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文檔簡介
四川省宜賓市高縣2024屆中考化學五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內石灰水變渾濁。則x、y、z分別是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO2.為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列試劑可以選用的是()A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3溶液 D.CuSO4溶液3.密閉容器中有甲、乙兩種物質各10g,加熱一段時間后測得容器中各物質的質量如下表:物質甲乙丙丁反應后質量/g1.6x0.92.2下列選項正確的是A.該反應為化合反應B.x=53C.該反應中甲和乙的質量比為84:53D.丙、丁一定是單質4.常溫下,有反應:M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是A.酸、堿B.單質、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿5.下列除雜質的實驗所選試劑及操作都正確的是(括號內為雜質)A.MnO2(KCl)加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D.KCl(K2CO3)加適量稀硫酸、蒸發(fā)、結晶6.下列物質的用途主要由物理性質決定的是A.鎂粉用于制作照明彈 B.氫氧化鈉用作爐具清潔劑C.干冰用于人工降雨 D.一氧化碳用于冶金7.如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是A.反應前后氫元素的化合價沒有改變 B.n=3C.反應過程中原子種類發(fā)生了變化 D.該反應生成了兩種單質8.如圖是配制一定質量分數(shù)氯化鈉溶液的實驗操作。其中錯誤的是()A.稱量NaCl固體B.傾倒水C.讀取讀數(shù)D.溶解NaCl固體9.下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 D.紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙10.物質名稱與化學式都正確的是()A.氧化二氮:N2O B.碳酸:CO3 C.碳酸氫銨:NH4HCO3 D.氯化鉀:KCl211.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑或方法正確的是選項物質雜質所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D12.下列實驗操作的圖示正確的是A.加塊狀固體 B.讀液體體積 C.聞氣體氣味 D.給液體加熱二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.了解物質的組成和結構,有助于認識物質的性質和變化。(1)如圖為鍶(Sr)元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結構示意圖。①鍶元素處于第_____________________________周期,x=______________________________;②在化學反應中鍶原子易_________________________(填“得到”或“失去”)電子,形成___________________________(填粒子符號)。.(2)“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方式。①由圖1可知該化學反應的微觀實質是________________________;在反應中,生成的乙、丙兩物質的分子個數(shù)比為______________________。②圖2是將稀硫酸與燒杯中Fe、Cu兩種金屬相混合過程中的微觀變化情況。燒杯中發(fā)生反應的化學方程式:_____________________;已知在化學反應中有元素化合價升高的物質被氧化,有元素化合價降低的物質被還原則上述反應中氧化劑是______________________。14.某同學將甲乙固體各30克分別加入100克水中后,進行了如圖1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請回答:(1)10℃時,甲乙兩種物質的溶解度大小關系:甲______乙(填“<”、“>”或“=”)。(2)m的取值范圍______________。(3)40℃時,取等質量的甲乙兩種物質的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃。下列說法正確的是__________(填字母)。A恢復到原溫度后,溶液中溶劑的質量:甲=乙B恢復到原溫度后,析出晶體的質量:乙>甲C若在降溫到20℃時,溶液的質量:甲>乙D若在降溫到20℃時,溶液的溶質質量分數(shù):甲=乙(4)20℃時,100g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____________g。15.如圖是學校運動會的場景,請回答:用熟石灰畫跑道,熟石灰的化學式為__________;運動員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗,當你在商店,看到運動員服裝兩個標簽,則你選擇的運動衫是________;參加劇烈運動后的人,血液的pH會減小,最好為同學提供的飲料是_____(填序號);A礦泉水B弱堿水C二氧化碳飲料發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成,在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙,反應的化學方程式為__________________________;在氯酸鉀中,氯元素的化合價為________價。16.如圖是A、B兩種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線。請回答:_____℃時,A、B兩物質的溶解度相等。20℃時,A物質的溶解度_____B物質的溶解度(填“>”“<”或“=”)。40℃時,將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中,充分攪拌后,_____物質有剩余(填“A”或“B”)?,F(xiàn)有50℃時A物質的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實現(xiàn)的是_____(填序號)。①降低溫度②升高溫度③加入A物質。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整。鐵生銹條件的探究。取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。實驗①②無明顯現(xiàn)象;實驗③中鐵絲生銹,且試管內空氣體積減小。鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________、________(填名稱)發(fā)生反應的結果。(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內的水的體積約占試管體積的________。該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和__________________________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。用完的菜刀要擦干存放,理由是____________________。鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是_______________________。18.某校化學學習小組設計了如圖所示裝置,并進行白磷燃燒實驗。當燒杯內的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,錐形瓶內反應的化學方程式是:______,化學反應基本類型是______;白磷未燃燒的原因是______。隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。水能滅火的原因是______,而本實驗中白磷在水里還能燃燒的原因是______;白磷燃燒的化學方程式是:______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興趣小組的同學對一批鐵樣品(含有雜質,雜質不溶于水,也不與稀硫酸反應)進行分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,其中只有一位同學所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應。實驗數(shù)據(jù)如下表:甲乙丙稀硫酸150120120鐵樣品121215反應后的剩余物161.6131.6134.6(1)____同學所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應;共產(chǎn)生___g氣體。計算樣品中的鐵的質量分數(shù)是_____?(最后結果精確到0.1%,下同)計算恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)____?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產(chǎn)物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內壁上沒有水珠,說明沒生成水,則是一氧化碳,在y、z火焰上方的燒杯內壁上有水珠出現(xiàn),且y杯內的石灰水變渾濁,說明y為甲烷,z杯內壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒有變化,說明只生成了水,為氫氣,所以x、y、z分別是CO、CH4、H1.故選C.【點評】解答本題首先要熟悉氣體的性質,并能利用其性質對它進行檢驗、鑒別,對于可燃性的氣體往往是通過檢驗其燃燒產(chǎn)物對它們進行鑒別.2、D【解析】
A、在金屬活動性順序中,銅、銀都在鋅的后面,不能與硫酸鋅反應,不能比較銅和銀的活動性順序,此方案不可行;
B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應,無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小,此方案不可行;
C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應,無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小,此方案不可行;
D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體,證明鋅的活動性比銅強;銀和CuSO4溶液不反應,證明銅比銀的活動性強??梢宰C明三種金屬的活動性強弱,此方案可行;
故選D。3、C【解析】
該反應符合質量守恒定律,反應前后總質量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g?!驹斀狻緼、反應后甲的質量減少是反應物,乙、丙、丁的質量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲→乙+丙+丁,該反應符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤;B、該反應符合質量守恒定律,反應前后總質量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故選項錯誤;C、該反應中甲和乙的質量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項正確;D、丙、丁是分解反應的產(chǎn)物,可能是單質;故選項錯誤;故選:C。4、B【解析】
A、酸和堿會發(fā)生中和反應生成鹽和水,正確;B、非金屬單質氫氣、碳具有還原性,雖然能與金屬氧化物反應,但不可能生成鹽和水,錯誤;C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,正確;D、非金屬氧化物能與堿反應生成鹽和水,正確;故選B。5、B【解析】
A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳,故選項所采取的方法錯誤;B、BaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,硫酸鋇不與稀鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、CuO能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、K2CO3能與稀硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,引入新的雜質,故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。6、C【解析】
物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成?!驹斀狻緼、用鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,利用的是化學性質,故A不正確;B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑,是利用了皂化反應,其產(chǎn)物為高級脂肪酸鈉和甘油,屬于化學性質,故B不正確;C、干冰用于人工降雨,是干冰易升華,屬于物理性質,故C正確;D、一氧化碳用于冶金,利用一氧化碳的還原性,屬于化學性質,故D不正確。故選C?!军c睛】判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產(chǎn)生。7、B【解析】
由變化過程的微粒結構以及變化過程可知,該反應的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【詳解】A、由化學方程式可知,反應前后氫元素的化合價發(fā)生了變化,故錯誤;B、由化學方程式可知,n=3,故正確;C、化學反應過程中,原子的種類、數(shù)目及其質量均不改變,故錯誤;D、生成物一氧化碳屬于化合物,故錯誤。故選B。8、D【解析】
A、用托盤天平稱量藥品,應“左物右碼”,圖中操作正確,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,不符合題意;C、取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,圖中操作正確,不符合題意;D、溶解不能在量筒中進行,應在燒杯中進行,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。9、B【解析】
A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,敘述正確;B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體是結論,不是現(xiàn)象,敘述錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰,敘述正確;D、紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙,敘述正確。故選B。10、C【解析】
A、N2O的名稱是一氧化二氮,錯誤;B、碳酸的化學式是H2CO3,錯誤;C、碳酸氫銨的化學式是NH4HCO3,正確;D、氯化鉀的化學式是KCl,錯誤。故選C。11、B【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:B?!军c睛】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。12、B【解析】試題分析:塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A錯誤;讀取液體體積時,視線應與凹液面的最低處保持水平,B正確;聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應用手把氣體輕輕的扇過來,C錯誤;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過試管總容積的三分一,D錯誤。故選B??键c:實驗基本操作二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、五38失去Sr2+分子分裂為原子,原子再重新組合成新的分子2:1【解析】
(1)①圖中鍶原子核外有5個電子層,周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鍶元素位于第五周期,原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),x=2+8+18+8+2=38;②鍶原子的最外層電子數(shù)為2,小于4個,易失去2個電子形成離子,符號是Sr2+;(2)①根據(jù)題意,圖①可表示為:;由圖1可知該化學反應的微觀實質是分子分解為原子,原子不能再分,只能重新組合;在反應中,生成的乙、丙兩物質的分子個數(shù)比為2:1;②鐵的活動性比銅強,能和硫酸反應生成淺綠色硫酸亞鐵溶液和氫氣,化學方程式為:;在鐵與硫酸反應中,硫酸中的氫為+1價,變成單質氫氣后為0價,化合價降低,所以硫酸是氧化劑。14、>2g<m≤40gBCD100【解析】
(1)通過圖2對比可知,10℃時,甲乙兩種物質的溶解度大小關系:甲>乙;(2)40℃時,甲的溶解度為32g,最后甲溶液中仍有固體沒有溶解,m的取值范圍2g<m;40℃時,乙的溶解度為70g,最后乙溶液中固體全部溶解,該溶液可能是恰好飽和溶液或不飽和溶液,m的取值范圍m≤40g(70g-30g),所以m的取值范圍2g<m≤40g;(3)A40℃時,甲的溶解度小于乙,甲乙兩種物質的飽和溶液中,甲的溶劑大于乙,分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到原溫度后,溶液中溶劑的質量:甲>乙,故A錯誤;B40℃時,甲的溶解度小于乙,分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到原溫度后,析出晶體的質量:乙>甲,故B正確;C甲的溶解度受溫度影響較小,若在降溫到20℃時,甲析出的溶質較少,溶液的質量:甲>乙,故C正確;D甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的降低而減小,若在降溫到20℃時,兩種溶液都是飽和溶液,20℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=,溶液的溶質質量分數(shù):甲=乙,故D正確。故選BCD?!军c睛】一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=。15、Ca(OH)2運動衫2B6P+5KClO35KCl+3P2O5+5【解析】
根據(jù)化學式求化合價,化合物中正負化合價的代數(shù)和為零?!驹斀狻?1)用熟石灰畫跑道,熟石灰的成分是氫氧化鈣,化學式為(2)運動員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗,當你在商店,看到運動員服裝兩個標簽,則你選擇的運動衫是運動衫2。(3)參加劇烈運動后的人,血液的pH會減小,為了讓pH補充原來的,故最好為同學提供的飲料是B。(4)發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成,在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙,反應的化學方程式為;在氯酸鉀中,設氯元素的化合價為x,則,,故氯元素的化合價為+5價。16、(1)30(2)<(3)B(4)②【解析】(1)根據(jù)A、B兩種物質的溶解度曲線不難看出,在30℃時兩物質的溶解度曲線交于一點,說明兩物質的溶解度相等,故答案為30(2)由于在20℃時,B的溶解度大于A的溶解度,故答案為<(3)由于在40℃時,A的溶解度大于30g,B的溶解度小于30g,即100g水中最多溶解的A大于30g,而100g水中最多溶解的B小于30g,則50g水中最多溶解的A大于15g,50g水中最多溶解的B小于15g,故40℃時,將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中,充分攪拌后,A會全部溶解而B不會全部溶解,故答案為B(4)由于A的溶解度隨溫度的升高而增大但變化不大,因此若將它的不飽和溶液在溶劑不變的情況下變成飽和溶液,可以采取降低溫度或增加溶質的方法,故答案為②【點評】本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及對固體溶解度概念的理解.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氧氣水蒸氣試管內液面高度上升除去水,防止生銹鋁易生成致密的氧化物薄膜,阻止鋁進一步被氧化【解析】
[實驗結論]由實驗③可知,鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹;[實驗思考](1)因為氧氣約占空氣總體積的五分之一,當試管中的氧氣被消耗完后,進入試管內的水的體積約占試管體積的五分之一;(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內液面高度上升兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況;(3)在干燥的環(huán)境中可以防止菜刀生銹,故填:除去水,防止生銹;(4)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是鋁易與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化物保護膜,阻止鋁進一步反應。【點睛】
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