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文檔簡介

安徽省合肥市部分校2024屆中考化學仿真試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家,可燃冰的結構如圖所示,甲烷分子(CH4)被包進水分子構成的“籠子”內(nèi),下列有關說法正確的是A.用可燃冰作燃料會大大減弱溫室效應B.“籠子”內(nèi)的甲烷分子不再運動C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔D.可燃冰提供了水可能變成油的例證2.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量碳酸鈣、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過濾

D

O2

CO

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D3.對下列事例解釋錯誤的是()A.氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔減小B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學性質(zhì)不同C.水管里的水結成冰后不再流動——水分子停止運動D.金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同——構成物質(zhì)的原子排列方式不同4.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是A.由14個原子構成 B.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小C.是由多種元素組成的混合物 D.氫、氧元素質(zhì)量比為1∶45.丙二醇有以下資料:①化學式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點245°C⑥熔點-6.5°C⑦無腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧6.讓家庭遠離火災,我們需要熟悉常見防火、逃生技能,下列說法不正確的是A.受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B.高層樓房遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生C.家中發(fā)生燃氣泄漏時,應關閉閥門,打開排氣扇將可燃性氣體排出D.滅火的原理是破壞燃燒的一個或多個條件7.以下化學用語描述正確的是A.兩個氫原子:H2B.一個鐵離子帶兩個單位正電荷:Fe2+C.3個氧分子:3O2D.鈣元素的化合價為十2價:8.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ANaCl溶液CaCl2加入過量Na?CO3溶液,過濾BCuSO4溶液H2SO4加入過量CuO粉末,過濾C稀HClH2SO4加入過量Ba(NO3)2溶液,過濾DFe鐵銹加入過量稀鹽酸溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.屬于化學變化的是A.蘋果腐爛 B.干冰升華 C.冰雪融化 D.海水曬鹽10.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是()A.野火燒不盡,春風吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C.夜來風雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.日常生活、社會發(fā)展與化學密切相關。(1)每100g蓮藕中含有16.2g糖類、0.9g蛋白質(zhì)、0.1g脂肪,以及豐富的維生素A、維生素C和鐵、鈣等元素。①糖類的組成元素有_____。②人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用_____。(填序號)a.蛋清b.乙酸鉛溶液c.水③下列食物中富含淀粉的是_____。(填序號)a.土豆b.牛奶c.豆油④缺_____元素可能導致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病。⑤人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、礦物質(zhì)、水和_____。⑥糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素中能為人體提供能量的有_____、_____和糖類。(2)材料是人類賴以生存的物質(zhì)基礎,是人類社會進步的關鍵。①地鐵的軌道建設需用大量鋼材。鋼材屬于_____(填字母)。a.金屬材料b.無機非金屬材料c.有機高分子材料②鋁合金有著廣泛的應用。鋁合金的硬度_____鋁的硬度。(填“小于”或“大于”)。③鋼錠能制成鋼絲,說明金屬具有_____性。(填“延展”或“導電”)④車架表面噴漆防銹蝕的原理是_____。(3)右圖是電解水的示意圖,電極a上產(chǎn)生的氣體是_____。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用10%~20%的NaCl溶液選種。將300g25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需加水_____g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室常用氯酸鉀分解制取氧氣。某興趣小組同學利用下圖裝置進行實驗室制取氧氣的實驗,待導管口不再有氣泡冒出時停止加熱,測得相關數(shù)據(jù)如下表:試管氯酸鉀二氧化錳實驗前質(zhì)量/g18.014.0實驗后質(zhì)量/g27.2(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現(xiàn)象為___________________。(2)氧氣收集完畢后,實驗結束的操作步驟是___________________。(3)固體二氧化錳的作用是___________________,氯酸鉀中氯元素的化合價為___________________。(4)計算實驗中加入的二氧化錳的質(zhì)量______________。(5)實驗室還常用5%的過氧化氫溶液催化分解的方法快速制取氧氣。將20%的過氧化氫溶液稀釋到5%,所取用的20%的過氧化氫溶液與水的質(zhì)量比為___________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學小組進行“酸和堿的中和反應”實驗:將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實驗無明顯現(xiàn)象,取反應后的部分溶液測其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。怎樣用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度?____若得到的白色固體為CaCl2,請分析反應后溶液中溶質(zhì)成分。____14.化學試劑常常要密封保存,但原因各不相同。濃鹽酸密封保存的原因是什么_____?氫氧化鈉溶液若敞口放置會發(fā)生變質(zhì),請用化學方程式表示其變質(zhì)原因_____。如何檢驗NaOH溶液是否完全變質(zhì),請簡述實驗方法_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小峰和小剛閱讀試劑標簽后發(fā)現(xiàn),市場銷售的高錳酸鉀晶體純度高達99.5%,含水量可以忽略不計。為探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”,他倆設計了制取氧氣的直立型裝置(如圖),并與斜臥型裝置比較,在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體,用同一酒精燈分別加熱,用同一型號的集氣瓶收集氣體,每組實驗進行五次,實驗數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表:裝置類型直立型斜臥型收集1瓶氧氣所需時間/秒5968收集2瓶氧氣所需時間/秒95108收集氧氣的總體積/毫升525476寫出高錳酸鉀加熱制取氧氣的符號表達式_____;收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是_____;等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是_____;根據(jù)反應算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值。實驗中發(fā)現(xiàn),斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值,他們對其原因進行了探究:小峰假設:反應生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;你的假設:_____。要驗證小峰的假設能否成立,請設計簡明的實驗方案_____。16.小組同學發(fā)現(xiàn)如圖所示的兩個試管中沒有明顯現(xiàn)象。為判斷兩支試管中是否發(fā)生了反應,小組同學進行了以下探究。探究一.探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了化學反應[實驗1]取少量氫氧化鈉溶液于試管中,向其中滴加少量______溶液,然后再滴加足量的稀鹽酸,觀察到溶液顏色發(fā)生變化的情況是:先變紅,然后_____。[結論]稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應。探究二.探究稀鹽酸和硫酸鎂溶液是否發(fā)生了化學反應小明決定通過探究試管②溶液中所含有的離子種類來判斷反應是否發(fā)生。(將試管②的溶液分成兩份)[實驗2]實驗現(xiàn)象結論(1)測試管②中溶液的pHpH<7試管②中溶液含有氫離子(2)向一份試管②的溶液中,加入足量的氫氧化鈉溶液_________試管②中溶液含有:_______(3)向一份試管②的溶液中加入足量氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀試管②中溶液含有:_____(4)向(3)所得溶液中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀試管②中溶液含有氯離子[結論]稀鹽酸與硫酸鎂溶液沒有發(fā)生化學反應。[交流與評價]小亮認為小明的實驗不夠嚴謹,其理由是______。為此小亮提出應將小明實驗中某一步加入的試劑調(diào)整為另一種鹽溶液,按照小亮的修改方案,最終得出“稀鹽酸與硫酸鎂溶液沒有發(fā)生化學反應”的結論。小亮的修改方案是_________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,不會減少溫室效應;故選項錯誤;B、“籠子”內(nèi)的甲烷分子在做永不停息的無規(guī)則運動;故選項錯誤;C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔,因為任何物質(zhì)之間的分子都存在間隔;故選項正確;D、水中只含有氫、氧兩種元素,有機物中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,水不能變成油;故選項錯誤;故選:C。2、A【解析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀,不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸,或者過量稀鹽酸,然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去,但同時溶液中又引入了雜質(zhì)硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳,先通過灼熱氧化銅,一氧化碳變成二氧化碳,同時消耗掉部分氧氣,然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳,再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣,即得純凈的氧氣。3、C【解析】試題分析:A、氣體受壓后體積變小,是因為是分子間有間隙,壓強增大,氣體分子間的間隔變小,故選項解釋正確.B、氧氣助燃、氫氣可燃,是因為它們是由不同種分子構成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.C、水管里的水結成冰后不再流動,是因為水分子間的間隔變小,分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤.D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同,是因為金剛石和石墨中碳的原子排列方式不同,故選項解釋正確.故選C.考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.4、D【解析】

根據(jù)乙酸乙酯的化學式:C4H8O2,則氫、氧元素質(zhì)量比為=8∶32=1∶4。故選D。5、B【解析】

丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點等性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的物理性質(zhì)。丙二醇的可燃性、無腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的化學性質(zhì)。屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是:②③⑤⑥。

故選:B?!军c睛】需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。6、C【解析】

A、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,選項說法正確;B、在火災情況下,電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住,人在其中很危險;煙霧會向電梯井道內(nèi)躥,濃煙很容易進入轎廂,最終導致人窒息而亡;不能乘電梯逃生,要向安全出口方向逃生,故選項說法正確。C、燃氣與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,打開排氣扇會產(chǎn)生電火花,可能會發(fā)生爆炸,故選項說法錯誤。D、燃燒需要同時滿足三個條件、只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的,故選項說法正確。故選:C。7、C【解析】

A、兩個氫原子應表示為2H,選項A錯誤;B、一個鐵離子帶三個單位正電荷,應表示為Fe2+,帶兩個單位正電荷的是亞鐵離子Fe2+,選項B描述錯誤;C、三個氧氣分子,表示個數(shù)的數(shù)字在氧氣分子正前方,選項C正確;D、元素化合價標注時,正負號在數(shù)字前方,所以鈣元素的化合價為+2,不能寫成2+,選項D錯誤。故選C?!军c睛】表示分子或者原子個數(shù)的數(shù)字應在分子或者原子的正前方;化合價標注元素正上方,正負號在數(shù)字前方;離子所帶電荷數(shù)標注在符號右上方,正負號在數(shù)字之后。8、B【解析】

A、加入過量的碳酸鈉,引入新的雜質(zhì)碳酸根離子;故選項錯誤;B、氧化銅與稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸銅與水,過濾后只剩硫酸銅溶液;故選項正確;C、加入硝酸鋇溶液引入新的雜質(zhì)硝酸根離子;故選項錯誤;D、鐵可以和足量的稀鹽酸反應,會消耗鐵;故選項錯誤;故選:B?!军c睛】除雜注意:1加入試劑必須過量、2過量試劑必須除盡(不得引入新雜質(zhì))、3有效成分不能明顯減少。9、A【解析】

A、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;B、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、冰雪融化是由固體體變成液體,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;D、海水曬鹽是一個物質(zhì)在溶液中的結晶過程,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。故選A?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。10、C【解析】

A、野火燃燒的過程中發(fā)生了燃料的燃燒,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,故A錯誤;B、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的過程中發(fā)生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故B錯誤C、夜來風雨聲,花落知多少,形成的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學變化,故D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C、H、OaaCa維生素蛋白質(zhì)脂肪a大于延展隔絕水、空氣H2200【解析】

(1)①糖類的組成元素有C、H、O;②人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用含蛋白質(zhì)較多的食品,故選a。③下列食物中富含淀粉的是土豆,故選a;④缺鈣元素可能導致骨骼疏松、畸形,易得佝僂?。虎萑梭w不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、礦物質(zhì)、水和維生素;⑥糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素中能為人體提供能量的有蛋白質(zhì)、脂肪和糖類;(2)①地鐵的軌道建設需用大量鋼材。鋼材屬于金屬材料,故選a;②鋁合金有著廣泛的應用。鋁合金的硬度大于鋁的硬度;③鋼錠能制成鋼絲,說明金屬具有延展性;④鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸,故車架表面噴漆防銹蝕的原理是:使鐵隔絕氧氣和水;(3)在電解水實驗中,“正氧負氫”,a連接的是電源的負極,故電極a上產(chǎn)生的氣體是氫氣;設需要加水的質(zhì)量為x300g×25%=(300g+x)×15%x=200g,故需要加水200g。【點睛】用濃溶液配制稀溶液時,要利用稀釋前后溶質(zhì)不變來解題。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、將導管放入水槽中,再用手捂住試管,導管口有氣泡冒出,說明氣密性良好先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈催化作用+5價1.75g1:3【解析】

(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現(xiàn)象為:將導管放入水槽中,再用手捂住試管,導管口有氣泡冒出,說明氣密性良好;(2)氧氣收集完畢后,實驗結束的操作步驟是:先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管;(3)固體二氧化錳是催化劑,具有催化作用;(4)設氯酸鉀中氯元素的化合價為x,鉀元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,1+x+(-2)×3=0,x=+5,氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價;該反應中生成氧氣的質(zhì)量為:18.0g+14.0g-27.2g=4.8g解:設氯酸鉀的質(zhì)量為xx=12.25g加入二氧化錳的質(zhì)量為:14.0g-12.25g=1.75g;(5)設需要20%過氧化氫溶液的質(zhì)量為m,需要水的質(zhì)量為n則:20%m=(m+n)5%解得:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、用玻璃棒蘸取待測溶液少許滴到pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值一定含有氯化鈣,可能含有氯化氫【解析】

(1)用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度的方法是:用玻璃棒蘸取待測溶液少許滴到pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值;(2)鹽酸具有揮發(fā)性,氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,所以得到的白色固體為CaCl2,反應后溶液中溶質(zhì)成分是:一定含有氯化鈣,可能含有氯化氫。14、濃鹽酸具有揮發(fā)性2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)【解析】

(1)根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性來分析;(2)根據(jù)氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳來分析;(3)根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)及其檢驗方法來分析?!驹斀狻浚?)濃鹽酸具有揮發(fā)性,因此需要密封保存,故填:濃鹽酸具有揮發(fā)性;(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)為了進一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),可設計如下實驗:取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì);故填:取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑直立型斜臥型裝置中的固體被氣流帶到試管口(或棉花團)附近更多,未完全反應的更多所以收集到的氧氣較少反應生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣(或反應生成的二氧化錳和錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣)取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時間,若冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變,證明小峰的假設不成立,否則假設成立(或取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時間,若不能使帶火星的木條復燃,證明小峰的假設不成立,否則假設成立)【解析】探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”。根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)高錳酸鉀受熱分解的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是直立型;(3)等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是斜臥型裝置中的固體被氣流帶到試管口(或棉花團)附近更多,未完全反應的更多所以收集到的氧氣較少。(4)探究斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值的原因。【提出假設】小峰假設:反應生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分

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