2024屆福建省漳州市長泰一中學(xué)、華安一中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2024屆福建省漳州市長泰一中學(xué)、華安一中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類比推理說法正確的個數(shù)是（）①化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化②有機物是含有碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有機物③復(fù)分解反應(yīng)中元素的化合價不變，所以化合價不變的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)④燃燒需要氧氣，所以有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)都是燃燒反應(yīng)A．3個B．2個C．1個D．0個2．如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，不正確的說法是A．實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B．甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C．丙處試管可防止液體倒吸D．該裝置進行了尾氣處理3．下列實驗方案設(shè)計，合理的是（）A．除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4：加入適量BaCl2溶液B．分離CO和CO2兩種氣體：選用NaOH溶液和稀鹽酸C．制取KOH溶液：將NaOH溶液與KCl溶液混合后過濾D．檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaOH：先滴加酚酞溶液，再滴加稀鹽酸4．下列家庭實驗中不涉及化學(xué)變化的是A．用木炭除去冰箱中的異味 B．用少量食醋除去水壺中的水垢C．用糯米、酒曲和水釀制甜酒 D．用75%的酒精殺菌消毒5．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是（）A．鐵片浸入稀硫酸中 B．鐵片浸入硫酸銅溶液中C．氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D．碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中6．下列化肥中屬于鉀肥的是A．K2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4H2PO4 D．NH4NO37．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A．二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)中只能做催化劑B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快反應(yīng)速率C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化D．硫酸銅溶液，紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用8．下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）A．H+、SO42﹣、OH﹣B．H+、Cl﹣、CO32﹣C．Cu2+、Cl﹣、OH﹣D．Na+、NO3﹣、SO42﹣9．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列屬于化學(xué)變化的是A．鐵水鑄鍋 B．冰雪消融 C．糧食釀酒 D．酒精揮發(fā)10．下列物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A．KNO3B．NaOHC．Na2CO3D．HCl二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與生活密切相關(guān)。Ⅰ．每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。蛋白質(zhì)/g脂肪/g糖類/g礦物質(zhì)/mg維生素B/mg總能量/千焦53251鈣鐵磷0.22142504120（1）表中缺少的營養(yǎng)_____________。攝入_________（填元素符號，下同）元素不足會導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是____________。Ⅱ．水是生命之源。請回答下列問題：硬水是指中含有較多_________（填微粒符號）的水。生活中，可用______________鑒別硬水和軟水。下圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是__________。A在水中加入少量稀硫酸以增強水的導(dǎo)電性B與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物，說明水分子可分三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．鎂在國產(chǎn)大飛機“C919”的制造中大顯身手。實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂，將20g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有100g水的燒杯中，然后向其中加入80g氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾，稱量濾液質(zhì)量為194.2g，請計算：圖象中m＝_____g；（結(jié)果精確到0.1g）。濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（結(jié)果精確到0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．小剛同學(xué)繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溫度為t1℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度_____（填“相等”、“不相等”或“不能比較”）。將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________（填：“變大”、“變小”、“不變”）。我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽。據(jù)此我認(rèn)為右圖中（填字母）_____曲線與純堿的溶解度曲線相似。14．如圖是某個化學(xué)反的微觀模擬示意圖，其中“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，回答有關(guān)問題：甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類)；從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___；寫出一個和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小華與朋友聚餐時，對火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是他與同學(xué)對其成分進行如下探究。小華觀察發(fā)現(xiàn)，固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。燃燒后殘留的白色固體是什么？固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成，該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。猜想一：氫氧化鈉猜想二：碳酸鈉猜想三：_____。你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是_____（用化學(xué)方程式表示）步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）將白色固體溶于足量水中白色固體全部溶解固體可溶于水（2）?。?）所得少量溶液，加入過量的BaCl2溶液_____白色固體中肯定有Na2CO3（3）?。?）所得少量上層清液，加入_____溶液有藍色沉淀生成白色固體中肯定有_____（反思交流）實驗中，加入過量氯化鋇溶液的目的是_____，如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠，可選用下列試劑代替也能達到實驗?zāi)康氖莀____。ACa（OH）2溶液BBa（NO3）2溶液C稀鹽酸DCaCl2溶液16．“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強、綠色環(huán)保，其主要成分是過碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）。某化學(xué)活動小組對過碳酸鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。Ⅰ．過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2，其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)；Ⅱ．過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)：2（2Na2CO3?3H2O2）+8HCl═8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O；Ⅲ．過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放處的“活性氧”有關(guān)，“活性氧”含量越高，去污能力越強。20℃時測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5，說明其溶液呈_______（選填“酸性”、“堿性”或“中性”）。向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。為測定某“氧泡泡”樣品中“活性氧”的含量，取20g樣品按如圖實驗裝置與足量鹽酸反應(yīng)。（已知樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)，裝置氣密性良好）。①將鹽酸慢慢地滴入A中，反應(yīng)一段時間后，觀察到________時，停止滴加鹽酸。②裝置B可吸收生成的CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。③某同學(xué)想用C與D裝置收集氧氣并測量O2的體積，則B裝置需連接C裝置的___端（填“a”或“b”）。如圖所示，將反應(yīng)后A中所得溶液經(jīng)過一系列操作，得到固體NaCl的質(zhì)量為11.7g，請據(jù)此計算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量（寫出其計算過程）。_______________提示：過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計算：“活性氧”含量=×100%

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

①化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化，例如濃硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)溶于水放出大量的熱，屬于物理變化，推理錯誤；②有機物是含有碳元素的化合物，但是含碳元素的化合物不一定是有機物，例如二氧化碳、碳酸鈉、碳酸氫鈉都含有碳元素，屬于無機物，推理錯誤；③復(fù)分解反應(yīng)中元素的化合價不變，但是化合價不變的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)前后元素化合價不變，屬于化合反應(yīng)，碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳和氧化鈣，反應(yīng)前后元素化合價不變，屬于分解反應(yīng)，推理錯誤；④燃燒需要氧氣，燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，但是有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)不一定都是燃燒反應(yīng)，例如動植物的呼吸作用，消耗氧氣分解有機物，生成二氧化碳和水，釋放能量，不屬于燃燒反應(yīng)，屬于緩慢氧化，推理錯誤；綜上所述，以上類比推理說法正確的個數(shù)是0，故選D。2、A【解析】

A、若實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃，產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發(fā)生爆炸，應(yīng)先點燃乙處的酒精燈，故選項說法錯誤。

B、甲處發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)，是典型的吸熱反應(yīng)，故選項說法正確。

C、丙左側(cè)導(dǎo)管剛剛露出塞子，由裝置的特點可知，丙處試管可防止液體倒吸，故選項說法正確。

D、由裝置的特點可知，丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，進行了尾氣處理，故選項說法正確。

故選：A。3、B【解析】

A、硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀，取樣，滴加BaCl2溶液，反應(yīng)后過濾可以除去硫酸鉀，但是帶入新的雜質(zhì)氯化鉀，方案不合理，故不符合題意B、二氧化碳可與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng)，碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，故可分離二氧化碳和一氧化碳，方案合理，故符合題意；C、氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液不反應(yīng)，方案不合理；故不符合題意；D、碳酸鈉也是堿性，加入酚酞后也可以使其變紅，無法鑒別是否含有氫氧化鈉，再滴加鹽酸，無論是否含有氫氧化鈉都是先無氣泡，后有氣泡生成，無法鑒別。故選B?！军c睛】硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀；二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；氫氧化鈉與氯化鉀不反應(yīng)；無色酚酞遇堿變紅，遇酸性或中性不變色，據(jù)此分析可得出正確答案。4、A【解析】

A.可用木炭除去冰箱中的異味，因木炭有吸附性能吸附色素和異味，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.用少量食醋除去水壺中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，都能與酸反應(yīng)生成可溶性鹽形成溶液而被除掉，發(fā)生了化學(xué)變化；C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒，有酒精等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.用75%的酒精殺菌消毒，會使蛋白質(zhì)變質(zhì)，是化學(xué)變化。故選A。5、B【解析】Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成FeSO4和H2，溶液變成FeSO4的溶液，溶液質(zhì)量增加；Fe與CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和Cu，溶液變?yōu)镕eSO4的溶液，溶液質(zhì)量減少；Fe2O3與稀HC1反應(yīng)生成FeC13和H2O，溶液變?yōu)镕eC13的溶液，溶液質(zhì)量增加；NaHCO3與HC1反應(yīng)生成NaC1、H2O和CO2氣體，溶液變?yōu)镹aC1的溶液，溶液質(zhì)量增加。6、A【解析】

A、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，符合題意；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；D、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。故選A?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。7、D【解析】

A、做催化劑的物質(zhì)是相對的，有些物質(zhì)可以做催化劑，也可以做反應(yīng)物或是生成物，例如，二氧化錳在過氧化氫制氧氣中可以做催化劑，在高錳酸鉀制氧氣中卻是生成物，不符合題意；B、催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，不符合題意；C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變化，不包括物理性質(zhì)，不符合題意；D、某反應(yīng)的催化劑是相對的，但也不是唯一的。二氧化錳可以做過氧化氫制氧氣的催化劑，但硫酸銅溶液，紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用，符合題意。故選D?！军c睛】催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有變化的物質(zhì)。8、D【解析】

A、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤；B、H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確。故選D。9、C【解析】

A、鐵水鑄鍋沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；B、冰雪消融沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；C、糧食釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項正確；D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故本題選C。10、A【解析】

A、因鉀鹽和硝酸鹽都溶于水，KNO3不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成水、氣體、沉淀，則不能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

B、因NaOH能與酸反應(yīng)生成水、與某些鹽（如氯化銅、氯化鐵等）生成沉淀，則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

C、因Na2CO3能與酸反應(yīng)生成水和二氧化碳，能與某些鹽（如氯化鈣、氯化鋇等）生成沉淀，則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；D、因HCl能與堿生成水，與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，與碳酸鹽等生成氣體，則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故選：A?！军c睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分生成水、氣體、沉淀，則能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、水CaFeCa2+、Mg2+肥皂水ABD【解析】

Ⅰ．（1）六大營養(yǎng)素為：水、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素；由表可知缺少的營養(yǎng)素是水。故填：水（2）鈣元素是人體中的骨骼中的主要元素，因此攝入鈣元素不足會導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病。鐵為人體中的微量元素，磷元素是人體中的常量元素，因此屬于人體必需微量元素的是鐵。故填：Ca；FeⅡ．（1）硬水是指中含有較多鈣鎂離子（Ca2+、Mg2+）的水。生活中，可用肥皂水來鑒別硬水和軟水。故填：Ca2+、Mg2+；肥皂水（2）A、在水中加入少量稀硫酸，可以增加水中離子的數(shù)量，可以增強水的導(dǎo)電性，說法正確；故符合題意；B、與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，說法正確；故符合題意；C、在該實驗中所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1；質(zhì)量比為：4:32=1:8；說法錯誤；故不符合題意；D、根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物為氧氣和氫氣，說明水分子可以發(fā)生反應(yīng)再分成更小的分子；說法正確；故符合題意；故選ABD三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5.8；11.4%【解析】

解：（1）m為反應(yīng)結(jié)束后生成沉淀的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，圖象中m=20g+100g+80g-194.2g=5.8g。（2）設(shè)氯化鎂質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y，解得：x=9.5g，y=11.7g，濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：≈11.4%，答：濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.4%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、相等變小A【解析】

（1）由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t1℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度的曲線交于一點，溶解度相等；（2）A的溶解度隨溫度降低而減小，所以將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時，析出晶體，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。唬?）由題意人們冬天撈堿，說明Na2CO3的溶解度隨溫度的變化較大，圖中的A曲線與純堿的溶解度曲線相似。14、化合物有新分子生成2HgO2Hg+O2↑【解析】

（1）由圖示可知甲物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中含有兩種原子，故甲物質(zhì)是含有兩種元素的純凈物，屬于化合物；（2）由圖示可知該反應(yīng)的生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì)，故該反應(yīng)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是有新分子生成；（3）依據(jù)反應(yīng)前是兩種元素組成的化合物，生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì)，則圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式可以是2HgO2Hg+O2↑；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氧化鈉、碳酸鈉2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O產(chǎn)生白色沉淀氯化銅NaOH使碳酸鈉完全反應(yīng)，以防止對檢驗氫氧化鈉產(chǎn)生影響B(tài)D【解析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅和氯化鈉，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水?！驹斀狻縖作出猜想]猜想一：氫氧化鈉猜想二：氫氧化鈉和二氧化碳完全反應(yīng)生成的碳酸鈉猜想三：氫氧化鈉和部分氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉。猜想中含有碳酸鈉的理由：氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。[實驗探究]（1）將白色固體溶于足量水中，白色固體全部溶解；（2）取（1）所得少量溶液，加入過量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因為氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀.（3）?。?）所得少量上層清液，加入氯化銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀，是因為氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）將白色固體溶于足量水中白色固體全部溶解固體可溶于水（2）?。?）所得少量溶液，加入過量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀白色固體中肯定有Na2C