北京市宣武區(qū)名校2024年中考化學(xué)模試卷含解析

北京市宣武區(qū)名校2024年中考化學(xué)模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析中，正確的是（）A．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)變小B．硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)的水都可用細(xì)沙代替C．金屬鋁和金都耐腐蝕，是因?yàn)榻饘黉X和金化學(xué)性質(zhì)不活潑D．配置10%的稀硫酸，量取水和濃硫酸時(shí)俯視量筒刻度讀數(shù)，都導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小2．港珠澳大橋設(shè)計(jì)壽命120年，對(duì)橋體鋼構(gòu)件采用了多種防腐方法，下列分析錯(cuò)誤的是()A．鋼的含碳量為2-4.3%B．鋼構(gòu)件在沙漠地區(qū)銹蝕更慢C．銅構(gòu)件可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕D．鋼構(gòu)件表面噴涂涂層，是為了隔絕空氣和水3．下列對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會(huì)生銹B．鐵有良好的導(dǎo)熱性，常用來制作炊具C．廢舊電池中汞的回收，可減少對(duì)環(huán)境的污染D．鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進(jìn)一步被氧化4．陽陽在廚房里觀察到了以下現(xiàn)象，其中只發(fā)生了物理變化的是（）A．炒菜時(shí)點(diǎn)燃煤氣 B．菜刀上出現(xiàn)銹跡 C．不小心打碎瓷碗 D．隔夜的飯菜變餿5．下列屬于氧氣用途的是（）A．作燃料 B．醫(yī)療搶救 C．作氣體肥料 D．作保護(hù)氣6．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸，過濾B．檢驗(yàn)氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣，滴加紫色石蕊試液C．除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解，過濾，洗滌，干燥D．鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣，分別滴加適量的氯化鋇溶液7．今年世界濕地日的主題是：濕地應(yīng)對(duì)氣候變化。全球氣候變化不斷威脅著人類的生存環(huán)境，下列氣體不會(huì)引起溫室效應(yīng)的是A．一氧化碳 B．甲烷 C．臭氧 D．二氧化碳8．下列鑒別化肥的方法不合理的是（）A．用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B．用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C．用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D．用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨9．下列鑒別方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A．A B．B C．C D．D10．采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖茿．油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B．酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C．森林起火——砍伐樹木形成隔離帶D．汽車油箱著火——用水澆滅11．品紅是一種常用的染色劑，小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中，發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快，從分子角度解釋，主要原因是（）A．品紅分子在熱水中的運(yùn)動(dòng)速率比在冷水中快B．品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C．熱水中水分子間有間隔，冷水中水分子間無間隔D．熱水中品紅分子變大了，冷水中品紅分子變小了12．下列有關(guān)水的說法不正確的是（

）A．水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去

B．水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度C．水中有異味時(shí)可加入活性炭除味

D．可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化13．用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí)，有以下描述：①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯(cuò)誤的是()A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③14．以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中，正確的是()A．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：115．從下圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是A．甲實(shí)驗(yàn)說明流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小B．乙實(shí)驗(yàn)說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C．丙實(shí)驗(yàn)說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D．丁實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．近兩年來，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱，水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．自然界中的水都不是純水，利用沉淀、___、吸附和蒸餾等方法可以凈化水；有些村莊打深井取用地下水，可用___區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生話中常用___的方法來降低水的硬度；王明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，觀察到兩電極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為___，電解水的化學(xué)方程式為___，正極的氣體可用___來檢驗(yàn)；“節(jié)約用水，從我做起．”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：___．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。分析并回答下列問題:分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。如圖是某同學(xué)整理的鐵及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖①轉(zhuǎn)化I是鐵與________發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng)。②轉(zhuǎn)化Ⅱ是鐵制品的銹蝕過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，屬于________氧化。③轉(zhuǎn)化Ⅲ中的X可以是稀硫酸，也可以是藍(lán)色的_____溶液,生成的鹽的名稱_____________。微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。①圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氧化鈉的微觀示意圖，該圖說明在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是(填字母序號(hào))，________a原子核b原子的最外層電子數(shù)c原子的電子層數(shù)②圖乙是氯化鋇溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________，從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是____________________。設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵╛_____________）

選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

探究可燃物燃燒的條件

探究鐵釘生銹時(shí)氧氣是否參加反應(yīng)

比較鋅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱18．（8分）訂書釘是生活中常用文具，老師指導(dǎo)同學(xué)們圍繞訂書釘開展實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)內(nèi)容①用磁鐵吸引訂書釘，發(fā)現(xiàn)訂書釘能被吸引②取一個(gè)訂書釘塊(40根釘子)(如圖甲所示)，浸入酒精中，一段時(shí)間后能從訂書釘塊上取下一層膠水薄膜③取上述訂書釘塊用棉花擦去酒精，并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g④將其放入圖乙所示裝置，并在干管口用氫氣傳感器測(cè)量氫氣質(zhì)量，同時(shí)記錄質(zhì)量變化(如圖丙所示)⑤5.8分鐘時(shí)停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書釘，洗滌、干操、稱量，剩余訂書釘質(zhì)量為7.8g問題思考：訂書釘表面涂膠水的目的主要是______________；查閱資料可知：訂書釘主要成分為鐵，并在其表面鍍一種金屬。請(qǐng)結(jié)合圖丙分析：①圖丙中P點(diǎn)縱坐標(biāo)X的值______________；②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是______________；③請(qǐng)寫出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式______________；④訂書釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析該金屬是_______。訂書釘?shù)脑鲜枪I(yè)煉鐵得到的生鐵。工業(yè)上用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是_____？(寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):（提出猜想）猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________。

（實(shí)驗(yàn)和推斷）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解無色溶液②向溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A③再向試管中滴加幾滴酚酞溶液現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是_____,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為__________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH,原因是______。

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是_____溶液。

（反思應(yīng)用）(4)保存NaOH溶液的方法是_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中，溶劑質(zhì)量增大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，濃鹽酸有揮發(fā)性，溶質(zhì)揮發(fā)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變?。还蔬x項(xiàng)正確；B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫有毒氣體，水能吸收二氧化硫，但沙子不能；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、配置10%的稀硫酸，量取水時(shí)俯視量筒刻度讀數(shù)，則量取水的實(shí)際質(zhì)量偏小，導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。2、A【解析】

A、鋼的含碳量為0.03%—2%，符合題意；B、鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸，在沙漠地區(qū)，空氣干燥，故鋼構(gòu)件在沙漠地區(qū)銹蝕的更慢，不符合題意；C、合金的耐腐蝕性更強(qiáng)，故可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕，不符合題意；D、鋼構(gòu)件表面噴涂涂層，是為了隔絕空氣和水，防止生銹，不符合題意。故選A。3、A【解析】

A、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，但在潮濕的空氣中會(huì)與氧氣、二氧化碳等成分發(fā)生反應(yīng)生成銅綠即銅生銹，故A選項(xiàng)不正確，符合題意；B、鐵用來制作炊具是利用了鐵良好的導(dǎo)熱能力，故B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、廢舊電池中的汞是重金屬，對(duì)環(huán)境有污染，所以要回收廢舊電池，故C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，在空氣中能形成致密的氧化膜從而起到保護(hù)作用，防止鋁進(jìn)一步被氧化，故D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)常見金屬的性質(zhì)的了解，需要注意的是鋁耐腐蝕性強(qiáng)不是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)弱，而是因?yàn)槠浔砻嬷旅艿难趸ぁ?、C【解析】

A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)A不正確；B、菜刀生銹的過程中生成了新物質(zhì)鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B不正確；C、瓷碗被打碎，只是形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化，選項(xiàng)C正確；D、食物變餿的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不正確；故選C?！军c(diǎn)睛】在判斷物質(zhì)發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化，主要看是否有新的物質(zhì)生成，生成了新物質(zhì)就是化學(xué)變化，沒有生成新物質(zhì)，就是物理變化。5、B【解析】

A.氧氣不具可燃性，不能作燃料，不屬于氧氣的用途；B.氧氣可以供給動(dòng)植物呼吸，可用于醫(yī)療搶救，屬于氧氣的用途；C.氧元素不屬于植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素，不能作氣體肥料，不屬于氧氣的用途；D.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，不宜作為保護(hù)氣，不屬于氧氣的用途；故選：B。6、B【解析】

A、加入足量稀硫酸，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了可溶性的硫酸亞鐵，過濾后只得到銅粉，而鐵粉無法得到，選項(xiàng)A不符合題意；B、氯化鈉溶液顯中性，鹽酸溶液顯酸性，若氯化鈉溶液中含有鹽酸，則加入石蕊試液后變紅，說明鹽酸的存在，選項(xiàng)B符合題意；C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣，溶解過濾后，洗滌、干燥得到是碳酸鈣，而沒有達(dá)到去除碳酸鈣的目的，選項(xiàng)C不符合題意；D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，無法區(qū)別兩者，選項(xiàng)D不符合題意。故選B。7、A【解析】

地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等；一氧化碳不會(huì)引起溫室效應(yīng)；故選：A。8、D【解析】

A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體，磷肥是灰白色粉狀固體，因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥，選項(xiàng)A正確；B、碳酸氫銨不穩(wěn)定，容易生成氨氣，氨氣有刺激性氣味，碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味，而氯化銨常溫下比較穩(wěn)定，無刺激性氣味，因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨，選項(xiàng)B正確；C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀白色沉淀，硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成，硝酸鉀不能和硝酸銀反應(yīng)，硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無明顯現(xiàn)象，因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀，選項(xiàng)C正確；D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。9、B【解析】

A、氯化鉀和氯酸鉀，加熱時(shí)，有氣體生成的是氯酸鉀，無氣體生成的是氯化鉀，故選項(xiàng)A正確；B、硫酸銅和碳酸鈣，觀察顏色不能鑒別，硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體，故選項(xiàng)B不正確；C、碳粉和氧化銅，在氧氣流中加熱，質(zhì)量減少的是碳粉，質(zhì)量不變的是氧化銅，故選項(xiàng)C正確；D、氧化鈣和氫氧化鈣，加水，放熱多的是氧化鈣，溫度變化不明顯的是氫氧化鈣，故選項(xiàng)D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是常見物質(zhì)的鑒別，所加試劑或采用的方法，需有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生，才能把物質(zhì)鑒別出來。10、D【解析】

A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確；B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確；C、森林起火——砍伐樹木形成隔離帶，使燃燒物與可燃物隔絕，正確；D、汽油、酒精著火不能用水滅火，錯(cuò)誤。故選D。11、A【解析】

品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，是因?yàn)闇囟壬叻肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率加快。故選：A。12、B【解析】A.明礬在水中會(huì)形成絮狀物，能加速懸浮雜質(zhì)沉降，正確；B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，過濾只能除掉水中的難溶性固體，不能除掉可溶性物質(zhì)，水的硬度較大時(shí)不能用過濾的方法降低水的硬度，錯(cuò)誤；C.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，能吸附色素異味，水中有異味時(shí)可加入活性炭除味，正確；D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質(zhì)，正確。故選B。13、C【解析】

①電源正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，體積比為1：2，甲試管中氣體多，為氫氣，應(yīng)該連接在電源的負(fù)極，故錯(cuò)誤；②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1，而不是質(zhì)量比，故錯(cuò)誤；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣能燃燒，且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，故正確；④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故正確。故選C。14、B【解析】A、由圖可知，反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素，錯(cuò)誤；B、由圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，正確；C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì)，錯(cuò)誤；D、如圖所示的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，配平后，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比不是1：1，錯(cuò)誤。故選B。15、C【解析】

A.甲實(shí)驗(yàn)說明流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小，正確；

B.乙實(shí)驗(yàn)說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，正確；

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，錯(cuò)誤；

D.下面的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅，可以說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大，正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、過濾肥皂水煮沸1：2；2H2O2H2↑+O2↑；帶火星的木條洗菜水澆花【解析】

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水；（2）有些村莊打深井取用地下水，要檢驗(yàn)地下水是否是硬水，可向水中加入肥皂水，若浮渣較多，則是硬水，若泡沫方法，則是軟水；生活中常用煮沸的方法、實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法降低水的硬度；（3）電解水正極得到氧氣、負(fù)極得到氫氣，二者體積比為1：2；方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；正極氣體是氧氣，可通過帶火星的木條來檢驗(yàn)；（4）生活中我們可以一水多用，洗菜水澆花、拖地，使用節(jié)水龍頭等；故答案為（1）過濾；（2）肥皂水；煮沸；（3）1：2；2H2O2H2↑+O2↑；帶火星的木條（4）洗菜水澆花（合理均可）；三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、氧氣氧氣和水緩慢硫酸銅硫酸亞鐵b復(fù)分解反應(yīng)硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成了硫酸鋇沉淀C【解析】

（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，鐵銹蝕是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果，其過程不容易被人們察覺，屬于緩慢氧化，轉(zhuǎn)化四中能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵的X可以是硫酸也可以是藍(lán)色的硫酸銅溶液，生成物是+2價(jià)的鐵鹽稱為硫酸亞鐵。故答案為氧氣；氧氣和水；緩慢；硫酸銅；硫酸亞鐵。（2）由圖可知，在化學(xué)反應(yīng)中一定發(fā)生變化的是原子的最外層電子數(shù)；圖乙中氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，屬于復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)發(fā)生的原因是硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成了硫酸鋇沉淀。故答案為b；復(fù)分解反應(yīng)；硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成了硫酸鋇沉淀。（3）A、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性時(shí)，可以把氯化鈉分別放入等體積或等質(zhì)量的水和汽油中，通過計(jì)算達(dá)到飽和溶液時(shí)溶解的氯化鈉的質(zhì)量，可以判斷氯化鈉在水和汽油中的溶解性，故不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)過程中，銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，銅片上的白磷燃燒，而紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)過程中，處在蒸餾水中的鐵釘不能生銹，而處在蒸餾水和氧氣中的鐵釘能夠生銹，說明蒸餾水不能使鐵釘生銹，而處在蒸餾水和氧氣中的鐵釘能夠生銹，可能是氧氣能使鐵釘生銹，也可能是蒸餾水和氧氣共同作用的結(jié)果，若要證明鐵釘生銹的條件，還應(yīng)該增加一個(gè)鐵釘單獨(dú)處在氧氣中的實(shí)驗(yàn)，故符合題意；D、實(shí)驗(yàn)過程中，干燥的藍(lán)色石蕊試紙不能變色，濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅色，說明二氧化碳不能使石蕊試紙變色，二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊試紙變紅色，故不符合題意。故答案為C?！军c(diǎn)睛】1、對(duì)鐵元素的鹽的命名：+2價(jià)的鐵鹽稱為某某亞鐵，+3價(jià)的鐵鹽直接稱為某某鐵；2、元素的化學(xué)性質(zhì)有最外層電子數(shù)決定，兩種化合物在反應(yīng)過程中相互交換成分，生成兩種新的化合物稱為復(fù)分解反應(yīng)。3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要運(yùn)用控制變量法進(jìn)行設(shè)計(jì)。18、防止訂書釘生銹0.18訂書釘表面有少許氧化物與稀硫酸反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑鋅583.3t【解析】

（1）可以隔絕氧氣與水，防止訂書釘生銹，故填防止訂書釘生銹。（2）①由圖像可知，反應(yīng)開始時(shí)，物質(zhì)的總質(zhì)量為213.4g，反應(yīng)至5min時(shí)物質(zhì)的總重量變?yōu)?13.22g，原因是金屬與稀硫酸