2022年高考新高考Ⅰ卷·語言文字運用真題及解析

2022年高考新高考I卷?語言文字運用真題及解析

全國新高考I卷適用地區(qū)：廣東、湖南、湖北、福建、江蘇、山東、河北

語用考點：

補寫成語+句式變換（長句改短句）+修辭手法（主觀題型）+詞語用法（“你”

的特指與泛指）+補寫句子

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

科學家欒恩杰當年高考時報考的是電機系，因為服從國家安排改學自動控制,

從此與國防和航天事業(yè)有了①

20世紀60年代，欒恩杰到第七機械工業(yè)部工作后參與的第一個重大任務就

是我國潛地導彈“巨浪一號”的研制，潛地導彈作為秘密武器，在歐美國家是

②的國防項目，鮮有資料可供借鑒，在沒有國外技術援助、自身又缺乏技術

力量的情況下，整個團隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導彈裝進發(fā)射筒以模擬

水下發(fā)射環(huán)境二度卮選任澄艇發(fā)射的規(guī)M始工”.巨浪一號”…的皙制攻關。這三

步被稱為“臺、簡、艇”，但每一步都失敗過。

失敗在航天領域的研發(fā)過程中是③的。奕恩杰從導彈研究的技術員

到中國探月工程首任總指揮，經(jīng)歷過各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝置

出現(xiàn)問題，小到一個插頭插錯了，這些失敗意味著什么？意味著多少個日夜的辛

苦付之一炬，意味著接下來的工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局中

可能突然之間換了賽道。奕恩杰認為:失敗也是在給我們上課，當問題一一解決

的時候，成功就在我們前面。

18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

18.參考答案：①不解之緣②秘而不宣（守口如瓶，秘而不露）③在所

難免（屢見不鮮司空見慣）

【解析】這里主要采用根據(jù)上下語言環(huán)境來選擇恰當?shù)某烧Z。第1處填不

解之緣，體現(xiàn)科學家與航天事業(yè)密不可分的關系。第2處用秘而不宜，來描述

在歐美國家潛地導彈技術的秘密性和獨占性。第3處填在所難免。這一句是段

落的總起句，陳述航天領域的研發(fā)過程中的失敗。下一句中“經(jīng)歷過各種各樣

的失敗”，說明失敗很多，可以填“司空見慣”或“屢見不鮮”。但是從全段

來看看，突出在航天研發(fā)過程不懼失敗的頑強精神，用“在所難免”，更為客

觀，更為嚴謹，也更合主觀情感表達需要。

19.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增

刪詞語，但不得改變原意。（4分）

整個團隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)

反、、、最后選任澧艇發(fā)射的規(guī)坦無始工,“后退二堂”，的磔制攻差―

19【參考答案1］整個團隊按照規(guī)劃開始了巨浪一號的研制攻關：第一步在

陸上發(fā)射臺發(fā)射導彈，第二步把導彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境，第三步

進行潛艇發(fā)射。

【參考答案2】整個團隊開始了“巨浪一號”的研制攻關，按照規(guī)劃，團隊

先在陸上發(fā)射平臺發(fā)射，再把導彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境，最后進行

潛艇發(fā)射。

【解析】本題屬于長句變短句的表達能力考查，“長句變短句”，就是把

一個結(jié)構(gòu)復雜或修飾成分較多的句子，轉(zhuǎn)換成幾個結(jié)構(gòu)簡單的句子，可以是獨

立的句子，也可以是幾個相互聯(lián)系的分句。轉(zhuǎn)換的方法是：

①整體感知語段，了解句子的基本意思；②分析出長單句的結(jié)構(gòu)特點，找

出句子的主干主語、謂語、賓語成分；③把主干單獨成句，把句中的修飾語成

分抽出來，把它變成分句；④依據(jù)一定的邏輯性，對主干句和幾個分句進行句

間順序的重組；⑤檢查變換出來的各語句是否流暢簡明，是否有信息的流失。

即“理清語段結(jié)構(gòu)，重組分句順序”。

解答此題，第1步了解整個句子的意思是整個團隊按計劃開始了攻關。第2

步根據(jù)上下文意思，把“規(guī)劃”的三個長定語改寫成三個短句。第3步檢查這

三個句子是否有邏輯順序問題，如果有再加以調(diào)整，最后整合成四個短句。

20.文中畫橫線的句子使用了設問和排比的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析

其表達效果。（4分）

這些失敗意味著什么？意味著多少個日夜的辛苦付之一炬，意味著接下來的

工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道。

【審題】題目明確設問和排比兩種修辭手法，要求結(jié)合材料簡要分析其表

達效果。這種題型平時進行過大量訓練。不管文句是什么，也不論題目如何問，

回答語用修辭考點主觀題離不開三點：一是明確指出修辭用法是什么（修辭名

稱），二是解讀修辭手法有什么（內(nèi)容解讀），三是分析修辭手法效果（效果

分析）。

【解析】（1）設問?！斑@些失敗意味著什么？”先問后答，下文以三個意

味著來具體作答。設問的效果，引發(fā)人們對失敗內(nèi)涵的追問與思考，產(chǎn)生一種

閱讀期待，強化了表達意味，并使前后銜接緊密自然。（2）排比，【思路】排

比+排比解讀（三個分句內(nèi)容）+表達效果（增氣勢+廣文義）【文本理解重點】

①三個分句所展示的內(nèi)容②句式上的氣勢表達效果和內(nèi)容上的表達效果（形式+

內(nèi)容）后面的三句話構(gòu)成的排比句，依次從“付出辛勞，工作更艱巨，在航天

世界中的位置變化”，由淺入深，層層推進的論述了“失敗”的內(nèi)涵。內(nèi)容豐

富，情感加濃，富有氣勢，程度加深，強調(diào)各種失敗雖然給航天領域的研發(fā)帶

來的危害損失巨大，反襯出奕恩杰科研決心之堅定。

【參考答案】（1）設問?！斑@些失敗意味著什么？”先問后答，下文以三個

意味著來具體作答。設問的效果，引發(fā)人們對失敗內(nèi)涵的追問與思考，產(chǎn)生一

種閱讀期待，強化了表達意味，并使前后銜接緊密自然。（2）排比。三個“意

味著……”構(gòu)成的排比句，依次從“付出辛勞，工作更艱巨，在航天世界中的

位置變化”，論述了“失敗”的內(nèi)涵。內(nèi)容豐富，層層推進，富有氣勢，強調(diào)

各種失敗雖然給航天領域的研發(fā)帶來的危害損失巨大，反襯出奕恩杰科研決心

之堅定。

【知識點講解】排比

1.定義

把三個或多個結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意思密切關聯(lián)的句子或句子成

分排列起來,使內(nèi)容和語勢增強,這種修辭手法叫排比。

2.種類

（1）句法成分排比，即一個句子中的一些成分組成排比。例如：延安的歌聲，

它是黑夜的火把，雪天里的煤炭，大旱的甘霖。

⑵句子排比，即一個復句的各個分句構(gòu)成排比。例如：他們的品質(zhì)是那樣的

純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，

他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

3.排比的作用

“增語勢，廣文義?！痹鰪娬Z勢，說理更加嚴密透徹，抒情更加鮮明，內(nèi)容更

輻豐富。

【真題分析?排比】【廣東省深圳市2022屆高三第二次調(diào)研考試】

閱讀下面文字，完成各題。

一部史詩級戰(zhàn)爭大片，事件的鋪陳與宏觀的視角缺一不可。電影《長津

湖》雖聚焦于“長津湖戰(zhàn)役”這一具體戰(zhàn)役，卻是將其置于整個朝鮮戰(zhàn)爭

的大背景下來呈現(xiàn)。氣氛凝重肅然的中南海，深宵燈火不眠的毛主席，彭

德懷司令員匆匆趕來晤面，無一不凸顯著新中國所面臨的“參戰(zhàn)還是不參

戰(zhàn)”的重要性與嚴峻性。（病句修改后:氣氛凝重肅然的中南海，深宵燈

火不眠的毛主席，匆匆趕來晤面的彭德懷司令員，無一不凸顯著新中國所

面臨的“參戰(zhàn)還是不參戰(zhàn)”這一生死抉擇的重要性與嚴峻性。）

影片所帶來的思考也是深度而多元的。當新兵伍萬里在疾馳的車廂里

接住年輕的女衛(wèi)生員拋來的紅圍巾時，當連長伍千里阻擋弟弟把復仇的子

彈射向本已奄奄一息的敵人時，當美國將軍為“冰雕連”的精神所折服而

情不自禁致以軍禮時，人性的力量跳躍出來，柔化了戰(zhàn)爭的冷酷。這讓影

片在愛國主義的基本立場上有了人類的高度，也讓所有熱愛和平的人都有

理由去憧憬一個鑄劍為犁、再無戰(zhàn)爭的新世界........

20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其表達效果。

20.以整齊的長句結(jié)構(gòu)，加強了氣勢，烘托了志愿軍的英雄氣概和影片所

傳遞的人性的力量。三個分句分別展示了對美好生活的向往、對戰(zhàn)爭意義的思

考、用不屈贏得敵人的尊重，這都體現(xiàn)了影片的多元思考。

【思路】排比+排比解讀（三個分句內(nèi)容）+表達效果（增加氣勢+廣文義）

【文本理解重點】①三個分句所展示的內(nèi)容②句式上的氣勢表達效果和內(nèi)

容上的表達效果

【真題分析?排比】【河北省百師聯(lián)盟2022屆高三一輪復習聯(lián)考（三）］

夏至正是蓮花初放的時節(jié)，“賞蓮”便成了夏日里一項極具風雅的活

動。蓮花素有“水宮仙子”的雅稱，大家熟知的宋代文學家周敦頤，就在他

的府衙中栽種蓮花，千古名篇《愛蓮說》傳誦至今，“出淤泥而不染”的名

句更是o賞蓮既要看蓮花嬌艷，也要看荷塘碧綠。離開了驕陽，

夏日夜晚的蓮花也同樣嬌媚可人。陳孟昕的工筆畫作品《夏塘風輕花落遲》

描繪了一片夏夜的蓮池幻境。畫面中，藍紫相交的夜空、女子素雅的粉紅

衣衫、白凈通透的蓮荷，似有皓月普照，清透明亮。畫家以獨特的色彩，

傳播出日退暑散后的清涼之感，呈現(xiàn)的充滿詩意和遐想無限的夏夜畫面。

20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表

達效果。（5分）

20.（1）構(gòu)成:三■個“藍紫相交的夜空”“女子素雅的粉紅衣衫”“白凈通透的

蓮荷”都是定語+名詞的偏正結(jié)構(gòu)短語共同組成主語，結(jié)構(gòu)相同，語氣一致、意思

密切關聯(lián),為成分排比。（2）表達效果:形式上，給人以一氣呵成之感，節(jié)奏感強，增

強語言氣勢，加強表達效果。內(nèi)容上，一氣列舉了畫面中三種不同的景物，能使層次

清楚、描寫細膩，突出了畫面獨特的色彩和蓮池幻境。（分析構(gòu)成3分，表達效果2

分，共5分）

（二）語言文字運用II（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成21~22題。

節(jié)日期間，無論是家人團圓，還是老友歡聚，“吃”往往是必不可少的。因

此，節(jié)后很多人會增添新的煩惱，那就是“節(jié)日肥”“過年肥”，減肥也就提到

日程上來。事實上，生活中你會發(fā)現(xiàn),有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的

人，其實根本不胖，反而是一些真正應該減肥的人對此卻毫不在意，那么，怎么

判斷是否需要減肥呢？從醫(yī)學角度來說，身材是否肥胖，①。體質(zhì)指數(shù)

是用體重千克數(shù)除以身高米數(shù)之平方而得出的數(shù)字，國人的健康體質(zhì)指數(shù)為

18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦，不需要減肥，而高于23.9,就可以考慮

減肥了。

提到減肥，不少人都為之“奮斗”過，節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方

法。臨床中還發(fā)現(xiàn)，很多人用不吃晚飯來減肥，這種方式不但難以長期堅持，

②,有人就因此得了嚴重的胃病。而且，如果以后恢復吃晚飯，③，

甚至比以前更胖。不僅如此，不吃晚餐，營養(yǎng)素供給不足，蛋白質(zhì)供應下降，肌

肉量也會隨之減少，體重反彈后，在同樣的體重下，體脂率反而會比減肥前更高。

因此，減肥一定要講究科學。

21.下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”,用法相同的一項是（3分）（）

A.你要覺得這段話對深化文章的主題沒什么幫助，就刪了吧。

B.聽了老師的話，三個人你看看我，我看看你，都不吭聲了。

C.他是個非常用功的同學，尤其是鉆研精神叫你不得不佩服。

D.請你選三名學生參加今年五月的“青春和夢想”演講比賽。

2LC【解析】此題考查人稱代詞的作用，近年來練習模擬時關注度不高，

好在本題并不難。題干和選項C