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文檔簡介
2023-2024學年第二學期甘肅省民勤縣新河中學教研聯(lián)片九年級語文第二次模擬考試試卷一、積累與運用(共50分)1.(3分)請賞讀下面四幅作品,把你最喜歡的一副對聯(lián)的下聯(lián)用楷書工整、美觀地書寫在下面田字格中。2.(9分)閱讀下面的詩歌選段,回答問題。那輕,那pīngtíng,你是,鮮妍/百花的冠冕你帶著,你是/天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃,你像;新鮮/初放芽的綠,你是;喜悅/水光浮動著你夢期待中白蓮。你是一樹一樹的花開,是燕/在粱間nínán,——你是愛,是暖,/是希望,你是人間的四月天?。?)(4分)根據拼音寫漢字或給加點字注音。pīngtíngnínán鮮妍柔嫩(2)(4分)選段中有兩個錯別字,請找出來并改正。改為改為(3)(1分)請寫出選段中破折號的作用。3.(3分)下列劃線字的注音全部正確的一項是()A.盤桓(héng)隧(suì)洞蠢(chǔn)笨一氣呵(hē)成B.捷(jiě)報海鷗(ōu)禮聘(pìn)拳打腳踢(tī)C.舵(duó)手扭(liǔ)絞夾襖(ǎo)無緣(yuán)無故D.笑渦(wō)恐嚇(hè)廩(lǐn)稍血(xuè)雨腥風4.(3分)下列詞語書寫有誤的一項是()A.簇新綽號洋溢如坐針氈B.裝飾傷疤頃刻不屑置辨C.蒼茫旗幟憋悶異想天開D.熄滅惦記熏陶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢5.(3分)下列句子中的劃線成語運用錯誤的一項是()A.任何有理性的人都不會相信這樣異想天開的故事。B.企業(yè)家們將要開發(fā)新項目,附近的村民對此望眼欲穿。C.朱主任從小就養(yǎng)成了勤學好問的習慣,遇到問題總是不恥下問地向上級領導請教。D.劉明被評為優(yōu)秀團支書,這個稱號他當之無愧。6.(3分)下列句子標點符號使用符合規(guī)范的一項是()A.一個十七、八歲的健美青年向我走來,他陽光、帥氣。B.“好哇,你咬人?該死的東西!”奧楚蔑洛夫忽然聽見叫喊聲,“伙計們,別放走它!這年月,咬人可不行!逮住他!哎喲……哎喲!”C.我們應該關注的是傳統(tǒng)文化的形式?還是傳統(tǒng)文化的內涵?D.熟悉的樹木、村莊、橋梁……等都在不停地后退,成為杜小康眼中的遙遠之物。7.(3分)下列句子順序的排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ佟爸悄芨哞F”列車具備工作狀態(tài)自感知、運行故障自診斷,導向安全自決策等功能。②“智能高鐵”是近兩年來突然興起的一個概念,是未來中國高鐵發(fā)展的主要方向之一。③同時將實現(xiàn)全面電子客票、全程暢通出行、智能引導等綜合運輸服務。④最終實現(xiàn)我國高鐵的智能化。⑤按照鐵路專家的解釋,“智能高鐵”是利用大數(shù)據、北斗定位、5G通信等先進技術,將新一代信息技術與高鐵技術集成融合。A.②⑤①③④ B.⑤③②①④ C.②③④①⑤ D.⑤①③②④8.(3分)下列關于文學常識表述不正確的一項是()A.《唐雎不辱使命》和《鄒忌諷齊王納諫》都選自《戰(zhàn)國策》,它以記述縱橫家策士等人物的言論和行動為主要內容,以人為中心來組織材料、描述事件。B.諷刺小說的特征是用嘲諷的表現(xiàn)手法揭露生活中消極落后和腐朽反動的事物,俄國短篇小說巨匠契訶夫,他一生的創(chuàng)作大多能顯示其獨有的諷刺性幽默和詼諧。C.《湖心亭看雪》中的“更定”是舊時每晚八時左右,打鼓報告初更開始,古代中國民間把夜晚分成五個時段。D.《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍創(chuàng)作的一組詩集,“己亥”是指作者創(chuàng)作這首詩的時間,“己”屬于“地支”,“亥”屬于“天干”。9.(5分)綜合性活動。同學,你好!初中三年,我們已經學了不少小說,它們像一部部生活的教科書,引領我們了解豐富多彩的人生世界,使我們陶冶性情,凈化靈魂,請你參加以下“走進小說天地”主題學習活動。(1)(3分)活動一:重溫名篇小說作品中,總有一些場景、一些情節(jié)、一些經典形象在我們心中揮之不去。請你從下列作品中選擇一篇,就你最難忘的內容,仿照示例,編寫一個謎語,并寫出相應的課文題目(謎底)。《社戲》《我的叔叔于勒》《孤獨之旅》《智取生辰綱》《范進中舉》示例:一聲老爺,喊出隔膜悲涼—《故鄉(xiāng)》,——《》(2)(2分)活動二:趣解名著小語同學在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,其復雜的人物關系、曲折變化的故事情節(jié)給小語的閱讀帶來了困難。請你來設計一個激趣活動,激發(fā)她的閱讀興趣。示例:演話劇激趣——扮演故事中的人物,體會人物在情境中的心理變化,走近人物內心。10.(7分)名著導讀。選文甲A喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖……趙氏慌忙楷楷眼淚走近上前道:“爺,別人都說得不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看他時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣……選文乙B爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄入和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?!保?)(5分)(1)以上文段選自我國代一部長篇諷刺小說《》,其作者是。選文甲中A處的人物是,選文乙中B處的人物是。(2)(2分)(2)人物A臨死前“還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”,是想表達什么意思?從此可以看出他的什么性格特點?11.(8分)默寫。(1)(1分)大漠孤煙直,。(2)(1分),拔劍四顧心茫然。(3)(1分)曉鏡但愁云鬢改,。(4)(1分),八年風味徒思浙。(5)(1分)潭中魚可百許頭,。(6)(1分),秋天漠漠向昏黑。(7)(1分)醉里挑燈看劍,。(8)(1分),西北望,射天狼。二、文言文閱讀(共17分)(一)(5分)詩歌鑒賞。送春(宋)王令三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回。暮春送客(唐)韓琮綠暗紅稀出鳳城①,暮云樓閣古今情。行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲?!咀⑨尅竣嬴P城,即國都長安。12.(2分)兩首詩點明暮春時節(jié)的意象分別是,。13.(3分)同樣面對春之將去,詩人的情感卻不相同,請結合詩意說一說。(二)(12分)【甲】當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(節(jié)選自《送東陽馬生序》)【乙】家中來營者,多稱爾舉止大方,余為少慰。凡人多望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約。此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦習氣,飲食起居,尚守寒素家風,極儉也可,略豐也可。太豐則吾不敢也。凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。爾年尚幼,切不可貪愛奢華。不可慣習懶惰。爾讀書寫字不可間斷,早晨要早起,莫墜曾高祖考以來相傳之家風。(節(jié)選自《曾國藩家信》)【注】乙文是曾國藩寫給兒子的家信。14.(4分)解釋下列語句中劃線詞的含義。①凡人多望子孫為大官②余服官二十年③四支僵勁不能動④腰白玉之環(huán)15.(3分)下列各組句子中,劃線詞的意義和用法全都相同的一組是()A.余為少慰/余不愿為大官B.但愿為讀書明理之君子/戴朱纓寶飾之帽C.可以處樂/以衾擁覆D.太豐則吾不敢也/余則組袍敝衣處其間16.(2分)請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代語。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。17.(3分)【甲】【乙】兩段文字都是作者用自身經歷勸誠后輩的。他們共同認為年輕人愛想有所作為就應該做到?三、現(xiàn)代文閱讀(共23分)(一)(11分)第一個告訴你下雪的人楊慧①有沒有人告訴你,下雪了?②大片大片的雪花,像白色的羽毛從天空飄然落下,霎時間,山巒、田野、村莊、小路都陷入白色的憂郁。③可是對于孩子,這白色永遠是快樂的。那是一場罕見的大雪,一夜之間就把村莊包裝成了童話世界。童話世界里怎么少得了我們這些可愛的小精靈呢?、芮宄科饋?,房門已經被大雪封住了,母親正拿著一把小鐵楸從門縫處一點一點把雪挖開,慢慢開辟出一條小路來。我和妹妹也陸續(xù)穿好了棉襖棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母親一起“掃雪”,那是最愉悅的勞動。與其說是在幫母親,不如說是在給母親添亂,母親前腳剛掃出來的小道,我們打鬧著,又把雪揚的到處都是??墒悄赣H并不惱,笑呵呵地看著我們,任憑我們在純潔的雪里“胡作非為”。⑤樹上、房頂、雞舍、草棚,閃著亮晶晶的銀光,在與紅日的交相輝映中分外妖嬈。⑥妹妹歡快地跳著,和我一起堆雪人。我們用瓶蓋做眼睛,用紅辣椒做鼻子,而我總怕小雪人會冷,心疼地把自己脖子上的紅圍巾摘下來給它圍上。一會兒,我們的新伙伴就佇立在庭院里,真是可愛極了!這時,母親已經做好了早飯,開個門縫對著我們高喊:“吃飯啦……吃飯啦……”我和妹妹好像都沒有聽見,磨磨蹭蹭誰也不愿意回屋。廣闊蒼穹,母親是見證這份快樂的唯一觀眾,望著她的兩個白雪公主,母親的微笑是甜的。⑦潔白的雪花舞動著我童年的快樂,也翩飛著我少年的輕狂。初三那年寒假,我和同學們約好去縣城的書店買些參考書,早上臨出門時母親就叮囑我穿那件厚一點的棉衣,可是少女的我是愛美的,怎么能把自己變成臃腫的面包?沒想到從縣城回來時就下起了大雪,汽車晚點了兩個多小時,當我背著書包又冷又餓走回家時,看見母親像一座白色的雕像立在門口,睫毛上沾滿了霜白,每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。那天我吃飽喝足就有了精神,母親卻病倒了,高燒40℃。至今我都不知道母親那天在家門口迎著風雪,望著我回來的方向究竟站了多久。⑧多年以后,我也成為了一位母親。我的孩子和我一樣熱愛這北方的大雪。⑨春節(jié),我?guī)е⒆踊乩霞?。當我們像雪花一樣從遠方匆匆趕來,噠噠的馬蹄聲濺起一地飛雪,多多如花。那一天,村莊如故,母親卻白發(fā)如雪。⑩年邁的母親依然站在自家的門口張望著、等待著。仿佛這幾十年來,一直站在這里,從未離開過。母親這幾天一直念叨著:“要下大雪了,也不知道通不通車。”母親是不看天氣預報的,但每一次比天氣預報還要準確。慢慢我才知道,原來是母親的老寒腿,每次下雪前都會疼。?母親這一生幾乎都是在勞動中度過的。夏天她忙著菜園子、莊稼地;冬閑時她忙著給人做衣服補貼家用。東北的冬天天寒地凍,上世紀七八十年代我們家住的是簡陋的茅草房,雖然窗戶外面盯上了塑料布,門上也安上了棉布簾,但在墻壁的上還是會結霜,四處透風。母親長時間坐在靠南墻的縫紉機旁做和,兩條腿不知不覺中就得了風濕病。母親腿疼是從來不對我們說的,粗心的我們怎么會知道母親的腿病這般嚴重!?雪花落在村莊,落在田野,也落在我隱隱作痛的心里。?這個世界因為有雪,風景如此美麗,空氣如此清新,步伐變得輕快,靈魂得到了洗滌。雪,如母親的愛,時刻安撫我這顆煩躁的心,讓我活的簡單快樂,就像一朵雪花吹開了另一朵雪花的春天。?傳說,第一個告訴你下雪的人是最愛你的人,我相信這個美麗的傳說,因為母親就是最好的例子。電話嘀鈴鈴響了,是母親在叮囑我,要下雪了,記得多穿點衣服,母親的老寒腿又在播送天氣預報了。我諾諾的應著,卻透過那場即將到來的雪,看到了母親的疼痛。?如果可以,我多愿讓自己變成一貼溫暖的膏藥,敷在她疼痛的關節(jié)。(選自《文苑·經典美文》,有刪改)18.(3分)本文寫了母親的哪幾次等待?請簡要概括。19.(4分)結合語境,品味下列句子?;卮鹄ㄌ栔械膯栴}。①可是母親并不惱,笑呵呵地看著我們,任憑我們在純凈的雪里胡作非為。(句中劃線的詞有什么表達效果?)②至今我都不知道母親那天在家門口迎著風雪,望著我回來的方向究竟站了多久。(這句話表現(xiàn)了我此時的怎樣的心理?)20.(2分)有人說第?段不可或缺,也有人說純屬多余,你的看法如何?請說明理由。21.(2分)文中的“雪”意蘊豐富,請聯(lián)系全文談談你的理解。(二)(12分)玉白菜李世營①楊石頭南山采石,采了半輩子,偶得一彩石,青白相間,純凈天然,狀若白菜,稍經打磨便光澤鮮亮。楊石頭攜帶回家,視若珍寶,閑暇時,常拿出把玩,取名“玉白菜”。②有一日,楊石頭老伴身體不舒服,到縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說心臟異常,必須做一個大手術。手術費和醫(yī)藥費算下來要好幾萬,這可愁壞了楊石頭。兒女們都在外地打拼,楊石頭不想給他們添麻煩,就惦記起自己的“玉白菜”來。③楊石頭帶上“玉白菜”,找到縣城石頭坊的老板趙德茂,請他估個價。楊石頭和趙德茂并不陌生,兩人早年曾一起在南山采石場當石匠。后來楊石頭聽說趙德茂結識了不少大人物,承包南山采石場發(fā)了財,生意越做越大,從當?shù)財U展到周邊幾個縣。④趙德茂托起“玉白菜”,先是一驚,接著微微一笑,看了兩眼就隨手撂在桌子上?!袄蠗?,虧你干了半輩子采石匠,這能算上品奇石?看在我們往日的情分上,你在難處急用錢,我給你頂碼價,五千。”⑤楊石頭的臉,立馬羞成柿子紅。他帶著“玉白菜”悻悻返回醫(yī)院,醫(yī)生卻給他一個好消息。楊石頭老伴的病情,經省城來的專家復診,已確認并不需要做手術,采用普通治療手段就能痊愈。經過這場風波,老伴雖然沒事,楊石頭卻有了心結。此后,那個“玉白菜”,他再沒侍弄過。⑥沒想到兩個月后,趙德茂竟主動上門,還帶來兩瓶三十年的陳釀,一句一個“楊哥”,直喊得楊石頭腦袋發(fā)蒙。⑦趙德茂問起“玉白菜”,說上次沒看仔細,還想再過過眼。拿到“玉白菜”,趙德茂掏出放大鏡,從色澤到紋理仔細端詳了好久?!皸罡?,這石頭雖不是絕佳上品,但也是個好看的玩意兒,成色不錯。而且‘玉白菜’,就是‘遇百財’,招財納寶寓意好?。∥蚁胭I來送給一位新交的朋友,他名字里正好有個‘玉’字。五萬,怎么樣?”⑧楊石頭拿過“玉白菜”,沉吟不語。趙德茂有點急了:“價格你還可以抬,但看在往日的情分上,可一定得賣給我!”⑨突然,楊石頭的手機響了。接通電話,他先是三個“哦”,接著是三個“好”。掛了電話,楊石頭拿出旱煙袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了幾分鐘?!霸趺礃影?,兄弟?”迎著趙德茂乞求的眼神,楊石頭像是下定了決心。他磕磕煙灰,把旱煙袋往腰間一別,說:“上品也好,普通石頭也罷,我決定不賣了?!雹廒w德茂失望而去。?三天后,楊石頭獨自一人帶著“玉白菜”坐車去了縣城,費了一番周折,找到縣長的辦公室??h長開了門,一見楊石頭,又驚又喜地說:“爹,您咋來了?”?楊石頭不言語,大步進屋,取出“玉白菜”,雙手捧著放到辦公桌上。屋里沙發(fā)上坐著的趙德茂,臉色霎時變得通紅,他偷偷瞄了一眼放在腳邊的袋子,里面是一份沒來得及送出的厚禮。?原來三天前楊石頭接的那通電話,就是小兒子楊玉潔打來的。兒子被組織上安排到家鄉(xiāng)任職,特地打電話向父親報告喜訊。?窗外一抹陽光灑進屋子,照得“玉白菜”熠熠生輝。如今的“玉白菜”,上面比三天前多了兩行醒目小字:清白堅貞,兩袖清風。那字跡,熟悉的人一看就知道,是楊石頭刻碑常用的魏碑體。?“兒子,得守住這八個字啊。”抽著旱煙的楊石頭心里默默念叨著,籠在頭上的那一片旱煙霧,久久不散。22.(2分)請根據小說主要情節(jié)填空。楊石頭偶得彩石并取名“玉白菜”→→楊石頭拒絕趙德茂高價購買“玉白菜”→23.(2分)結合語境,品味劃線詞的作用。趙德茂托起“玉白菜”,先是一驚,接著微微一笑,看了兩眼就隨手撂在桌子上。24.(2分)文中畫線句子“掛了電話,楊石頭拿出旱煙袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了幾分鐘”,寫出了楊石頭怎樣的心理?請簡要分析。25.(3分)第③段中寫“趙德茂結識了不少大人物”這一內容,有什么作用?請簡要回答。26.(3分)小說為什么以“玉白菜”為標題?請結合全文進行探究。四、寫作題(共60分)27.(10分)請你運用恰當?shù)恼f明方法介紹你了解的一座橋。200字左右。28.(50分)處于青春期的我們,有自己的喜怒哀樂。有時我們的觀點得不到長輩的認可,但我們要主動與長輩溝通,請記錄下你的喜好。請以“沒錯,我很喜歡__”為題目寫一篇作文。要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)不少于600字,書寫規(guī)范工整。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
答案1.妙筆寫春秋;無私天地寬;笑吟萬家詩;讀中外奇書。2.(1)娉婷;呢喃;yán;nèn(2)帶;戴;粱;梁(3)總結上文。3-8DBCBAB9.(1)一條小船;滿載純真快樂;《社戲》(2)示例:繪手抄報激趣——選定內容和主題,繪制小說的手抄報,以明確人物關系、故事走向。10.(1)清;儒林外史;吳敬梓;嚴監(jiān)生;范進(2)表達的意思:那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。性格特點:音音(愛財如命)。11.(1)長河落日圓(2)停杯投箸不能食(3)夜吟應覺月光寒(4)四面歌殘終破楚(5)皆若空游無所依(6)俄頃風定云墨色(7)夢回吹角連營(8)會挽雕弓如滿月12.殘花(子規(guī)啼);綠暗紅稀13.《送春》中詩人用子規(guī)啼血喚東風來表達竭力留住美好時光的意思,既顯示了自信和努力的態(tài)度,又表達了自己執(zhí)著追求美好未來的堅定信念和樂觀精神;《暮春》中詩人通過勸友人莫聽時光流逝的聲音,來表達送別的惆悵與憂愁。14.希望,盼望;做,當;同“肢”,四肢
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