廣東省佛山市順德區(qū)碧桂園校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

廣東省佛山市順德區(qū)碧桂園校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關(guān)于O2的“自述”中，利用其物理性質(zhì)的是()A．我能讓鐵生銹B．我能用排水法收集C．加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體D．我能供給呼吸2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A． B． C． D．3．分析下列實(shí)驗(yàn)圖像，得到的結(jié)論正確的是A．雙氧水溶液制氧氣，a未使用催化劑，b使用了催化劑B．某溫度下，向飽和石灰水中加入生石灰，則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉，則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D．溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體，則最終兩溶液質(zhì)量相等4．下表中，有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是A．某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示，則t1時(shí)刻，KMnO4開始分解B．在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)，硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示C．密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為3X+Y=4ZD．稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH的變化圖象如圖所示，圖中c點(diǎn)時(shí)，可以加BaCl2溶液來(lái)檢驗(yàn)硫酸是否被反應(yīng)完5．推理錯(cuò)誤的是選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物的濃度D加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度加快催化劑A．A B．B C．C D．D6．下列說(shuō)法科學(xué)的是（）A．用加碘食鹽預(yù)防貧血B．用亞硝酸鈉腌制臘肉C．用食醋清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢D．用甲醛浸泡食物防止腐爛7．下圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙B．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量C．t2℃時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙8．下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是（）A．將食鹽水與石灰水混合：2NaCl+Ca(OH)2＝2NaOH+CaCl2B．驗(yàn)證金屬Cu比Ag活潑：Cu+2AgCl＝CuCl2+2AgC．正常雨水偏弱酸性的原因：CO2+H2O＝H2CO3D．用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3+H2O9．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．植物油加入水中,充分?jǐn)嚢璧玫饺芤篊．增加溶劑的量可使溶解度增大D．某溶液析出晶體后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變10．為完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，涉及的實(shí)驗(yàn)操作合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)操作A稀釋濃硫酸先往燒杯中倒?jié)饬蛩幔蠹诱麴s水B用KMnO4制氧氣先熄滅酒精燈，后從水中移出導(dǎo)管C除去H2中的HCl雜質(zhì)先通過(guò)濃硫酸，后通過(guò)飽和NaHCO3溶液D用CO還原Fe2O3先通CO一段時(shí)間，后加熱Fe2O3A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)來(lái)源于生活，并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）硬水會(huì)危害人們的健康，生活中軟化硬水的方法是_______。（2）我們需要清新潔凈的空氣。為減少霧霾的吸入，人們?cè)陟F霾天進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常戴著口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_______性。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．向盛有13.5g石灰石的燒杯中，加人50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）恰好完全反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g，試計(jì)算：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。（2）所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)填空：用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是_____。生鐵和鋼性能不同的原因是_____。在炎熱的夏天，魚塘里的魚總是接近水面游動(dòng)，是因?yàn)開____。生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉，能去除油污的原因_____。從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因_____。14．多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕，并吸收空氣中的氧氣而腐敗。生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉未，可使食品保持干燥。現(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉（包裹在多孔泡沫塑料袋中），一段時(shí)間后，鐵粉會(huì)變?yōu)殍F銹。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。多孔泡沫塑料袋的作用是______________________________________________。寫出生石灰作干燥劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_____，并注明基本反應(yīng)類型_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，探究常溫下KClO3在硫酸溶液中將KI氧化生成I2或者KIO3的影響因素。知識(shí)信息：I.碘單質(zhì)（I2）在水中溶解度較小，水溶液呈黃色。II.KClO3、KI、KIO3、KCl溶液均為無(wú)色。實(shí)驗(yàn)一：硫酸用量對(duì)產(chǎn)物的影響試管編號(hào)①②③④某濃度的KI溶液/（mL）0.500.50V10.50某濃度的KClO3溶液（/mL）0.30V20.300.30某濃度的硫酸溶液/（mL）00.250.650.75水/（mL）1.200.950.550.45實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)色淺黃色黃色無(wú)色（1）在某濃度的硫酸中，KClO3可將KI氧化，生成I2、H2O、K2SO4和物質(zhì)X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)X中一定含有的元素是________________。（2）表中V1=_______________、V2=_____________。（3）設(shè)計(jì)試管①實(shí)驗(yàn)的作用是________________。（4）在試管③中取出少量反應(yīng)后的溶液加入淀粉溶液顯_____________。（5）試管④中的KClO3可將KI氧化成含碘的生成物是______________，該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是___________。實(shí)驗(yàn)二：KClO3用量對(duì)產(chǎn)物的影響試管編號(hào)⑤⑥⑦⑧某濃度的KI溶液/（mL）0.500.500.500.50某濃度的KClO3溶液（/mL）0.050.200.250.30某濃度的硫酸溶液/（mL）0.750.750.750.75水/（mL）0.700.550.500.45實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象淺黃色黃色淺黃色？（6）對(duì)比實(shí)驗(yàn)一、二，上表“？”處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。（7）若要繼續(xù)探究，實(shí)驗(yàn)三的名稱是_____。16．有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(均為純凈物)，已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學(xué)生的鑒別實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下：步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2mL，振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無(wú)色。步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無(wú)明顯變化。步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向?yàn)V液中分別滴加氯化鋇溶液。請(qǐng)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學(xué)生預(yù)測(cè)的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是________________________________。步驟3中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)選擇下列①或②中的一個(gè)問(wèn)題回答：①四種白色粉末均已一一鑒別出來(lái)，分別是________(寫代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。②四種白色粉末只能部分被鑒別出來(lái)，分別是________(寫代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)；對(duì)尚未鑒別出來(lái)的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定，并填寫下表。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論______________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、能讓鐵生銹需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、能用排水法收集，是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)的性質(zhì)，既利用了化學(xué)性質(zhì)又利用了物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)，故C正確；D、能供給呼吸需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。2、A【解析】

A、把導(dǎo)氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中，用手緊握試管或用手掌緊貼燒瓶的外壁。若導(dǎo)管口就有氣泡冒出。把手移開，冷卻后，導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱流入，則表明裝置氣密性良好，故A正確；B、滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用，用完清水洗滌，應(yīng)立即放回原瓶，不能倒立，防止液體流進(jìn)膠帽，腐蝕膠帽，藥品塞要倒放，故B不正確；C、用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)該左放物質(zhì)，右放砝碼（即“左物，右碼”），故C不正確；D、用玻璃棒蘸一點(diǎn)待測(cè)溶液到試紙上，然后根據(jù)試紙的顏色變化對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡可以得到溶液的pH，故D不正確。故選A。3、C【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答，A、雙氧水溶液制氧氣，使用催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變，故a表示使用催化劑，b表示未使用了催化劑，錯(cuò)誤，B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，由于氧化鈣固體會(huì)與水反應(yīng)，放熱使溫度升高，溶解度降低，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，待溫度下降，溶解度又升高，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)又升高至原數(shù)值，錯(cuò)誤，C、根據(jù)化學(xué)方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質(zhì)量關(guān)系為65:2，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質(zhì)量關(guān)系為56:2，表示相同質(zhì)量的金屬，鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大，這樣溶液中跑掉的質(zhì)量更大，溶液質(zhì)量增加更大，故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況，正確，D、根據(jù)溶解度曲線，兩者物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)不同，故溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體質(zhì)量不相等，故最終兩溶液質(zhì)量不相等，錯(cuò)誤，故選C考點(diǎn)：圖像題的解答4、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，故b為高錳酸鉀，在t1時(shí)刻，高錳酸鉀開始分解，t2時(shí)刻，氯酸鉀開始分解，故a為氯酸鉀，c為氧氣，符合題意；B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉，鐵粉先和硝酸銀反應(yīng)，，56份鐵生成216份銀，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，硝酸根的質(zhì)量不變，故硝酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵和硝酸銅反應(yīng)，56份鐵生成64份銅，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，硝酸根的質(zhì)量不變，故硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，待硝酸銅完全反應(yīng)后，硝酸根溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意；C、由圖可知，X、Y質(zhì)量不斷減小，則X、Y為反應(yīng)物，Z的質(zhì)量逐漸增加，則Z為生成物，t1時(shí)，該反應(yīng)恰好完全反應(yīng)，X減小量為9，Y減小量為3，則Z的增加量為12，X∶Y∶Z=3∶1∶4，但是由于不知道X、Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量，無(wú)法確定該反應(yīng)的化學(xué)方程式，不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，c點(diǎn)時(shí)，稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，但是溶液中一直含有硫酸根離子，無(wú)論稀硫酸是否完全反應(yīng)，加入氯化鋇都會(huì)生成白色沉淀，因此不能用氯化鋇來(lái)檢驗(yàn)硫酸是否完全反應(yīng)，不符合題意。故選A。5、B【解析】

A、鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的性質(zhì)，故A正確；B、通常木炭在充足的氧氣中，充分燃燒生成二氧化碳；氧氣不充足中，不充分燃燒生成一氧化碳說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的量，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，空氣中氧氣濃度低于氧氣中濃度，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的濃度，故C正確；D、二氧化錳在氯酸鉀分解中用作催化劑。加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度加快，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是催化劑，故D正確。故選B。6、C【解析】

A、人體缺碘會(huì)患大脖子病，用加碘食鹽可以預(yù)防，人貧血應(yīng)該補(bǔ)充鐵元素，多吃含鐵豐富的食物，A選項(xiàng)說(shuō)法不科學(xué)，不符合題意；B、亞硝酸鈉有毒，不能食用，氯化鈉可做調(diào)味品，用氯化鈉腌制臘肉，B選項(xiàng)說(shuō)法不科學(xué)，不符合題意；C、食醋中含有醋酸，醋酸與水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂都會(huì)反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì)，可以用食醋清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢，C選項(xiàng)說(shuō)法科學(xué)，符合題意；D、甲醛可以防腐，但是有毒，對(duì)人眼、鼻等有刺激作用，屬于致癌物質(zhì)，對(duì)人體有害，但是不能用甲醛浸泡食物防止腐爛，D選項(xiàng)說(shuō)法不科學(xué)，不符合題意。故選C。7、B【解析】

A、沒(méi)有說(shuō)明蒸發(fā)的溶劑的量，t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量不能比較，故A錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中，乙飽和溶液中的溶劑多，分別降溫至t1℃，t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲小于乙，故B正確；C、甲沒(méi)有指明溶液的狀態(tài)，t2℃時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而乙的溶解度受溫度的影響較小，因此可以通過(guò)冷卻飽和溶液提純甲，蒸發(fā)溶劑的方法得不到純凈的乙，故D錯(cuò)誤；故選B。8、C【解析】

A．氯化鈉與氫氧化鈣不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，二者不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．金屬和鹽反應(yīng)必須符合位于前面的金屬把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)的要求，鹽必須可溶，氯化銀是一種難溶性固體，不能與銅發(fā)生置換反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．空氣中的二氧化碳溶于水，并與水反應(yīng)生成碳酸，所以正常雨水偏弱酸性，化學(xué)方程式符合題意且書寫正確，選項(xiàng)C正確；D．二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，原方程式缺少生成沉淀的符號(hào)，正確的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確。9、D【解析】

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，但是水不是溶液，故錯(cuò)誤；

B、植物油倒入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液，故錯(cuò)誤；C、對(duì)于某固體物質(zhì)來(lái)說(shuō)其溶解度只與溫度有關(guān)與溶劑的量無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、飽和溶液在恒溫的條件下，蒸發(fā)溶劑，析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D正確；

故選：D。10、D【解析】

除雜要求：不引入新的雜質(zhì)，不能和原物質(zhì)反應(yīng)?！驹斀狻緼、稀釋濃硫酸，先往燒杯中加蒸餾水，后倒?jié)饬蛩岵⒂貌ＡО舨粩鄶嚢?，故A不正確；B、用KMnO4制氧氣，先從水中移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，故B不正確；C、除去H2中的HCl雜質(zhì)，先通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液除去氯化氫，后通過(guò)濃硫酸干燥，故C不正確；D、用CO還原Fe2O3，先通CO一段時(shí)間，后加熱Fe2O3，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、煮沸吸附性【解析】

本題主要考察化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)【詳解】（1）生活中常用加熱煮沸的方法使硬水軟化（2）活性炭是疏松多孔狀物質(zhì)，有一定的物理吸附作用【點(diǎn)睛】熟練掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、40%10g【解析】

(1)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可知，碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=40%，故填寫：40%；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：13.5g+50g-59.1g=4.4g設(shè)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x解得：x=10g答：所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為10g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、增大了煤爐中氧氣的濃度含碳量不同和混有的其它物質(zhì)不同溫度升高氧氣在水中的溶解度減小氫氧化鈉能和油脂反應(yīng)分子構(gòu)成不同【解析】

（1）促進(jìn)燃燒的方法有：提高氧氣的濃度、增大可燃物與氧氣的接觸面積，用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是增大了煤爐中氧氣的濃度；（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同和混有的其它物質(zhì)不同；（3）在炎熱的夏天，魚塘里的魚總是接近水面游動(dòng)，是因?yàn)闇囟壬哐鯕庠谒械娜芙饽芰p小，水中氧氣的含量降低；（4）生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉，能去除油污的原因氫氧化鈉能和油脂反應(yīng)；（5）物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是，二者的分子構(gòu)成不同。14、既能吸收水蒸氣，又能吸收氧氣既能使鐵粉和食品隔離，又能使食品中的水分、氧氣能自由進(jìn)入，充分吸收水和氧氣CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)【解析】

（1）鐵銹蝕時(shí)，會(huì)消耗空氣中的水和氧氣，氧化鈣在空氣用作干燥劑時(shí)，只能吸水。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點(diǎn)是既能吸收水蒸氣，又能吸收氧氣；（2）多孔泡沫塑料的作用是既能使鐵粉和食品隔離，又能使食品中的水分、氧氣能自由進(jìn)入，充分吸收水和氧氣；（3）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氯0.500.1對(duì)照實(shí)驗(yàn)藍(lán)色KIO3硫酸體積增大，KI被氧化的產(chǎn)物不同無(wú)色碘化鉀用量對(duì)產(chǎn)物的影響【解析】

（1）KClO3可將KI氧化，生成I2、H2O、K2SO4和物質(zhì)X，所以X中一定含有氯元素；故填：氯；

（2）由于實(shí)驗(yàn)要探究硫酸用量對(duì)產(chǎn)物的影響，所以變量為硫酸用量，所以KI溶液和KClO3溶液的用量都相同，所以V1=0.50，V2=0.1．故填：0.50；0.1；

（3）設(shè)計(jì)試管①實(shí)驗(yàn)的作用是探究未加酸時(shí)是否反應(yīng)，起對(duì)照作用；故填：對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

（4）在試管③中液體為黃色，說(shuō)明有碘單質(zhì)，取出少量反應(yīng)后的溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色；故填：藍(lán)色；

（5）試管④中液體為無(wú)色，說(shuō)明KCO3可將KI氧化成含碘的生成物是KIO3，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得隨硫酸體積增大，KI被氧化的產(chǎn)物不同；故填：KIO3；隨硫酸體積增大，KI被氧化的產(chǎn)物不同；

（6）對(duì)比實(shí)驗(yàn)一、二的數(shù)據(jù)，試管⑧與試管④中數(shù)據(jù)完全相同，所以“？”處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是無(wú)色；故填：無(wú)色；

（7）實(shí)驗(yàn)還可以繼續(xù)探