yáng)”主題教化公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有主動(dòng)、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、老師與家長(zhǎng)共同努力，創(chuàng)建一個(gè)“愛(ài)心、真誠(chéng)、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境”，在互動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參加等都是由青年志愿團(tuán)愛(ài)心感召募集而來(lái)的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們特別宏大，俗話說(shuō)的好：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素養(yǎng)教化的希望。

20xx年，東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導(dǎo)下，根據(jù)“新家園、新生活、新風(fēng)尚”素養(yǎng)教化活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，主動(dòng)開展“講文明、樹新風(fēng)”主題活動(dòng)，為引導(dǎo)農(nóng)夫集中居住區(qū)、商住小區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)生活習(xí)慣和培育文明行為，營(yíng)造了良好的氛圍。現(xiàn)就我社區(qū)20xx年上半年開展“講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)工作狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)。

“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)是市委、市府主動(dòng)探究新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)建性、針對(duì)性、有效性的重要舉措，今年以來(lái)，我社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，根據(jù)統(tǒng)一思想、凝合力氣的要求，仔細(xì)探討、周密策劃、切實(shí)抓好“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。為此，我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，辦公室負(fù)責(zé)詳細(xì)實(shí)施，使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實(shí)處。

二、工作完成狀況。

(一)豐富內(nèi)容、完善措施。

1.主動(dòng)參與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，通過(guò)志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶宣揚(yáng)等活動(dòng)，使活動(dòng)深化人心。

2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了三支不低于800人的志愿者隊(duì)伍，為活動(dòng)的深化開展供應(yīng)了強(qiáng)有力的組織保障。

(二)入戶送學(xué)問(wèn)，踏實(shí)做好工作。

今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣揚(yáng)6次，共發(fā)放“講文明、樹新風(fēng)”學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)單20xx余份，還深化到居民家中，對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正，和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣揚(yáng)資料，圖文并茂提高教化效果。

(三)深化小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣揚(yáng)，提高群眾素養(yǎng)。

社區(qū)組織工作人員及廣闊志愿者，深化轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì)6次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)單20xx余份。引導(dǎo)廣闊小區(qū)居民樹文明新風(fēng)、創(chuàng)美麗環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動(dòng)：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教化全覆蓋。

(四)組織各類宣揚(yáng)、學(xué)問(wèn)講座、培訓(xùn)及文藝演出，寓教于樂(lè)出成效。

東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣揚(yáng)文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓(xùn)2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣揚(yáng)3次，通過(guò)社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類宣揚(yáng)信息和圖片40條，共吸引20xx余人次群眾參加活動(dòng)。通過(guò)各類宣揚(yáng)活動(dòng)和學(xué)問(wèn)講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教化。

(五)剛好反饋信息，做好“講文明、樹新風(fēng)”工作。

“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)受到了轄區(qū)內(nèi)廣闊群眾的好評(píng)。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、老師公寓對(duì)居民進(jìn)行走訪，居民紛紛表示：工作人員們送來(lái)的學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)手冊(cè)很剛好也很必要，大家都特別渴望新生活，現(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關(guān)的學(xué)問(wèn)，大家將漸漸地轉(zhuǎn)變舊的觀念，改掉以前的一些不良習(xí)氣，樹立起新的風(fēng)尚，并堅(jiān)信在不久的將來(lái)，定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營(yíng)造得更好，讓新家園更漂亮。

20xx年?yáng)|四條社區(qū)“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)取得了肯定成果，但我們也相識(shí)到，作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個(gè)人素養(yǎng)參差不齊，有些甚至相對(duì)較低，我們的工作仍舊任重而道遠(yuǎn)，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭(zhēng)取得更好的成果。

長(zhǎng)江社區(qū)黨委仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹南崗區(qū)“1536”的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動(dòng)中，始終把城市管理“干凈如家”的奮斗目標(biāo)放在首位。爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)廣闊居民及身邊人，共同來(lái)愛(ài)惜環(huán)境、保持衛(wèi)生。

一、用行動(dòng)感染身邊人。

在活動(dòng)中，長(zhǎng)江社區(qū)工作人員盡職盡責(zé)，任勞任怨。愛(ài)心有時(shí)是一種勢(shì)不行擋的力氣。我們?cè)谧屑?xì)做好此次公益活動(dòng)的同時(shí)，也不忘在活動(dòng)中大力宣揚(yáng)環(huán)保，力爭(zhēng)讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。

長(zhǎng)江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個(gè)活動(dòng)中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今日，長(zhǎng)江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動(dòng)中來(lái)。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對(duì)我們每個(gè)地球人的真正意義。

二、分工明確、落實(shí)到位。

長(zhǎng)江社區(qū)黨委為了讓此次活動(dòng)，能夠在居民中得到大力的推廣，實(shí)行了分工分片的原則，進(jìn)行活動(dòng)。為了愛(ài)護(hù)環(huán)境，把長(zhǎng)江社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到提高，讓人們充分相識(shí)到環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性。我們長(zhǎng)江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)過(guò)了周密的支配，長(zhǎng)江社區(qū)進(jìn)行以“干凈如家走進(jìn)社區(qū)”為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動(dòng)。

首先：把社區(qū)工作人員分成四組。

其次：發(fā)給他們撿廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶等廢物的工具。

第三：指定存放廢物的地點(diǎn)。

一切打算就緒以后，大家分散起先工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對(duì)他人來(lái)說(shuō)有的垃圾很臟，躲都來(lái)不及，可是我們都把這些整理得干干凈凈了。一些死角都進(jìn)行了清理。整個(gè)社區(qū)的廢品都進(jìn)行了有效地處理。

經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的工作我們停止了此次清理垃圾活動(dòng)，當(dāng)垃圾車來(lái)收走了我們四個(gè)多小時(shí)的成果時(shí)，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了成功的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊(duì)員讓他們按每家一個(gè)進(jìn)行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進(jìn)行關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境宣揚(yáng)，前來(lái)參加的居民越來(lái)越多。

經(jīng)過(guò)六小時(shí)的活動(dòng)，我們長(zhǎng)江社區(qū)此次公益性活動(dòng)圓滿完成了。我們懷著開心的心情返回社區(qū)，此次的活動(dòng)讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的關(guān)切。

公益活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)的高校生，有著較高的文化素養(yǎng)，就更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與勞動(dòng)。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔，把一件平凡的事做好就是不平凡?！?/p>

隨著學(xué)習(xí)的深化和法律文化節(jié)的開展，同學(xué)越來(lái)越被一種驚慌的氣氛所包圍；

同時(shí)，我們也被青年志愿者種種宏大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代高校生的我們，應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培育我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年頭，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素養(yǎng)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣揚(yáng)環(huán)保。

“公益”，或許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，間或你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力氣，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動(dòng)”，那就更熟識(shí)不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教育下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我細(xì)致一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活，最有持續(xù)性的課程。它持續(xù)在我們從小到大的教化中，延長(zhǎng)在我們每天的生活中，并且將在以后依舊持續(xù)。

公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；

公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)切公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了公益的力氣、暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確相識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種狀況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)建世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和坐享其成的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

基于對(duì)公益的深化了解，我確定在社區(qū)里做一些力所能及的事。在經(jīng)過(guò)與社區(qū)負(fù)責(zé)人的溝通下，我拿起大掃帚，將我們的小區(qū)進(jìn)行了全面的清掃，把垃圾掃成一堆，把他們用簸箕悉數(shù)倒入垃圾桶內(nèi)，等待垃圾車的到來(lái)。然后我又在各個(gè)單元的樓道里進(jìn)行了清掃，干凈無(wú)比的地面讓辛苦了一天的上班族帶著愉悅的心情看到面貌一新的家園。盡自己所能，用自己的綿薄之力將我們的小區(qū)向文明推動(dòng)了一大步。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必需持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培育了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，它使我相識(shí)到：課本學(xué)問(wèn)是不夠的，應(yīng)主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培育了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們相識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有凹凸貴賤之分。

高校生是國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)的花朵，主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)，完善人格，是一種責(zé)任。社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的勝利，須要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教化者，要支撐和繼承的東西許多，這就須要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。況且，主動(dòng)參與公益活動(dòng)也是個(gè)人素養(yǎng)提高的一個(gè)重要方面。

社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，正確而英勇的深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能促進(jìn)我們成長(zhǎng)，為以后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件，使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中找到適合自己的位置，有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)當(dāng)代高校生的自身價(jià)值。

參與公益活動(dòng)心得體會(huì)篇

近年來(lái)，公益活動(dòng)漸漸成為社會(huì)發(fā)展的一種趨勢(shì)，越來(lái)越多的人參加其中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。我也有幸參與了一次公益活動(dòng)，深刻地體會(huì)到了其中的意義和價(jià)值。以下將從活動(dòng)的目的、我的感受、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)隨意識(shí)以及將來(lái)展望等方面，講解并描述我的心得體會(huì)。

一、活動(dòng)的目的：為孩子們送去暖和。

參與的這次公益活動(dòng)是由一家兒童福利院組織的，志愿者的任務(wù)是為這里生活的孩子們送去暖和和關(guān)愛(ài)?；顒?dòng)主要包括為孩子們打算食物、教他們繪畫和手工制作、與他們進(jìn)行互動(dòng)嬉戲等。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望能夠讓這些孩子們感受到我們的愛(ài)心和關(guān)懷，給他們帶去一些歡樂(lè)和暖和。

二、我的感受：實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與回饋。

在這個(gè)公益活動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到了為他人付出的意義和價(jià)值。之前，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约好τ诠ぷ骱蜕疃鲆暳松鐣?huì)公益的重要性，遺忘了自己也可以為他人做些什么。而這次活動(dòng)讓我重新諦視了人生的意義，相識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。我也意識(shí)到，參加公益活動(dòng)不僅可以讓我實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，更能夠給別人帶來(lái)幫助和支持。

三、團(tuán)隊(duì)合作：同心協(xié)力做好每一件事。

這次參與的公益活動(dòng)須要我們組成一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，共同完成全部的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同心協(xié)力才能順當(dāng)完成每一件事。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，都在為企業(yè)的發(fā)展和自己的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力氣。而當(dāng)我們協(xié)作完成一個(gè)個(gè)任務(wù)時(shí)，心中也會(huì)充溢滿意感和驕傲感。

四、責(zé)隨意識(shí)：將愛(ài)心傳遞給更多的人。

通過(guò)這次公益活動(dòng)，我也懂得了“一滴水可以成海洋”的道理。雖然我們可能只能給到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的幫助和關(guān)愛(ài)，但這樣的力氣將是無(wú)窮無(wú)盡的。我希望自己能夠保持并提高自己的責(zé)隨意識(shí)，將愛(ài)心傳遞給更多的人，讓更多須要的人感受到社會(huì)的暖和。

五、將來(lái)展望：心系社會(huì)，持續(xù)為公益活動(dòng)付出。

在這次公益活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了公益活動(dòng)的意義和價(jià)值，激發(fā)了我進(jìn)一步為社會(huì)貢獻(xiàn)自己力氣的志氣和決心。我希望能夠持續(xù)參與這些活動(dòng)，積累更多的閱歷和技巧，讓自己成為真正的公益志愿者。從小事做起，讓自己的每一個(gè)行動(dòng)都能夠帶給別人正能量，為社會(huì)和世界做出自己的一份貢獻(xiàn)。

總之，這次公益活動(dòng)是我成長(zhǎng)和回饋的一次重要經(jīng)驗(yàn)。雖然只是一次簡(jiǎn)潔的活動(dòng)，但卻給我?guī)?lái)了許多的感悟和啟示。我信任，只要我們心懷愛(ài)心，努力付出，我們的世界將會(huì)變得更加美妙。

參與繪畫公益活動(dòng)心得體會(huì)

第一段：引言（120字）。

參與繪畫公益活動(dòng)是我生命中的一次珍貴經(jīng)驗(yàn)。在這次活動(dòng)中，我以自己的繪畫才華為弱勢(shì)群體供應(yīng)幫助和支持，也更深刻地了解了公益事業(yè)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。在此我將共享我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。

其次段：活動(dòng)打算（240字）。

在活動(dòng)前期，我主動(dòng)參與培訓(xùn)課程和藝術(shù)講座，提高自己繪畫技巧和理論學(xué)問(wèn)。我細(xì)致探討了幫助對(duì)象的需求和喜好，以便更好地滿意他們的要求。另外，我還主動(dòng)向志愿者和組織者請(qǐng)教，了解如何更好地與弱勢(shì)群體溝通和協(xié)調(diào)工作。這些打算幫助我更加自信和有實(shí)力面對(duì)活動(dòng)的挑戰(zhàn)。

第三段：活動(dòng)過(guò)程（360字）。

在活動(dòng)當(dāng)天，我到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與其他志愿者共同選擇和擺放工具，并打算與弱勢(shì)群體互動(dòng)和溝通。在與他們的互動(dòng)中，我不僅可以感受到他們內(nèi)心的喜悅，還可以感受到自己所作出的貢獻(xiàn)。在繪畫過(guò)程中，我引導(dǎo)他們發(fā)掘自己的創(chuàng)建力，激勵(lì)他們表達(dá)自己的情感。通過(guò)與他們的溝通，我深刻地相識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和價(jià)值，他們也能夠創(chuàng)建美的同時(shí)提升自己的自信和自尊。

參與繪畫公益活動(dòng)讓我相識(shí)到藝術(shù)的力氣是無(wú)限的。藝術(shù)不僅可以裝飾生活，還能夠變更人們的命運(yùn)。它能夠成為一個(gè)人追求幻想的橋梁，也是治愈心靈的良藥。此外，通過(guò)與弱勢(shì)群體的溝通，我意識(shí)到我們經(jīng)常在日常生活中忽視和排斥他們，這是對(duì)他們的一種損害。但事實(shí)上，他們也是社會(huì)的一份子，也有自己的價(jià)值和作用。我們應(yīng)當(dāng)敬重每個(gè)人的差異，并賜予他們同等的機(jī)會(huì)和尊嚴(yán)。

第五段：總結(jié)（120字）。

參與繪畫公益活動(dòng)不僅幫助弱勢(shì)群體實(shí)現(xiàn)了他們的藝術(shù)幻想，也讓我在這個(gè)過(guò)程中收獲了成長(zhǎng)和收獲。在活動(dòng)中，我深刻地相識(shí)到公益事業(yè)的重要性和對(duì)社會(huì)的影響力，也覺(jué)得自己的選擇是正確的。我將接著努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，并希望通過(guò)藝術(shù)的力氣傳遞愛(ài)與暖和。

公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)切公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確相識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種狀況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和坐享其成的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參與勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中學(xué)生勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是酷愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

參與公益勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)

“志愿服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)”。作為一名現(xiàn)代公民，我們不僅要關(guān)注自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，更要主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。最近，我參與了一次公益勞動(dòng)活動(dòng)，受到了許多啟示和感悟。本文將共享我的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)楦嗳斯?yīng)參考。

其次段：活動(dòng)內(nèi)容。

這次公益勞動(dòng)活動(dòng)是在一個(gè)老年公寓里進(jìn)行的?；顒?dòng)內(nèi)容包括為老人們打掃衛(wèi)生、給老人們梳理頭發(fā)、照看老年人的日常生活等。在活動(dòng)期間，我看到了老人們深深的感謝和關(guān)愛(ài)，這使我感到特別暖和和感人。通過(guò)與老年人的溝通，我更加深化地了解了老人的生活和狀況，也對(duì)他們的生活產(chǎn)生了更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

第三段：自我反思。

通過(guò)這次公益勞動(dòng)活動(dòng)，我也深刻自我反思。我相識(shí)到，過(guò)去我對(duì)年老體弱者的關(guān)注和關(guān)愛(ài)是不夠的，須要更多的行動(dòng)和實(shí)踐。通過(guò)這次活動(dòng)，我能夠真正體會(huì)到幫助別人的價(jià)值和作用，也能夠更好地理解團(tuán)結(jié)和合作的重要性。在今后的日子里，我將接著參加這樣的公益活動(dòng)，不斷提升自己的公益服務(wù)水平。

第四段：社會(huì)責(zé)任。

作為一名現(xiàn)代公民，我們有義務(wù)關(guān)注社會(huì)，并在各個(gè)方面發(fā)揮自己的作用。公益活動(dòng)是實(shí)踐社會(huì)責(zé)任的最好方式之一，通過(guò)參加公益活動(dòng)，我們能夠更好地了解社會(huì)所需，更好地幫助社會(huì)解決問(wèn)題，同時(shí)也能夠增加自己的社交閱歷和社會(huì)影響力。在今后的生活中，我希望能夠主動(dòng)參加各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次公益勞動(dòng)活動(dòng)，我收獲了許多感動(dòng)和啟示。更加關(guān)注年老體弱者的生活和需求，更加注意行動(dòng)和實(shí)踐，更加理解團(tuán)結(jié)和合作的重要性。在今后的日子里，我將主動(dòng)參加各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參加公益活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美妙的社會(huì)。

參與公益活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)

為仔細(xì)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，深化貫徹市文明辦的有關(guān)要求，推動(dòng)扶貧助殘活動(dòng)機(jī)制化常態(tài)化，切實(shí)重視和關(guān)切弱勢(shì)群體，把黨和政府的暖和送到千家萬(wàn)戶，_在__年廣泛組織開展了“送暖和、獻(xiàn)愛(ài)心”等一系列扶貧助殘社會(huì)公益活動(dòng)?，F(xiàn)將上半年活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分相識(shí)新形勢(shì)下開展扶貧助殘等“送暖和送愛(ài)心”活動(dòng)的重要意義，把支持社會(huì)公益事業(yè)擺上重要日程，周密支配部署，細(xì)心組織實(shí)施。成立_扶貧組殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨總支。把公益事業(yè)作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，切實(shí)支配好各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)引導(dǎo)_黨員干部廣泛開展獻(xiàn)愛(ài)心送暖和活動(dòng)，推動(dòng)扶貧組殘活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。

二、細(xì)心組織，廣泛開展。