福建省泉山市臺商投資區(qū)2024年中考化學全真模擬試題含解析

福建省泉山市臺商投資區(qū)2024年中考化學全真模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸，蒸發(fā)B粗略測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后，過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D2．下列物質能在pH=1的無色溶液中大量共存的是A．NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B．H2SO4HClAgNO3Na2SO4C．KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D．K2SO4NaClK2CO3NaOH3．如圖是某原子的結構示意圖和對應元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是()A．該元素為金屬元素B．該原子易失去電子C．該原子核內(nèi)中子數(shù)為13D．該元素位于元素周期表的第三周期4．下列各組溶液，不用其它試劑就不能鑒別出來的是（）A．BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB．稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba（NO3）2C．K2SO4、Ba（NO3）2、Na2CO3、稀HClD．NaOH、KCl、NaNO3、CuSO45．下圖表示三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化，下列說法正確的是A．該反應中CaO起催化作用 B．該反應中CO2是生成物C．該反應是復分解反應 D．該反應是化合反應6．下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A．氨水 B．汽水 C．冰水 D．糖水7．某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子構成，取一定質量的該固體樣品，進行如下實驗：①將固體溶于水得無色透明溶液，加入足量BaCl2溶液，過濾，得到白色沉淀②在白色沉淀中加入過量稀硝酸，沉淀全部溶解③在濾液中滴加足量AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀由上述實驗得出的下列判斷中，正確的是（）A．通過步驟①可以確定原固體中一定不含的離子只有Cu2+B．無法確定該固體中是否含有Na+和Cl-C．該固體由Na+、Cl-、CO32-三種離子構成D．將步驟①改為滴加Ba（NO3）2溶液，通過步驟③可確定固體中是否含有Cl-8．與空氣成分對比，呼出氣體中含量明顯降低的物質是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣9．下列離子結構示意圖中,表示陰離子的是A． B． C． D．10．長途運輸活魚，常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價，則O的化合價為A．+2B．0C．-2D．-111．與石墨互稱同素異形體的是A．活性炭 B．木炭 C．一氧化碳 D．金剛石12．4.5g鎂和鋁的合金加入到一定質量、一定質量分數(shù)的稀鹽酸中，恰好完全反應，產(chǎn)生0.4g氫氣。向反應后的溶液中加入一定質量的NaOH溶液，恰好使上述產(chǎn)生的MgCl2和AlCl3完全轉化為沉淀，則生成NaCl的質量為（）A．23.4g B．29.25g C．11.7g D．5.85g13．過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應后的生成物為()A．Na2CO3和H2B．Na2O和O2C．NaOH和O2D．Na2CO3和O214．甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體)，其反應的微觀示意圖如圖所示，根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是：A．該反應屬于置換反應B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C．該反應中含氫元素的化合物有3種D．參加反應甲烷和水的分子個數(shù)之比為1:115．某同學利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃，瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是（）A．t1時刻后的一段時間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻，瓶內(nèi)溫度始終保持不變C．根據(jù)t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計算出氧氣占空氣體積的百分比D．t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是溫度又升高了二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水與人類的生活息息相關。（1）白然界中的水都不是純水，除去水中的泥沙，常采用_______的方法；（2）日常生活中利用______的方法降低水的硬度；（3）要增大二氧化碳在水中的溶解度，可以通過增大壓強或______的方法。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）根據(jù)圖1圖2和圖3回答下列問題。圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號）_____和_____構成；圖2的試管B中的氣體的化學式是_____，該氣體的檢驗方法是______；分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）_____；A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C氫、氧原子不發(fā)生改變D水分子可以保持水的物理性質如圖3是采用膜分離技術的海水淡化裝置，加壓后，只有水分子可以通過淡化膜，其他粒子不能通過淡化膜．加壓前后，裝置右側海水中，下列各量減小的是_____．A溶質質量分數(shù)B溶劑質量C溶液質量D溶質質量．18．（8分）海洋是人類的巨大資源寶庫，試回答下列相關問題：請寫步驟①的化學方程式：____________________。在步驟④進行粗鹽提純時，溶解、過濾、蒸發(fā)(結晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為______。廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂，就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的。工業(yè)上從海水中提取單質鎂的，某同學在實驗室中用NaOH溶液代替石灰乳模擬步驟①的生產(chǎn)過程，取NaCl和MgCl2，的固體混合物12g，加入適量水完全溶解后，與溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液混合充分反應，記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質量關系如圖所示：①滴入上述NaOH溶液至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質為_____________(寫化學式)。②滴入上述NaOH溶液80g時，試通過計算，求此時燒杯中Mg(OH)2沉淀質量(計算結果精確至0.1g)__。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，課外興趣小組進行了如下實驗探究：生成的氣體產(chǎn)物是什么？①（實驗猜想）猜想1：只有CO2；猜想2：只有_____（填化學式）；猜想3：含有CO和CO2。若猜想1成立，木炭與氧化銅反應的化學方程式為_____。②（實驗探究）基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質，興趣小組同學設計了如圖裝置進行探究。觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中有CO2，A裝置中的化學方程式是_____。有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO?，F(xiàn)象1：C裝置中澄清石灰水_____，E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。現(xiàn)象2：D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。C裝置的作用是_____。圖中氣球的作用是_____。通過實驗探究，猜想3成立。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體，加入稀硫酸，蒸發(fā)，會生成硫酸鈉而引入雜質，選項錯誤；B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒，會產(chǎn)生氣體，導致容器內(nèi)氣體的量不減少，壓強不變小，不能用于粗略測定空氣中氧氣的含量，選項錯誤；C、鑒別羊毛制品和滌綸制品，應該用灼燒聞氣味的方法，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，沒有氣味的為滌綸，不能用觀察色澤的方法，選項錯誤；D、二氧化錳不溶于水，氯化鉀能溶于水，分離KCl與MnO2的固體時，混合物加足量水充分溶解后，過濾、洗滌、烘干得二氧化錳，將濾液蒸發(fā)得氯化鉀，選項正確。故選D?！军c睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質反應時，現(xiàn)象要不同。2、A【解析】

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。A、物質之間相互交換成分不能結合生成水、氣體或沉淀，且離子均為無色，符合題意；B、AgNO3和HCl反應產(chǎn)生氯化銀沉淀，不能大量共存，不符合題意；C、物質之間相互交換成分不能結合生成水、氣體或沉淀，但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液，不符合題意；D、H+和CO32-能結合生成二氧化碳和水，H+和OH-結合生成水，不能大量其存，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物質的共存問題，判斷物質在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。3、C【解析】

A、該元素核電荷數(shù)是13，是鋁元素，鋁元素屬于金屬元素，該選項說法正確；B、鋁原子最外層電子數(shù)是3，反應中容易失去電子，該選項說法正確；C、鋁原子核內(nèi)中子數(shù)不是13，該選項說法不正確；D、該元素核外電子層數(shù)是3，位于元素周期表的第三周期，該選項說法正確。故選C4、D【解析】

A、將溶液兩兩混合，氯化鋇能與硫酸鎂產(chǎn)生白色沉淀，硫酸鎂能與氫氧化鈉產(chǎn)生沉淀，能產(chǎn)生兩種沉淀的是硫酸鎂，剩下的硝酸，將硝酸加入產(chǎn)生的沉淀中，沉淀溶解，則是硫酸鎂與氫氧化鈉產(chǎn)生的，剩下的是氯化鋇，可以鑒別，不符合題意；B、將溶液兩兩混合，碳酸鉀能與鹽酸產(chǎn)生氣體，與硝酸鋇產(chǎn)生沉淀，與硝酸鈉沒有現(xiàn)象，可以鑒別，不符合題意；C、將溶液兩兩混合，能產(chǎn)生氣體的一組是碳酸鈉和鹽酸，取產(chǎn)生氣體的一種與剩余的兩種混合，產(chǎn)生沉淀，則取的是碳酸鈉，剩下的是鹽酸，能與碳酸鈉產(chǎn)生沉淀的是硝酸鋇，剩下的是硫酸鉀，可以鑒別，不符合題意；D、觀察溶液，藍色的是硫酸銅，與硫酸銅產(chǎn)生藍色沉的是氫氧化鈉，氯化鉀和硝酸鈉無法鑒別，符合題意。故選D。5、D【解析】

根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質在反應前后的比例變化，其中CaCO3增加，CaO、CO2減少，說明CaO、CO2是反應物，CaCO3是生成物，是化合反應，故選D。6、A【解析】A、氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤；C、冰水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤；D、糖水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤。故選A。點睛：紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色，遇堿性溶液變成藍色；無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變成紅色（可以簡記為：“紫石酸紅遇堿藍，無酚酸無遇堿紅”）。7、D【解析】

①將固體溶于水得無色透明溶液，說明一定不含有銅離子，加入足量BaCl2溶液，過濾后得到白色沉淀，說明固體中不含鋇離子，可能含有碳酸根離子或是硫酸根離子，產(chǎn)生的沉淀可能是碳酸鋇或是硫酸鋇；

②在白色沉淀中加入過量稀硝酸，沉淀全部溶解，說明沉淀是碳酸鋇，即固體中不含硫酸根離子；

③在濾液中滴加足量AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，由于步驟①加入了氯化鋇，故不能確定是否含有氯離子?！驹斀狻緼、通過步驟①可以確定原固體中一定不含的離子有銅離子和鋇離子，錯誤；

B、陽離子一定不含有銅離子和鋇離子，故一定含有鈉離子，錯誤；

C、由分析可知，故該固體中一定含有Na+、CO32-，可能存在Cl-，故錯誤；

D、將步驟①改為滴加Ba（NO3）2溶液，通過步驟③可確定固體中是否含有Cl-，正確；

故選：D。8、B【解析】

與空氣相比，人體呼出的氣體中，水蒸氣、二氧化碳的含量升高，氧氣的含量較低。故選B。9、C【解析】

A、核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故錯誤；

B、核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故錯誤；

C、質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故正確；

D、核內(nèi)質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故錯誤；

故選：C?！军c睛】熟記規(guī)律：陰離子：核電荷數(shù)=質子數(shù)＜核外電子數(shù)；原子：核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)；陽離子：核電荷數(shù)=質子數(shù)＞核外電子數(shù)。10、D【解析】CaO2中Ca是+2價，設氧元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，+2+2x=0，解得x=-1價，故選D。11、D【解析】

由同種元素組成的性質不同的單質，互稱同素異形體?！驹斀狻緼、活性炭中含有雜質，不屬于單質；故選項錯誤。B、木炭中含有雜質，不屬于單質；故選項錯誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素，不屬于單質；故選項錯誤。D、金剛石中只含有碳元素，屬于單質；故選項正確。故選：D。12、A【解析】

根據(jù)H~HCl~NaCl，則設生成NaCl的質量為x。則x=23.4g，故生成NaCl的質量為23.4g。故選A。【點睛】解決本題的技巧在于發(fā)現(xiàn)最終生成的氯化鈉中氯元素全部來自于與鎂鋁合金發(fā)生反應的鹽酸，這樣就把看似無法解決的化學方程式的計算轉變?yōu)楦鶕?jù)化學式的計算，從而巧妙地解決問題。13、D【解析】由題中信息及質量守恒定律可知，過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣與另一種物質，另一種物質中必定含有鈉元素和碳元素，故選D。點睛：掌握化學反應前后元素的種類不變是解題關鍵。14、D【解析】A、根據(jù)反應的微觀示意圖，反應物中沒有單質，因此該反應不符合置換反應的特點，錯誤；B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，錯誤；C、根據(jù)反應的化學方程式可知，該反應中含氫元素的化合物有2種，分別是甲烷和水，錯誤；D、根據(jù)反應的微觀示意圖，可知該反應的化學方程式為CH4+H2OCO+3H2，該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比（即分子個數(shù)之比）為1：1，正確。故選D。15、C【解析】

A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來分析；B、根據(jù)白磷燃燒放熱來分析；C、根據(jù)空氣的組成來分析；D、根據(jù)實驗溫度冷卻后打開止水夾，水進入瓶內(nèi)來分析?！驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒，產(chǎn)生大量的白煙，選項A不正確；B、從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻，瓶內(nèi)溫度由低到高，然后慢慢降低至室溫，選項B不正確；C、通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計算得出氧氣約占空氣體積的×100%＝20%，選項C正確；D、t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是液體進入瓶內(nèi)后，瓶內(nèi)氣體體積減小，導致氣壓顯著增大，而不是由溫度升高造成的，選項D不正確。故選C?！军c睛】合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、過濾煮沸降溫【解析】

（1）白然界中的水都不是純水，除去水中的泥沙，常采用過濾的方法分離液體和固體；（2）日常生活中利用加熱、煮沸的方法降低水的硬度；煮沸過程中，鈣離子和鎂離子會形成沉淀；（3）壓強越大，氣體的溶解度越大；溫度越低，氣體的溶解度越大，要增大二氧化碳在水中的溶解度，可以通過增大壓強或降低溫度的方法。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、Na+Cl﹣O2將帶火星的木條伸入該氣體中，觀察到木條復燃，則該氣體是氧氣ACBC【解析】

（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，離子電荷要寫在符號的右上角，而且要數(shù)字在前正負號在后，當數(shù)值為1時可省略，所以它們的符號分別為Na+、Cl-；

（2）在電解水實驗中，可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復燃，負極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，通過觀察圖2，可知，A管接負極，收集到的氣體是氫氣，化學式為H2、B管的氣體是氧氣，通常用帶火星的木條插入試管內(nèi)，現(xiàn)象是木條復燃；

（3）A、該觀點符合分子是不斷運動的特點，故A正確；

B、水蒸發(fā)后體積變大，水分子本身沒有改變，改變的是分子間的間隔，變大了，故B錯；

C、水蒸發(fā)是物理變化，水分子不變，其中的氫原子和氧原子也不變，故C正確；

D、分子是保持物質化學性質的最小粒子，當物質被分割小到分子時，只能保持物質的化學性質，而不能再保持物質的物理性質，故D錯；

故本小問符合題意的是A、C．

（4）海水中溶劑是水，由水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜，說明加壓后右側海水中溶劑減少，溶質不變，所以溶液質量也減少，由于溶質不變，所以溶質質量分數(shù)增大，故BC正確；故填：BC．【點睛】本題考查較綜合，涉及內(nèi)容較多，為常見題型，利用所學知識結合題干信息是解答本題的關鍵，題目難度中等．18、MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2玻璃棒MgCl2、NaCl5.8g【解析】（1）海水中的氯化鎂能和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀，化學方程式為：MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓；（2）在步驟④進行粗鹽提純時，溶解、過濾、蒸發(fā)(結晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為玻璃棒