2024屆江漢區(qū)部分校中考三?；瘜W試題含解析

2024屆江漢區(qū)部分校中考三?；瘜W試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述正確的是（）A．物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C．氧氣的化學性質比較活潑，它屬于可燃物D．在氧氣中，氧元素的化合價為-2價2．圖中“”和“”分別表示不同的原子，下列判斷不正確的是()A．①可能是氧化物 B．②可能是金屬C．③一定是混合物 D．④包含組成元素相同的不同物質3．保持水的化學性質的最小微粒是（）A．水分子 B．氫原子 C．氧原子 D．氫原子和氧原子4．屬于同素異形體的一組物質是()A．氧氣和液氧 B．一氧化碳和二氧化碳 C．金剛石和石墨 D．水和冰5．小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是A．反應過程中有熱量放出 B．50s時，溶液中溶質為AlCl3C．0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應 D．100—140s，壓強減小是因為溫度降低6．下列實驗操作能夠達到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A．A B．B C．C D．D7．糖可溶于水，且熱水溶解比冷水快，這一現(xiàn)象不能說明分子具有的性質是（）A．分子在不斷運動B．分子間有間隔C．溫度越高，分子運動速率越快D．同種分子化學性質相同8．下列實驗操作正確的是()A．干燥氧氣 B．制取氧氣C．量9毫升液體 D．滴加液體9．下列關于物質的組成、分類、性質以及變化規(guī)律的總結中，正確的是A．CO、CO2都是碳的氧化物，都能使澄清的石灰水變渾濁B．NaOH、Na2CO3都屬于堿類物質，都能使石蕊溶液變紅C．H2、O2都能在空氣中燃燒，都是日常生活中常用的燃料D．H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能跟Ba（NO3）2反應產生沉淀10．X、Y、Z、W是四種不同的金屬，為比較金屬活動性的強弱，某同學利用這四種金屬單質、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽，進行有關實驗，結果如下表(能發(fā)生置換反應的記為“√”，不能反應的記為“一”，無標記的表示未做該實驗)。這四種金屬的活動性順序為（）XYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A．X>W>Y>Z B．X>Y>W>Z C．W>X>Y>Z D．Y>W>Z>X11．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中不正確的是：A．20℃時，甲、乙兩者的溶解度相等B．大于20℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度C．40℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為33.3%D．將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃，可變成不飽和溶液12．下列圖象能正確反映其對應關系的是（）A．等質量的鎂粉和鋁粉與足量的等質量分數(shù)的稀鹽酸反應B．在一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C．向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D．向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．向某CuSO4溶液中加入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物，充分反應后過濾，向濾渣中加稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣中一定含有的物質是______（寫名稱），則濾液中一定含有的溶質是______（寫化學式）。14．下列是初中化學中常見的物質：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應就可以進行傳遞。請把上述物質分別安排在A~G的位置上，使花束能從A傳到G。其中A的固本俗稱干冰。請回答：氫氧化鈉應放在位置上。C和D反應的化學方程式為，反應類型為反應。上述物質除了發(fā)生從A到G的化學反應外，常溫下還能相互發(fā)生化學反應的是（寫名稱）。當G換成另一個同類別物質時就能將花傳回起點A，它是（寫名稱）。15．保護環(huán)境，大力提倡“低碳生活”，“石頭紙”是倡導“低碳生活”的一個例子．它是以地殼內最為豐富的礦產資源碳酸鈣為主要原料，經特殊工藝加工而成的一種可逆性循環(huán)利用紙，其外觀與普通紙相似．請鑒別“石頭紙”與“普通紙”：①可分別燃燒這兩種紙，易燃燒的是_____紙；②可向紙上分別滴加_____，有明顯現(xiàn)象的是_____紙；③為驗證上述②中的氣體可將該氣體通入到_____中．現(xiàn)有H、C、O、Ca、Na五種元素，選用其中的元素寫出符合下列要求的物質的化學式①有還原性的氣體化合物_____②西氣東輸?shù)臍怏w是_____③侯氏制堿法制得的“堿”是_____④常用的食品干燥劑_____．16．請根據(jù)圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題。（1）三種物質中，溶解度隨溫度的升高而減小的是_____。（2）P點的含義是_____。（3）t2℃時，28g物質a加入到50g水中，充分溶解后得到物質a的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液中溶質的質量是_____克。（4）將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：實驗室用高錳酸鉀制氧氣應選用的發(fā)生裝置是_____（填序號，下同）。實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是_____，驗證二氧化碳收集滿的方法是_____（寫出操作、現(xiàn)象、結論）實驗室收集某氣體只能用裝置④，由此說明該氣體具有的物理性質是_____。18．根據(jù)如圖裝置，回答下列問題：裝置圖中儀器a的名稱為_____，b的名稱為_____。寫出以純凈物為原料用裝置A制O2的化學方程式_____。若用G裝置釆用排空氣法收集NH3，氨氣應從_____口進（填“b”或“c”）。醫(yī)用H2O2在常溫下難分解，但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會迅速分解，且反應結束后過濾出的鐵銹可重復使用。試寫出該反應的化學方程式_____。若需要控制該反應的速率，應選擇的發(fā)生裝置為_____（填裝置序號）。若實驗室制取CO2氣體，可選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號，下同）收集裝置是_____。寫出實驗室制取CO2的化學方程式_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）反應時間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_________（精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】試題分析∶根據(jù)氧化反應的概念知，A．物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應，故A正確。B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水，故B錯誤。C．氧氣的化學性質比較活潑，它本身不燃燒，故C錯誤。D．在氧氣中，氧元素的化合價為0價，故D錯誤。考點∶考查氧氣的性質。2、B【解析】

A、該圖中的物質是由兩種元素組成的純凈物，可能是氧化物，正確；B、該圖中的物質是由一種元素組成的純凈物，故是單質，金屬是由原子直接構成的，不可能是雙原子分子，故錯誤；C、圖中有兩種分子，故是混合物，故正確；D、圖中的兩種物質都含有兩種相同的元素，故正確。故選B。3、A【解析】

構成物質的微粒就是保持物質化學性質的微粒，水由水分子構成，保持水的化學性質的最小微粒是水分子。故選A。4、C【解析】

同素異形體是指由同種元素組成的不同單質。【詳解】A、氧氣和液氧，是一種物質，故選項A不符合題意；B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素組成的不同化合物，故選項B不符合題意；C、金剛石和石墨由碳元素組成的不同單質，屬于同素異形體，故選項C符合題意；D、水和冰由相同的元素組成的同種化合物，故選項D不符合題意。故選：C。5、B【解析】

A、由圖可知，反應過程中溫度升高，說明反應過程中有熱量放出，正確；B、由圖可知，50s時，反應仍在進行，說明溶液中稀鹽酸有剩余，故溶液中溶質為AlCl3和HCl，錯誤；C、由圖可知，0~50s時，壓強無明顯變化，說明鋁表面有氧化鋁，稀鹽酸先與氧化鋁反應，未與鋁反應，正確；D、100—140s時，反應結束，溫度降低，氣壓減小，正確。故選B。6、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不能夠達到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果，因過氧化氫質量分數(shù)不同，不能夠達到目的。C.收集氧氣并測量氧氣的體積，因進氣管太長，出水管太短，不能夠達到目的。D.探究可燃物燃燒的條件，能夠達到目的。點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。7、D【解析】

A、糖和水都是由分子構成，糖可溶于水，是分子不停地運動的結果，故能說明；B、糖可溶于水，說明水分子之間存在著間隔，故能說明；C、糖在熱水中溶解比冷水中快，說明溫度越高，糖分子運動越快，故能說明；D、糖溶于水時，發(fā)生的是物理變化，與分子的化學性質無關，故不能說明。故選D。8、D【解析】

A、濃硫酸干燥氣體，“長管進氣，短管出氣”；故選項錯誤；B、制取氧氣時，長頸漏斗末端要伸到液面以下，防止氧氣從長頸漏斗中排出；故選項錯誤；C、量取9毫升的液體，用10毫升的量筒即可；故選項錯誤；D、膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管垂直、懸空在試管口上方；故選項正確；故選D?！军c睛】注意：量取液體體積時，量筒的量程稍大于液體體積為宜，測量結果更準確。9、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。A錯誤；B、NaOH是氫氧化鈉，屬于堿。Na2CO3是碳酸鈉，屬于鹽。碳酸鈉和氫氧化鈉溶于水后，溶液呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍。B錯誤；C、氫氣具有可燃性，可以做燃料。氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不可以做燃料。C錯誤；D、H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能和Ba（NO3）2反應生成BaSO4沉淀。反應方程式為：H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba（NO3）2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正確。故選D。10、A【解析】

排在氫前面的金屬，才能置換出酸中的氫，而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫?！驹斀狻縔、Z與鹽酸不反應，則Y、Z的金屬活動性比氫弱，X、W的金屬活動性比氫強，即X、W>H>X、Z，則只要驗證Y、W、X、Z的金屬活動性即可得出金屬活動性順序，Y能與Z的硝酸鹽反應，則Y的金屬活動性比Z強，X能與W的硝酸鹽反應，則X的活動性比W強，則四種金屬的活動性順序為X>W>Y>Z。故選A?！军c睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。11、D【解析】

A、由圖可知，20℃時，甲、乙的溶解度曲線相交，故20℃時，甲、乙的溶解度相等，不符合題意；B、由圖可知，大于20℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，不符合題意；C、40℃時，甲的溶解度為50g，故甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為：，不符合題意；D、乙的溶解度隨溫度的升高而增加，故將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃，乙還是飽和溶液，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小；③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。12、A【解析】

稀鹽酸和鎂反應生成氯化鎂和氫氣，和鋁反應生成氯化鋁和氫氣；鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅；稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸，和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?！驹斀狻緼、鎂比鋁活潑，反應速率快，反應需要時間短，最終鋁和酸反應生成的氫氣多，故A正確；B、飽和硝酸鉀溶液質量分數(shù)不是0，加入硝酸鉀時不能溶解，硝酸鉀質量分數(shù)不變，故B不正確；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應后溶液質量減小，故C不正確；D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，稀硫酸立即和硝酸鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇，故D不正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、銅、鐵Al2（SO4）3【解析】

向某CuSO4溶液中加入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物，鋁先和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，因此濾液中一定含有硫酸鋁；充分反應后過濾，向濾渣中加稀鹽酸有氣泡冒出，可能是鋁過量，過量的鋁和稀鹽酸反應生成了氫氣，也可能是鋁不足，鐵和稀鹽酸反應生成了氫氣，也可能是鋁和鐵都和稀鹽酸反應生成了氫氣，則濾渣中一定含有的物質是銅、鐵，可能含有鋁，則濾液中一定含有的溶質是Al2(SO4)3，可能含有硫酸亞鐵。故填：銅、鐵；Al2(SO4)3。14、（1）B（2）Fe+CuCl2==Cu+FeCl2置換氫氧化鈉和硫酸（3）碳【解析】試題分析：干冰是二氧化碳的俗稱，A是二氧化碳，上述反應中，二氧化碳只能與氫氧化鈉反應，故B是氫氧化鈉；氫氧化鈉能與氯化銅或硫酸反應，硫酸能與鐵、氧化銅反應；氫氣只能與氧化銅反應，則C是氯化銅，D是鐵，E是硫酸，F(xiàn)是氧化銅，G是氫氣。鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，是一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，符合置換反應的概念。常溫下氫氧化鈉與硫酸能反應生成硫酸鈉和水。碳與氧化銅在高溫條件下反應生成銅單質和二氧化碳?？键c：物質間的轉化15、普通稀鹽酸石頭澄清的石灰水COCH4Na2CO3CaO【解析】

（1）①碳酸鈣不能燃燒，普通紙可以燃燒，所以分別燃燒著兩種紙，易燃燒的是普通紙；②碳酸鹽遇鹽酸反應生成氣體，所以可分別向紙上滴加稀鹽酸，有氣體生成的是石頭紙，無現(xiàn)象的則是普通紙；③碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳，檢驗二氧化碳可通過澄清的石灰水；（2）①有還原性的氣體化合物一氧化碳，化學式為CO；②西氣東輸?shù)臍怏w是天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4；③侯氏制堿法制得的“堿”是碳酸鈉，化學式為Na2CO3；④氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣，是常用的食品干燥劑，化學式為CaO．故答案為（1）①普通；②稀鹽酸；石頭；③澄清的石灰水；（2）①CO；②CH4；③Na2CO3；④CaO．16、ct1℃時，物質a與物質c的溶解度相等飽和25c【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，三種物質中，溶解度隨溫度的升高而減小的是c；

（2）P點的含義是t1℃時，a、c物質的溶解度相等；

（3）t2℃時，a物質的溶解度是50g，所以28g物質a加入到50g水中，充分溶解后得到物質a的飽和溶液，此時溶液中溶質的質量是25克；

（4）將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，a、b物質的溶解度最大，c物質的溶解度減小，應該按照t2℃時是溶解度計算，所以所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是c。

故答案為：（1）c；

（2）t1℃時，a、c物質的溶解度相等；

（3）飽和；25；

（4）c?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、①③將點燃的火柴放在集氣瓶口，火焰熄滅，證明二氧化碳已收集滿(敘述不完整不給分)能(或易)溶于水，密度比空氣小【解析】本題主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，氣體的驗滿等。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。（1）用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，應選用的發(fā)生裝置是①；（2）二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是③；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒。二氧化碳的驗滿方法是：將點燃的火柴放在集氣瓶口，火焰