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文檔簡介

2024屆江蘇省南京外國語校畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.實驗測得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是A.稀硝酸 B.硫酸銅溶液 C.氯化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液2.下列有關化學實驗操作的先后順序正確的是A.實驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石B.實驗室制取二氧化碳時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性C.組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結束時,先熄滅酒精燈,后從水中移出導管3.如圖是某元素的原子結構示意圖。下列說法不正確的是()A.該原子的質(zhì)子數(shù)為12B.該原子的核外有三個電子層C.該原子的核外電子數(shù)為12D.該原子在化學反應中容易得到2個電子4.下列化學方程式書寫不正確的是()A.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OB.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClC.Al+CuSO4=AlSO4+CuD.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl5.圖中“”和“”分別表示不同的原子,下列判斷不正確的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金屬C.③一定是混合物 D.④包含組成元素相同的不同物質(zhì)6.下列有關水的說法不正確的是A.硬水中含有較多的可溶性鈣鹽、鎂鹽B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D.水凈化的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等7.84消毒液中有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價為A.0 B.-1 C.+1 D.+28.近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對人體有害.下列有關鎘的說法中錯誤的是()A.鎘的原子序數(shù)是48 B.鎘屬于非金屬元素C.鎘的元素符號是Cd D.鎘的相對原子質(zhì)量時112.49.如圖是a.b.c三種物質(zhì)的溶解度曲線.(物質(zhì)析出晶體都不含結晶水)下列說法正確的是()A.t1℃時,把20克a物質(zhì)加入50克水,得到溶液70克B.t2℃時a.b飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等C.t3℃時,將等質(zhì)量a.b.c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體最多的a物質(zhì)D.將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大10.下列實驗不能達到實驗目的是()序號ABCD目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應證明碳與氧化銅能發(fā)生反應探究同種溶質(zhì)在不同溶劑的溶解性探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣方案A.A B.B C.C D.D11.如圖是關于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡,關于該圖說法正確的是()A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B.Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Ⅰ類反應放出熱量,Ⅱ類反應吸收熱量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同12.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.小剛收集到一瓶渾濁的水,他利用如圖流程來凈化水,終制成蒸餾水.請回答以下問題。A物質(zhì)的名稱是_____,操作①的名稱是_____,該操作需要用到的玻璃儀器有_____(選填序號).a(chǎn)帶鐵圈的鐵架臺b酒精燈c漏斗d玻璃棒e量筒f燒杯操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質(zhì)是_____,該過程主要是_____變化(填“物理”或“化學”).小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.通過操作③_____(填操作③的名稱)可以獲取純凈的水.14.如圖是某品牌的自拍桿。制作材料中屬于金屬材料的是________(填編號);伸縮桿選擇鋁合金而不選擇純鋁的原因是____________;鋁比鐵活潑,通常鋁制品更耐腐蝕的原因__________________。15.小波用實驗方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作A、B)。(1)他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液,觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體。則A是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____。(2)他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液,B溶液中的現(xiàn)象是_____。16.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。(1)如圖4是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應時溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷,該實驗是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。a點pH_____7,c點的溶質(zhì)是_____。(2)如果將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(加入酚酞試液),完全反應時,溶液呈_____色。它們反應前后的微觀示意圖如圖。圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離可表示為_____。圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖,該反應的實質(zhì)可表示為_____(3)BaCl2在水中會解離出的離子是_____(填符號)。圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的微觀示意圖,該)反應的實質(zhì)可表示為_____。由此類推,硫酸溶液與碳酸鈉溶液反應的實質(zhì)可表示為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實驗中,小明同學利用單孔橡膠塞塞上細玻璃管,細玻璃管上端用氣球密封,將裝置放在天平上稱量總質(zhì)量為M1,將錐形瓶取下,取出細玻璃管,下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示,請回答下列問題:實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因______;白磷燃燒過程中,能觀察到的現(xiàn)象是_________________;小明想利用該裝置驗證質(zhì)量守恒定律,還需要進行的操作是_____________________;將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學反應中,從微觀角度分析天平平衡的原_________;18.我們已經(jīng)學習過實驗室制取氣體的一般方法和思路,請根據(jù)下圖儀器和題目要求回答問題。(1)寫出儀器⑤的名稱_____。(2)實驗室選用固體混合物制取并收集一瓶氧氣,甲同學選擇了儀器①⑤⑦⑧⑨,他還需選擇上圖儀器中的____(填序號),該反應的化學方程式為_______,選擇儀器⑧⑨組合收集氧氣是因為氧氣具有____的性質(zhì),在實驗過程中當他看到_____的現(xiàn)象,表明氧氣已經(jīng)收集滿了。(3)乙同學選擇了儀器②③⑥⑧制取氧氣,丙同學認為乙同學的實驗裝置還可用來制取并收集另一種氣體,這種氣體可能為____。(4)利用裝置⑩也可以收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在處____(填導管序號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某興趣小組在室溫下向一定體積10%的鹽酸溶液中逐滴滴加10%的氫氧化鈉溶液150mL(密度以1g·mL-1計算),發(fā)現(xiàn)溶液溫度先升高后降低,當氫氧化鈉溶液的體積為100mL時,溶液的溫度恰好達到最大值。試回答下列問題:(1)列式計算該實驗得到的NaCI的質(zhì)量_____(結果保留2位小數(shù))。(2)該小組將最后所得的溶液轉(zhuǎn)移入蒸發(fā)皿中,邊加熱邊用玻璃棒攪拌,當加熱到_______時,停止加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,利用余熱將濾液蒸干,最后將所得固體多次烘干、稱量,在確保本次實驗固體不損失的情況下,得到的固體的質(zhì)量小于150mL10%的氫氧化鈉溶液與鹽酸完全反應后生成的固體質(zhì)量,其原因是____________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

常溫下,酸性溶液pH<7;堿性溶液pH>7;中性溶液pH=7?!驹斀狻咳芤撼蕢A性,pH>7,碳酸鈉溶液pH>7,則碳酸鈉溶液呈堿性;故選:D。2、C【解析】

A.實驗時,先加固體,后加液體,故實驗室制取二氧化碳時,先加石灰石,后加稀鹽酸,此選項錯誤;B.實驗室制取二氧化碳時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,此選項錯誤;C.組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上,此選項正確;D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結束時,先從水中移出導管,后熄滅酒精燈,以防水倒流,引起試管炸裂,此選項錯誤。故選C。3、D【解析】

A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù),說法正確;B、由原子結構示意圖可知該原子有三個電子層,說法正確;C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),說法正確;D、最外層2個電子,在化學反應中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結構,說法錯誤。故選D。4、C【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,物質(zhì)化學式、配平都正確,故不符合題意;B、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,物質(zhì)化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;C、鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅,正確的化學方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故符合題意;D、硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應符合復分解反應的條件,且化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;故選C。【點睛】判斷化學方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析:一是反應物、生成物的化學式書寫是否正確;二是化學反應條件是否正確;三是化學方程式是否配平;四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。5、B【解析】

A、該圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物,可能是氧化物,正確;B、該圖中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,故是單質(zhì),金屬是由原子直接構成的,不可能是雙原子分子,故錯誤;C、圖中有兩種分子,故是混合物,故正確;D、圖中的兩種物質(zhì)都含有兩種相同的元素,故正確。故選B。6、B【解析】

A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,可溶性鈣鹽、鎂鹽溶于水,電離出鈣鎂離子,選項說法正確,故不符合題意;C、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面,形成大顆粒易于沉降,不是用于消毒,選項說法錯誤,故符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項說法正確,故不符合題意;D、凈水常用的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾,選項說法正確,故不符合題意,故選B。7、C【解析】

設氯元素化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,則x=+1;故選:C。8、B【解析】試題分析:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘元素的原子序數(shù)為48,故說法正確.B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鎘,屬于金屬元素,故說法錯誤.C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的元素符號是Cd,故說法正確.D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的相對原子質(zhì)量為112.4,故說法正確.故選B.考點:元素周期表的特點及其應用.點評:本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.9、C【解析】

A、t1℃時,a物質(zhì)的溶解度為20g,把20克a物質(zhì)加入50g水,能得到溶液60g,不符合題意;B、t2℃時,a、b的溶解度相等,a、b飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,a、b飽和溶液的質(zhì)量相等時,溶質(zhì)質(zhì)量才相等,不符合題意;C、c的溶解度隨溫度的升高而減小,降低溫度,c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,不會有晶體析出,a、b的溶解度隨溫度的升高而增加,t3℃時,a的溶解度大于b的溶解度,t1℃時,b的溶解度大于a的溶解度,a的溶解度受溫度的影響更大,故t3℃時,將等質(zhì)量a.b.c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體最多的是a物質(zhì),符合題意;D、如采取升高溫度的方法,將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會不變或變小,不符合題意。故選C。【點睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大?。虎叟袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。10、A【解析】

A、將水倒入盛有二氧化碳氣體的塑料瓶,旋緊瓶塞,振蕩,觀察到塑料瓶變癟,只能說明二氧化碳溶于水,不能說明二氧化碳能和水反應,選項錯誤;B、實驗中能觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明反應中生成了二氧化碳,證明碳與氧化銅能發(fā)生反應,選項正確;C、實驗中能觀察到高錳酸鉀在水中溶解的最大質(zhì)量多于在汽油中的溶解的最大質(zhì)量,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,選項正確;D、實驗中能觀察到銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件是燃燒需要氧氣,選項正確,故選A。11、D【解析】

A、S、P在氧氣中燃燒,分別產(chǎn)生藍紫色火焰、大量的白煙,故選項說法錯誤。

B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應,分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化,氧氣不具有可燃性,故選項說法錯誤。

C、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒,放出大量的熱;Ⅱ類反應發(fā)生緩慢氧化,也放出熱量,故選項說法錯誤。

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同,故選項說法正確。

故選:D。12、C【解析】:A、鎂與鹽酸反應能生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂溶液呈中性,所以隨著反應的進行,溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應溶液呈中性,反應后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯誤;B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱,但溶液不可能變?yōu)橹行?,更不可能變?yōu)閴A性,故錯誤;C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱,直至鹽酸全部消耗溶液呈中性,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液中會因氫氧化鈉的存在而顯堿性,故C正確;D、碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣和水、二氧化碳,得氯化鈣溶液呈中性,所以隨著反應的進行溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應溶液呈中性,反應后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、明礬過濾cdf活性炭物理蒸餾【解析】

(1)由于明礬溶于水生成的膠狀物有吸附性,常加入明礬吸附懸浮雜質(zhì),過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離的一種方法,經(jīng)過操作①得到了固體和液體,故操作①是過濾;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗。(2)活性炭具有吸附性,能除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。(3)硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水.蒸餾可以將該硬水軟化,蒸餾后得到的水是純凈的水。14、①②鋁合金質(zhì)輕堅硬,純鋁質(zhì)軟鋁在空氣中容易氧化表面形成致密的氧化鋁薄膜【解析】

金屬材料包括純金屬和合金,所以自拍桿中屬于金屬材料的是銅芯導線和鋁合金伸縮桿,選擇①②;伸縮桿選擇鋁合金而不選擇純鋁的原因是鋁合金質(zhì)輕堅硬,使用過程中不易變形,純鋁質(zhì)軟,使用過程中容易變形;鋁比鐵活潑,通常鋁制品更耐腐蝕的原因鋁在空氣中容易氧化表面形成致密的氧化鋁薄膜,可以保護好鋁制品。15、稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀【解析】

(1)Na2CO3溶液中含有碳酸根離子,遇到酸會產(chǎn)生二氧化碳氣體,用Na2CO3溶液加入A、B兩溶液中,觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體。則A是稀鹽酸,發(fā)生反應的班化學方程式為(2)BaCl2溶液中的鋇離子遇到硫酸根離子,會生成不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀,用BaCl2溶液放入A、B兩溶液中,可觀察到B溶液中有白色沉淀產(chǎn)生。16、鹽酸>NaCl、HCl無NaOH→Na++Cl﹣H++OH﹣=H2OBa2+、Cl﹣Ba2++SO42﹣=BaSO42H++CO32﹣=H2O+CO2↑【解析】

(1)由于滴加藥品的過程中,pH在變小,所以該實驗是將鹽酸滴加到另一種溶液中;a點時,pH>7;c點時pH小于7,說明鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和過量的鹽酸;(2)HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離出Na+和OH﹣,可以表示為NaOH→Na++Cl﹣;酸堿反應的實質(zhì)是H+和OH﹣結合生成水分子,即H++OH﹣=H2O;(3)BaCl2中含有Ba2+和Cl﹣,因此在水中會解離出的離子是Ba2+和Cl﹣;氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的條件是鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故該反應的實質(zhì)是:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓;碳酸鈉溶液和稀硫酸反應的條件是碳酸根離子和氫離子結合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,故反應的實質(zhì)是:2H++CO32﹣=H2O+CO2↑;故答案為(1)鹽酸;>;NaCl、HCl;(2)無;NaOH→Na++Cl﹣;H++OH﹣=H2O;(3)Ba2+、Cl﹣;Ba2++SO42﹣=BaSO4;2H++CO32﹣=H2O+CO2↑?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是順利解題的關鍵。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、白磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,冷卻至室溫后壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A中壓強等于外界氣壓,所以A、C中氣球大小不等;白磷燃燒發(fā)出黃光,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙;待裝置冷卻后,將裝置放在天平上稱量質(zhì)量為M2,將M1與M2進行比較;化學反應前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變?!窘馕觥浚?)根據(jù)氣球的大小與錐形瓶內(nèi)氣體的壓強大小有關,若外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)氣體壓強,氣球?qū)⒆冃?。可根?jù)反應后氣體的體積的變化結合壓強有關知識進行分析解答;(2)根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象為白磷燃燒發(fā)出黃光,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙解答;(3)根據(jù)驗證質(zhì)量守恒定律的注意事項解答;(4)根據(jù)參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和進行解答。(1)白磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,冷卻至室溫后壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A中壓強等于外界氣壓,所以A、C中氣球大小不等;(2)白磷燃燒的現(xiàn)象為白磷燃燒發(fā)出黃光,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙;(3)為了驗證質(zhì)量守恒定律,需稱量的化學反應前后參加反應和生成的物質(zhì)的質(zhì)量.反應前裝置與參加反應的物質(zhì)的總質(zhì)量為M1,測得反應后生成物以及裝置的總質(zhì)量進行比較即可。操作為:待裝置冷卻后,將裝置放在天平上稱量質(zhì)量為M2,將M1與M2進行比較;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應的物質(zhì)白磷和氧氣分別是由磷原子、氧分子構成的,生成物五氧化二磷是由五氧化二磷分子構成的,化學反應前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變。18、鐵架臺④

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