中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文

中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文一年一度的中秋佳節(jié)即將到來(lái)，你想不想過(guò)一個(gè)特殊而有意義的中秋節(jié)。下面是本站為大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文，供大家參考選擇。中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、帶領(lǐng)孩子們了解中秋節(jié)的來(lái)歷、內(nèi)涵及風(fēng)俗習(xí)慣，感受濃濃的節(jié)日氣氛和傳統(tǒng)文化的魅力。

2、以中秋賞月發(fā)散開(kāi)來(lái)，帶孩子們了解關(guān)于月亮的"陰晴圓缺'，培育幼兒觀看記錄力量和科學(xué)探究的愛(ài)好。

3、帶孩子們體驗(yàn)動(dòng)手制作月餅的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月_日_日。

三、活動(dòng)主題及內(nèi)容

(一)主題一：嫦娥玉兔迎中秋

從晨間接待開(kāi)頭，契合幼兒的年齡特征，激發(fā)他們對(duì)于節(jié)日的愛(ài)好，引領(lǐng)他們進(jìn)入節(jié)日情境。

早值老師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進(jìn)行晨間接待，和入園幼兒綻開(kāi)關(guān)于中秋節(jié)的互動(dòng)話題!

幼兒園可以提前制作中秋節(jié)相關(guān)拍照墻，或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶，供孩子們?cè)谠缛雸@時(shí)進(jìn)行拍照。

負(fù)責(zé)人：早值老師。

(二)主題二：詩(shī)詞歌賦話中秋

還有什么比在中秋季節(jié)帶領(lǐng)孩子們賞析那些關(guān)于賞月、思鄉(xiāng)、團(tuán)聚的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦，聽(tīng)那些好玩的傳奇、故事更好玩、有意義的呢?

1、觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事，通過(guò)故事傳奇，讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2、中秋詩(shī)詞互動(dòng)賽：

各班級(jí)預(yù)備中秋詩(shī)詞、歌曲至少一首，以競(jìng)賽的形式，進(jìn)行級(jí)部?jī)?nèi)共享。

推舉詩(shī)詞：小班《靜夜思》，中班《月下獨(dú)酌》，大班《水調(diào)歌頭》。

推舉歌曲：《爺爺為我打月餅》，《中秋節(jié)》。

觀賞歌曲：《月光下的鳳尾竹》，《春江花月夜》。

3、熟悉漢字：中秋、月餅，會(huì)說(shuō)英文HappyMidAutumnday，monncake等相關(guān)節(jié)日單詞。

負(fù)責(zé)人：各班班主任。

溫馨提示：在每天早入園、晚離園的時(shí)候，為孩子們舉辦詩(shī)詞歌賦的表演專場(chǎng)吧，給他們一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)他們對(duì)于中秋節(jié)的理解與詮釋。

(三)主題三：五彩繽紛畫中秋

孩子們天馬行空的想象會(huì)給中秋節(jié)帶來(lái)什么樣的精彩和亮點(diǎn)呢?

1、各班級(jí)進(jìn)行《月亮上的故事》繪畫展，幼兒通過(guò)對(duì)中秋節(jié)來(lái)歷的了解，充分發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)作。

2、美味月餅(或月餅盒，包裝袋)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作收集各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品，帶來(lái)幼兒園，讓孩子們充分發(fā)揮想象力，開(kāi)頭一次小創(chuàng)意家的創(chuàng)作之旅吧。

3、大班幼兒可在家長(zhǎng)的關(guān)心下，對(duì)月亮的陰晴圓缺進(jìn)行觀看記錄，由此進(jìn)行學(xué)問(wèn)點(diǎn)的發(fā)散，進(jìn)行科學(xué)探究。

負(fù)責(zé)人：各班班主任。

(四)主題四：團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋

月餅是自古中秋節(jié)不行缺少美食之一，一道美食寄予了中華兒女很多的情思，于是月餅進(jìn)課堂好像也是順理成章的了。

1、帶孩子們了解月餅的傳奇，知道中秋節(jié)吃月餅的意義。

2、邀請(qǐng)家進(jìn)步班級(jí)，親子制作月餅。

老師設(shè)計(jì)教學(xué)：從吃月餅的習(xí)俗、月餅種類講起，到親自制作、共享，這既是一次親子活動(dòng)，也是一堂中秋節(jié)公開(kāi)課，盼望大家好好預(yù)備哦。

負(fù)責(zé)人：班主任。

(五)主題五：豐富多彩展中秋

如此多豐富多彩的活動(dòng)，如此多真實(shí)的體驗(yàn)和表達(dá)，那么我們給傳統(tǒng)佳節(jié)與孩子們搭一座橋梁吧。

1、制作中秋特輯展板，既可以展出幼兒節(jié)日后的口述日記，也可以展出孩子們關(guān)于中秋、賞月等的相關(guān)畫作和手工藝品。

2、大廳里假如有LED或者展現(xiàn)電視，那么不妨收集師幼、家園在節(jié)日期間的精彩瞬間照片吧，家園一家親正是我們所期盼的啊。

3、設(shè)立祝愿專欄，向家長(zhǎng)發(fā)放仲秋節(jié)日祝愿，可以是一段簡(jiǎn)短的信，也可以通過(guò)漫畫等各種形式表達(dá)祝愿。

負(fù)責(zé)人：教研組。

中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文

活動(dòng)目的：

了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

進(jìn)展幼兒的動(dòng)手操作本領(lǐng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。

促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。

活動(dòng)時(shí)間：

9月15日16日(今年的中秋節(jié)在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，由于時(shí)間關(guān)系，孩子還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園生活，所以不提議開(kāi)展長(zhǎng)時(shí)間大型的慶?；顒?dòng))

活動(dòng)形式：

班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)

活動(dòng)資料：

中秋月餅圓又圓(小班)

1.活動(dòng)預(yù)備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或美麗的小紙盒)、小卡片

2.活動(dòng)過(guò)程：

聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。

品嘗月餅。先觀看月餅的外形、顏色，再觀看切開(kāi)后的月餅，之后大家一同共享月餅。

利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的外形，本領(lǐng)強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)潔的裝飾。

將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家。

卡片文字資料參考：

3.留意事項(xiàng)：

小班幼兒剛?cè)雸@，心情還不穩(wěn)定，如不能開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)，可分小組進(jìn)行?；顒?dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。

幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片資料由老師手寫效果更好。

假如有條件，提議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。

愛(ài)滿中秋情意濃(中班)

1.活動(dòng)預(yù)備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，美麗的信封。

2.活動(dòng)過(guò)程：

經(jīng)過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)能夠互送賀卡，說(shuō)節(jié)日祝愿的話。

為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。

爭(zhēng)論"中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)些什么、做些什么'("祝爸爸媽媽中秋節(jié)歡快'"多謝爸爸媽媽和我一齊過(guò)中秋'"爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)歡快'、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)

將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上"中秋節(jié)歡快'。

3.留意事項(xiàng)：

老師能夠依據(jù)本班情景，在開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)展這個(gè)主題活動(dòng)。

送賀卡能夠讓家長(zhǎng)

發(fā)現(xiàn)孩子的作品，也能夠作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入美麗的信封里送給家長(zhǎng)，能提升幼兒園的品質(zhì)感，老師自我手工折的信封也能夠。

假如有條件，提議把孩子制作賀卡的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。

月兒圓人團(tuán)聚(大班)

1.活動(dòng)預(yù)備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。

2.活動(dòng)過(guò)程：

經(jīng)過(guò)故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié)、團(tuán)聚節(jié)。

利用視頻等幫忙幼兒回憶，爭(zhēng)論應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)中秋。(一家人圍坐在一齊吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)聚圓過(guò)中秋)

制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一齊過(guò)中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

將邀請(qǐng)卡帶回家，送給家人。

3.留意事項(xiàng)：

對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精致，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一齊過(guò)節(jié)的情感。所以老師要引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如"爸爸，我最愛(ài)你了，所以中秋節(jié)必需要和我一齊哦'"媽媽，期望你能陪我過(guò)中秋，拜托拜托!'"爺爺，中秋節(jié)和我一齊過(guò)吧，我會(huì)讓你

非常愉快的'

"姥姥，你最辛苦了，我邀請(qǐng)你和我一齊過(guò)中秋'

提示幼兒必需將卡片送給被邀請(qǐng)的人，并引導(dǎo)幼兒思索：假如大家都答應(yīng)了邀請(qǐng)，中秋節(jié)那天自我應(yīng)當(dāng)做些什么呢(預(yù)備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)

假如有條件，提議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。

中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文

中班組"月兒圓圓心兒甜甜'親子活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：__年9月__日(星期__)

活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)大廳

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組"喜迎中秋與愛(ài)同行'親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠

2、音樂(lè)預(yù)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅，老師預(yù)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)

4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、嬉戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。

6、座位支配：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。

活動(dòng)流程：

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

敬重的家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶：

大家上午好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參與我們中班組的"'親子活動(dòng)。

二、介紹中秋節(jié)

小伴侶你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們

發(fā)現(xiàn)圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)聚節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是"天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看'，這是多么美妙的景象啊。

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小伴侶知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)觀賞小伴侶演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小伴侶，你們知道傳奇中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》

三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節(jié)的來(lái)歷，現(xiàn)在我要考考小伴侶，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小伴侶一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》

四、老師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，問(wèn)：看看這是什么?(月亮)請(qǐng)觀賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)嬉戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)章大家都很熟識(shí)，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后根據(jù)紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。

六、親子制做水果拼盤

根據(jù)六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精致獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七、家園齊唱《感恩的心》

小伴侶的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教育，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各