學(xué)校五育并舉落實情況說明報告

學(xué)校五育并舉落實情況說明報告為貫徹落實“立德樹人”的根本任務(wù)，探索“五育并舉”的實施路徑，營造育人的良好氛圍，湛江市赤坎區(qū)華南實驗學(xué)校堅持“五育并舉，德育為首”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)“身心健康，品德高尚，學(xué)識淵博，特長顯現(xiàn)”為學(xué)生的培養(yǎng)目標，倡導(dǎo)全員德育、全員育人的德育理念，著力推進“雙減”工作，有效落實“五項管理”，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)具有中國心、世界眼、現(xiàn)代腦、擔當行為的新一代。一、以德育人我校緊緊圍繞“立德樹人”的根本使命，以“教學(xué)主渠道滲透德育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、校園文化及環(huán)境育人”為方向，利用好國旗下講話、班會課、宣傳欄、校園文化建設(shè)、思政教育、團隊建設(shè)、心理健康教育、國防教育、重要時間節(jié)點、傳統(tǒng)文化教育、扣好人生第一?？圩印⒅驹阜?wù)活動等，潤物細無聲地開展，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。如通過校本德育課進行滲透。開展豐富多彩的少先隊活動,提高實際效果德育實踐，進一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育。加強思想品德課和班會課等的教學(xué)研究活動,抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。進一步開展預(yù)防少年兒童違法犯罪教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(或值日教師代表)講話,使學(xué)生樹"心中有國旗","心中有祖國"的思想。還開展了《感恩父母，孝敬長輩》的主題班會，同時在全校開展《文明禮儀》、《愛國教育》等系列德育課、青少年國防教育等德育活動，全校600多名同學(xué)獲益良多。二、以智啟人我校緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量中心任務(wù)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，在提高學(xué)生能力，賦予學(xué)生能量的課堂氛圍下，完成學(xué)習(xí)目標，真正貫徹落實因材施教的特色化教學(xué)模式，目標是讓每一個學(xué)生都得到最好的發(fā)展，助力每一位學(xué)生更好的成人、成才，整體推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。如我校開展了分科組教研活動，促進各校課堂教學(xué)的相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互進步。成立了舞蹈、籃球、繪畫、書法等多個社團，全方位啟發(fā)學(xué)生智力發(fā)展，為學(xué)生提供施展才能的陣地和機會，讓孩子們在活動中真正領(lǐng)略到創(chuàng)新和實踐的快樂，在玩樂中激發(fā)智慧靈感。還開展國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽等形式打造書香校園，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、以體強人為更好地落實新時代體育精神，強健學(xué)生體魄，給學(xué)生的生命安全多系一條安全帶，我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開《體育課程》，并規(guī)定學(xué)?；蚶蠋煵坏靡匀魏卫碛蓴D占、挪用體育課時間。同時積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動。還通過開展各項特色活動樹立學(xué)生“健康第一”的觀念。通過開展陽光大課間、通過跑操、做操、打球、兩操比賽、花樣跳繩、籃球比賽等體育特色校本活動，落實“陽光體育一小時”，達到“我運動，我健康，我快樂”的目的。關(guān)注學(xué)生視力健康，普及護眼知識，落實眼保健操，讓學(xué)生更好地強健體魄，茁壯成長。四、以美化人我校堅持“以美育人”，通過開足美育課程和特色社團，推動美育日?；⒍鄻踊?、特色化發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生塑造精神美、行為美、語言美與體態(tài)美，提高審美能力和人文素養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)了開設(shè)音樂、舞蹈、繪畫、書法等興趣班。五、以勞促人我校深入落實立德樹人根本任務(wù)，將勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，勞動作為最基本的社會實踐活動，且有審美價值，正向能量和綜合性育人功能，教育應(yīng)滲透到各個方面，對學(xué)生起輔德，益智、促體的作用。我校利用值周班和責任衛(wèi)生公區(qū)的形勢，開展打掃等勞動教育，讓學(xué)生得到了鍛煉，還積極在寒暑假和重要時間節(jié)點開展居家勞動活動安排，達到家校配合，共同教育的目的。總之，我校把立德樹人貫穿到整個教育教學(xué)過程中，始終如一的踐行于自己的日常生活中，讓立德樹人和“五育”并舉落地、落細、落實，讓學(xué)生自然浸潤于德智體美勞之育，最終使得學(xué)生成長為德智體美勞全面發(fā)展的新時代接班人。