大學英語三級考試語法復習要點

大學英語三級考試語法復習要點

大學英語三級考試語法復習要點

一、動詞的時態(tài)和語態(tài)

1.動詞的時態(tài)

1.1一般現(xiàn)在時（am/is/are+v-原）

1.1.1在下列從句中，主句如用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在

時代替一般將來時

1）由when,until,themoment,assoonas,after,thenexttime

和if,unless,incase,whether,aslongas,once,however,

providedthat,supposing等連詞引導的時間狀語和條件狀語從句

中。

e.g.Ifshedoesn,ttellhimthetruthnow,herIIsimplykeepon

askingheruntilshedoes.

Keepondoingsth繼續(xù)做某事

Hewillcallyouupthemomenthefinishesthework.

Youwon'tpasstheexamunlessyoustudyharder.

2）在定語從句中，如,Bequick,orthetrainwillhaveleftbythe

timewegettothestation

3）名詞性的wh-,that-從句中,如:Theywillbethankfulfor

whateverhelpyouofferhim.

4）讓步狀語從句（從句用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時）：

e.g.Whethertheweatherisgoodorbad,...

Nomatterwhetheryouagreeornot...

Howevercarefullyyoudrive...

1.1.2表示客觀事實和真理的句子任何時候都用一般現(xiàn)在時。

e.g.Inthepastmanypeopledidn'tbelievethattheearthis

round.

1.1.3在某些常用的句中表示在一個具體的現(xiàn)在時間所發(fā)生的動作或存

在的狀態(tài)。

e.g.Herehecomes.

Theregoesthebell.

1.2一般過去時（was/were+v-原）

1）當提及過去存在的人或物時，即使句中沒有表明過去的時間狀語,

該句的謂語動詞也應該用一般過去時。

e.g.DickenswasagreatEnglishwriter.

Whendidyouwritethestory?

2）在表示時間或條件的狀語從句中代替過去將來時。

e.g.Theysaidtheywouldletusknowiftheyheardanynews

abouthim.

IdecidedtogotothelibraryassoonasIfinishedwhatIwas

doing.

1.3一般將來時：表示將來打算進行或期待發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

表示將來的謂語結(jié)構(gòu)有：

shall/willdo

begoingtodo

beabouttodo:表示動作"正要"，"剛要"發(fā)生，不與表示將來的

時間狀語連用。

betodo:表示按“日程"將要發(fā)生的動作，或用來征詢意見。

bedoing(come,go,arrive,drive,fly,leave,start,plan)

W川bedoing:常表示預計即將發(fā)生或勢必發(fā)生的動作，它含有已經(jīng)安

排好的意思。

e.g.Wemusthurry.Thefilmisabouttostart.

Georgeisarrivingonthefouro'clocktrainthisafternoon.

Thereistobeatestattheendofthisterm.

Arewetogonow?

Don'tworry.IexpectFIIbeseeinghimtomorrow.ThenIcan

tellhimaboutit.

試比較：Iwillbeseeinghimaboutittomorrow.

rIIseehimaboutittomorrow.(末事先安排好)

1.4現(xiàn)在進行時(bedoing)

該時態(tài)可以同頻度副詞，如：always,forever,constantly連用，帶

有情感色彩，如贊揚或厭煩等。

e.g.Heisalwaysaskingthesamequestion.

試I:匕較：Heisalwayscominglate.

Healwayscomeslate.

1.5現(xiàn)在完成時（have/has+done）

1）在含有thefirst/secondtime/superlativedegree+n句型

中，通常用現(xiàn)在完成時

e.g.Thisisthefirsttimetheyhavetraveledbyair.

ThisisthemostinterestingnovelIhaveeverread.

2）由連詞since引出狀語從句時，主句一般都用現(xiàn)在完成時，有時用

現(xiàn)在完成進行時，從句用一般過去時。

句型:S+have/hasV-ed2/beenV-ingsinces+V-edl

e.g.Ihavenotheardfromhersincewegraduatedfrom

university.

Hehasbeenworkinginthisschoolsincehecamehere.

3）用于時間狀語從句或條件狀語從句表示將來完成的動作。

e.g.IwillreturnyourbookonMondayifIhavereadit.具體的某

一天用0n

IwillletyouknowafterIhavetalkedwithhim.

Thestudentswillgohomeassoonastheyhavefinishedthe

exams.

Checkitoutwhenyouhavefinishedit.

4)現(xiàn)在完成時經(jīng)常與不確定的過去時間狀語連用，如：already,just,

yet,before,recently,lately等；也可同表示頻度的時間狀語連用，

如：。ften,ever,never,twice,等；還可同表示一段時間的狀語連用，

如：for,since,in(for)thelast/pasttenyears,thesetendays,upto

now,sofar等。

5)go,come,return,buy,become,join,borrow等瞬間動詞不能和

表示延續(xù)的時間狀語連用。要表示有關的意思時應該用have的完成時

或be的完成時。

e.g.Theyhavebeenbackformorethanamonth.

不能說：Theyhavecomebackformorethanamonth.

Hehashadthebikefortwoyears.

不能說：Hehasboughtthebikefortwoyears.

1.6現(xiàn)在完成進行時(havebeendoing)

強調(diào)一個動作從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，沒有中斷過，并將繼續(xù)下去。

e.g.Hehasbeendoinghishomeworkallthemorningbuthasn,

tfinishedityet.

1.7過去完成時

這是一個相對的時態(tài)，只有與過去時或過去某個動作相比較時才能用。

1）在含有when,before,after,until,assoonas等引起的時間狀語

的主從句中，若主從句謂語均表過去的動作，則動作在先的用過去完成

時。

e.g.WhenIhadfinishedmyhomework,Iwentoutforawalk.

TheyhadleftbeforeIreturned.

2）在含有hardly,scarcely,barely,nosooner等詞的主從復合句中,

從句謂語一般用過去完成時，主句用一般過去時。

e.g.NosoonerhadIarrivedattheschoolthanthebellrang.

Hardlyhadhefinishedhisspeechwhentheaudiencestarted

cheering.

3）含有bytheendof+過去時間的介詞短語的句子中，謂語動詞

應用過去完成時。

e.g.Shehadfinishedherdesignbytheendoflastmonth.

4）有些動詞,如intend,hope,plan,mean,think等的過去完成時

表示過去未曾實現(xiàn)的希望、打算或意圖。

e.g.Ihadhopedthatshewouldanswermyletter.

Shehadintendedtogotothecinemalastnight,butshewas

busythen.

1.8過去完成進行時

表示過去某時或某動作之前的動作或狀態(tài)一直持續(xù)到過去某個時候，沒

有中斷過。

e.g.Hehadbeenworkingintheofficefortwoyearsbeforeshe

gotaraise.

1.9將來完成時：表示將來某時之前已完成的動作。

e.g.Bytheendofthismonth,wesurelywillhavefounda

satisfactorysolutiontotheproblem.

Theconferencewillhavelastedafullweekbythetimeitends.

2.被動語態(tài)

在不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰時，或者為了突出或強調(diào)動

作承受者時，就用被動語態(tài)。

e.g.Mybikewasstolenlastnight.

Theplanhasbeenmade.

結(jié)構(gòu)：be+V-ed2

2.1各種時態(tài)的被動語態(tài)

主動語態(tài)

被動語態(tài)

一般現(xiàn)在時

V(s)

is/am/are+V-ed2

一般過去時

V-edl

was/were+V-ed2

一般將來時

shall/will+V

shall/will+be+V-ed2

現(xiàn)在完成時

have/has+V-ed2

have/has+been+V-ed2

過去完成時

had+V-ed2

had+beenV-ed2

現(xiàn)在進行時

Is/am/are+V-ing

is/am/are+being+V-ed2

過去進行時

was/were+V-ing

was/were+being+V-ed2

2.2含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：情態(tài)動詞+be+V-ed2

e.g.Allthatcanbedonehasbeendone.

Theworkmustbedoneatonce.

3.時態(tài)的呼應

在主從復合句中，主要是在賓語從句中，時態(tài)常受主句謂語動詞時態(tài)

的影響，從句的時態(tài)要做一些必要的調(diào)整，這種現(xiàn)象叫時態(tài)的呼應。

關于主、從句時態(tài)的呼應，應注意以下兩點：

1）如果主句的謂語動詞是現(xiàn)在時或?qū)頃r，賓語從句的謂語動詞可

以是各種時態(tài)。

e.g.Idon'tapproveofwhathedid.

Willyoutellushowyoumanagedtoovercomethedifficulties?

2）如果主句的謂語動詞是過去時態(tài)，從句應該用相應的過去時態(tài)，

但如果從句表示一個客觀真理，則從句用一般現(xiàn)在時。

e.g.thattheteacherwasintheclassroom..

thattheteacherwastalkingwiththestudents.

Shetoldmethattheteacherhadbeenintheclassroomforhalf

anhour.

thatshewasbornin1980.

thattheteacherwouldleavetheclassroomsoon.

thattheearthgoesroundthesun.

4.情態(tài)動詞+完成體

1）情態(tài)動詞為現(xiàn)在時，表示對過去事情的推測，把握性大。

must+have+V-ed2一定已經(jīng)（把握性大的推測）

can+have+V-ed2可能已經(jīng)（把握性較弱）

may+have+V-ed2也許已經(jīng)（把握性最弱）

cannot+have+V-ed2一定沒有（否定推測）

2）情態(tài)動詞"may,can"的過去時，表示對過去事情的推測，可

能性小點；或表示本來可以完成或發(fā)生而實際并末完成或發(fā)生的事情。

could+have+V-ed2表示可能已經(jīng)或本來可以完成，但事實上并沒

有實現(xiàn)的事情。

might+have+V-ed2表示也許已經(jīng)，或者對本來也許發(fā)生而實際并

未發(fā)生的事情表示"感嘆"或"遺憾"，并含有"勸告"、"責備"的

語氣。

should/oughtt。+have+V-ed2本來應該做而實際并未做

shouldnot/oughtn'ttohaveV-ed2本來不應該做而實際做了的

needn7thave+V-ed2表示本來不必要做的事情已經(jīng)做了。

didn'tneed+toV表示沒有必要做，實際上也沒有做。

e.g.Youcan'thaveseenherintheofficelastFriday;she'sbeen

outoftownfortwoweeks.

Withallthisworkonhand,heshouldn7thavegonetothe

cinemalastnight

Youneedn1thavedoneallthosecalculations!Wehavea

computertodothatsortofthing.

Hemay/mighthaveheardthenewsyesterday.

Thedictionaryhasdisappeared.Whocouldhavetakenit?

二、非謂語動詞

非謂語動詞包括不定式、動名詞、和分詞三種形式，它們的功能如下:

主語

表語

賓語

賓補

定語

狀語

否定式

邏輯主語

不定式

not+toV

for/ofsb.

分詞

not+V--ing/V-ed

動名詞

not+V-ing

sb's

1.不定式。表示未來的、具體的、一次性的行為。

1.1作主語

句型：ToVis+adj/n.

Itis+adj/n+.toV

e.g.Itisimportant(hard,easy,necessary)forsbtodosth.

Itiskind(foolish,nice,wise,unwise,clever,silly,wrong,right,

stupid,careless,considerate,rude,impolite,naughty)ofyouto

dosth.

Itisapity(ashame,anhonour,apleasure)todosth.

Ittakes/tooksb.sometimetodosth.

Totalkwithhimisagreatpleasure.

Itisagreatpleasuretotalkwithhim.

ItisnecessaryforustolearnEnglishwell.

Itisverythoughtfulofyoutohavearrangedallthis.

1.2作表語，表示具體的、將來的動作。

句型：S+系動詞+toV

e.g.Hisjobtodayistocleantheroom.

Thebestwaytodointhepresentsituationiswaitandsee.(當主

語部分含有do的某種形式時，to可省)

試比較：Herwishistobecomeateacher.

Iamtogoonwiththework.

1.3作賓語。

句型：S+Vt+toV

1)下列動詞后只能用不定式作賓語：hope,wish,expect,want,

offer,promise,refuse,decide,pretend,afford,agree,attempt,

fail,intend,learn,manage,plan

e.g.Weexpecttoorganizeayouthclub.

Hepromisedtocomebackontime.

2)在show,tell,teach,know,findout,decide,wonder,advise,

discuss等動詞后，常用一個帶wh-words的不定式作賓語/賓補，

構(gòu)成V+wh-words+toV...

e.g.Showmehowtodoit.

Idon'tknowwheretoputit.

3)若作賓語的不定式有補足語時，先用先行詞it作形式賓語而將正直

的賓語不定式后移置補足語之后。

句型:S+Vt(think,consider,find,make)+it+O.C(adj/n)+to

do

e.g.IfinditdifficulttofollowtheprofessorforIhaven,t

preparedfortheclass.

WethinkitnecessarytolearnEnglishwell.

Ifinditapleasuretotalkwithyou.

1.4作賓補。

1)不定式在句中作賓補時，可帶不定式符號to,也可不帶。下列動

詞：see,watch,notice,observe,hear,feel,listento,lookat,

make,have,let等后的不定式作賓補時，to必須省去。

句型：Vt+0+toVVt+O+V

e.g.Hewantedyoutocallhimbackatnoon.

Thecoachmadetheplayerspractiseeveryday.

Idon'tnoticeyouenter.

但這種句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，"to"必須還原。

e.g.Theplayersweremadetopractiseeveryday.

2)besaid/bereported/beknown/bethought/bebelieved/

seem/happen/appear/prove等常以toV或tobe作主補。

e.g.Heissaidtobefromapoorpeasantfamily.

Heissaidtohavegoneabroad.

3）下列句型中不定式不帶"t。"

hadbetter+V/wouldrather+V...than..+V/do...except/but+V/

hadrather+V/

cannotbut+V

e.g.Hesaidhewoulddoanythingexceptcook.

Hecandonothingbutwait.

1.5作定語。不定式作定語一般放在被修飾詞后，表示一個將來的動作。

句型：n.+toV

1）不定式與其所修飾的詞之間往往有動賓關系。如果該不定式是不

及物動詞，其后應有必要的介詞。

e.g.Ihavealotofquestionstoask.

Roberthasalargefamilytosupport

Givemeasheetofpapertowriteon.

Thereisnothingtoworryabout.

試比較：Doyouhaveanythingtobetakentoyourson?

Doyouhaveanythingtodo?

2）有些名詞后常跟不定式作定語。此類常見名詞有：way,right,

chance,ambition,ability,attempt,promise,tendency,wish,

desire,decision等。

e.g.Hisattempttosolvetheproblemturnedouttobeafailure.

Isthatthebestwaytosolvetheproblem?

3）only,last,next以及形容詞最高級和序數(shù)詞修飾名詞時，常用不

定式。

e.g.Heisalwaysthefirstonetocometoschool.

Idon'tthinkheisthebestmantodothejob.

1.6不定式作狀語

1）不定式后置表示原因，不定式說明產(chǎn)生該形容詞表示的情緒的原因,

不定式修飾某些形容詞表示范圍、情況，這類形容詞有：clever,

comfortable,difficult,easy,foolish,right,wrong等。

句型：be+adj/V-ed2+toV

e.g.Thequestionisdifficulttoanswer.

Aliceiseasytogetalongwith.（不定式與主語是動賓關系，不定式

是不及物動詞時，要帶介詞，介詞后不能再帶賓語）

2）不定式后置表示結(jié)果。不定式修飾動詞、形容詞和副詞表示結(jié)果時

后置，常用下列句型：

adj/adv.+enough+toV

so+adj/adv.+asto+V

such+（adj）+n.+astoV

too+adj/adv+toV

only+toV（意想不到的結(jié)果）

e.g.Wouldyoubekindenoughtoopenthewindow?

Therainwassoheavyastomakeourpicnicimpossible.

Iwastooexcitedtogotosleeplastnight

Wearrivedatthestationonlytofindthetrainhadleft.

3）不定式前置表示目的（應用逗號隔開），常用下列句型：

ToV/InordertoV,S+V

e.g.Tobecomeateacherinauniversity,itisnecessarytohave

atleastamaster7sdegree.

Inordertocatchupwiththeadvancednations,wemustmake

stillgreatefforts.

4）不定式后置表示目的，常用下列句型：

S+V...toV/inordertoV/soastoV

e.g.Hegotupearlyto/inorderto/soastoreadEnglishfora

whileinthemorning.

1.7不定式的否定式。

句型：nottoV

e.g.Fmgoingtostartnowinordernottomissthebeginning.

Takecarenottocatchacold.

1.8不定式的時態(tài)

—般體

todo

進行體

tobedoing

完成體

tohavedone

1）一般體：不定式表示的動作與謂語的動作是同時發(fā)生的，或是在其

后發(fā)生的。

e.g.Heissaidtoleavetomorrow.

ThestudentsarelearningtosinganEnglishsong.

2）進行體：不定式表示的動作與謂語動詞的動作是同時發(fā)生的，而且

正在進行著。

e.g.Theteacherseemstobegettingalongquitewellwiththe

students.

Heissaidtobewritingaletternow.

3）完成體：表示不定式的動作發(fā)生在謂語動作之前。若用在intended,

hoped,meant,planned,should/wouldlike,expected,hoped,

promised,wanted等詞后，表示過去沒有實現(xiàn)的愿望、期待或計劃等。

e.g.Heissaidtohavecomehereyesterday.

Iamsorrytohavekeptyouwaiting.

Iwouldliketohavegonewithher,butIwastoobusythen.

1.9不定式的語態(tài)

—般體

tobedone

完成體

tohavebeendone

當不定式的邏輯主語與不定式的動詞動作有被動關系時，常用不定式的

被動語態(tài)。

tobetranslatedintoEnglishnextyear.

e.g.Thisbookisreported

tohavebeentranslatedintoEnglishlastyear.

Thenextthingtobedoneistomakeaplan.

Heissaidtohavebeensentabroad.

2.分詞

分詞有兩種：現(xiàn)在分詞和過去分詞。它們兼有動詞、形容詞和副詞

的特征。

構(gòu)成：現(xiàn)在分詞由動詞原形+ing構(gòu)成，過去分詞由動詞原形+ed

構(gòu)成。

區(qū)別:現(xiàn)在分詞表示主動、正在進行的意思；過去分詞表示被動、

完成的意思。

試比較：Iheardsomeoneopeningthedoor.

Iheardthedooropened.

Chinaisadevelopingcountry.

Japanisadevelopedcountry.

2.1作表語?，F(xiàn)在分詞作表語說明主語所具有的特征或性質(zhì)；過去分

詞作表語說明主語所處的狀態(tài)。

句型：S+系動詞+V-ing/V-ed2

e.g.Thelecturewasboring.

Hisstudentswerebored.

2.2作賓補?，F(xiàn)在分詞作賓補，表示和賓語之間是主動關系，而且動

作正在進行；過去分詞作賓補，與賓語之間是被動關系，表示已完成的

動作。常用分詞作賓補的動詞有：see,hear,notice,lookat,watch,

find,smell,feel,keep,set,have,make,leave,start等。

句型：S+Vt+0+V-ing/V-ed2

e.g.Isawtwomenplantingtrees.

Ifoundtreesplantedinlines.

Hewassurprisedtofindhisroomthoroughlycleaned.

Hewassurprisedtofindsomeonecleaningtheroom.

試比較：have/has/get+sthdone

have/has+sb+dosth（經(jīng)常）./doingsth..（正在進行或讓某人連

續(xù)較長時間地做某事）

e.g.Hehasthelettertyped.

Hehadhislegbrokeninanaccident.

Hisfatherhashissonwriteacompositioneveryweek.

Hisfatherhashissonwritingacompositionnow.

現(xiàn)在分詞和不定式都可以作賓補，現(xiàn)在分詞強調(diào)動作正在進行，不定式

表示動作已完成，指事情發(fā)生的全過程。

句型:see/watch/hearsb.dosth./doingsth.

e.g.Doyouhearanyoneknockingatthedoor?

Yes,Ido.Iheardhimknockthreestimes.

Isawhimgetoffthebusandgoaway.

Isawhimcomingslowlytome.

2.3作定語。

1）單個分詞作定語一般前置，在意思上相當于一個定語從句。分詞

與其修飾語之間是主動關系時用現(xiàn)在分詞，是被動關系時則用過去分詞。

句型：V-ing/V-ed2+n

e.g.Iamreadingaveryinterestingbook.

Mustallthewrittenexercisesbedone?

單個過去分詞作定語，有時也可放在被修飾詞之后。

e.g.Theguestsinvitedareallhere.

Theexperiencegainedwillbeofgreatvalue.

2)分詞短語作定語時放在它所修飾的名詞之后，功能相當于定語從句。

句型：n.+V-ingphrase/n.+V-ed2phrase

e.g.Theproblembotheringus(=whichisbothering)isthelack

ofmoney.

Theylivedinaroomfacing(=thatfaced)thesouth.

ThesearegoodsimportedfromJapan(=thatwereimported

fromJapan).

Isthisthebookrecommendedbyourteacher?

2.4作狀語。分詞作狀語表示原因、條件、時間、讓步、伴隨情況、

結(jié)果等。

2.4.1分詞作狀語放句首時常表示：原因、條件、時間或讓步，放在句

末常表示伴隨或結(jié)果?，F(xiàn)在分詞作狀語有主動意思，過去分詞作狀語有

被動意思。分詞作狀語多用在書面語中，口語中多用狀語從句。

句型：V-ing,S+V+0+其他成分，S+V+O+...,V-ing

V-ed2,S+V+0+其他成分，S+V+0+...,V-ed2

e.g.Whencomparedwiththesizeofthewholeearth,thehighest

mountaindoesnotseemhighatall.（表示時間）

Hearingthenews,wejumpedwithjoy.

Don'treadwhileeating.（表示時間,放后面需加連詞）

Notknowinghowtodoit,hewenttohisfatherforhelp.（表示

原因）

Beingshortofmanpower,we'IItrytofinishtheworkintime.=

Thoughweareshortofmanpower.（表示讓步）

Theystoodthereforanhour,watchingthegame.（表示伴隨）

Allofusreturnedhomeexhausted.（表示伴隨）

Itrainedfortwoweeksonend,completelyruiningourholiday.

（表示結(jié)果）

Giventheopportunity,hemighthavebecomeagoodwriter.

（表示條件）

Givenmoretime,wecandoitbetter.（表示條件）

2.4.2分詞作狀語時，它的邏輯上的主語一般應與句子的主語一致，若

與句子的主語不一致時，分詞應有自己的邏輯主語，構(gòu)成分詞的獨立結(jié)

構(gòu)，獨立結(jié)構(gòu)有時可以用with,without引導。

句型：N.+V-ing,S+V+O其他成分

N+V-ed2,S+V+O+其他成分

With+n.+V-ing/V-ed2,...

e.g.Hisworkfinished,hewentstraighthome..（時間）

Allthingsconsidered,theplannedtripwillhavetobecalledoff.

（條件）

ItbeingSundaytoday,wecanhaveagoodrest.（原因）

Weatherpermitting,wewillgomountainclimbingtomorrow.

（條件）

Sometimesmanypeoplespokeatonce,withnobodystopping

them.（伴隨）

Withthetestfinished,webegantoanalyzetheresult.（時間）

2.4.3分詞作狀語與不定式作狀語的區(qū)別

1）表語后一般用不定式作狀語，不用分詞作狀語。

e.g.Hewasexcitedtohearthenews.

2）分詞一般作方式、伴隨、時間、條件、讓步、程度、原因等狀語；

不定式一般只作目的、結(jié)果、原因等，不能作時間、讓步、程度、伴隨

和方式狀語。不定式作原因狀語，一般放在句末，分詞作原因狀語，一

般放在句首。

e.g.Theyfeltsorrytohearthenews.

Beingtooexcited,hecouldnotsayaword.

2.5分詞的否定式。在分詞前加not.

e.g.Nothavingbeenthere,Idon,tknowtheplace.

2.6分詞的時態(tài)和語態(tài)

現(xiàn)在分詞有時態(tài)和語態(tài)的變化，而過去分詞則無形式變化。當現(xiàn)在分

詞所表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前，用現(xiàn)在分詞的完成

時，在句中主要作狀語，表示時間、原因。在表示一個被動動作時，如

果這個動作正在進行或與謂語動詞所表示的動作同時進行，這時現(xiàn)在分

詞要用被動態(tài)的一般式。如果一個被動動作發(fā)生在謂語動作之前，用分

詞的完成被動式。現(xiàn)在分詞的時態(tài)與語態(tài)的變化構(gòu)成：

主動式

被動式

—般體

doing

beingdone

完成體

havingdone

havingbeendone

e.g.Havingbeengivensuchagoodchance,heplannedtolearn

more.

Havingbeentoldmanytimes,hestilldidn'tknowhowtodoit.

Havingfinishedhiswork,hewenthome.

Thecomputerworksveryfast,handlingdataatthespeedof

light

Thebuildingbeingbuiltnowisourlab.

Theproblembeingdiscussedisofgreatimportance.

3.動名詞

3.1.作主語，置于句首或用it作為形式主語，把真正的主語置于句

末，表示一個一般性的動作。

e.g.ReadingaloudisveryimportantinlearningEnglish.

在use,good,pity,worth,worthwhile,tiring,useless等名詞或形

容詞作表語時，常用it作形式主語，把動名詞后置，構(gòu)成Itisnouse

/nogood/useless/wo