二年級下學期班隊計劃

二年級下學期班隊計劃一：下學期二年級班隊計劃一、指導思想為指導，我班堅持科學發(fā)展觀,樹立以“以人為本，德育為先”的教育觀念，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點，開展一系列課內外活動。二、工作目標1、加強班級建設，依據學校計劃，對體現班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進行探索和研究。2、從養(yǎng)成良好的道德習慣入手，結合二年級學生的特點，進行全面細致的學生行為規(guī)范、學習習慣的培養(yǎng)，從小3、加強學生各方面能力的提高，培養(yǎng)小干部，加強班4、開展小組合作學習，增進學生合作意識。三．具體措施1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《銀海學校學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，及時進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生園廣播、故事會等活動，對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行4、制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。指導學生遵守課間紀律，玩安全游戲。開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。6．有準備、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作，交流指導教育方法，使家長和學校有機的配合，共同教育和關還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。二年級下學期班隊計劃二：小學二年級下期班隊計劃孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的我班共有學生52人，男生29人，女生23人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我班新插入了很多學生，這些學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對2、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操時堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關都有著重要的現實意義。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。我要在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。1、開展“學雷鋒”主題活動，出“學雷鋒”墻報。2、組織學生積極參加學校每周一賽的體育活動。3、對學生進行各項安全教育。4、女生衛(wèi)生與健康知識講座。1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情3、做好期中測試的學習動員和復習工作，學習目的性4、結合“清明”進行革命傳統(tǒng)教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動。5、結合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。2、召開學困生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。3、結合“五一勞動節(jié)”開展“愛人民、勤勞動、講節(jié)約”主題班會。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。4、結合母親節(jié)開展感恩教育活動。5、結合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我6、結合“五月三十一日——世界無煙日”對學生進行1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末2、做好學生評語及成績入冊等工作。3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。4、結合“六月五日——世界環(huán)境保護日”對學生進行5、結合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動。6、六月二十五日——全國土地日，環(huán)保教育。7、六月二十八日——全國禁毒日，開展“遠離毒品，3、對學生進行假期法制和各項安全教育二年級下學期班隊計劃三：二年級下學期班隊工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”的思想為指導，深入貫徹第四次少代會的精神，重點引導少年兒童在實踐中體驗生活，全面貫徹和開展“新世紀我能行”體驗教育活動。培養(yǎng)學生自主、自立、自強的精神，為他們的健康成二、工作目標（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。（二）對學生進行思想品德教育。常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教3、結合情境，適時對學生進行品德教育。（三）教育學生努力學習。1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會（四）關心學生身心健康。1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教（五）加強與家庭社區(qū)的合作2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。3、密切與社區(qū)的聯(lián)系，共同致力良好氛圍的形成，為學生打造一片純凈的天空。1、根據大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學生生活，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領導能力。能動腦完成各項活動計劃。3、衛(wèi)生方面，專人負責，實施獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。4、關心學生生活，讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當朋友。2、隊干部會議，明確分工、職責。2、加強隊史教育，組織隊知識學習競賽。2、水知識競賽、出一期黑板報。3、出一期“安全伴我行”黑板報。4.健美操、眼保健操比賽。2、主題班會---我愛我班、幸福校園。1.慶六一活動2、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。3、做好各項評比工作。4、期末考試。5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。二年級下學期班隊計劃四：二年級下學期班隊計劃我班共有學生46人，男生27人，女生19人。通過一年半的學習，每一位學生都有很大的進步。班里大多數孩子已養(yǎng)成良好的習慣，其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上沒有良好的生活習慣。根據班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做個文明的孩子，提高學困生的成績是我工作的重點。這學期，我會積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。1．培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的個性度，提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質量。衛(wèi)生方面，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行檢查、督促，組長認真負責督促，做2．抓好班主任的日常工作。⑴組織好學生參加晨會和做操。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操時堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。3．組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。我要在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4．做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。1.班級始業(yè)教育，開學典禮2.安全教育周3.課外文體2+14.開展“學雷鋒”主題活動。三月份1．美術、攝影、剪紙比賽2．獨唱比賽3．乒乓球比賽4．跳繩比賽命烈士在我心中”主題活動。2．做好期中測試的學習動員和復習工作，學習目的性3.國際象棋比賽4．區(qū)