初二生物傳染病及其預(yù)防

傳染病及其預(yù)防（1）了解傳染病的概念及其特點(diǎn)。（2）知道傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié).（3）樹(shù)立預(yù)防傳染病的觀念、掌握傳染病的預(yù)防措施。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、什么是傳染病？

由病原體引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染病。一、傳染病的概念病原體？流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘由流感病毒引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘由水痘帶狀皰疹病毒引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘由（血吸蟲(chóng)）寄生蟲(chóng)引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘理理思路，歸歸類(lèi)！病原體寄生蟲(chóng)病毒細(xì)菌

傳染病的類(lèi)型：

細(xì)菌性傳染病病毒性傳染病寄生蟲(chóng)?。纳x(chóng)性傳染病）

傳染病的特點(diǎn)：

傳染性和流行性√√√√√×√×√√？二、傳染病在人群中傳播需要具備哪些條件？資料分析1：

流行感冒（簡(jiǎn)稱(chēng)流感）是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周?chē)娜宋肓诉@種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。資料分析1：

流行感冒（簡(jiǎn)稱(chēng)流感）是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周?chē)娜宋肓诉@種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的條件流感患者易患流感的人帶病毒的空氣資料分析2：

甲肝患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開(kāi)，否則容易使家人染上甲肝。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客感染上甲肝、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。資料分析2：

甲肝患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開(kāi)，否則容易使家人染上甲肝。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客感染上甲肝、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。甲肝傳播需要的條件甲肝患者易患甲肝的人帶病毒的餐具流感傳播條件：流感患者嘗試總結(jié)易患流感的人帶病毒的空氣肝炎傳播條件：甲肝患者易患甲肝的人帶病毒的餐具兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)?→

傳染源←

→

易感人群←

→

←傳播途徑傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)傳染源傳播途徑易感人群

假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)在該怎么辦呢？◆讓感冒患者吃藥、戴口罩等◆教室內(nèi)煮醋，病人用過(guò)的東西消毒◆沒(méi)得病的人打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等傳染源傳播途徑易感人群控制切斷保護(hù)預(yù)防措施出謀劃策三、快速判斷：控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群重點(diǎn)措施相結(jié)合預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑控制傳染源傳染病及其預(yù)防基本環(huán)節(jié)切斷傳播途徑預(yù)防措施病原體控制傳染源易感人群傳播途徑傳染源寄生蟲(chóng)細(xì)菌病毒保護(hù)易感人群1、進(jìn)行預(yù)防接種，屬于預(yù)防傳染病措施中的（）A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群C、切斷傳播途徑D、控制傳播媒介2、大量消滅“四害”，從防止傳染病的措施分析，屬于（）A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群C、切斷傳播途徑D、以上都不是BC四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)4、

下列疾病不屬于傳染病的是（

）

A．肺結(jié)核

B．甲型H1N1流感

C．乙肝D．聾啞5、

下列生物中不屬于病原