2024屆山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2024屆山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．恩施地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說法錯誤的是A．煮沸可降低水的硬度 B．可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C．水通電在正極獲得氧氣 D．活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?．下列說法中，不正確的是A．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3 B．不銹鋼是一種混合物C．鐵制品表面刷漆能防止生銹 D．黃銅的熔點比純銅高3．取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為8.0g，剩余固體中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50.0%．下列判斷正確的是（

）A．生成2.0gCO2氣體 B．原來CaCO3的質(zhì)量為14.3gC．生成了5.6gCaO D．剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0g4．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應(yīng)關(guān)系正確的是ABCD物質(zhì)碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質(zhì)受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應(yīng)用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實驗室制取少量氫氣A．A B．B C．C D．D5．下列日常生活中的做法，不涉及化學(xué)變化的是（）A．稀有氣體用于霓虹燈B．糖醋涼拌紫甘藍C．純奶發(fā)酵制酸奶D．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水6．下列實驗方法的設(shè)計，合理的是A．除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點燃B．制取Fe（OH）3固體：將Fe2O3與NaOH溶液混合，過濾，洗滌，干燥C．分離NaCl和CaCl2溶液：加入適量Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾D．證明NaOH溶液部分變質(zhì)：加入過量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，觀察現(xiàn)象7．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．石灰石用作建筑材料B．鋁用于制造電線和電纜C．將氮氣充入燈泡保護燈絲D．用干冰營造仙境般的舞臺效果8．下列實驗方案中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿．驗證質(zhì)量守恒定律B．證明二氧化碳密度比空氣大C．氧氣驗滿D．探究分子運動9．現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后，兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是（）實驗順序?qū)嶒瀮?nèi)容實驗現(xiàn)象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生A．CaCl2 B．AgNO3 C．HCl D．Na2CO310．如圖所示的四個實驗中，不能達到實驗?zāi)康牡氖茿．證明氨分子在不斷運動B．測定空氣中氧氣的含量C．證明水由氫元素、氧元素組成D．探究燃燒需要溫度達到著火點11．某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設(shè)計了以下四種實驗方案，其中能達到目的是A．將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B．將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C．將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D．將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中12．下列各組依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案中合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽驗證可燃性氣體中含有H2點燃氣體，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C檢驗NaOH是否完全變質(zhì)取樣加水后滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D13．一些水果的pH如下，其中酸性最強的是()A．楊梅pH=2.5 B．蘋果pH=4.1 C．菠蘿pH=5.1 D．柿子pH=8.514．下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A．10g冰受熱融化成10g水B．紙在空氣中燃燒后化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小C．5克鐵和5克銅混合后質(zhì)量為10克D．蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變15．下列事實能用同一原理進行解釋的是A．金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B．實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C．實驗室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。人類必須愛惜水資源，保護水資源。自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入_____吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味。在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種浄水方法中_____的凈化程度最高。某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中?？上驈U水加人一定量的熟石灰對廢水進行處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請結(jié)合下圖回答問題：寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①_____，②_____。用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，選用發(fā)生裝置是_____（填字母），該反應(yīng)化學(xué)方程式是_______；若要收集相對純度較高的O2可用______（填字母）裝置收集。實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是_______，若用F裝置代替B裝置進行實驗，其優(yōu)點為_______要獲得純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是______（選填字母）。A．a(chǎn)→b→d→cB．d→c→a→bC．b→a→c→dD．c→d→b→a取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A，向其逐滴加入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測，得曲線如圖（pH為縱坐標(biāo)，時間為橫坐標(biāo)）。①寫出BC段相關(guān)的化學(xué)方程式是___；②CD段上升的原因是________；18．（8分）以下是實驗室制取氣體的常用儀器，回答列問題。（1）標(biāo)號為D的儀器名稱是_____________。（2）用制取O2，并用向上排空氣法收集。①若制取3.2gO2，理論上至少需要KMnO4___________g。②檢驗O2收集滿的方法是_____________________________。（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用排水法收集，則組裝制取裝置時，需選擇上圖中的AB、G、H、L、N、O和_________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鍍鉻金屬既漂亮又耐腐蝕，為了解金屬鉻的相關(guān)性質(zhì)同學(xué)們進行了如下探究活動。[查閱資料]資料1：鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。資料2：鉻在發(fā)生置換反應(yīng)時生成Cr2+，含有Cr2+的溶液常顯藍色。[實驗藥品]鋁片、鉻片、銅片、稀硫酸、稀鹽酸、CrSO4溶液。[實驗過程]（1）彬彬同學(xué)取大小相同的鋁片、鉻片和銅片，準備浸入到盛有相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸的三根試管中觀察現(xiàn)象，三種金屬片放入稀硫酸前要進行預(yù)處理是_____。記錄現(xiàn)象如下：試管1試管2試管3實驗現(xiàn)象金屬片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液逐漸變藍色金屬片表面產(chǎn)生氣泡較快實驗結(jié)論三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為_____。（填元素符號）寫出試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）明明從上面給定的實驗藥品中選了三種藥品進行實驗，也得出了上述三種金屬的活動性強弱，則他選用的三種實驗藥品是_____，實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。[學(xué)以致用]（3）彬彬同學(xué)了解到某電鍍廠廢水中含有AgNO3、Cu（NO3）2和Cr（NO3）2，為了從中回收貴重金屬銀和一種鹽晶體，他設(shè)計如下圖實驗流程：請回答：操作a加入足量的金屬甲為_____，反應(yīng)前固體B質(zhì)量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)后固體D的質(zhì)量。[知識拓展]（4）工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”來冶煉鉻，其原理是在高溫下用鋁將鉻從其氧化物（Cr2O）中置換出來。若要制得780kg鉻，理論上至少需要鋁的質(zhì)量是多少_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，故選項說法正確．B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水，故選項說法正確．C、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，故選項說法正確．D、活性炭具有吸附性，可除去自來水中的色素和異味等，不能除去所有的雜質(zhì)，不能將自來水轉(zhuǎn)化為純凈水，故選項說法錯誤．故選D．2、D【解析】

A.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，選項正確；B.不銹鋼是一種鐵的合金，是混合物，選項正確；C.鐵制品表面刷漆能隔絕氧氣和水，防止生銹，選項正確；D.黃銅是銅的合金，熔點比純銅低，選項錯誤。故選D。3、A【解析】

根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為：8.0g×50.0%=4.0g，所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為：4.0g÷40／100×100%=10.0g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為：10.0g-8.0g=2.0g；設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為X，消耗碳酸鈣的質(zhì)量為YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得：100：Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克，Y=4.55克；根據(jù)計算可以知道剩余的碳酸鈣的質(zhì)量10.0g-4.55g=5.45g，原來碳酸鈣一共有=5.45+4.55=10克。故選A。4、C【解析】

A、碳酸氫銨受熱易分解，與作氮肥無關(guān)系，作氮肥是因為含有氮元素，故選項說法錯誤。

B、酒精具有可燃性，與作消毒劑無關(guān)系，故選項說法錯誤。

C、氧氣能支持燃燒，可焊接和切割金屬，故選項說法正確。

D、實驗室制取少量氫氣，利用的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)，不是與金屬氧化物反應(yīng)，故選項說法錯誤。

故選：C。【點睛】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。5、A【解析】

A、稀有氣體用于霓虹燈過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、糖醋涼拌紫甘藍過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、純奶發(fā)酵制酸奶過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：A?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，不能用酒精燈點燃的方法除去，故A錯誤；B、金屬氧化物不會與堿反應(yīng)，所以制取Fe(OH)3固體：不能將Fe2O3與NaOH溶液反應(yīng)，故B錯誤；C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，這樣會把氯化鈣除掉，故C錯誤；D、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以證明NaOH溶液部分變質(zhì)：加入過量的CaCl2溶液，觀察是否有沉淀出現(xiàn)，過濾后再向濾液滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅，故D正確。故選：D。7、C【解析】

物質(zhì)性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、石灰石用作建筑材料，利用了石灰石堅硬的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、鋁用于制造電線和電纜，利用鋁的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、將氮氣充入燈泡保護燈絲，利用了氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，符合題意；D、用干冰營造仙境般的舞臺效果，利用干冰易升華吸熱的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。8、A【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，反應(yīng)后二氧化碳氣體逸出，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律。故A選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康模籅、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。故B選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?；C、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，因為氧氣的密度比空氣大。若復(fù)燃，則集滿。故C選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?；D、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中。故D選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?。故選A。9、D【解析】

將這四種物質(zhì)兩兩反應(yīng)：氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體。根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象：甲+乙有氣泡生成，說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種；乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生，說明丙是氯化鈣；那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸，則丁是硝酸銀。故選D。10、B【解析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子處于不斷運動中，當(dāng)運動到無色酚酞溶液中時，氨氣與水反應(yīng)生成氨水，氨水呈堿性，能使無色酚酞溶液變紅，可以證明氨分子在不斷運動，不符合題意；B、木炭在空氣中燃燒，雖然消耗了氧氣，但是生成同樣體積的二氧化碳，集氣瓶冷卻至室溫后，壓強不變，不能用來測定空氣中氧氣含量，符合題意；C、水電解生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故可以證明水由氫元素和氧元素組成，不符合題意；D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸，都是可燃物，乒乓球碎片先燃燒，說明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意。故選B?！军c睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）11、D【解析】

根據(jù)金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?！驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，證明鐵、銅的活動性比銀強，但不能比較鐵、銅的活動性的強弱，故該方案不能達到目的；B、鐵和稀鹽酸反應(yīng)，銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng)，而則得出：鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動性的強弱，故該方案不能達到目的；C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動性的強弱，故該方案不能達到目的；D、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鐵＞銅；銀與CuSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動性銅＞銀，由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故該方案能達到目的。故選D?！军c睛】要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗，去驗證金屬的活動性強弱。氫前邊的金屬會與酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意，與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸，不包括濃硫酸和硝酸。12、D【解析】試題分析：H2、CH4等燃料燃燒，在火焰上方罩干冷燒杯，都會觀察燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)液滴，因此不能證明該可燃性氣體中含有H2，錯誤；B．除去NaCl中的Na2SO4，加水溶解，若再加過量BaCl2溶液，會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生BaSO4沉淀，但是又引入了過量的BaCl2溶液，因此過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，不能得到純凈的NaCl溶液，錯誤；C．NaOH若不變質(zhì)，溶液顯堿性，取樣加水后滴加無色酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，若與空氣的成分CO2發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，反應(yīng)產(chǎn)生的Na2CO3溶液也顯堿性，取樣加水后滴加無色酚酞溶液，溶液也變?yōu)榧t色，不能檢驗，錯誤；D．NH4Cl與熟石灰混合研磨，產(chǎn)生的熱使物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，有刺激性的氣味，而KNO3不能發(fā)生反應(yīng)，無明顯的現(xiàn)象，因此可以鑒別兩種物質(zhì)，正確?？键c：考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計及評價的知識。13、A【解析】常溫下pH小于7的為酸性，且pH越小酸性越強，所以楊梅的酸性最強。故選A。14、B【解析】

A、10g冰受熱融化成10g水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項錯誤。

B、紙在空氣中燃燒后化為灰燼，紙張燃燒生成的新物質(zhì)二氧化碳和水?dāng)U散到空氣中，質(zhì)量減小，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項正確。

C、5克鐵和5克銅混合后質(zhì)量為10克，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項錯誤。

D、蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項錯誤。

故選：B【點睛】質(zhì)量守恒定律適合于所有的化學(xué)反應(yīng)。15、B【解析】

A、金由于本身性質(zhì)穩(wěn)定不易被腐蝕，而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜而阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣的接觸，從而不易被腐蝕，原理不同，故選項錯誤；B、實驗室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因為其密度大于空氣，原理相同，故選項正確；C、實驗室制取二氧化碳時用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應(yīng)得到，是借助復(fù)分解反應(yīng)；而工業(yè)上制取二氧化碳時煅燒石灰石，是分解反應(yīng)，反應(yīng)原理和類型都不相同，故選項錯誤；D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應(yīng)而導(dǎo)致氫氧化鈉被消耗而褪色，是化學(xué)變化；投入活性炭是利用活性炭的吸附性，是物理變化，原理不同，故選項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、活性炭蒸餾Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【解析】

（1）吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味，該物質(zhì)應(yīng)具有吸附性，自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入活性炭吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味；在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種浄水方法中蒸餾的凈化程度最高，得到的是蒸餾水；（2）熟石灰能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O；故答案為：（1）活性炭；蒸餾；（2）Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗集氣瓶A2KClO32KCl+3O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨停）BNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3顯堿性且過量【解析】

（1）長頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為長頸漏斗；集氣瓶。（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；故答案為A；2KClO32KCl+3O2↑；D。（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；F裝置的優(yōu)點是：可隨時控制反應(yīng)的開始與停止；要獲得純凈、干燥的CO2，除雜裝置如圖，要先除雜質(zhì)再干燥，并且都是長進短出，導(dǎo)管按氣流方向連接順序是：d→c→a→b，故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨停）；B。（4）取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A，向其逐滴加入碳酸鈉溶液，AB段是碳酸鈉與過量的稀鹽酸反應(yīng)，BC段是碳酸鈉與溶液A中的氯化鈣反應(yīng)，碳酸鈉溶液呈堿性，繼續(xù)加碳酸鈉，溶液pH值增大。故答案為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；Na2CO3顯堿性且過量?！军c睛】本題難度不大，綜合性比較強，主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的干燥和除雜等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。18、鐵架臺3.16帶火星的木條放在集氣瓶口CM【解析】

（1）標(biāo)號為D的儀器名稱是鐵架臺；故