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文檔簡介

幼兒園老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

幼兒園老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1

帶著對(duì)美好未來的憧憬和希望,我來到了__鎮(zhèn)__幼兒園。隨著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),也暫告一段落,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),做著一個(gè)一個(gè)游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。

在__幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師,積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時(shí)蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識(shí)。

其次:教育工作。面對(duì)上課,作為實(shí)習(xí)老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對(duì)幼兒講,生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無措,由于對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對(duì)于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識(shí),做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的教育事業(yè)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對(duì)我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對(duì)于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席.我想微笑著走,微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

幼兒園老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2

一直想做老師的我終究有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們可以縱情地發(fā)揮自己的特長。

不知道是否是機(jī)會(huì)來的太巧還是我們的運(yùn)氣,居然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí),固然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候,由于我們帶的班級(jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊,但我們悵然接受了這項(xiàng)任務(wù)。

由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班固然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)很多經(jīng)驗(yàn)。

我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友,他們天天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午晝寢醒來后就開始吃午飯,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對(duì)我來講,現(xiàn)在已基本熟習(xí)了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已熟習(xí)了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來講真的很欣慰,固然實(shí)習(xí)了沒多久,但小朋友對(duì)我們都已產(chǎn)生了依靠,這說明我們?cè)谛∨笥训男闹幸央x不開了,這也能夠看出我們小小的成績。我本來以為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)才知道實(shí)在不然。幼師首先對(duì)孩子要布滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎樣布置每月的主題,班級(jí)特點(diǎn)是甚么?怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),文娛,生活環(huán)境。一系列的題目,都是我們要把握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的.都不懂你們?cè)谥v甚么更不用說上課了。但是假如他們時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)當(dāng)作的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的預(yù)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

總的說來,我們既然已走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子布滿愛,這樣孩子才會(huì)愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不?

幼兒園老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3

今天是周一小朋友們上幼兒園的日子,早春的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),整整下了一天!總的說,好開心度過了我在幼兒園里當(dāng)老師的第一天!

我作為上大班的老師早上7點(diǎn)半來到園里開始一天的工作。由于是新老師要熟悉下幼兒園環(huán)境所以要從最小的班級(jí)開始,園長把我?guī)У侥挲g最小的班級(jí)——豆豆一班。早上家長把孩子們送到幼兒園里開始孩子們一天的生活,可是年齡比較小的孩子由于初到幼兒園剛開始離開媽媽來到一個(gè)新的環(huán)境里面還很不適應(yīng),整天的哭鬧吵著要回家找媽媽而且還有任性的現(xiàn)象這些都是很常見的現(xiàn)象?。ń裉煳揖陀龅搅藘蓚€(gè)!很是頭疼~~)但是慢慢的經(jīng)過一個(gè)熟悉的過程,小朋友們也開始有了一些自立能力所以就不那么哭鬧了,有的小朋友表現(xiàn)的非常好不僅懂事還能幫助老師協(xié)助其他小朋友適應(yīng)。(這樣的小朋友會(huì)多些?。?/p>

早上做的第一件事情就是穿上小罩衣洗洗小手準(zhǔn)備吃早飯。由于孩子比較小有的自理能力還不是很好,需要在老師的協(xié)助下會(huì)很順利的吃完在幼兒園的第一餐飯。此時(shí)孩子們從進(jìn)幼兒園那一刻開始培養(yǎng)各種各樣的生活好習(xí)慣,比如飯前洗手,餐后要將小椅子擺好等等,雖然看起來很簡單這些都是很重要的習(xí)慣,而且讓每個(gè)孩子都做好其實(shí)不是那么容易的!

吃過了早飯休息下,到了我們的晨讀時(shí)間,主要背誦”三字經(jīng)”這么小的孩子能背下來很厲害!哈哈~~

自由活動(dòng)過后小朋友們準(zhǔn)備上課,小朋友們要學(xué)習(xí)些生活常識(shí)或者算數(shù),開發(fā)智力的課程,都是很簡單的以啟蒙為主的課程。有的孩子由于較小還不能完全勝任課程所以這樣的智力開發(fā)課程主要因人而異,同時(shí)也由于各個(gè)孩子入園的時(shí)間長短不同,講的課程也會(huì)有所區(qū)別,老師們基本上是手把手的`教給孩子!

下午睡完午覺吃過水果是講故事時(shí)間,此時(shí)小朋友們最高興了,他們不僅要仔細(xì)聽故事情節(jié)而且對(duì)老師用聲音扮演的各種角色最感興趣了!當(dāng)然啦,故事講的越生動(dòng)越形象小朋友們?cè)奖晃?!嘿嘿~

一天的時(shí)間就這樣一個(gè)環(huán)節(jié)接著一個(gè)環(huán)節(jié)有秩序的結(jié)束了,小朋友們都很可愛他們隨小但是各個(gè)都是小精靈!他們的小腦袋里面都有自己的小小想法,雖然都與自己有關(guān)但是這些想法都是很純凈,很讓成人理解的”小小心眼兒”。看著這些小寶貝們我常常會(huì)想不知道等待他們長大后會(huì)變成怎樣的一個(gè)人,也許老師的一句無意的言語都會(huì)傷害到孩子們幼小的心靈,也許今天的一個(gè)好習(xí)慣將使這個(gè)孩子成為一個(gè)很高尚的人,也許......做老師好偉大?。ㄌ貏e是幼兒老師,幫助我們培養(yǎng)一生受用的好習(xí)慣!)

小班的孩子主要以習(xí)慣培養(yǎng)為主要教學(xué)目的,此時(shí)也是孩子音樂才能初步培養(yǎng)的重要時(shí)期,如果在老師有目的有方法的培養(yǎng)下將給孩子終生受益!

忙碌的一天終于結(jié)束了現(xiàn)在的我坐在電腦前一句話也不想講,因?yàn)榻裉煺f的太多了!哈哈~~自己都覺得很煩,很佩服自己有這樣的耐心面對(duì)目前豆豆班的15個(gè)小調(diào)皮,能說的話,能用的方法基本上都用上了,真的是極大的挑戰(zhàn)我的最大耐心和忍耐力!不過當(dāng)小調(diào)皮們依偎在你懷里的時(shí)候那種感覺好溫暖,好想保護(hù)他們,好想給他們天下所有的開心與快樂!也許是女人的一種母性的本能吧,覺得他們都是我的孩子好愛他們!呵呵~(有的時(shí)候我會(huì)偷偷的想,不知道當(dāng)我抱著我的孩子的時(shí)候會(huì)有怎樣的感覺,也許會(huì)很奇妙吧?。?/p>

呵呵~~

好啦,新奇的周一生活結(jié)束了,期待明天更多的精彩吧!

對(duì)了,今天最該感謝有豐富經(jīng)驗(yàn)的大李老師(她真的是很厲害!什么樣的孩子都可以搞的定?。┻€有可愛美麗的小雪老師?。ㄋ嬖V我好多班上的情況讓我很快熟悉幼兒園的工作!)在此表示感謝!

幼兒園老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文4

我也學(xué)會(huì)了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動(dòng),以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù),并得到老師們的肯定。其次是越來越覺得與孩子們?cè)谝黄鹕险n、吃飯、睡覺、游戲是一件多么開心的事情,跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是過得很快,也充滿了意義,每天看到他們的面孔,你就會(huì)覺得今天又是快樂的一天!

實(shí)習(xí)期間,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學(xué)習(xí)的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過溫柔!要有嚴(yán)厲的一面,也要有溫柔的一面。我算是深有體會(huì)了吧,對(duì)于孩子來說,活潑好動(dòng)是他們的天性,調(diào)皮搗蛋也是難免的事情,對(duì)于幼兒教師來說,你就得了解他們的特性,實(shí)施不一樣的教育方式,采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉韺?duì)幼兒進(jìn)行教育,這樣你才能順利地開展教育教學(xué)活動(dòng),才能更好地跟孩子們相處!那么對(duì)于我來說就是太過于溫柔,以至于孩子們都不怕我,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是,我不能正常地組織教育活動(dòng)、開展游戲,也很容易發(fā)生安全事故。這一點(diǎn)值得我深思,這方面的經(jīng)驗(yàn)是我所欠缺的!實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,實(shí)習(xí)也讓我的思想逐漸成熟,在回校以后,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己的不足,提高自己的專業(yè)技能水平,為成為一名合格的幼教工作者而奮斗!

實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了,在離開幼兒園的那一刻更多的是不舍,但我會(huì)珍惜在那里度過的時(shí)光,因?yàn)樵谀抢?,讓我愉快地度過了三個(gè)月,在那里讓我學(xué)到了很多寶貴的'經(jīng)驗(yàn),這將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、工作的寶貴財(cái)富!

剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。

活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師_老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;

玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;

做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;

與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。

漸漸地孩子們記住了我的名字;

跟前跟后地纏著我問東問西;

放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。

幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;

虛心接受_老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;

回到教室里,督促孩子去洗手;

喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;

吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;

守午睡時(shí),做好巡視工作,為

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