無(wú)線電裝接工教案-10級(jí)

江蘇省啟東職業(yè)教育中心校工程課程教師教案本工程課程名稱(chēng)無(wú)線電裝接工工程授課教師宋予2010~2011學(xué)年度第二學(xué)期授課教師宋予授課班級(jí)10電子3授課課題串聯(lián)調(diào)整型穩(wěn)壓電源授課時(shí)間授課時(shí)數(shù)14課時(shí)授課地點(diǎn)電子實(shí)訓(xùn)室1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握在印制電路板上安裝電路圖。2．利用PROTEL軟件繪制電路圖，并生成印制板圖。能力目標(biāo)發(fā)揮學(xué)生主體性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和應(yīng)用的能力。情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。相關(guān)實(shí)踐知識(shí)1．用電子儀器、儀表測(cè)量電子元器件和電壓、波形等。2．電烙鐵焊接技術(shù)。相關(guān)理論知識(shí)電子裝配工藝和PROTEL軟件使用。組織方式分組練習(xí)教學(xué)模式教師講授、教師演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作材料準(zhǔn)備焊接工具、電子元器件、印刷板〔套〕、電子儀器、儀表、PROTEL軟件工程場(chǎng)地電子實(shí)訓(xùn)室、PROTEL實(shí)驗(yàn)室序號(hào)教學(xué)過(guò)程〔教學(xué)內(nèi)容〕一想一想1．電子元器件在印刷板的安裝工藝？2．如何判別三極管的e、b、c？[新課引入]本電路〔見(jiàn)下列圖〕是穩(wěn)壓電源電路，制作完成后,可以作為穩(wěn)壓電源對(duì)外電路提供穩(wěn)定的12V電壓。本任務(wù)主要介紹了穩(wěn)壓電源電路的安裝與調(diào)試的過(guò)程。二讀一讀[新授]根底知識(shí)穩(wěn)壓電源電路的工作原理穩(wěn)壓電源電路的電原理圖如下：工作原理：電源變壓器T次級(jí)的低壓交流電，經(jīng)過(guò)整流二極管VD1~VD4整流，電容器C1濾波，獲得直流電，輸送到穩(wěn)壓局部。穩(wěn)壓局部由復(fù)合調(diào)整管VT1、VT2比擬放大管VT3及起穩(wěn)壓作用的硅二極管VD5、VD6和取樣微調(diào)電位器RP等組成。晶體三極管集電極、發(fā)射極之間的電壓降簡(jiǎn)稱(chēng)管壓降。復(fù)合管上的管壓降是可變的，當(dāng)輸出電壓有減小的趨勢(shì)，管壓降會(huì)自動(dòng)地變小，維持輸出電壓不變；當(dāng)輸出電壓有增大的趨勢(shì)，管壓降會(huì)自動(dòng)地變大，仍維持輸出電壓不變?？梢?jiàn)，復(fù)合調(diào)整管相當(dāng)于一個(gè)可變電阻，由于它的調(diào)節(jié)作用，使輸出電壓根本上保持不變。復(fù)合管的調(diào)整作用是受比擬放大管控制的，輸出電壓經(jīng)過(guò)微調(diào)電位器RP分壓，輸出電壓的一局部加到VT3的基極和地之間。由于VT3的發(fā)射極對(duì)地電位是通過(guò)二極管VD5、VD6穩(wěn)定的，可以認(rèn)為VT3的發(fā)射極對(duì)地電位是不變的，這個(gè)電壓叫做基準(zhǔn)電壓。這樣VT3基極電壓的變化就反映了輸出電壓的變化。如果輸出電壓有減小趨勢(shì)，VT3基極發(fā)射極之間的電壓也要減小，這就使VT3的集電極電流減小，集電極電壓增大。由于VT3的集電極和VT2的基極是直接耦合的，VT3集電極電壓增大，也就是VT2的基極電壓增大這就使復(fù)合調(diào)整管加強(qiáng)導(dǎo)通，管壓降減小，維持輸出電壓不變。同樣，如果輸出電壓有增大的趨勢(shì)，通過(guò)VT3的作用又使復(fù)合調(diào)整管的管壓降增大，維持輸出電壓不變。VD5、VD6是利用他們?cè)谡驅(qū)ǖ臅r(shí)候正向壓降根本上不隨電流變化的特性來(lái)穩(wěn)壓的。硅管的正向壓降約為0.7V左右。兩只硅二極管串聯(lián)可以得到約為1.4V左右的穩(wěn)定電壓。R2是提高VD5、VD6正向電流的限流電阻。R1是VT3的集電極負(fù)載電阻，又是復(fù)合調(diào)整管基極的偏流電阻。C2是考慮到在市電電壓降低的時(shí)候，為了減小輸出電壓的交流成分而設(shè)置的。C3的作用是降低穩(wěn)壓電源的交流內(nèi)阻和紋波。三做一做元件清單代號(hào)名稱(chēng)規(guī)格代號(hào)名稱(chēng)規(guī)格VD1~VD4二極管1N4007×4RP微調(diào)電位器1KΩVD5~VD6二極管1N4148×2C1電解電容470uF/16VVT1~VT2三極管9013×2C2電解電容47uF/16VVT3三極管9011C3電解電容100uF/16VR1電阻2KΩT電源變壓器220V/9VR2電阻680ΩF熔斷絲二、安裝與調(diào)試1、按裝配圖安裝，裝配工藝參照上面電路。2、電路檢查無(wú)誤后，連接變壓器，接通電源。3、測(cè)量變壓器，次級(jí)輸出電壓〔〕V。4、測(cè)量整流輸出電壓〔〕V。5、調(diào)節(jié)電位器RP，用萬(wàn)用表測(cè)量穩(wěn)壓輸出〔C3的變化范圍〕，即RP順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到底測(cè)量C3電壓〔〕V，RP逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到底測(cè)量C3電壓〔〕V，那么穩(wěn)壓輸出變化范圍〔〕V。6、調(diào)節(jié)RP，使穩(wěn)壓輸出穩(wěn)定在5V，測(cè)量此時(shí)的各三極管輸出波形，并記錄入表。ebcV1V2V3用Protel軟件繪制原理圖并生成PCB印制板圖1.用Protel軟件繪制原理圖。。四考前須知在通電調(diào)試時(shí)注意輸入電源電壓的極性，不能接反。五[新課小結(jié)]1.本節(jié)課我們主要學(xué)了什么？2.本節(jié)課你的主要收獲是什么？六作業(yè)：根據(jù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、過(guò)程、數(shù)據(jù)、心得體會(huì)。授課教師宋予授課班級(jí)10電子3授課課題觸摸式延時(shí)電路授課時(shí)間授課時(shí)數(shù)14課時(shí)授課地點(diǎn)電子實(shí)訓(xùn)室1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握在印制電路板上安裝電路圖。2．利用PROTEL軟件繪制電路圖，并生成印制板圖。能力目標(biāo)發(fā)揮學(xué)生主體性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和應(yīng)用的能力。情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。相關(guān)實(shí)踐知識(shí)1．用電子儀器、儀表測(cè)量電子元器件和電壓等。2．電烙鐵焊接技術(shù)。相關(guān)理論知識(shí)電子裝配工藝和PROTEL軟件使用。組織方式分組練習(xí)教學(xué)模式教師講授、教師演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作材料準(zhǔn)備焊接工具、電子元器件、印刷板〔套〕、電子儀器、儀表、PROTEL軟件工程場(chǎng)地電子實(shí)訓(xùn)室、PROTEL實(shí)驗(yàn)室序號(hào)教學(xué)過(guò)程〔教學(xué)內(nèi)容〕一想一想1．電子元器件在印刷板的安裝工藝？2．如何識(shí)別集成塊的第一腳？[新課引入]觸摸式延時(shí)電路在實(shí)際生活中應(yīng)用相當(dāng)?shù)钠毡椋确街谱鞒捎|摸式枕邊照明電路。本電路中的觸摸式延時(shí)電路是由或非門(mén)構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)定時(shí)電路。本任務(wù)主要介紹了觸摸式延時(shí)電路的安裝與調(diào)試的過(guò)程。二讀一讀[新授]根底知識(shí)一、觸摸式延時(shí)電路的工作原理如圖是觸摸式延時(shí)電路的原理圖：1．工作原理或非門(mén)ICA、ICB與外圍元件構(gòu)成單穩(wěn)態(tài)定時(shí)電路，平時(shí)ICB的輸出端4腳為低電平，三極管V3、V4截止，LED處于熄滅狀態(tài)。當(dāng)夜里需要照明時(shí)，觸摸一下金屬片，那么人體感應(yīng)的雜波信號(hào)使三極管V1、V2導(dǎo)通，ICA的1腳變?yōu)楦唠娖剑?腳輸出低電平，ICB的4腳輸出高電平，電路進(jìn)入暫穩(wěn)態(tài)，并使V3、V4導(dǎo)通，LED被點(diǎn)亮。ICA的3腳輸出低電平后，電源通過(guò)R2向C2充電，是ICB輸入端5、6腳電位不斷升高，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變?yōu)楦唠娢唬笽CB的4腳變?yōu)榈碗娖?。單穩(wěn)態(tài)定時(shí)結(jié)束，V3、V4截止，LED熄滅。只要觸摸一下金屬片，LED就自動(dòng)點(diǎn)亮，幾分鐘后又自動(dòng)熄滅。或非門(mén)電路CD4001的結(jié)構(gòu)與功能CD4001是2輸入正向或非門(mén)，CD4001或非門(mén)為系統(tǒng)設(shè)計(jì)者提供了直接的或非

功能，補(bǔ)充了已有COS/MOS門(mén)系列所有輸人和輸出，經(jīng)過(guò)緩沖改善了輸人/輸出

傳輸特性，使得由于負(fù)載容量的增加而引起的傳輸時(shí)間的變化維待到最小。

CD4001提供了14引線，多層陶瓷雙列直插D、熔封陶瓷雙列直插J、塑

料雙列直插P和陶瓷片狀載體C4種封裝形式推薦工作條件：電源電壓范圍3V~18V輸入電壓范圍0V~Vcc工作溫度范圍：M類(lèi)：-55℃~125℃E類(lèi)：-40℃~85℃極限值：電源電壓：-0.5V~18V輸入電流：±10mA貯存溫度：-65℃~℃150引腳功能符號(hào)：A、B數(shù)據(jù)輸入端Vcc正電源Y數(shù)據(jù)輸出端Vss地邏輯表達(dá)式：Y=引腳圖：外形圖片：三做一做二、安裝與調(diào)試1．檢測(cè)元器件安裝前，檢測(cè)所要安裝的元器件。更換壞的元器件和質(zhì)量差的元器件。2．元器件清單序號(hào)名稱(chēng)型號(hào)與規(guī)格單位數(shù)量元件標(biāo)號(hào)1電阻3K只1R121M只1R235K只1R341K只1R45電解電容100μF/16V只1C1647μF/16V只1C27二極管IN4148只1D18發(fā)光二極管Ф3只1LED9三極管9013只4V1、V2、V3、V410或非門(mén)電路CD4001只1IC11萬(wàn)能板12×15CM塊112導(dǎo)線0．3平方〔紅、黑〕假設(shè)干13電源假設(shè)干3.根據(jù)電路圖在萬(wàn)能板上安裝電路。安裝時(shí)，注意元件極性，元器件的標(biāo)注方向要一致。裝配時(shí)，注意引腳不能齊根部處理，以防折斷，焊接時(shí)，防止錯(cuò)焊、漏焊、虛焊，所有焊點(diǎn)均采用直腳焊，焊接后減去多余引腳，留頭在焊面以上0.5~1mm，且不能損傷焊接面。4．安裝完成后，用萬(wàn)用表檢測(cè)電路有無(wú)短路和斷路，無(wú)短路和斷中的話，對(duì)所裝的電路板進(jìn)行通電調(diào)試。5．觸摸金屬片，LED發(fā)光一段時(shí)間后自動(dòng)熄滅。6．調(diào)整R2、C2的數(shù)值可改變LED發(fā)光時(shí)間。7．測(cè)出LED發(fā)光、熄滅兩種情況下VE2、VE3、VC3的電壓，并記入下表。VE2VE3VC3LED發(fā)光LED熄滅用Protel軟件繪制原理圖并生成PCB印制板圖1.用Protel軟件繪制原理圖。2.生成PCB印制板圖。四考前須知安裝時(shí)，注意集成塊的引腳不能裝錯(cuò)，焊接時(shí)，注意防止引腳搭錫。五[新課小結(jié)]1．本節(jié)課我們主要學(xué)了什么？2．本節(jié)課你的主要收獲是什么？六作業(yè)：根據(jù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、過(guò)程、數(shù)據(jù)、心得體會(huì)。授課教師宋予授課班級(jí)10電子3授課課題LA4102集成功放電路授課時(shí)間授課時(shí)數(shù)14課時(shí)授課地點(diǎn)電子實(shí)訓(xùn)室1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握在印制電路板上安裝電路圖。2．利用PROTEL軟件繪制電路圖，并生成印制板圖。能力目標(biāo)發(fā)揮學(xué)生主體性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和應(yīng)用的能力。情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。相關(guān)實(shí)踐知識(shí)1．用電子儀器、儀表測(cè)量電子元器件和電壓、波形等。2．電烙鐵焊接技術(shù)。相關(guān)理論知識(shí)電子裝配工藝和PROTEL軟件使用。組織方式分組練習(xí)教學(xué)模式教師講授、教師演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作材料準(zhǔn)備焊接工具、電子元器件、印刷板〔套〕、電子儀器、儀表、PROTEL軟件工程場(chǎng)地電子實(shí)訓(xùn)室、PROTEL實(shí)驗(yàn)室序號(hào)教學(xué)過(guò)程〔教學(xué)內(nèi)容〕一想一想1.如何判別三極管的e、b、c？[新課引入]目前音箱設(shè)備中廣泛采用由集成電路組成的功率放大器，它具有體積小、功耗小，保真度好，頻響范圍寬，功率大，音質(zhì)較好，焊點(diǎn)少，可靠性好等優(yōu)點(diǎn)。LA4100系列功放集成電路是盒式錄音機(jī)中常用的器件。二讀一讀[新授]根底知識(shí)LA4102集成功放電路的組成與工作原理LA4102集成功放電路的電原理圖如下：來(lái)自音量電位器輸出端的音頻信號(hào)，通過(guò)R1、C2耦合電路送到LA4102的輸入端⑨腳，經(jīng)過(guò)LA4102放大后的音頻信號(hào)從輸出端①腳輸出，通過(guò)輸出端的耦合電容C10送到揚(yáng)聲器負(fù)載。C6、R2、R3組成副反應(yīng)電路，其中C6為隔直電容，R2是反應(yīng)電阻，它決定電路閉環(huán)增益。C7為相位補(bǔ)償電容，對(duì)高音頻相位補(bǔ)償，防止加負(fù)反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生自激。C4、C5、C11為電源退耦電容器。C9為自舉電容器。C3、C8為高頻濾波電容器，C3主要是防止外部噪聲干擾，C8主要是消除寄生震蕩。LA4102各腳功能見(jiàn)下表。作用引腳型號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀⒁LA4102輸出空地消振消振負(fù)反應(yīng)空空輸入退耦地前級(jí)電源自舉電源三做一做元件清單代號(hào)名稱(chēng)規(guī)格代號(hào)名稱(chēng)規(guī)格R1電阻ΩC6電解電容器33uF/10VR2電阻15ΩC7圓片電容器200PFR3電阻2KΩC8滌綸電容器100nFRP電位器10KΩIC集成塊LA4102C1、C2電解電容器1uF/10V×2B揚(yáng)聲器8ΩC3圓片電容器1000PF印刷電路板C4、C10、C11電解電容器220uF/16V×3C5、C9電解電容器100uF/16V×2二、安裝、調(diào)試與檢測(cè)方法1、按裝配圖正確安裝，裝配工藝參照上面電路。2、檢查各元器件安裝無(wú)誤后，用電烙鐵把斷口A、B、C封好，然后接通6V電源。3、用電壓表測(cè)量LA4102集成塊各腳電壓值，下表為參考。引腳電壓/V型號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀⒁LA4102000056用Protel軟件繪制原理圖并生成PCB印制板圖1.用Protel軟件繪制原理圖。。四考前須知在通電調(diào)試時(shí)注意輸入電源電壓的極性，不能接反。五[新課小結(jié)]1.本節(jié)課我們主要學(xué)了什么？2.本節(jié)課你的主要收獲是什么？六作業(yè)：根據(jù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、過(guò)程、數(shù)據(jù)、心得體會(huì)。授課教師宋予授課班級(jí)10電子3授課課題電子助記器授課時(shí)間授課時(shí)數(shù)12課時(shí)授課地點(diǎn)電子實(shí)訓(xùn)室1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握在印制電路板上安裝電路圖。2．利用PROTEL軟件繪制電路圖，并生成印制板圖。能力目標(biāo)發(fā)揮學(xué)生主體性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和應(yīng)用的能力。情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。相關(guān)實(shí)踐知識(shí)1．用電子儀器、儀表測(cè)量電子元器件和電壓、電流。2．電烙鐵焊接技術(shù)。相關(guān)理論知識(shí)電子裝配工藝和PROTEL軟件使用。組織方式分組練習(xí)教學(xué)模式教師講授、教師演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作材料準(zhǔn)備焊接工具、電子元器件、印刷板〔套〕、電子儀器、儀表、PROTEL軟件工程場(chǎng)地電子實(shí)訓(xùn)室、PROTEL實(shí)驗(yàn)室序號(hào)教學(xué)過(guò)程〔教學(xué)內(nèi)容〕一想一想1．電子元器件在印刷板的安裝工藝？2．如何檢測(cè)話筒？[新課引入]本電路〔見(jiàn)下列圖〕是四級(jí)音頻放大電路，使用時(shí)只要對(duì)話筒輕輕發(fā)出聲音，耳機(jī)中就能聽(tīng)到放大后的洪亮聲音，因而有助于加強(qiáng)記憶。本任務(wù)主要介紹了電子助記器的安裝與調(diào)試的過(guò)程。二讀一讀[新授]根底知識(shí)電子助記器的組成與工作原理電子助記器的電原理圖如下：晶體管VT1、VT2、VT3、VT4組成四級(jí)音頻放大電路，級(jí)與級(jí)之間采用阻容耦合的方式連接。前三級(jí)是一種具有電壓負(fù)反應(yīng)的偏置電路，能起到穩(wěn)定工作點(diǎn)的作用。BM可用微型駐極體話筒，引出線用屏蔽線。微弱的聲音信號(hào)由話筒變成電信號(hào)，經(jīng)過(guò)音頻放大電路多級(jí)放大，最后由耳機(jī)BE發(fā)出聲音。駐集體話筒的兩腳中與外殼連接的一腳是接地腳，兩腳間阻值應(yīng)在1~2K之間。三做一做二、安裝與調(diào)試1.按裝配圖安裝，裝配工藝參照上面電路。代號(hào)名稱(chēng)規(guī)格代號(hào)名稱(chēng)規(guī)格VT1~VT4三極管3AX31×4R9電阻100ΩR1電阻ΩR10電阻39KΩR2電阻51KΩC1電解電容器1uF/16VR3、R5、R8電阻Ω×3C2電解電容器100uF/16VR4電阻47KΩC3~C6電解電容器10uF/16V×3R6電阻270ΩBE耳機(jī)駐極體話筒8ΩR7電阻33KΩBM屏蔽線G電池3.檢查各元器件安裝無(wú)誤后，用電烙鐵把斷口D、E、G、I封好，然后接通電源〔可用一節(jié)1.5V電池〕。4.用電流表分別在A、C、F、H點(diǎn)斷口處測(cè)量三極管VT4、VT3、VT2、VT1的集電極電流，依次調(diào)整電阻R10、R7、R4、R2的阻值，使它們的電流分別為5mA、0.5mA、0.45mA、0.4mA左右，調(diào)整次序由后逐級(jí)向前，每調(diào)好一級(jí)后用電烙鐵把斷口封好。5.對(duì)駐極體話筒喊話，耳機(jī)里能聽(tīng)到自己洪亮的的聲音。VT4的集電極電流為5mA時(shí)偏流電阻R10的阻值=偏流電阻R7的阻值=偏流電阻R4的阻值=偏流電阻R2的阻值=整機(jī)電流/mA調(diào)試中出現(xiàn)的故障及排除方法在通電調(diào)試時(shí)注意輸入電源電壓的極性，不能接反。①電子助記器的直流通路？②電子助記器的信號(hào)通路？③如果把耳機(jī)換成喇叭,會(huì)有什么效果？用Protel軟件繪制原理圖并生成PCB印制板圖1.用Protel軟件繪制原理圖。2.生成PCB印制板圖。四考前須知在通電調(diào)試時(shí)注意輸入電源電壓的極性，不能接反。五[新課小結(jié)]1.本節(jié)課我們主要學(xué)了什么？2.本節(jié)課你的主要收獲是什么？六作業(yè)：根據(jù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、過(guò)程、數(shù)據(jù)、心得體會(huì)。授課教師宋予授課班級(jí)10電子3授課課題音響延時(shí)電路的制作與調(diào)試授課時(shí)間授課時(shí)數(shù)20課時(shí)授課地點(diǎn)電子實(shí)訓(xùn)室1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握印制板裝接的工藝要求；2．根據(jù)電氣原理圖正確裝配電路圖；3．掌握萬(wàn)用表測(cè)量電路的根本要求。能力目標(biāo)1．在萬(wàn)能板上熟練裝接電路和調(diào)試電路。2．發(fā)揮學(xué)生主體性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和應(yīng)用的能力。情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。相關(guān)實(shí)踐知識(shí)1．熟練焊接電子元器件；2．能用萬(wàn)用表檢測(cè)三極管的工作電壓。相關(guān)理論知識(shí)電子裝配工藝和PROTEL軟件使用。組織方式分組練習(xí)教學(xué)模式教師講授、教師演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作材料準(zhǔn)備焊接工具、電子元器件、印刷板〔套〕、萬(wàn)用表、PROTEL軟件工程場(chǎng)地電子實(shí)訓(xùn)室、PROTEL實(shí)驗(yàn)室序號(hào)教學(xué)過(guò)程〔教學(xué)內(nèi)容〕一想一想1．繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理？2．駐極體話筒的作用？3．說(shuō)說(shuō)你看見(jiàn)過(guò)的音箱。[新課引入]音響和延時(shí)電路是一個(gè)應(yīng)用很廣泛的電路，在電子產(chǎn)品中，會(huì)大量應(yīng)用到音響和延時(shí)電路。本工程重點(diǎn)介紹音響和延時(shí)電路的制作和調(diào)試。二讀一讀[新授]一、電路組成和工作原理1．組成本電路由12V的穩(wěn)壓電源、兩級(jí)音頻放大器、施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)電路和驅(qū)動(dòng)電路等組成。由于12V的穩(wěn)壓電源前面已經(jīng)安裝過(guò)，所以這一局部的電路中12V的穩(wěn)壓電源不裝配，實(shí)習(xí)時(shí)，我們可以把前面裝配的穩(wěn)壓電源和本次實(shí)習(xí)的電路連接起來(lái)使用，也可以用直流穩(wěn)壓電源提供12V。電路圖見(jiàn)下列圖。2、工作原理兩級(jí)音頻放大器對(duì)接受的音頻信號(hào)進(jìn)行放大，被放大的信號(hào)經(jīng)施密特觸發(fā)器整形成脈沖，觸發(fā)單穩(wěn)態(tài)電路從穩(wěn)態(tài)變?yōu)闀悍€(wěn)態(tài)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，回到穩(wěn)態(tài)完成延時(shí)。當(dāng)接通電源后，穩(wěn)壓電源輸出12V直流電壓，此時(shí)單穩(wěn)態(tài)電路中V5截止、V6飽和，V7反相截止，繼電器K不吸合，VD3紅色發(fā)光二級(jí)管亮。音響信號(hào)由話筒或耳機(jī)B接收后，經(jīng)過(guò)V1、V2構(gòu)成的兩級(jí)音頻放大器放大，由V3、V4及周?chē)M成的施密特觸發(fā)器整形，觸發(fā)單穩(wěn)態(tài)電路。V3導(dǎo)通，導(dǎo)致V6截止，V6的集電極高電位使V7導(dǎo)通，繼電器K吸合，VD3熄滅，VD2亮。單穩(wěn)態(tài)電路延時(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短由RP2、R20、C8決定，調(diào)節(jié)RP2可改變單穩(wěn)態(tài)翻轉(zhuǎn)的快慢。施密特觸發(fā)器是一種閾值開(kāi)關(guān)電路，具有突變輸入——輸出特性的門(mén)電路。門(mén)電路有一個(gè)閾值電壓，當(dāng)輸入電壓從低電平上升到閾值電壓或從高電平下降到閾值電壓時(shí)電路的狀態(tài)將發(fā)生變化。施密特觸發(fā)器是一種特殊的門(mén)電路，與普通的門(mén)電路不同，施密特觸發(fā)器有兩個(gè)閾值電壓，分別稱(chēng)為正向閾值電壓和負(fù)向閾值電壓。在輸入信號(hào)從低電平上升到高電平的過(guò)程中使電路狀態(tài)發(fā)生變化的輸入電壓稱(chēng)為正向閾值電壓，在輸入信號(hào)從高電平下降到低電平的過(guò)程中使電路狀態(tài)發(fā)生變化的輸入電壓稱(chēng)為負(fù)向閾值電壓。正向閾值電壓與負(fù)向閾值電壓之差稱(chēng)為回差電壓。這種電路被設(shè)計(jì)成阻止輸入電壓出現(xiàn)微小變化〔低于某一閾值〕而引起的輸出電壓的改變。施密特觸發(fā)器采用電位觸發(fā)方式，其狀態(tài)由輸入信號(hào)電位維持；對(duì)于負(fù)向遞減和正向遞增兩種不同變化方向的輸入信號(hào)，施密特觸發(fā)器有不同的閥值電壓。施密特觸發(fā)器的應(yīng)用〔1〕波形變換可將三角波、正弦波等變成矩形波。〔2〕脈沖波的整形數(shù)字系統(tǒng)中，矩形脈沖在傳輸中經(jīng)常