《設(shè)計制作小車（一）作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2017》

《設(shè)計制作小車（一）》作業(yè)設(shè)計方案一、設(shè)計背景：小車是機械設(shè)計中常見的一個項目，通過設(shè)計和制作小車，可以鍛煉學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和解決問題的能力。本次作業(yè)旨在讓學(xué)生通過設(shè)計和制作小車，掌握基本的機械結(jié)構(gòu)和電路原理，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。二、作業(yè)目標(biāo)：1.了解小車的結(jié)構(gòu)和原理，掌握小車的制作方法；2.學(xué)會應(yīng)用各種材料和工具，進(jìn)行小車的設(shè)計和制作；3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊合作精神；4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高他們的解決問題能力。三、作業(yè)內(nèi)容：1.理論進(jìn)修：學(xué)生起首要了解小車的結(jié)構(gòu)和原理，包括車輪、馬達(dá)、電路等基本組成部分，然后進(jìn)修如何設(shè)計和制作小車。2.設(shè)計方案：學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計，確定小車的外形和結(jié)構(gòu)，選擇材料和工具，制定制作計劃。3.制作實踐：根據(jù)設(shè)計方案，學(xué)生開始制作小車，包括搭建車架、安裝電路、調(diào)試等環(huán)節(jié)。4.測試評估：學(xué)生完成小車制作后，進(jìn)行測試評估，檢查小車的性能和穩(wěn)定性，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。四、作業(yè)要求：1.學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計和制作，每組3-5人，每組成員要分工合作，共同完成小車制作任務(wù)。2.小車的外形和結(jié)構(gòu)可以自由設(shè)計，但要思量實用性和穩(wěn)定性。3.小車的材料和零件可以自行采購或利用學(xué)校提供的資源，但要合理利用資源，控制成本。4.小車的電路設(shè)計要簡單易懂，學(xué)生要能夠理解和操作。5.小車制作完成后，要進(jìn)行展示和演示，展示小車的功能和性能。6.作業(yè)完成后，學(xué)生要進(jìn)行總結(jié)和反思，分享制作心得和經(jīng)驗。五、作業(yè)評判：1.根據(jù)小車的外形、結(jié)構(gòu)、性能等方面進(jìn)行評判，評選出最佳小車；2.評判學(xué)生的設(shè)計能力、制作能力、團隊合作精神等方面；3.鼓勵學(xué)生分享制作心得和經(jīng)驗，互相進(jìn)修和提升。六、作業(yè)安排：1.第一周：理論進(jìn)修，了解小車的結(jié)構(gòu)和原理；2.第二周：分組設(shè)計，確定小車的外形和結(jié)構(gòu)；3.第三周：制作實踐，搭建車架、安裝電路；4.第四周：測試評估，展示演示，總結(jié)反思。七、作業(yè)效果：通過設(shè)計制作小車的作業(yè)，學(xué)生將在實踐中