部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷及答案

-2018七年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷(時(shí)間：120分鐘滿分：120分)一、（27分）根據(jù)課文默寫(xiě)（8分）(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之________________，濯清漣而不妖。_________________，_________________。(2)《陋室銘》中點(diǎn)明主旨的句子是_________________，_________________。(3)《愛(ài)蓮說(shuō)》中用“牡丹”來(lái)反襯“蓮”的一句是______________，____________________。(4)我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：__________。2、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）（1）我出于對(duì)他的尊敬，想不直接動(dòng)筆，只提一些shāngzhuó()性的意見(jiàn)。（2）我看了信,也很悲傷,不是為自己的diānpèiliúlí(),是想到十年來(lái)的社會(huì)現(xiàn)象,像葉圣陶先生這樣的人竟越來(lái)越少了。（3）我們決定把小屋xiūqì（）一下，給屋頂加粗草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。（4）那仁人志士的憂國(guó)憂民，那諸圣諸佛的bēitiānmǐnrén（），雖說(shuō)他是一輩子感受苦痛，也都可以。3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的，所以所作都是自己的寫(xiě)話風(fēng)格，平易近人，鮮明簡(jiǎn)潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽(tīng)，悅耳，說(shuō)像話還不夠，就是話。B．夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步。C．責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長(zhǎng)，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那種快樂(lè)還要加幾倍哩！D．那仁人志士的憂民憂國(guó)，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說(shuō)他是一輩子苦痛，也都可以。4．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A．在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。B．微笑是一首動(dòng)人的歌聲，它讓我們的生活充滿了溫馨。C．江邊垂柳，裊娜多姿，令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞。D．語(yǔ)言文字是人類(lèi)最重要的交際工具和信息載體，是人類(lèi)文化的重要組成部分。5、仿照畫(huà)波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話，使之構(gòu)成排比。（4分）讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，，，……能為別人開(kāi)花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。某校開(kāi)展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)·孝敬父母”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與，完成以下任務(wù)。(5分)（1）【積累】請(qǐng)寫(xiě)出一句與父愛(ài)、母愛(ài)有關(guān)的名言、俗語(yǔ)或兩句前后連貫的古詩(shī)。(2分)________________________________________________________________________(2)【探究】閱讀下面材料，并寫(xiě)出你的探究結(jié)果。(3分)材料一下面是中央電視臺(tái)一則公益廣告的截圖材料二“父母最想要的是什么？”“最讓父母?jìng)牡脑捠鞘裁?？”某媒體對(duì)5家大規(guī)模養(yǎng)老院進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，92%的老人最想要的是跟兒女團(tuán)聚，“你別管我”這句話最讓父母?jìng)?。探究結(jié)果：_______________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解(43分)(一)陋室銘(13分)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?．解釋下面句中加點(diǎn)詞的意義。(4分)(1)山不在高，有仙則名()(2)談笑有鴻儒()(3)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)()(4)無(wú)絲竹之亂耳()8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)斯是陋室，惟吾德馨。________________________________________________________________________(2)苔痕上階綠，草色入簾青。________________________________________________________________________9．下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。B．文章在描寫(xiě)“陋室”時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C．文中的“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。D．作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o，生活閑適，“陋室”就不陋。10．“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)在“無(wú)紙時(shí)代”，讀紙質(zhì)書(shū)(14分)祝勇①現(xiàn)在，讀紙質(zhì)書(shū)的人少了，手機(jī)閱讀者卻在增加。對(duì)此，寫(xiě)書(shū)的人感受最深，因?yàn)闀?shū)的發(fā)行數(shù)早已不復(fù)上世紀(jì)八九十年代的壯觀。對(duì)于一位寫(xiě)作者嘔心瀝血的文字，人們已經(jīng)無(wú)________________________________________________________________________三、寫(xiě)作(50分)21．題目：留在心中的那份________要求：①把題目補(bǔ)充完整；②文體不限，詩(shī)歌除外；③不少于500字。2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)第四單元語(yǔ)文答題卷說(shuō)明：1、本答題卷共4頁(yè)，請(qǐng)?jiān)诖司韺?duì)應(yīng)題號(hào)作答全部題目；2、全卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘；3、交卷時(shí)，只交此卷。題號(hào)一二三合計(jì)（一）（二）（三）得分一、（24分）1、根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文（8分）(1) (2) (3) (4) 2、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)（4分）(1) (2) (3) (4) 3、（3分）（）4、（3分）（）5、（4分） 6、（1） （2） 二、（46分）（一）（14分）7、（4分）（1） （2） （3） （4） 8、（4分）（1）（2分）譯： （2）（2分）譯： 9、（3分）（）10、（3分） （二）（14分）11、（3分）（2分）13、（3分） 14、（3分） 15、（3分） （三）（18分）16、（4分）主動(dòng)請(qǐng)纓，執(zhí)教山村→→村民鋪路，真情送行→。17、（3分） 18、（3分） 19、（3分） 20、（5分） 三、作文。（50分）要求：①寫(xiě)一篇記敘文，可有適當(dāng)議論；②寫(xiě)出真情實(shí)感；③不少于600字。200字400字600字 800字第四單元測(cè)試卷3.A4.D5、例如：一句善意的謊言是一朵花，一次誠(chéng)懇的幫助是一朵花，一句誠(chéng)心的關(guān)愛(ài)的一朵花。（答案不唯一，意思、句式對(duì)即可）6(1)示例：慈母手中線，游子身上衣。(2)父母對(duì)孩子付出了無(wú)限的愛(ài)；孩子沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)父母的苦心；父母對(duì)子女的期待僅是希望得以團(tuán)聚。(3)示例：在家孝順父母，不跟父母頂嘴；主動(dòng)做家務(wù)；主動(dòng)跟父母交流，多溝通。7.(1)有名，出名(2)大(3)調(diào)弄(4)弦樂(lè)器和管樂(lè)器，這里泛指奏樂(lè)的聲音8(1)這是簡(jiǎn)陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。(2)苔痕長(zhǎng)到階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上了青色9.D10.示例一：這種交友方式可取，我們就要與那些有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的人交往，這樣才能不斷進(jìn)步。示例二：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。11.首先點(diǎn)出當(dāng)下“讀紙質(zhì)書(shū)的人少了”這一事實(shí)；其次提出“只有紙質(zhì)書(shū)才是書(shū)”這一觀點(diǎn)并闡述理由；接著結(jié)合現(xiàn)實(shí)論述了“紙質(zhì)書(shū)的時(shí)代不會(huì)消亡”的觀點(diǎn)；最后強(qiáng)調(diào)指出“讀紙質(zhì)書(shū)，才算得上真正意義上的閱讀”。12.優(yōu)點(diǎn)：方便快捷；容量很大。缺點(diǎn)：輕淺化，不能用于閱讀一些沉靜的、意蘊(yùn)深藏的文字；碎片化，只能見(jiàn)縫插針地進(jìn)行閱讀，閱讀內(nèi)容通常短小零碎。13.不再受書(shū)寫(xiě)材質(zhì)的束縛，文字不再要求精簡(jiǎn)。內(nèi)容不再限于國(guó)家大事，文字的形式變得豐富(可以創(chuàng)作詩(shī)詞、書(shū)札、文章等)，表達(dá)方式變得多樣(可以進(jìn)行抒情、議論)，書(shū)寫(xiě)變?yōu)樽杂勺栽凇?4.舉例論證。論證了手機(jī)不適合閱讀沉靜的、意蘊(yùn)深刻的文字這一觀點(diǎn)，進(jìn)而論證了手機(jī)閱讀改變了思維方式和傳播方式的觀點(diǎn)。15．紙質(zhì)書(shū)是文化的承載和傳遞者；紙質(zhì)書(shū)具有藝術(shù)的美，書(shū)依托紙而存在；書(shū)店的增加，方便了紙質(zhì)書(shū)的閱讀和購(gòu)買(mǎi)；年輕讀者對(duì)紙質(zhì)書(shū)有天生的好感。16.聽(tīng)從勸告，決定回城深受感動(dòng)，教師返校1