歷史-河北省滄衡名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期模擬考試（期中）試題和答案

歷史試卷班級(jí)姓名3.表1唐詩中關(guān)于女子著戎裝的描寫(部分)描寫出處軍裝宮娥掃眉淺李賀《十二月樂辭樓下公孫昔擅場(chǎng)，空教女子愛軍裝司空?qǐng)D《劍舞》輦前才人帶弓箭，白馬嚼嚙黃金勒。杜甫《哀江頭》高三歷史第1頁(共6頁)A.諫官監(jiān)察職能缺失B.監(jiān)察權(quán)力受尚書省制約C.宗藩關(guān)系面臨挑戰(zhàn)D.臺(tái)灣省國(guó)防地位提升8.圖1為1906-1936年平漢鐵路、津浦鐵路、隴海鐵路旅客人數(shù)變化示意圖。影響這一時(shí)期鐵10.我國(guó)個(gè)人所得稅扣除制度隨著1980年個(gè)人所得稅的開征而建立。表2為我國(guó)個(gè)人所得稅的表2分類性質(zhì)概況直接扣除成本費(fèi)用類與取得收入直接相關(guān)，沒有這類投入，收入就無法取得間接扣除生計(jì)類與人的生存和發(fā)展直接相關(guān)的必要成本費(fèi)用的扣除，如用于維持本人及家庭生計(jì)的費(fèi)用社會(huì)政策類綜合考慮國(guó)情、政治，以及社會(huì)等其他因素，為政府所鼓勵(lì)的個(gè)人支出的扣除，如捐贈(zèng)扣除當(dāng)時(shí)法國(guó)高三歷史第3頁(共6頁)條棉花買賣行規(guī)。1830年始，湖南津市江西會(huì)館各行號(hào)共同捐資，先后建造水龍3架，組成的形式來規(guī)范同行。與鄉(xiāng)例、會(huì)約一樣，官法是江西會(huì)館處理和調(diào)解各種事務(wù)不可或缺的——摘編自李平亮《清代會(huì)館與社會(huì)治理——以江西會(huì)館為中心的思考》3所示),在中國(guó)思想界產(chǎn)生了巨大影響。表3留學(xué)國(guó)家或地區(qū)概況日本留日學(xué)生的傳播影響最早，其杰出代表李大釗是中國(guó)第一個(gè)馬克思主義理論傳播者，他的宣傳深深影響了許多進(jìn)步青年。自1918年起，李大釗發(fā)表了一系列宣傳俄國(guó)十月革命和馬克思主義的文章成為許多進(jìn)步青年的啟蒙之師歐洲第一次世界大戰(zhàn)后興起旅歐勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)，周恩來和鄧小平等人還創(chuàng)辦了旅歐團(tuán)組織的機(jī)關(guān)刊物《少年》,趙世炎、朱德、陳毅等人回國(guó)后積極推動(dòng)馬克思主義在中國(guó)的傳播與實(shí)踐俄國(guó)十月革命后，蘇俄政府宣布廢除沙俄時(shí)代一切不平等條約和在中國(guó)攫取的一切特權(quán)，促使先進(jìn)的中國(guó)人把目光由西方轉(zhuǎn)向俄國(guó)。1921年春，劉少奇、任弼時(shí)等人赴俄學(xué)習(xí)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后，他們被培養(yǎng)成堅(jiān)定的馬克思主義者，回國(guó)后為中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織的發(fā)展和馬列主義的深入傳播發(fā)揮了重要作用——摘編自徐行《留學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建和發(fā)展的杰出貢獻(xiàn)》高三歷史第4頁(共6頁)材料日本國(guó)民生產(chǎn)總值占資本主義世界的比重，從1950年的1.5%,猛增到1980年的13.3%。這一時(shí)期，日本躍升為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，美國(guó)卻在1984年出現(xiàn)貿(mào)易赤字和財(cái)政赤高利率進(jìn)一步加劇了美元的強(qiáng)勢(shì)，使美國(guó)的出口制造業(yè)在國(guó)高三歷史第5頁(共6頁)材料20世紀(jì)六七十年代，在中國(guó)的中西部地區(qū)，秘密開展了以戰(zhàn)備為中心的大規(guī)模國(guó)防、新建鐵路總里程的55%?！幾渣S華平《三線鐵路建設(shè)模式探析——以西南鐵路大會(huì)戰(zhàn)為例)高三歷史第6頁(共6頁)滄衡名校聯(lián)盟高三年級(jí)模擬考試歷史參考答案題號(hào)123456789答案DDABACBCCADDBABC1.D解析：根據(jù)材料可知，當(dāng)時(shí)私有制產(chǎn)生，階級(jí)分化日益明顯，部落中出現(xiàn)權(quán)貴階層，原始社會(huì)正在走向解體，故D項(xiàng)正確。材料中只能說明當(dāng)時(shí)出現(xiàn)貧富分化的現(xiàn)象，但無法得出等級(jí)制度形成，排除A項(xiàng)；我國(guó)早期國(guó)家是從夏朝開始的，排除B項(xiàng)；墓葬隨葬品無法體現(xiàn)階級(jí)對(duì)抗，排除C項(xiàng)。[命題意圖]本題以大汶口墓葬切入，考查新石器時(shí)代的古人類和文化遺存?？疾閷W(xué)生解讀信息的能力，考查學(xué)生的史料實(shí)證、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這有利于世家大族壟斷官員的選拔任用權(quán)，對(duì)中央集權(quán)帶來沖擊；同時(shí)，這些家族多是傳承儒家文化，忠君愛國(guó)的理念也會(huì)滲透在家族的教育之中，這對(duì)加強(qiáng)中央集權(quán)又有一定的幫助，故對(duì)中央集權(quán)產(chǎn)生雙重影響，故D項(xiàng)正確。儒學(xué)向基層滲透開始于宋朝，排除A項(xiàng)；諸侯國(guó)在兩漢時(shí)期一直存[命題意圖]本題以兩漢時(shí)期的儒學(xué)世家切入，考查漢代政治?？疾閷W(xué)生解讀歷史事件的能力，考查學(xué)生的史料實(shí)證、時(shí)空觀念、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。3.A解析：唐代女子喜歡戎裝打扮，體現(xiàn)了崇尚剛毅的社會(huì)風(fēng)氣，故A項(xiàng)正確。在封建社會(huì)，社會(huì)成員的身份是不平等的，排除B項(xiàng)；華夏認(rèn)同觀念主要是周邊民族在與中原地區(qū)交流交往過程中產(chǎn)生的，排除C項(xiàng)；材料不能體現(xiàn)中外文化交流，排除D項(xiàng)。[命題意圖]本題以唐詩切入，考查唐代社會(huì)生活?？疾閷W(xué)生解讀信息的能力，考查學(xué)生的史料實(shí)證、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。4.B解析：根據(jù)材料“令尚書都省糾舉之”“尚書省得彈奏六察御史失職”可知，宋代臺(tái)諫官受尚書省的監(jiān)督制約，故B項(xiàng)正確。“諫官監(jiān)察職能缺失”的說法不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；材料未涉及臺(tái)諫合一的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；材料沒有反映監(jiān)察程序公正嚴(yán)謹(jǐn)，排除D項(xiàng)。[命題意圖]本題以宋代關(guān)于監(jiān)察方面的詔令切入，考查宋代監(jiān)察制度。考查學(xué)生解讀歷史現(xiàn)象的能力，考查學(xué)生的史料實(shí)證、歷史解釋、時(shí)空觀念等學(xué)科核心素養(yǎng)。5.A解析：根據(jù)材料可知，朱家角鎮(zhèn)是在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)發(fā)展的推動(dòng)下逐漸成為一個(gè)商貿(mào)繁盛市鎮(zhèn)的，故A項(xiàng)正確。材料未體現(xiàn)傳統(tǒng)社會(huì)秩序受到?jīng)_擊，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)商業(yè)發(fā)展改變?nèi)藗冇^念，排除C項(xiàng)；區(qū)域性商品集散地在明朝之前已出現(xiàn)，排除D項(xiàng)。[命題意圖]本題以明代朱家角鎮(zhèn)的興起切入，考查明清時(shí)期的市鎮(zhèn)?？疾閷W(xué)生闡釋事物的能力，考查學(xué)生的歷史解釋、史料實(shí)證等學(xué)科核心素養(yǎng)。6.C解析：琉球原為中國(guó)的藩屬國(guó)，而日本一步步吞并琉球，這表明，中國(guó)宗藩關(guān)系面臨挑戰(zhàn)，故C項(xiàng)正確。東南邊疆危機(jī)在此之前已經(jīng)顯現(xiàn)，排除A項(xiàng)；中國(guó)半殖民地程度加深是在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，排除B項(xiàng)；1885年，清政府在臺(tái)灣建省，排除D項(xiàng)。[命題意圖]本題以琉球事件切入，考查宗藩關(guān)系?？疾閷W(xué)生闡釋事物的能力，考查學(xué)生的歷史解釋、家國(guó)情懷、時(shí)空觀念等學(xué)科核心素養(yǎng)。高三歷史答案第1頁(共4頁)知，梁?jiǎn)⒊O(shè)女學(xué)堂是為了消除“國(guó)弊”,主要目的是挽救民族危機(jī)，合材料主旨。[命題意圖]本題以梁?jiǎn)⒊摹冻O(shè)女學(xué)堂啟》切入，考查維新思想?？疾閷W(xué)生闡釋事物的能力，考查學(xué)生的歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。8.C解析：根據(jù)材料可知，國(guó)內(nèi)局勢(shì)穩(wěn)定時(shí)期旅客人數(shù)增長(zhǎng)，而國(guó)內(nèi)戰(zhàn)亂與動(dòng)蕩時(shí)期，旅客人數(shù)則呈下降趨勢(shì)，故C項(xiàng)正確。鐵路旅客人數(shù)的變化不能反映民族工業(yè)發(fā)展，排除A項(xiàng)；公路交通的改進(jìn)與政府政策的[命題意圖]本題以1906—1936年平漢鐵路、津浦鐵路、隴海鐵路旅客人數(shù)變化切入，考查中國(guó)近代交通?？疾閷W(xué)生解讀歷史信息的能力，考查學(xué)生的時(shí)空觀念、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。內(nèi)”可知，這一舉措有利于將分散的、無序的群眾組織起來，落實(shí)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，故C項(xiàng)正確。人民革命政權(quán)是在土地革命時(shí)期建立的，排除A項(xiàng)；“三三制”原則主要體現(xiàn)在政權(quán)機(jī)構(gòu)和民意機(jī)關(guān)的人員名額分配上，材料信息與此不符，排除B項(xiàng)；中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中起到了中流砥柱作用，排除D項(xiàng)。[命題意圖]本題以冀南行政主任公署的施政綱領(lǐng)切入，考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。本題突出了河北省的地方特色，考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力和闡釋事物的能力，考查學(xué)生的家國(guó)情懷、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。10.A解析：根據(jù)材料可知，我國(guó)個(gè)人所得稅的征收，扣除了成本費(fèi)用、生存支出等項(xiàng)目，這體現(xiàn)了以人為本理念，故A項(xiàng)正確。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是以市場(chǎng)機(jī)制作為配置社會(huì)資源基本手段的經(jīng)濟(jì)體制，與材料主旨無關(guān)，排除B項(xiàng)；個(gè)稅不屬于社會(huì)保障體系，排除C項(xiàng)；材料反映了征稅制度的分類細(xì)化，與稅收制度法制化沒有直接關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。[命題意圖]本題以我國(guó)個(gè)人所得稅的扣除項(xiàng)目性質(zhì)與分類切入，考查新時(shí)期的社會(huì)制度建設(shè)?？疾閷W(xué)生闡釋事物的能力，考查學(xué)生的歷史解釋、家國(guó)情懷等學(xué)科核心素養(yǎng)。11.D解析：根據(jù)題干可知，羅馬征服意大利后，劃分了不同統(tǒng)治政策的區(qū)域，這體現(xiàn)了羅馬采取分而治之的統(tǒng)治政策，故D項(xiàng)正確。采用分而治之的政策不一定能提高行政效率，排除A項(xiàng)；從材料看，被征服地在公元前27年，且材料未體現(xiàn)統(tǒng)治者與民眾的關(guān)系，排除C項(xiàng)。[命題意圖]本題以羅馬征服意大利后的統(tǒng)治政策切入，考查古代羅馬。考查學(xué)生闡釋事物的能力，考查學(xué)生的歷史解釋、時(shí)空觀念等學(xué)科核心素養(yǎng)。12.D解析：根據(jù)材料及所學(xué)可知，城市的興起壯大了市民階層這一新生社會(huì)力量，有利于孕育新生產(chǎn)方式，故D項(xiàng)正確。城市以金錢和人力支持王權(quán)，一定程度上加強(qiáng)了王權(quán)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)表述不符合史[命題意圖]本題以中世紀(jì)西歐市民的合法身份切入，考查中世紀(jì)西歐城市的興起?？疾閷W(xué)生分析材料和闡釋事物的能力，考查學(xué)生的史料實(shí)證、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。式行事”“無所不包的自然在我們身上做的事情所產(chǎn)生的結(jié)果”等信息可知，啟蒙思想家關(guān)注人類自身及人與自然的關(guān)系，提倡科學(xué)與承認(rèn)世界的物質(zhì)性，帶有唯物主義的特征，故B項(xiàng)正確。材料沒有直接涉[命題意圖]本題以啟蒙思想家的主張切入，考查啟蒙運(yùn)動(dòng)?？疾閷W(xué)生解讀信息的能力，考查學(xué)生的歷史解釋、唯物史觀等學(xué)科核心素養(yǎng)。14.A解析：根據(jù)材料“議會(huì)頒布法令，禁止從印度進(jìn)口印花棉布產(chǎn)品”"英國(guó)商人選擇仿制印度產(chǎn)品""機(jī)械裝置……新領(lǐng)域建立起來”可知，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求催生工業(yè)革命，故A項(xiàng)正確。材料沒有體現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步高三歷史答案第2頁(共4頁)與機(jī)械改進(jìn)之間關(guān)系，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及英國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策，自由主義經(jīng)濟(jì)政策是工業(yè)革命發(fā)生后[命題意圖]本題以印度棉紡織品進(jìn)入英國(guó)市場(chǎng)切入，考查英國(guó)工業(yè)革命?？疾閷W(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，考式將黑人與白人分割開來，實(shí)行種族隔離并將其制度化，故B項(xiàng)正確。南非政府的做法是為了限制黑人16.C解析：根據(jù)材料可知，法國(guó)政府利用行政力量將工業(yè)向落后地區(qū)的轉(zhuǎn)移，說明國(guó)家調(diào)節(jié)影響工業(yè)布[命題意圖]本題以法國(guó)新增就業(yè)崗位的分布切入，考查戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的新變化。考查學(xué)生提取有源。(6分，每點(diǎn)2分)升會(huì)館自身影響力。(6分，每點(diǎn)2分，答出其中3點(diǎn)即可)[命題意圖]本題以江西會(huì)館參與社會(huì)治理切入，考查清代的社會(huì)治理。考查學(xué)生獲取和解讀信息、描述論題：先進(jìn)留學(xué)生致力推動(dòng)馬克思主義在中國(guó)的傳播。(3分)闡述：新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國(guó)留學(xué)生赴日本學(xué)習(xí)救亡之道，很多留學(xué)生逐漸走上宣傳馬克思主義的道路，統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義相關(guān)理論，歸國(guó)后積極傳播和實(shí)踐馬克思主義。十月革命后，蘇俄廢除了沙俄時(shí)代的黨早期組織的發(fā)展和馬列主義的深入傳播發(fā)揮了重要作用。總之，五四運(yùn)動(dòng)前后一批先進(jìn)的留學(xué)生從不同的渠道將馬克思主義傳入中國(guó)，通過各種方式迅速把這一科學(xué)理論傳播到中國(guó)廣大民眾中去，這是馬克思主義中國(guó)化的開端，也為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ)。(9分)高三歷史答案第3頁(共4頁)[命題意圖]本題以五四運(yùn)動(dòng)前后中國(guó)留學(xué)生傳播馬克思主義切入，考查馬克思主義在中國(guó)的傳播。考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力，考查學(xué)生的唯物史字劇增；里根政府的經(jīng)濟(jì)政策失誤；美國(guó)國(guó)內(nèi)政治力量要求政府對(duì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)作出調(diào)整。(6分，每點(diǎn)2分，答出其中3點(diǎn)即可)(2)特點(diǎn)：匯率浮動(dòng)制；貿(mào)易自由化；美元貶值。(4分，每點(diǎn)2分，答出其中2點(diǎn)即可)(3)簡(jiǎn)評(píng)：廣場(chǎng)協(xié)議是20世紀(jì)80年代，美國(guó)面對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)壓力，為扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)而與日本等國(guó)簽訂的，是美國(guó)霸權(quán)主義在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的表現(xiàn)，美國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)困境得以緩解，并為20世紀(jì)90年代的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)奠定議無法使美國(guó)徹底擺脫經(jīng)濟(jì)困境。(6分，每點(diǎn)2分)利率進(jìn)一步加劇了美元的強(qiáng)勢(shì)，使美國(guó)的出口制造業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上始終處于劣勢(shì)”"美國(guó)制造業(yè)者、國(guó)會(huì)議員強(qiáng)烈要求政府干預(yù)外匯市場(chǎng)”等信息概括。(2)特點(diǎn)：根據(jù)材料“為了實(shí)現(xiàn)無通貨膨脹的持續(xù)的經(jīng)濟(jì)主要貨幣對(duì)美元的匯率有秩序的提高到一定的幅度”等信息概括。(3)簡(jiǎn)評(píng)：結(jié)合材料“美國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)困境得以緩解，并贏得了調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的機(jī)會(huì)，甚至奠定了20世紀(jì)90年代的經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的基礎(chǔ)”“日元被迫大幅升值，所產(chǎn)生的直接后果就是嚴(yán)重摧殘了日本出口主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，使日本的對(duì)外貿(mào)易受到嚴(yán)重打擊，觀等學(xué)科核心素養(yǎng)。分，答出其中3點(diǎn)即可)(2)意義：體現(xiàn)了新中國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；推進(jìn)了中西部落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；改善了國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局；增強(qiáng)了國(guó)防力量；為新的歷史時(shí)期中西部開發(fā)奠定了交通基礎(chǔ)；推進(jìn)了我國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程；是特定歷史條件下中國(guó)共產(chǎn)黨和政府建設(shè)鐵路