分類整合測試(三)認(rèn)識圖形和元、角、分（專項(xiàng)練習(xí)）-2023-2024學(xué)年一年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版

分類整合測試(三)認(rèn)識圖形和元、角、分(考試時間:40分鐘滿分:100+5分)一、填空。(第1題10分，第6題8分，其余每空1分，共47分)1.把圖形的序號填在相應(yīng)的()里。()是正方形,()是長方形,()是圓,()是三角形。2.1元=()角6角==()分70分=()角60角=()元9元=()角87角=()元()角38分=()角()分5元6角=()角3.在?里填“>”“<”或“=”。2元18角50分?5角10分?1元8分8角65分?6元5角1元?9角4.一個可以換成()張一張可以換成()張和()張°°°一張可以換成()張°5.6.每種圖形各有多少個?□□()個()個()個()個7.樂樂買早點(diǎn)用去7元錢，口袋里還有2張1元和2個5角，樂樂原來有()元。二、選一選。(在正確答案后的□里畫“?”)(每題2分，共20分)1.用兩個一樣的三角形，不能拼成什么圖形?長方形□正方形□圓□2.小明買一副乒乓球拍，付給售貨員1張50元和2張10元，找回的錢比5元少。這副乒乓球拍的價錢可能是多少元?55元□68元□73元□3.用6根同樣長的小棒，不可以擺成下面的什么圖形?長方形□正方形□三角形□4.搭兩個正方形至少要用多少根同樣長的小棒?7根□8根□9根□5.幾個完全一樣的小正方形可以拼成一個較大的正方形?2個□4個□8個□6.買一個(要8元,有6元4角，還差多少錢?2元2元6角□1元6角7.買這輛玩具汽車，付的都是，至少要付多少張?2張□5張□6張□8.田田付的錢正好夠買一個36元的書包，田田最多付了幾張10元?3張□4張□5張□9.小明買一個36元的足球，付給營業(yè)員2張同樣面值的人民幣，他付的是2張幾元?5元□10元□20元□10.一支鋼筆的價格是8元6角，小紅有7張1元和3張5角，夠買這樣的一支鋼筆嗎?夠□不夠□三、在下面的點(diǎn)子圖中畫一個長方形和一個正方形，并通過畫線把它們分成兩個相同的三角形。(共10分)

四、解決問題。(共23分)1.(1)小華買一個，找回2元，她付了多少元?(5分)(2)當(dāng)當(dāng)有50元，想買一輛玩具小汽車和一把玩具手槍，錢夠嗎?(5分)(3)媽媽買了2輛玩具小汽車，帶的錢正好，最多付()張10元。(5分)2.購物體驗(yàn)。50元最多能買到下面哪幾樣(每樣只買一個)?請畫“?”。(3分)算一算，這樣選擇后，還剩多少元?(5分)五、拓展提優(yōu)。(答對得5分，答錯不扣分)君君用30元錢買了1個西瓜，用買1個西瓜的錢可以買3個桃子，用買1個桃子的錢可以買2個蘋果，每個蘋果()元錢。分類整合測試(三)一、1.②、⑤、⑨①、⑥、⑦④③、⑧、⑩2.106076908738563.>=<<<>4.213(或21)25.11230226126.811787.10二、1.三、略四、1.(1)28+2=30(元)(2)35+15=50(元)夠(3)72.尺子水壺毽子機(jī)器人玩具6+17=23(元)23+5=28(元)28+12=40(元)50—40=10(元)五、【分析】由題意可知，1個西瓜的價錢可以買3個桃子，那么一個桃子就是10元；1個桃的價錢可以買2個蘋果，那么一個蘋果就是5元。【解答】5【跟進(jìn)練習(xí)】張老師帶了84元錢，剛好夠買1個足球和2個排球，如果只