山東省濰坊市寒亭區(qū)2023-2024學年五年級下學期期中語文試卷

第1頁（共1頁）2023-2024學年山東省濰坊市寒亭區(qū)五年級（下）期中語文試卷站在新時代的起點上，讓我們走進“穿越時空的敬仰與傳承”分享會，挖掘和弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承和發(fā)揚時代楷模精神，以更加堅定的步伐邁向未來。一、【追思文字，挖掘中華力量】1．（10分）文字可以書寫生活的美好，傳遞人類文明的情感與智慧，創(chuàng)造精彩的世界。請你閱讀下面材料，完成下題。根據(jù)拼音和語境，在語段的括號里填寫正確的詞語。??走訪童年的鄉(xiāng)村，感受情感juànliàn之美。當父母農(nóng)事fánmáng的時候，孩子們便不分zhòu夜地在鄉(xiāng)間嬉戲，花叢中的húdié、草堆里的màzha、樹上的yīngtáo都能給他們帶來陣陣歡笑；爺爺shúliàn地揮動chútou清理著雜草，一分gēngyún，一分收獲，cíxiáng的爺爺情不自jīn地露出了微笑。2．（2分）下列詞語的讀音和書寫全部正確的一項是（）A．飄蟲年齡黯然（àn）涕淚（tì） B．鍛煉慰問躊躇（zhù）矜（jīn）持不茍 C．顫抖竹籬山塢（wù）景陽岡（gāng） D．清醒由哀澄澈（chéng）提供（gōng）3．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．霧這樣大，曹操可能一定不敢派兵出來。 B．班長用幾句話就向老師說清楚了剛才班里發(fā)生的事情。 C．甲骨文是我們目前最早所能見到的成熟文字。 D．岸英奔赴朝鮮時，主席因為工作繁忙的原因，未能見上一面。4．（3分）在我們的童年記憶中，一定有許多難以忘懷的瞬間。請你從以下三個情景中任意選擇一個，運用語言、動作、神態(tài)等描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心。比賽失利被人夸贊等待考試成績5．（10分）跟隨古人足跡，感受詩詞之美，將詩詞內(nèi)容填寫完整。??詩中有景，《村晚》中“①，②”描寫了牧童悠閑地坐在牛背上吹笛的情景；陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中描寫了北方壯麗的河山：“③，④?！痹娭杏星?，讀《聞官軍收河南河北》中的“⑤，⑥”，我們可以體會到詩人聽到官軍收復薊北一帶后縱酒高歌的喜悅之情；讀《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“⑦，⑧”，我們可以體會到詩人對朋友的依依不舍；讀《游子吟》中的“⑨，⑩”，我們可以體會到詩人對母親深深的愛與感激之情。6．（7分）學習趣味的漢字，感受文字內(nèi)涵之美。廣告詞的有趣現(xiàn)象多種多樣，它們通過巧妙的語言運用和創(chuàng)意構(gòu)思，吸引了廣大消費者的注意力。（1）請圈出下列廣告詞中的錯別字，并改正。天長地酒咳不容緩百衣百順騎樂無窮（2）以下三句廣告語分別對應(yīng)什么事物，最符合的一項是①聽，見真知。②用第三只眼睛看世界。③我們只是大自然的搬運工。A.喜馬拉雅聽書軟件農(nóng)夫山泉礦泉水海鷗牌相機B.農(nóng)夫山泉礦泉水喜馬拉雅聽書軟件海鷗牌相機C.喜馬拉雅聽書軟件海鷗牌相機農(nóng)夫山泉礦泉水（3）漢字內(nèi)涵豐富，讀句子，想象句中描寫的情景，再選擇一個字寫一寫。饞快辣??八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。7．（10分）漢字作為中華文化的載體，真實地記錄了中華文明的光輝歷程，照亮了中華文明前行的道路。請你閱讀下面材料，完成問題。神奇的“打”字（節(jié)選）??生活中，不少動作都可以用“打”字來表示。比方“打毛衣”“打草鞋”，這并不是跟毛衣過不去，也不是要跟草鞋作對，而是要用毛線編織毛衣，將草編成鞋子。但依此類推，我們卻不能說“打皮鞋”，也不能說“打褲子”，可見“打”字有點兒神奇了。??“打醬油”——這里面的“打”，當然不是打破醬油瓶，也不是編織醬油而是“買”的意思。凡是買液體的東西，常常會用上“打”字，比方“打酒”“打二兩酒”“打香油”“打半斤油”。光說它是“買”的同義詞，那也不對?！按蛩辈⒉坏扔谫I水，而是到井邊或河邊用桶提水。??“打”不能代替“買”。比如，你不能說“到百貨公司去打文具”“到商店去打個收音機”。但是在某種情況下，“打”又有“買”的意思?！按蚱薄薄按虼薄薄按蚧疖嚻薄薄敖o我打一張票”——票雖然不是液體，卻又可以“打”一下，“打”字可真神奇。??“打”還有“玩”的意思。人們常常說“打牌”，這當然不是揍牌，而是玩牌。某些球類運動也可用“打”，比如“打籃球”“打排球”，這也絕不是要把什么球打碎，而是去玩球。平衡木、吊環(huán)、鞍馬雖然也是健身器材，卻不能用“打”字，“打平衡木”，這就不知道是什么意思了。??其實除了某些運動外，生活中的一些動作也可以用“打”字來表達，如“打傘”“打電話”“打的”。一些生理現(xiàn)象也用“打”字來構(gòu)詞，如“打嗝”“打哈欠”“打哆嗦”“打噴嚏”??你看，“打”字是不是挺神奇呀？（1）“作對”在詞典里的意思是：①做對頭，跟人為難；②成為配偶?！白鲗Α痹诋嬀€句子中的意思是（填序號）。這個句子中有一個與之意思相近的詞語，即“”。（2）短文主要寫了A.“打”字的意義和用法有很多。B.生活中，所有的動作都可以用“打”字來表示。C.“打”字在漢語中出現(xiàn)的頻率最高，是十分重要的漢字。（3）下列各組詞語中，“打”字的意思不同的一項是A.打牌打麻將B.打毛衣打草鞋C.打水打酒D.打嗝打噴嚏（4）作為小學生，你能為中華漢字的傳承做些什么？（至少寫兩點）二、【魅力少年，歌頌優(yōu)秀品質(zhì)】8．（6分）古代少年將軍，如璀璨星辰般閃耀在歷史的長河中，從他們身上我們看到了中華民族熱血男兒的精神力量。請你讀下面材料，完成問題。少年行①四首（其三）[唐]令狐楚弓背霞明劍照霜，秋風走馬出咸陽②。未收天子河湟③地，不擬④回頭望故鄉(xiāng)?！咀⑨宂①少年行：古代歌曲名。②咸陽：指京城長安。③河湟：指青海湟水流域和黃河西部，當時為異族所占。④擬：打算。（1）借助注釋，說說“未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)”的意思。（2）從詩中，你看到了一個怎樣的少年？（3）下列哪句詩表達了和《少年行四首》（其三）相似的感情？A.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。B.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。C.遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。三、【穿越時空，對話英雄人物】9．（15分）古典名著中塑造了眾多個性鮮明的英雄人物，他們?nèi)缤鳠簦樟亮宋覀兦靶械牡缆贰Ｕ埬阕x下面材料，完成問題。魯智深義助金氏父女（片段）??①三人上到潘家酒樓上。酒保唱了喏，認得是魯提轄，便道：“提轄官人，打多少酒？”魯達道：“先打四角酒來?！本票Ｏ氯ィS即蕩酒上來，但是下口肉食，只顧將來，擺一桌子。??②三個酒至數(shù)杯，正說些閑話，只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達焦躁，便把碟兒盞兒都丟在樓板上。酒保聽得，慌忙上來看時，見魯提轄氣憤憤地。酒保道：“官人要甚東西，分付賣來?！濒斶_道：“灑家要甚么！你也須認的灑家，卻恁地教甚么人在間壁吱吱的哭，攪俺弟兄們吃酒。灑家須不曾少了你酒錢。”酒保道：“官人息怒。小人怎敢教人啼哭，打攪官人吃酒。這個哭的，是綽酒座兒唱的父子兩人，不知官人們在此吃酒，一時間自苦了啼哭?！濒斕彷牭溃骸翱墒亲鞴?，你與我喚的他來?！本票Ｈソ?，不多時，只見兩個到來。前面一個十八九歲的婦人，背后一個五六十歲的老兒，手里拿串拍板，都來到面前。??③那婦人拭著淚眼，向前來深深的道了三個萬福。那老兒也都相見了。魯達問道：“你兩個是那里人家？為甚啼哭？”那婦人便道：“官人不知，容奴告稟。奴家是東京人氏，因同父母來這渭州投奔親眷，不想搬移南京去了。母親在客店里染病身故，子父二人流落在此生受。此間有個財主，叫做鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人，要奴作妾。誰想寫了三千貫文書，虛錢實契。未及三個月，他家大娘子好生利害，將奴趕打出來，著落店主人家，追要原典身錢三千貫。他又有錢有勢。每日但得些錢來，將大半還他，留些少子父們盤纏。這兩日酒客稀少，違了他錢限，怕他來討時，受他羞恥。因此啼哭。不想誤觸犯了官人，望乞恕罪，高抬貴手?！??④魯達又道：“老兒，你來。灑家與你些盤纏，明日便回東京去如何？”父子兩個告道：“若是能勾得回鄉(xiāng)去時，便是重生父母，再長爺娘。只是店主人家如何肯放？鄭大官人須著落他要錢?！濒斕彷牭溃骸斑@個不妨事，俺自有道理?！北闳ド磉吤鑫鍍蓙磴y子，放在桌上，看著史進道：“灑家今日不曾多帶得些出來，你有銀子借些與俺，灑家明日便送還你。”史進道：“直甚么，要哥哥還。”去包裹里取出一錠十兩銀子。魯達只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父子兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早﹣來發(fā)付你兩個起身，看那個店主人敢留你！”金老并女兒拜謝去了。（選文有刪改）（1）在閱讀古典名著時，遇到不懂的詞可以聯(lián)系上下文猜測詞語的意思，請你補全下面卡片。詞語意思分析卡詞語分析過程角文章中“先打四角酒來”一句，“角”之前是數(shù)詞“四”，“角”之后是名詞“酒”，由此可以推斷“角”意為。盤纏“盤纏”一詞在文中出現(xiàn)了三次，聯(lián)系上下文可推知“盤纏”意為。（2）請你以魯提轄的舉動與情感變化為線索，梳理故事內(nèi)容，完善表格。舉動①魯提轄聽到哭聲丟碟盞。③情感變化悠閑②同情（3）讀完這個片段，同學們對魯提轄贊不絕口，請結(jié)合具體事例寫一寫你眼中的魯提轄是一個怎樣的人。（具體事例、人物形象各2分）（4）你還讀過四大名著中的哪一部？選擇一個你喜歡的人物，并說明你喜歡的理由。（5）為了更好地讀懂名著內(nèi)容，同學們展開討論，下列說法不正確的一項是A.借助相關(guān)資料、聯(lián)系上下文猜測，讓我能更好地理解名著情節(jié)和內(nèi)容。B.讀古典名著時，對于難理解的詞語，我一定要反復琢磨，非弄懂不可。C.結(jié)合看過的電影、電視劇，可以增加閱讀古典名著的興趣。D.古代長篇小說多是章回體小說，一回或若干回組成一個小故事。10．（5分）本學期你一定誦讀積累了不少課外經(jīng)典，請選擇正確的序號填在橫線上。（1）好風憑借力，。（2），卻望并州是故鄉(xiāng)。（3）今夜不知何處宿，。（4）淮南秋雨夜，。（5），長使英雄淚滿襟。①無端更渡桑干水②高齋聞雁來③出師未捷身先死④平沙萬里絕人煙⑤送我上青云四、【立足當下，傳承楷模精神】11．（30分）習作。??在我們的身邊，有許多普通人，過著平凡的生活，但是他們卻做了許多了不起的事，閃現(xiàn)著耀眼的光芒。他們是辛勤工作的老師，努力勤勉的同學，為家操勞的父母，默默無聞的工人……??請你以“他（她）真了不起”為題，通過具體的事例，運用動作、語言、神態(tài)等細節(jié)描寫，反映人物的內(nèi)心活動，寫出他（她）的了不起，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，不少于400字。

2023-2024學年山東省濰坊市寒亭區(qū)五年級（下）期中語文試卷參考答案與試題解析站在新時代的起點上，讓我們走進“穿越時空的敬仰與傳承”分享會，挖掘和弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承和發(fā)揚時代楷模精神，以更加堅定的步伐邁向未來。一、【追思文字，挖掘中華力量】1．【解答】故答案為：眷戀繁忙晝蝴蝶螞蚱櫻桃熟練鋤頭耕耘慈祥禁2．【解答】A.有誤。瓢蟲：動物名。昆蟲綱瓢蟲科。是一種體作半球形，背上有赤或黑色斑紋的甲蟲，因體形像倒蓋著的水瓢，故稱為瓢蟲。B.有誤。“躊躇”的“躇”應(yīng)該讀“chú”。C.正確。D.有誤。由衷：意思是衷心的，出自內(nèi)心的，發(fā)自肺腑的；也指出自內(nèi)心的情意和向別人指出自內(nèi)心的情意。因此“由哀”的“哀”應(yīng)該是“衷”。故選：C。3．【解答】A．有誤?！翱赡堋焙汀耙欢ā泵?，去掉其中一個即可。B．正確。C．有誤。語序不當，應(yīng)改為：甲骨文是我們目前所能見到的最早的成熟漢字。D.有誤，重復啰嗦，將“的原因”刪去。故選：B。4．【解答】考查擴展寫話。圍繞情景，用語言、動作、神態(tài)的描寫手法寫出來，語句要通順，表達要清楚。故答案為：被人夸贊：聽到老師的表揚，小強的眉毛都彎了，嘴角掛著幸福的微笑，滿臉都洋溢著快樂的神情。5．【解答】“①牧童歸去橫牛背，②短笛無腔信口吹”出自雷震的《村晚》，全詩為：草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！阿廴f里河東入海，④五千仞岳上摩天”出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，全詩為：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！阿莅兹辗鸥桧毧v酒，⑥青春作伴好還鄉(xiāng)”出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》，全詩為：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。“⑦孤帆遠影碧空盡，⑧唯見長江天際流”出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，全詩為：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。“⑨誰言寸草心，⑩報得三春暉”出自唐代孟郊的《游子吟》，全詩為：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。故答案為：①牧童歸去橫牛背②短笛無腔信口吹③三萬里河東入海④五千仞岳上摩天⑤白日放歌須縱酒⑥青春作伴好還鄉(xiāng)⑦孤帆遠影碧空盡⑧唯見長江天際流⑨誰言寸草心⑩報得三春暉6．【解答】（1）天長地久：跟天和地存在的時間那樣長。形容時間悠久。也形容永遠不變（多指愛情）。故“天長地酒”的“酒”錯誤?？滩蝗菥彛褐感蝿菥o迫，一刻也不允許拖延。故“咳不容緩”的“咳”錯誤。百依百順：形容事事都順從別人，毫不違背。故“百衣百順”的“衣”錯誤。其樂無窮：那里面有無窮無盡的樂趣。故“騎樂無窮”的“騎”錯誤。（2）①“聽，見真知”對應(yīng)“喜馬拉雅聽書軟件”；②“用第三只眼睛看世界?！睂?yīng)“海鷗牌相機”；③“我們只是大自然的搬運工”對應(yīng)“農(nóng)夫山泉礦泉水”。（3）選擇“辣”仿照例句，運用豐富的想象寫一寫。故答案為：（1）酒——久咳——刻衣——依騎——其；（2）C；（3）今天的菜太辣了！媽媽嘗了一口，被嗆得直咳嗽，爸爸邊吃邊用手在嘴邊扇風：“好辣！好辣！“就連我這個平時無辣不歡的人也覺得嗓子在冒煙，整個嘴好像在噴火。7．【解答】（1）考查了對多義詞以及同義詞的理解?！斑@并不是跟毛衣過不去，也不是要跟草鞋作對”中的“作對”意思是做對頭，跟人為難，故選：①。近義詞為“過不去”。（2）本題考查對短文內(nèi)容的整體感知。A.正確。根據(jù)文中“生活中，不少動作都可以用“打”字來表示”“你看，‘打’字是不是挺神奇呀”分析可知：短文主要寫了“打”字的意義和用法有很多。BC錯誤。故選：A。（3）考查了對同義詞的理解。結(jié)合對詞語意思的理解可知答案。A.相同?！按蚺啤薄按蚵閷ⅰ钡摹按颉倍际峭娴囊馑?。B.相同。“打毛衣”“打草鞋”的“打”都是制作的意思。C.不同?！按蛩钡摹按颉倍际侨〉囊馑?。“打酒”的“打”都是買的意思。D.相同。“打嗝”“打噴嚏”的“打”都指生理現(xiàn)象。故選：C。（4）考查了思維拓展，作答時結(jié)合漢字的特點及作用分析解答。如：漢字是我們民族的傳統(tǒng)文化，是中華民族古老文明的瑰寶之一，我們首先要規(guī)范地寫漢字，能手寫字盡量手寫，少用電腦和手機。其次我們要練習書法，通過書法來傳承漢字文化。故答案為：（1）①過不去；（2）A；（3）C；（4）漢字是我們民族的傳統(tǒng)文化，是中華民族古老文明的瑰寶之一，我們首先要規(guī)范地寫漢字，能手寫字盡量手寫，少用電腦和手機。其次我們要練習書法，通過書法來傳承漢字文化。二、【魅力少年，歌頌優(yōu)秀品質(zhì)】8．【解答】（1）考查詩歌翻譯。未：沒有。河湟：指青海湟水流域和黃河西部，當時為異族所占。擬：打算。故“未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)”譯為：國土一角仍淪陷，天子沒有收河湟。這種情況不改變，我誓不回頭眺望故鄉(xiāng)。（2）考查詩歌形象意境。弓背霞明劍照霜，秋風走馬出咸陽：弓箭沐浴著霞光，寶劍照耀著寒霜。劍起凜冽的秋風，馳馬飛出了咸陽。此句通過描寫弓箭、寶劍、駿馬等典型意象，極力渲染了詩人青年時期出征的豪邁氣概，充分顯示出詩人報國的豪情壯志。從詩中，我看到了一個英姿颯爽、勇敢無畏的少年。（3）考查詩歌情感主旨。詩的前兩句極力渲染了詩人青年時期出征的豪邁氣概；后兩句則用詩的語言表示其決心，說只要國家的河追地區(qū)沒有收復，自己就不打算回頭望一望故鄉(xiāng)。抒發(fā)了詩人以身報國的豪情壯志。A.“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)”出自唐代王之渙的《涼州詞》，意思：何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來呢，原來玉門關(guān)一帶春風是吹不到的?。≡娙瞬徽f“聞?wù)哿眳s說“怨楊柳”，造語尤妙，深化了詩意，“何須怨”看似寬慰，實則曲折表達了心中的抱怨，詩人委婉地表達了對皇帝不顧及戍守玉門關(guān)邊塞士兵的生死，不能體恤邊塞士兵的抱怨之情。B.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》，意思：太陽高照、日光耀耀，放聲高歌痛飲美酒，趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)。此句刻畫了詩人欣喜若狂的形象，抒發(fā)詩人無法抑制的勝利喜悅與還鄉(xiāng)快意，表現(xiàn)了詩人真摯的愛國情懷。C.“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，意思：中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。詩人以“胡塵”作“淚盡”的背景，感情愈加沉痛，極寫北地遺民的苦望，實際上是在表露自己心頭的失望，詩人為遺民呼號，目的是引起南宋當國者的警覺，激起他們的恢復之志。D.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐代王昌齡的《從軍行》，意思：守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗侵犯的敵人，誓不返回家鄉(xiāng)?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲”一句概括力極強，寫出戍邊時間之漫長，戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦，敵軍之強悍，邊地之荒涼，令人宛見“日暮云沙古戰(zhàn)場”的景象，更想見戰(zhàn)斗之艱苦激烈，“不破樓蘭終不還”一句抒寫了戍邊將士的豪情壯志。結(jié)合分析可知，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表達了和《少年行四首》（其三）相似的感情，故選D。故答案為：（1）國土一角仍淪陷，天子沒有收河湟。這種情況不改變，我誓不回頭眺望故鄉(xiāng)。（2）從詩中，我看到了一個英姿颯爽、勇敢無畏的少年。（3）D。三、【穿越時空，對話英雄人物】9．【解答】（1）考查字詞的解釋。句意為：先給我打四升（或三十二升）酒來。角：盛酒的器具。盤纏：指旅費或路費，尤其在古代，人們通常使用中間有孔的金屬硬幣，將這些硬幣串起來攜帶，以便在出行時使用。（2）考查內(nèi)容的理解。第一空：結(jié)合“三個酒至數(shù)杯，正說些閑話”可知答案。第二空：結(jié)合“只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達焦躁，便把碟兒盞兒都丟在樓板上。酒保聽得，慌忙上來看時，見魯提轄氣憤憤地”可知答案。第三空“魯提轄道：‘這個不妨事，俺自有道理。’便去身邊摸出五兩來銀子，放在桌上，看著史進道：‘灑家今日不曾多帶得些出來，你有銀子借些與俺，灑家明日便送還你?！愤M道：‘直甚么，要哥哥還。’”可知答案。（3）本題考查故事情節(jié)和人物形象。結(jié)合“魯提轄道：‘這個不妨事，俺自有道理?！闳ド磉吤鑫鍍蓙磴y子，放在桌上，看著史進道：‘灑家今日不曾多帶得些出來，你有銀子借些與俺，灑家明日便送還你?！愤M道：‘直甚么，要哥哥還。’”可知，可以看出他是一個慷慨大方、重義疏財?shù)娜?。?）考查名著的積累和記憶。結(jié)合“孫悟空的故事：降妖高老莊、三借芭蕉扇、三打白骨精、大吵大鬧盤絲洞、美猴王殷情拜東海等等?！泵械闹饕蝿?wù)和事跡即可解答。（5）考查了實踐作業(yè)。實踐作業(yè)是把語文知識與實踐相結(jié)合的重要手段，通過實踐作業(yè)可以使書本知識與生活實際有效結(jié)合。A、B、C說法正確。D.說法有誤，讀古典名著時，遇到一些較難理解的語句，可以查閱資料、詢問他人，弄懂意思。故選：D。故答案為：（1）盛酒的器具指旅費或路費；（2）喝酒閑聊氣憤贈送盤纏；（3）從與金家父女沒有任何關(guān)系，但當傾聽完金家父女的控訴后，馬上主動提出要給金家父女盤纏，可以看出他是一個慷慨大方、重義疏財?shù)娜?。?）孫悟空《三大白骨精》《大鬧天宮》中他堅持正義、嫉惡如仇，勇敢好斗、勇往直前，機智靈活，執(zhí)著略帶倔強。（5）D。10．【解答】（1）出自清代曹雪芹的《臨江仙?柳絮》，全詞為：玉堂前春解舞，東風卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水？豈必委芳塵？萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根。好風憑借力，送我上青云。（2）出自唐代劉皂的