高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（三）語文試卷作文材料“交友”審題立意指導(dǎo)附范文

高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（三）語文試卷作文材料“交友”審題立意指導(dǎo)附范文材料解讀＋審題立意＋行文構(gòu)思＋范文示例【真題再現(xiàn)】四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)明張岱曾言:“人無癖好不可交，以其無深情也;人無瑕疵不可交，以其無真氣也。他不僅奉勸世人悅納瑕疵，而且將有沒有瑕疵視為交朋結(jié)友的重要標(biāo)準(zhǔn)。作家三毛也說:“交朋友，貴在眼慈，橫看成嶺側(cè)成峰--總是個好家伙。小疵人人有，這個有，那個還不是也有，自己難道沒有?”從小到大，我們也交過一些朋友。這些朋友也不一定是完美無瑕的，我們和這些朋友之間也許還有過一些大大小小的磕磕碰碰。以上內(nèi)容引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請以“交友”為話題，聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【材料解讀】材料通過明代張岱和作家三毛的兩段話，強(qiáng)調(diào)了人際交往中接納他人瑕疵的重要性，認(rèn)為擁有真誠和深情的朋友，往往不是完美無缺的，而是帶有真實(shí)氣息、有著各自特色的人。（1）張岱的話表明瑕疵的存在并不是衡量一個人是否值得交往的標(biāo)準(zhǔn)，（2）而三毛則進(jìn)一步表達(dá)了對朋友包容和理解的態(tài)度，認(rèn)為人人都有小瑕疵，重要的是用寬廣的視角來看待和接納朋友?！緦忣}立意】1、立意一：接納不完美，友誼因此而珍貴。強(qiáng)調(diào)在友情中，我們需要接納彼此的不完美，因?yàn)檎沁@些瑕疵讓我們彼此更加真實(shí)，也讓友誼更加深厚和珍貴。2、立意二：包容瑕疵，彰顯真摯情感。主張?jiān)谌穗H交往中，我們應(yīng)該以包容之心對待朋友的缺點(diǎn)，理解并尊重每個人的差異性，從而建立起更為坦誠、真實(shí)的友誼。3、立意三：擇友之道：重真情而非求全責(zé)備。探討在選擇朋友時，不應(yīng)過分苛求對方完美，而應(yīng)看重對方的真誠和深情，這樣才能結(jié)交到真正的知己?！緲?biāo)題參考】《瑕不掩瑜，真情可貴——論包容在交友中的重要性》《接納瑕疵，成就真摯友誼》《不完美的朋友，完整的友情》《真情無價，包容瑕疵》《擇友之道：真情勝過完美》【行文構(gòu)思示例一】中心論點(diǎn)：接納不完美，友誼因此而珍貴分論點(diǎn)1：不完美是人性的一部分，接納瑕疵有助于深化友誼。論據(jù)支撐：可以引用古今中外名人之間的友誼故事：如王安石與司馬光政見不合卻彼此尊重，以及馬克思與恩格斯在分歧中互助合作，加深了友誼。分論點(diǎn)2：包容朋友的瑕疵，能激勵彼此共同成長。論據(jù)支撐：（1）可以用身邊實(shí)例或者影視劇中的人物關(guān)系來說明，如《哈利·波特》系列中，哈利、羅恩和赫敏三人性格各異，各有不足，但他們彼此接納，共同克服困難，最終建立了深厚的友誼并一起成長。分論點(diǎn)3：追求完美友誼可能導(dǎo)致人際關(guān)系的虛偽和疏離。論據(jù)支撐：（1）分析現(xiàn)代社會中由于過于追求完美而導(dǎo)致的人際關(guān)系緊張、疏離的案例，以此警示人們應(yīng)正確看待朋友的不完美，維護(hù)真摯友誼。【行文構(gòu)思示例二】中心論點(diǎn)：擇友之道：重真情而非求全責(zé)備分論點(diǎn)1：真摯的情感是友誼的核心，而非表象的完美。論據(jù)支撐：引用感動中國人物叢飛的感人故事，叢飛無私資助眾多貧困學(xué)子，他的朋友們也都被他的真情所打動，紛紛伸出援手，他們之間的友誼超越了世俗評判，展現(xiàn)了人間真情的偉大。分論點(diǎn)2：求全責(zé)備可能導(dǎo)致錯失真摯友情。論據(jù)支撐：通過講述春秋戰(zhàn)國時期管仲與鮑叔牙的故事，兩人在經(jīng)歷種種曲折后，鮑叔牙并未因管仲的失誤而疏遠(yuǎn)他，反而推舉他為相，這份對朋友瑕疵的包容與信任，成就了一段千古佳話。分論點(diǎn)3：學(xué)會包容與接納，培養(yǎng)成熟的人際交往能力。論據(jù)支撐：結(jié)合現(xiàn)代青少年在校園或社交場合中的交友經(jīng)歷，闡述接納朋友的不完美對于個人成長和社會適應(yīng)能力的重要性，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)包容心態(tài)的必要性?！緦懽魈崾尽客ㄟ^以上審題立意指導(dǎo)和行文構(gòu)思示例，學(xué)生應(yīng)深入理解材料內(nèi)涵，從接納瑕疵、看重真情、擇友之道等多個角度出發(fā)，結(jié)合生活實(shí)例和名人事跡，撰寫出既符合材料主題，又能展現(xiàn)自己獨(dú)立思考和人文關(guān)懷的高考滿分作文?！痉段?】擁抱不完美，友誼之花綻放絢爛在人生的旅途中，我們渴望擁有完美的友誼，期待與志同道合的朋友攜手同行。然而，現(xiàn)實(shí)往往并非如此，朋友間的差異與瑕疵如同生活中的瑕疵一樣，難以避免。正是這些不完美，讓友誼更加真實(shí)而珍貴。不完美是人性的一部分，接納瑕疵有助于深化友誼。古人王安石與司馬光，雖政見不合，卻能在朝堂之外保持彼此尊重的友誼。他們深知，人性的復(fù)雜使得每個人都不可能完美無缺。因此，他們選擇了包容對方的不足，從而建立起了深厚的友情。同樣，馬克思與恩格斯在合作中雖有分歧，卻能在互助中共同成長，他們的友誼在分歧中愈發(fā)堅(jiān)固。這些名人的故事告訴我們，接納朋友的不完美，不僅不會破壞友誼，反而能讓友誼更加深厚。包容朋友的瑕疵，能激勵彼此共同成長。在《哈利·波特》系列中，哈利、羅恩和赫敏三人性格迥異，各有不足。然而，他們并沒有因此疏遠(yuǎn)彼此，反而選擇了相互接納，共同面對困難。正是這種包容與接納，讓他們在成長的道路上相互扶持，最終建立了深厚的友誼。同樣，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會包容朋友的不完美，這樣不僅能讓我們更加珍惜彼此，還能在共同克服困難的過程中，共同成長，共同進(jìn)步。追求完美友誼可能導(dǎo)致人際關(guān)系的虛偽和疏離。在現(xiàn)代社會中，我們往往過于追求完美，對朋友的要求也越來越高。然而，這種追求完美的心態(tài)往往會導(dǎo)致我們忽視朋友的真實(shí)面貌，只看到他們的不足。這樣一來，原本真摯的友誼就可能變得虛偽而疏離。因此，我們應(yīng)該正確看待朋友的不完美，學(xué)會在友誼中保持真實(shí)與坦誠。只有這樣，我們才能建立起真正意義上的深厚友誼。擁抱不完美，是友誼的真諦。在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的人，他們的性格、習(xí)慣、價值觀都可能與我們有所不同。然而，正是這些不同讓我們的人生更加豐富多彩。我們應(yīng)該學(xué)會接納朋友的不完美，珍惜彼此之間的差異，讓友誼在包容與理解中綻放出絢爛的光芒。讓我們擁抱不完美，用包容與理解去澆灌友誼之花。相信在彼此的共同努力下，我們的友誼一定會越來越深厚，綻放出更加絢爛的光彩。【范文2】擇友之道：重真情而非求全責(zé)備在紛繁復(fù)雜的人際交往中，擇友之道成為我們每個人必須面對的課題。有人追求朋友的完美無缺，稍有瑕疵便棄之不顧；而有人則珍視朋友間的真摯情感，以包容之心相待。在我看來，真摯的情感才是友誼的基石，我們應(yīng)重真情而非求全責(zé)備。真摯的情感是友誼的核心，它超越了世俗的評判和表象的完美。正如感動中國人物叢飛，他無私資助貧困學(xué)子，用真情溫暖了無數(shù)人的心靈。叢飛的朋友們，也都被他的真情所打動，紛紛伸出援手，共同為公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量。他們之間的友誼，沒有華麗的言辭和炫耀的外表，卻擁有深厚的情感和堅(jiān)定的信任。這種真摯的情感，讓友誼超越了物質(zhì)的束縛，成為生命中不可或缺的一部分。求全責(zé)備的擇友觀念，往往讓我們錯失真摯的友情。歷史上，管仲與鮑叔牙的故事便是最好的例證。管仲在多次失誤后，鮑叔牙并未因此疏遠(yuǎn)他，反而推舉他為相，共同輔佐齊桓公成就霸業(yè)。鮑叔牙對管仲的包容與信任，成就了一段千古佳話。這份友情，沒有因?yàn)楣苤俚蔫Υ枚噬?，反而因?yàn)轷U叔牙的包容而愈發(fā)堅(jiān)固。若是我們以求全責(zé)備的心態(tài)去交友，恐怕會錯過許多值得珍惜的朋友。在現(xiàn)代社會中，青少年面臨著更為復(fù)雜的交友環(huán)境。校園里的友誼，往往因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖默嵤露屏?；社交場合中的友情，也常因利益沖突而變質(zhì)。因此，學(xué)會包容與接納，培養(yǎng)成熟的人際交往能力顯得尤為重要。我們應(yīng)學(xué)會以寬容的心態(tài)看待朋友的不足，以真摯的情感去維系友誼。這樣，我們才能在人際交往中不斷成長，收獲真正的友誼。當(dāng)然，我