初中生新學年計劃10篇

初中生新學年計劃10篇初中生新學期計劃10條篇一過完一個無比有意義的暑假和軍訓后，高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習，我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了一個完善的高一學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。一、學習目標所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。二、具體做法1、早上6：20按時起床，首先認真閱讀今天的學習計劃，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學，做到上學不遲到。2、在校期間，上課做好筆記，認真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記。3、在校下課后，不與同學吵鬧、打架，與同學團結友愛、互幫互助，起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展。4、下午放學回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復習當日所學知識點和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時，適當每隔1小時休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè)，我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得。5、有時間當晚提前預習第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。三、作息時間表1、早上6：20-6：30起床、洗漱。2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)。3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)。4、7：00后上學(在學校早讀一定要有效率)。5、12：10-12：40吃午餐。6、12：50-1：50午睡。7、1：50后上學。8、晚上6：00-6：30吃晚飯。9、6：40-10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。10、10：00-10：30預習功課。11、10：30-10：40清書包。12、10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。13、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。最后，每天自檢，每周寫篇隨筆，順帶總結計劃落實情況。周末好好調整自己，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板。多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達到鍛煉身體的目的。初中生新學年計劃篇二在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生。懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。1.每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。5.對于副課及歷史，地理，生物每學完一課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。初中學生新學期計劃篇三為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據(jù)本人的實際情況，特制作如下學習計劃：一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時間可用來背副科（包括生物、歷史、政治、地理）。二、每日中午主要學習副科（包括背誦、作業(yè)、資料）。三、下午放學后及晚上主要學習主科（包括作業(yè)、所有資料）。四、根據(jù)學習需要可適當調整時間。五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。六、按時完成老師所布臵的作業(yè)；每學期要寫好學習總結和心得體會。一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結性回憶，同時，強化課后練習是關鍵（多做試題加以鞏固）。二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。三、數(shù)學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。三、多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反，才能得心應手。四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解（很有價值，必須學完，要“√”好易錯題和重點題，便于復習）；另一本是輕巧奪冠試題（也要做完）。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。六、高考或中考前5日內，將所有章節(jié)的重點（初中三年或高中三年的所有知識）復習1—2遍。七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。八、若有時間，一定要溫習已學過的知識（包括1—2年級的知識），起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng)新境界。一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或同學均可。二、上課要專心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。三、學習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。四、解題思路要廣，要多問自己為什么？所學知識要聯(lián)系生活實際。五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習；養(yǎng)成每日午休好習慣，有利于分配時間和精力。六、切記好的學習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考前梳理知識、考后總結學習經驗。初中新學期工作計劃篇四新的學期開始了，我和學生一樣，升級了！進入八年級的一個嶄新的環(huán)境，學生很興奮，老師也很高興！我擔任八年級四班的班主任。我們班的學生沒變，還是去年我所帶的那個班。所不同的是，我們的學校將搬往新校區(qū)。由于學習環(huán)境發(fā)生了變化，學生和老師也將隨之而改變。我們不能讓學生再把以前的壞毛病帶到八年級了，我們也要更加嚴格要求自己，壓濾機濾布帶領學生一塊兒進步。所以今年的工作計劃要更細致更周全。首先，班級的管理一定要嚴格。不論在紀律上，還是在衛(wèi)生上，都要加強管理。紀律方面，除了要求班長和紀律委員負責任，另外，還要給學生制定每天的積分表。這樣可以把班級的利益責任到人，讓每個學生都為班級的積分盡一份力。衛(wèi)生方面，濾布我計劃把全班學生分成值日小組，組長負起責任，每天哪個學生應該干什么組長要及時通知學生去做，還要有記錄，誰做得好了可以加分，不合格的要扣分。這樣可以讓學生不論在哪一方面都有競爭意識，即使是學習成績不優(yōu)秀的學生，也能在其他方面找到自己的自信心。其次，還要抓好本班的學習成績。在去年的幾次考試中，我們班的名次一直都處在中等，今年計劃要上一個新臺階。各科的學習都要和任課老師做好配合，激勵學生去多發(fā)現(xiàn)問題，多問問題，不能累積問題不去解決。老師要和學生做好交流，老師要做到提高效率，學生要做到學有所獲。這樣的話，可以讓激發(fā)學生在各科的學習興趣，提高學習效率。不僅要注重特優(yōu)生的拔高，還不能忽視成績不好的學生。最后，我們還要注意學生間的人際交往。學生進入八年級，從年齡上來說只大了一歲，可有的學生卻看起來比七年級要成熟的多。經歷一個暑假，學生長時間不見面，變得生疏了許多。所以班主任要多組織集體活動，鍛煉學生的團結協(xié)作能力。在與同學交往中減少摩擦，能建立一個團結合作的優(yōu)秀班集體。平時要多鼓勵學生去爭建文明班集體。本學期我的工作計劃就是這樣的，對于學生我會采用因材施教，處理問題要因人而異，不能犯一概而論的錯誤。如果在工作中發(fā)現(xiàn)新問題了，再及時補充工作安排。爭取工作要比去年干得出色！在摸索中不斷的查漏補缺，不斷帶領學生前進。初中新學期工作計劃篇五為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學風，提高學生的身心素質，特制定本學期初中班主任工作計劃。一、指導思想以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，以提高學生道德素質，文化素質和身心素質為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務，努力完成學校交給自己的工作任務，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。二、工作目標1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初一學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。3、加強學法指導，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。2、尊重學生，關愛學生。“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。3、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會等，并經常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術化。5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。（1）結合每周考試成績，做好總結，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。（2）平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作作為班主任，我們應該充分利用“兩會”（班會、班務會）陣地，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。同時，本人作為班主任，應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解我們的學生，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學化。7、班干部培養(yǎng)工作計劃對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。8、開展班級特色活動。繼續(xù)開展寫周記、周末及考試總結活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。以上是本學期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。初中生新學期計劃20條初中生新學期計劃10條簡短篇六1.加強思想管理學習的進步在于自覺和堅持。為此，思想的堅定與否，就意味這我們在學習中的收獲?；仡欉^去的學習，我也經常會因為學習中枯燥而在思想上放松自己，這也導致我在成績上慢慢和同學們拉開了差距。為此，在這個新學期里，我要將自身的思想鞏固，堅定自我的意志和學習動力。當然，最重要的還是加強自我的目標！這樣，才能在學習上鞏固自己，提高自身的學習熱情！2.改進自身的錯誤習慣在學習上，每個人都有自己的習慣，但優(yōu)良的習慣能幫助學習前進，糟糕的習慣則會拖自己和班級的后腿。經過假期中的自我反思，我總結出自身的學習壞習慣主要有：“上課集中力不足、不能對知識進行鞏固等”。對于上課集中力的問題，這個學期里，我在加強自我管理的同時，也要認識自身的責任！上課不聽講，這影響到的不僅僅是自我，更是身邊的同學，甚至會影響到老師！我必須認識到這一錯誤行為的嚴重性，并時時提醒自己，加強自身要求，改進這一錯誤。而在復習和鞏固的問題上，我經常是學過就算，不知鞏固經驗和知識。這也給我的成績帶來了很大的影響。為能改進這一問題，我計劃在晚自習專門劃分時間來進行每天的復習，堅持做好鞏固工作，保證自身能切實的掌握知識和能力。在這個學期里，我要加強自身那些不擅長科目的改進，并且提高自身的整體成績。為此，我給自己的定下的目標為：每次考試測驗都一定要有進步！至少在15分以上，堅持前進，不斷的完善自我。如今，新學期的學習馬上就要開始了。看著大家興致高昂的模樣，我的心中也渴望著在這個學期里奮力的追逐上大家！相信只要我能堅持自身的目標，在這個學期結束后，我一定不會再給班級拖后腿，一定能為班級之間的比拼貢獻自己的力量！初中學生新學期計劃篇七本學期是第二學期，我一定要好好學習，絕對不能打敗仗，每次考試也要提高成績，爭取做到最好，為中考打下堅固的基礎。本學期我要做到以下幾點：上課跟隨老師的教學而學習，這是每個學生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來，因為老師教我們班這么多學生，她的教學方法不一定就能照顧到每個人?！耙磺€人有一千個哈姆雷特”，這么多的學生就有這么多的學習方法，我雖然沒拿過全年級第一，但也有全年級前20的排名。有時候發(fā)揮好點，也能擠進前五。我問過xx，她平常是怎么學習的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的，但很多細節(jié)上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教她學英語，而我是報考的輔導班，她習慣于一回家就做作業(yè)，而我是在飯前先將每日的上課內容溫故一遍。老師也有讓我們學習年級第一的xx那樣，但是我知道我做不來。每天上課，都是在學習新的知識。雖然老師有很多年的教學經驗，但畢竟上課的時間不是很多，一節(jié)課就45分鐘，要把東西方方面面講的詳細是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學了。每天老師講完課后，回家先將今天所學的東西都復習一遍。然后將不會的、不懂的內容都整理出來。先自己嘗試去理解，根據(jù)課本里的內容學一遍，得出一個結果，然后第二天再去找老師，讓老師指出自己的錯誤。愛因斯坦曾說過，“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構成的”，那百分之一很重要，但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記，才能學好，才能更強。初中新學期工作計劃篇八俗話說的好”群雁高飛頭雁帶”，班主任是班級工作的領導者和組織者，是校園管理機構的抓手，抓好班主任工作是校園管理工作的一項重要內容。制定班規(guī)1、班級規(guī)定“以法治班”是這學期的總體目標，這學期要從以往的“人治”向“法治”方向過渡。用制度來對學生的行為加以約束和指導。讓所有的學生都遵守班規(guī)?！耙?guī)定”對所有人都規(guī)范作用都是一致的。班級中依然實行記分制，無論是跑操請假，紀律衛(wèi)生，都以分數(shù)加以約束。在班級中，還要遵循“愛與制度”并存的原則，平時的行為要以制度加以約束，當學生學習或生活方面出現(xiàn)了困難的時候就要給予他們愛，讓他們有力量繼續(xù)前行。2、選拔班干部班干部的選拔基本上遵循“自薦”和“同學推薦”兩種原則。被選拔的班干部，首先自己要有為班級服務的意識，同時要有自我成長的意識。3、小組合作本學期依然采取小組合作的方式，以好帶差，借助好學生的力量，借助好習慣的學生影響，打造一個積極向上，比學趕幫超的班風。習慣養(yǎng)成上學期因為疫情，很大一部分學生的習慣非常差，因此這學期開始最重要的是培養(yǎng)習慣。1、衛(wèi)生習慣當學生的生活習慣規(guī)范了，環(huán)境潔凈了，同學們的學習效率自然會提高，同時也能增強班級的凝聚力和同學之間的團結。2、作業(yè)習慣作業(yè)是班級工作的重中之重，平時就要養(yǎng)成同學們按時完成作業(yè)的習慣，還要聯(lián)合家長進行監(jiān)督。3、學習習慣：背誦小科地理和微機在初二下學期就要進行小中考，所以這兩科也要嚴格要求，平時除了背誦語文和英語之外，還要著重學習這兩小科，爭取不讓班里一個學生掉隊。班級榜樣向你看齊樹立榜樣樹立“班級榜樣”，宣揚正能量，帶動全體同學的學習熱情。建立榜樣墻，開展演講活動，由成績優(yōu)秀的同學介紹學習的經驗，將如何復習、如何做計劃、如何做錯題集經驗分享等，同伴互助向身邊的同學取經。家長工作要及時的做好家長的工作，讓家長和老師心往一處想，勁兒往一處使，及時解決家長的思想問題，讓家長成為學生的后盾。班級口號七三七三，非同一般。七三七三，勇于爭先。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。初中新學期工作計劃篇九來到二實驗一直半路接畢業(yè)班，似乎多年沒有從頭帶班了，今年終于可以從頭帶班了。有人說：“我做了一輩子教師，但一輩子還在學做教師?！睂τ趶某跻唤尤伟嘀魅喂ぷ鞯奈襾碚f，對于這句話的感悟就更多了，面對四十幾雙充滿稚氣與探詢的雙眼，真的感覺肩頭的責任好重。面對千頭萬緒的工作，制定計劃如下：一指導思想堅持以一切為了學生，為了學生的一切為宗旨，教育學生學會做事，學會健體、學會求知，全面培養(yǎng)學生的綜合能力，為社會培養(yǎng)合格人才。二本學期工作目標1、幫學生盡快適應初中生活。2、幫學生養(yǎng)成良好的行為習慣。3、幫學生養(yǎng)成良好的學習習慣，學會學習，提高自學能力。4、建立團結、向上的班集體。三具體工作措施（一）堅持育人為本，教育學生做怎樣的人，讓學生知道什么是“人才”，成為合格的人才應該具備那些品質？（1）、誠實守信教育學生誠實守信是做人最起碼的品質，人無完人，我們可以犯錯，關鍵是我們如何對待。（2）、自立、自強針對當今獨生子女的現(xiàn)狀，教育學生學會做事，給自己確立目標，且努力做到好。（3）、持之以恒，勤奮上進教育學生在學習中切記“三分鐘熱血”。（4）、寬容大度，嚴以律己學會寬容，懂得謙讓，能嚴格要求自己，那一定能建立一個和諧的班集體。（1一米范文…5）、有愛心教育學生學會用感恩的心去對待身邊的一切，禮貌代人，孝敬父母，尊老愛幼，珍惜自己的擁有。（6）、樂觀進取，敢于挑戰(zhàn)（二）教育學生如何正確看待壓力與競爭，怎樣把壓力變?yōu)閯恿?，在學習中找到快樂，在快樂中提高自己，面對激烈的競爭，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于探索，敢于質疑，敢于創(chuàng)新。（三）做好