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調查報告要求及范文一、概念與特點調查報告是對某項工作、某個大事、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析爭論,以書面形式向組織和領導匯報調查狀況的一種文書。調查報告有以下幾個特點:1、寫實性。調查報告是在占有大量現實和歷史資料的根底上,用表達性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面把握真實牢靠的素材是寫好調查報告的根底。2、針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題開放的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。3、規(guī)律性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數據和事實進展嚴密的規(guī)律論證,探明事物進展變化的緣由,推測事物進展變化的趨勢,提示本質性和規(guī)律性的東西,得出科學的結論。二、分類調查報告的種類主要有以下幾種:1、狀況調查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位根本狀況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清狀況,供決策者使用。2從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。(3、問題調查報告。是針對某一方面的問題,進展專項調查,澄清事實真相,判明問題的緣由和性質,確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最終處理供給依據,也為其他有關方面供給參考和借鑒的一種調查報告。三、寫法調查報告一般由標題和正文兩局部組成:1、標題。標題可以有兩種寫法。一種是標準化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種,根本格式為 關 的調查報告“關 的調查報告“ 調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)狀況調查,提問式《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的標準格式,如《高校進展重在學科建設―― 大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用標準化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。2、正文。正文一般分前言、主體、結尾三局部。前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的狀況,從中引出中心問題或根本結論來;其次種是寫明調查對象的歷史背景、大致進展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等根本狀況,進而提出中心問題或主要觀提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。主體。這是調查報告最主要的局部,這局部詳述調查爭論的根本狀況、做法、閱歷,以及分析調查爭論所得材料中得出的各種具體生疏、觀點和根本結論。結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。四、范文人們多有這樣的經受:一大盒禮品,拆開一看,大局部是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面 無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的很多便利,而且價錢也廉價。但是,你可曾想過,它在為人們供給210料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環(huán)保學問。此次宣傳活動我們在預備宣傳材料期間進展了多方面的調查爭論,利用網絡、書刊等方式查閱各種環(huán)保學問宣傳資料?,F將我此次環(huán)保學問宣傳一、我們的實踐過程:首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展現牌上的環(huán)保學問宣傳,了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過掃瞄網頁,了解了污水處理狀況和流程,展望了泰興市將來進展規(guī)劃和樂觀構建全社會關注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。二、分析:什么是“白色污染”?“白色污染”已成為一個眾所周知的型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染(pe(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還參加了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。1、塑料垃圾沒有得到妥當的治理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。2、很多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。4、盡管在創(chuàng)立省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得干凈得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨便亂倒塑料制品現象相當普遍。(一)視覺危害:散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。(二)潛在危害:1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積存,造成土壤板結,影響農作物吸取養(yǎng)分和水分,導致農作物減產。2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。假設將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。4、局部的塑料含有毒性,假設用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的安康不利。5、使臭氧層變薄。白色污染經過太陽光照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。五、行動起來治理“白色污染”通過這次環(huán)保學問宣傳社會實踐,我了解到:隨著工農業(yè)生產的快速發(fā)展,為人類制造了前所未有的巨大物質財寶的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和進展已經構成了嚴峻威逼。每當大風刮起,空中就布滿著黃色的粉塵,有時在空中還飄舞著白色塑料袋,使人們出門格外狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們泰興市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,轉變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必需提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境應當是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環(huán)境的義務。同時,我也懂得了:我們就是社會的仆人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應當努力增加環(huán)保意識,節(jié)約資源。假設環(huán)保,就能制造一個奇特的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:1、不亂扔垃圾及廢棄物,將

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