口語交際：我們都來演一演_第1頁
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口語交際：我們都來演一演【教學(xué)目標(biāo)】1.初步了解排演課本劇的步驟，能夠根據(jù)需要適當(dāng)改編故事內(nèi)容，設(shè)計符合人物的臺詞、動作和表情。2.輪流做主持人，引導(dǎo)同學(xué)發(fā)言。討論中能清楚表達(dá)意見，聽取合理意見，尊重共同的決定。3.通過排演課本劇，進(jìn)一步感受名著，感受文化魅力?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解排演課本劇的步驟，根據(jù)需要適當(dāng)改編故事內(nèi) 容，設(shè)計符合人物的臺詞、動作和表情難點(diǎn)：輪流做主持人，引導(dǎo)大家發(fā)言。討論中能清楚表達(dá)意見，聽取合理意見，尊重共同的決定?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【課時安排】1課時第一課時教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣有同學(xué)在學(xué)習(xí)《景陽岡》的時候?qū)W入迷了，回家了還給爸爸媽媽表演了一遍武松打虎。相信大家在看到有趣的故事的時候，也會想自己手舞足蹈親自上陣比劃。今天，我們就有一個這樣的機(jī)會了。二、自主交流1.展示本次口語交際要求，學(xué)生根據(jù)“選文→改編→排練”的步驟進(jìn)行分組討論。2.學(xué)生輪流做主持人，輪流發(fā)言、交流，最終達(dá)成共識。三、方法指導(dǎo)，課堂展示1.交流反饋：在活動過程中要注意什么？（1）積極討論，選擇一個都喜歡并且適合表演的故事；（2）對故事內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)改編，使情節(jié)更飽滿，設(shè)計符合人物形象的動作臺詞等；（3）小組分配角色；（4）利用道具和音樂排練；（5）在討論時要積極表達(dá)自己的想法，又要認(rèn)真聽取別人的意見，意見不同時，可以聽聽對方的理由，最終達(dá)成一致看法。2.選擇主題，小組做準(zhǔn)備，小組競賽，推出好的劇本展示。四、

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