大班美術教案《西瓜的聯(lián)想》_第1頁
大班美術教案《西瓜的聯(lián)想》_第2頁
大班美術教案《西瓜的聯(lián)想》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁大班美術教案《西瓜的聯(lián)想》教案標題：欣賞與創(chuàng)作《西瓜的聯(lián)想》教學目的：1.培養(yǎng)學生熱愛生活，善于觀察的能力；2.通過對西瓜的觀察和聯(lián)想，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維；3.通過繪畫創(chuàng)作表達學生對西瓜的感受和聯(lián)想；4.鍛煉學生繪畫的技巧和表現(xiàn)力。教學內容：1.欣賞和分析《西瓜的聯(lián)想》繪畫作品；2.學習繪畫技巧，通過繪畫表達對西瓜的聯(lián)想；3.分享作品，展示學生創(chuàng)作成果。教學準備：1.教具：《西瓜的聯(lián)想》繪畫作品、鉛筆、彩色鉛筆、畫紙等繪畫工具；2.準備西瓜切片或圖片。教學過程：一、導入（5分鐘）1.教師出示《西瓜的聯(lián)想》繪畫作品，引起學生的興趣；2.教師出示西瓜切片或圖片，讓學生觀察、品味。二、欣賞與分析（10分鐘）1.教師介紹《西瓜的聯(lián)想》繪畫作品的作者和背景；2.學生欣賞作品，描述作品中的元素、色彩和情感表達；3.學生分析作者可能的聯(lián)想和創(chuàng)作思路。三、繪畫實踐（30分鐘）1.教師示范如何用鉛筆勾畫出西瓜的形狀和紋理；2.學生使用鉛筆進行練習，熟練掌握繪畫西瓜的技巧；3.教師指導學生用彩色鉛筆勾勒出西瓜的翠綠色和紅色，使其更加生動；4.學生按照自己的聯(lián)想和想象用彩色鉛筆進行繪畫創(chuàng)作。四、展示與分享（10分鐘）1.學生展示自己的繪畫作品；2.學生分享創(chuàng)作時的靈感和思考；3.互相欣賞和評價，鼓勵和表揚學生的努力和創(chuàng)意。五、總結與拓展（5分鐘）1.教師總結今天的學習內容，肯定學生的努力和創(chuàng)意；2.鼓勵學生繼續(xù)觀察和聯(lián)想，用繪畫表達自己的思考和感受；3.提醒學生將所學的繪畫技巧應用到日常生活和其他繪畫創(chuàng)作中。教學反思：通過學習欣賞《西瓜的聯(lián)想》繪畫作品，學生能夠培養(yǎng)對生活的觀察和聯(lián)想能力，提高對繪畫作品的分析和欣賞水平。通過繪畫實踐，學生能夠鍛煉繪畫技巧和表現(xiàn)力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。在展示與分享環(huán)節(jié)，學生以主人翁的身份展示自己的作品和分享創(chuàng)作經(jīng)歷，提升學生的自信心和表達能力。通過總結與拓展，學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論