2020年7月江蘇蘇州中考語(yǔ)文真題及答案

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2020年江蘇蘇州中考語(yǔ)文真題及答案

21.作文。（60分）

生活常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而又意味深長(zhǎng)。但是，正當(dāng)其事時(shí)，我們往往會(huì)忽略它們的存在。

直到某個(gè)時(shí)候，回望過(guò)去，一些細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來(lái)……

請(qǐng)以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題，寫一篇文章。

要求:①除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;②不少于600字；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的

姓名、校名。

參考答案

15.（1）風(fēng)傳遞花粉的準(zhǔn)確性差，風(fēng)媒植物必須釋放大量的花粉，以增加花粉傳遞成功

的可能性。（3分）

（2）示例:快遞小哥，總能把它們準(zhǔn)確地投遞出去。（3分）

16.天真活潑;堅(jiān)毅執(zhí)著、自控力強(qiáng)；勇敢自信。（2分）

17.“狂奔”“歌唱”是小男孩對(duì)自己身體得意、驕傲的心理外化,是他相信自己無(wú)所不

能的表現(xiàn),這與下文他面對(duì)公鹿之死感到無(wú)能為力形成對(duì)比，為寫他思想認(rèn)識(shí)的變化作鋪墊。

（4分）

18.合理。與第③段寫狗“自由散漫，有時(shí)玩失蹤”的文字相照應(yīng);有利于表現(xiàn)小男孩聽

到陌生聲音后的緊張心理。（3分。答“不合理”，理由恰當(dāng)、表述清晰者，正常賦分）

19.小男孩對(duì)公鹿的不幸感到憐憫、傷心，他難以接受這個(gè)悲劇。比如彎下腰去觸摸公

鹿頭顱上的孔穴，稱之為“小生靈”，想象公鹿的漂亮外形和驕傲、自由、“君臨天下”的生

活。（3分）

20.公鹿的死因；自己未來(lái)的可能性;大自然生命演變的規(guī)律。（4

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