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第第頁2023年班級下學期班主任工作總結(錦集5篇)2023年班級下學期班主任工作總扎應用本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際訂立出相應的班計劃,讓同學學會學習學會交往學會創(chuàng)新;抓好班風學風的建設,努力提高教育教學的質(zhì)量,培育出一個明禮守紀誠實好學的班集體上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了肯定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將連續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特訂立二班級班主任工作計劃如下:貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素養(yǎng)教育,促進同學的全面進展,重視培育創(chuàng)新精神和實踐本領培育同學良好的道德品質(zhì)。二班級原有同學9人,本學期轉(zhuǎn)走2名同學,本班共有同學7人,二班級的同學對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已忘卻,為了使同學能夠及早進入角色,這就要班主任向同學進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,同學初步養(yǎng)成肯定的行為習慣,但同學年齡終歸比較小,自我監(jiān)控本領評價本領還是有點差,需時常提點督促,老師又要以自身最佳的思想境界精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育同學,使他們健康地成長,在同學面前樹起一座做人的豐碑所以,作為一名班主任,我肯定要起到模范帶頭作用,當好家長,做同學的表率因此,我決議從以下幾點入手:1,充分利用班隊會時間再次組織同學學習《小同學日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,適時的表揚對表現(xiàn)不夠好的同學,適時進行點撥,引導,加強教育。2,利用升旗儀式,重點節(jié)日,加強同學的德育教育使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。3,對同學進行集體榮譽的教育,加強同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。4,對于同學的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提示與幫忙。二班級紀律1選拔培育好班干部,連續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,幫助好老師管理好班級每周的班會課利用非常鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行引導,教給他們的一些管理方法。2建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真勞動積極衛(wèi)生清潔紀律好的同學在每周的班會課,用非常鐘時間來總結與嘉獎。本學期我決議實行以下措施對本班的同學進行管理。1重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成上進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的依據(jù)同學的思想實際情況,與學校的德育工作緊密搭配,本學期,將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練重點落實好《小同學日常行為規(guī)范》,使同學漸漸形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個同學掉隊。2適時了解同學情況精準把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)堅固結實地上升要從掛念珍惜同學的角度啟程展情況。3家教結合常常保持與同學家長聯(lián)系,通過打電話家訪開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。4培育班級干部適時召開班干部會議,針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確本身的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,磨練和培育他們的本領。5重視文體工作教育同學上好全部學校開設的課程,積極參加體育磨練,積極參加學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參加,培育同學的參加意識。三月份1召開班級會議,布置開學初工作2學習《小同學守則》及《日常行為規(guī)范》,對同學進行文明禮儀行為習慣教育;3對班級進行安全教育,法制教育4訂立班主任計劃,造同學花名冊。四月份1連續(xù)對同學進行文明禮儀行為習慣養(yǎng)成教育;2對同學進行交通安全教育3組織同學大掃除4出一期板報5進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育6組織同學復習,準備迎接期中考試;五月份1,慶祝“五一”國際勞動節(jié);2,連續(xù)對同學進行文明禮儀行為習慣養(yǎng)成教育;3,對同學進行校內(nèi)安全教育六月份1,組織同學參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展同學朗讀比賽活動;3,對同學進行溺水用電,用火的安全教育七月份1做好同學的鑒定2組織開展期末復習工作3進行安全法制教育4填寫同學報告冊5強調(diào)假期安全問題2023年班級下學期班主任工作總扎應用靠近畢業(yè)的六班級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培育。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小同學活畫一個圓滿的句號。六班級二班現(xiàn)有同學40人。男生23人,女生17人。班級同學學習積極性較高,上課能做到專注聽講,平常作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已漸漸形成,同學能搭配各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六班級以來班級同學處在生理心理的特別時期。這就需要老師的工作更加耐性細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為中學學習生活打好基礎。為同學負責,為了一切的同學,為了同學的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。1、進一步創(chuàng)建“惜時、專注、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學自動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入中學。3、激勵同學大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中提高本領。4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的試驗小學畢業(yè)生。1、連續(xù)加強“六愛”教育。培育責任感、義務感。2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培育“敬重自己、自愛、自律、自主”的道德風范。3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。4、連續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。5、連續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。連續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。8、嚴格依照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。9、連續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。六班級二班班級工作計劃2023年班級下學期班主任工作總扎應用新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特訂立班主任工作計劃如下:這學期我擔負五班級的班主任工作,五班級一班共有男生28人,女生20人,同學的基本學問和基本技能較好,體質(zhì)健康,但個別同學學習的紀律性、自發(fā)性較差,希望經(jīng)過一個學年的努力,同學們能不斷努力,爭取不斷前進,取得好的成績,能使我班同學的學風、班風能有明顯的提高。1、利用班會帶領同學學習《小同學守則》和《小同學日常行為規(guī)范》,讓同學按要求去做,同學間相互監(jiān)督,由班干部負責檢查。依據(jù)學校的部署,嚴格依照要求去完成對同學的教育,讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重點節(jié)日活動,對同學進行思想品德教育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著乾凈,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與本身的行動結合起來,要求同學每天佩帶紅領巾。(2)碰到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育同學做文明同學。3、樹立良好的班風,加強班集體的凝集力和向心力。1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成上進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際情況,與學校的德育工作緊密搭配,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小同學日常行為規(guī)范》,使同學漸漸形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個同學掉隊2、加強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從掛念、珍惜同學的角度啟程,了解掛念同學。適時了解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展情況。注意抓好同學的輔導,通過多種渠道調(diào)動同學的學習積極性,樹立必勝的信念,通過“一幫一”活動,使同學共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。3、適時了解學情:精準把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、堅固結實地上升。重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對同學的進步要適時予以確定。在班級里開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高同學的課堂學習效果。4、家教結合:常常保持與否同學家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中心,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5、安全紀律方面:(1)、教育同學團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小同學。(2)、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使同學在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。(3)、課間紀律,對同學提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。(4)、路隊紀律。教育同學嚴格依照老師的要求排好隊,走好路。6、衛(wèi)生方面:(1)、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求同學保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(2)、個人衛(wèi)生:衣著乾凈、大方,每天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。7、培育班級干部:適時召開班干部會議,針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確本身的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,磨練和培育他們的本領。8、重視關懷教育:要掛念同學的生活,適時和家長聯(lián)系,體諒他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學的知心伙伴,以使班主任工作做的更好。9、抓好少先隊工作:班級工作的一個緊要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學個性的有效途徑。本學期將積極搭配學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。10、重視文體工作:教育同學上好全部學校開設的課程,積極參加體育磨練,積極參加學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參加,培育同學的參加意識。九月份:1、組織同學出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。3、做好常規(guī)教育,開展尊師愛師”活動。十月份:1、開展愛國主義教育。2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。十一月份:1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。3、開展環(huán)境教育,爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。十二月份1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。2、開展體育磨練,管理好同學進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。3、加強法制教育、安全教育。一月份:1、做好期末復習工作。2、組織好期末考試工作,布置寒假生活、學習。2023年班級下學期班主任工作總扎應用新學期開始,我接手了一班級的的班主任工作。擔負一班級五班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同?,F(xiàn)針對一(五)班的實際情況,我訂立了如下的工作計劃。養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對同學終身有益。從學齡前的兒童到一班級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大氣力對他們進行常規(guī)教育,時刻提示同學,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。小孩子剛?cè)雽W,什么都不會,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐性的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專注聽講,要舉手發(fā)言,要保持學校乾凈等等。一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極搭配著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采納激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意察看他們的動態(tài),察看他們的適應本領及組織本領,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,掛念集體的同學作為班干部培育對象,并委以他們重任,引導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中磨練本身,并培育他們酷愛集體、掛念他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們搭配老師進行差生轉(zhuǎn)換。古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染氣力,它是群體的凝集劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等同學稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,依據(jù)同學情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀同學、班干部發(fā)揮其作用,幫忙和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出深厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。同學在這集體風氣的感染下,制約下,很簡單形成掛念集體,體諒他人的自動意識。同時,在班內(nèi)常常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康進展的.競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,進展團隊意識。在本學期內(nèi),我將會全力搭配學校做好安全工作,對同學的安全工作常抓不懈。一班級的小同學,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師適時提示。并且認真依照學校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對同學進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家上進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家上進行溝通,加強家長的安全意識,使其與學校搭配,做好各種防范措施,共同做好同學的安全工作。雖然,班主任的工作是繁瑣的,但我會用我的耐性與愛心去澆灌我的同學,做一名受同學愛戴的班主任。2023年班級下學期班主任工作總扎應用我班共有67名同學,39名男生,28名女生。同學的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,古怪心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制本領差,時常不能掌控本身,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。本期,我覺得工作應以成才為目標,以素養(yǎng)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以同學為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氛圍,讓同學在快樂的環(huán)境中輕松地學習,有效地培育同學的學習愛好;培育同學的合作意識和人際交往本領;漸漸形成開朗、樂觀、快樂的性格;使同學具有肯定的恒心,責任心和自控本領;使他們每人都有良好的思想道德素養(yǎng)。并且在期末都能打個美麗仗。語文教學與閱讀1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成上進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。2、依據(jù)同學的思想實際情況,與學校的德育工作緊密搭配,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。(1)重點落實好《小同學日常行為規(guī)范》,使同學漸漸形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個同學掉隊(2)加強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從掛念、珍惜同學的角度啟程,了解掛念同學。適時了解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展情況。(3)適時了解學情:精準把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、堅固結實地上升。(4)家教結合:常常保持與否同學家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中心,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的
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