浙江省湖州市安吉縣2024年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

浙江省湖州市安吉縣2024年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究分子的運(yùn)動(dòng)探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D2．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末B．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫D．木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光3．研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，“中國(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，工業(yè)上用來(lái)制取粗硅，下列說(shuō)法正確的是A．SiO2屬于金屬氧化物B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．硅元素在地殼中的含量比氧元素多D．該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性4．圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是（）A．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等B．溫度高于t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度C．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙D．t2℃時(shí)乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5．化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在①環(huán)境保護(hù)；②能源開(kāi)發(fā)利用；③新材料研制；④生命過(guò)程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A．只有①②③B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④6．在天宮二號(hào)實(shí)驗(yàn)室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關(guān)于碲元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．碲原子核外有52個(gè)電子 B．碲原子有52個(gè)質(zhì)子C．碲原子的質(zhì)量為127.60 D．碲元素是非金屬元素7．下列事實(shí)能用同一原理進(jìn)行解釋的是A．金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B．實(shí)驗(yàn)室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C．實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色8．下列關(guān)于燃燒與滅火的分析不正確的是A．火上澆油——增加可燃物B．鉆木取火——降低著火點(diǎn)C．釜底抽薪——清除可燃物D．風(fēng)助火勢(shì)——提供充足的O29．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A．B．C．D．10．徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中，涉及到化學(xué)變化的是A．竹作筆桿羊毛為毫B．雜木燒炭集煙成墨C．漿壓薄片晾干成紙D．開(kāi)石磨光做成硯臺(tái)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．（1）下列“水”屬于純凈物的是___________（填序號(hào)）。A．蒸餾水B．河水C．自來(lái)水（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是______，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由__________組成的。（3）煙臺(tái)地區(qū)水資源豐富，但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，活性炭的主要作用是___________。（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是___________（填化學(xué)式）（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如曲線所示。對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的_____點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.01）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物，為測(cè)定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取樣20.0g，對(duì)固體充分加熱，測(cè)得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線見(jiàn)圖．求：生成氧氣的質(zhì)量___g．樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___．14．實(shí)驗(yàn)室分別用紅磷（曲線ab）和白磷（曲線ac）燃燒測(cè)定密閉容器中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用氧氣傳感器測(cè)得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）紅磷燃燒的方程式是什么？__________（2）紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是什么？__________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組為研究合金中銅的含量，取樣品15g進(jìn)行如下操作。（1）操作①的名稱是_____。該操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____。（2）加入稀硫酸發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）最后稱得黃色固體為13g，得到含銅量為86.7%，高于實(shí)際含銅量，其原因可能是_____。16．小紅在家里幫爸爸用爐具清潔劑（含氫氧化鈉溶液）清洗灶具時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)清潔劑滴加到金屬鋁制品上后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生。[提出問(wèn)題]鋁也可以與堿溶液反應(yīng)嗎？產(chǎn)生的氣體是什么？[查閱資料]1、鋁和氧化鋁不但都能跟酸反應(yīng)，也都能和氫氧化鈉水溶液反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)；2、白色的無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。[提出猜想]對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體猜想：A：是氧氣；B：是氫氣；C：是二氧化碳。C的猜想是錯(cuò)誤的，理由是_____。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]按照?qǐng)DI所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）反應(yīng)一段時(shí)間后，用帶火星的木條放在a處，觀察到_____，則A的猜想錯(cuò)誤。（2）為驗(yàn)證猜想B成立，用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，放好藥品，連接好儀器向裝置內(nèi)先通一會(huì)兒氣體后再加熱，這樣做的原因是_____。（3）通過(guò)對(duì)圖II所示裝置③和④中出現(xiàn)的_____和_____現(xiàn)象分析，可以得出B的猜想正確。[得出結(jié)論]鋁和氫氧化鈉水溶液反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A、由于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是將碘分別加入到水和汽油中，故實(shí)驗(yàn)的目的是探究同種物質(zhì)在不同溶劑里的溶解性，正確，B、通過(guò)滴有酚酞溶液變紅，可以探究分子的運(yùn)動(dòng)，正確，C、鐵生銹的條件：與空氣、水接觸，故該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)只能探究鐵生銹與氧氣有關(guān)，不能探究出與水有關(guān)，錯(cuò)誤，D、通過(guò)設(shè)置對(duì)比試驗(yàn)，排除了二氧化碳溶于水而導(dǎo)致塑料瓶變癟，而是二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，正確，故選C考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)2、D【解析】

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光，此選項(xiàng)正確。故選D。3、B【解析】

A、二氧化硅是非金屬氧化物，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，是置換反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：B。【點(diǎn)睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。4、A【解析】

A、由甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線可知，t，℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同，t1℃時(shí)飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水，所得溶液還是該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，故A錯(cuò)誤；B、由甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線可知，溫度高于t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，故B正確；C、由于甲的溶解度受溫度的影響大于乙，所以t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙，故C正確；D.t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度，所以乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故D正確。故選A。5、D【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說(shuō)化學(xué)是研究物質(zhì)的一門(mén)科學(xué)，研究物質(zhì)的性質(zhì)，如何制取該物質(zhì)，怎樣使其服務(wù)于社會(huì)，如何做才能不污染環(huán)境，保護(hù)好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴(yán)重，所以化學(xué)在研究開(kāi)發(fā)一些新能源，制取一些新材料。生命過(guò)程探索也是離不開(kāi)我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。6、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為52，說(shuō)法正確。故不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則碲原子有52個(gè)質(zhì)子，說(shuō)法正確。故不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為127.60，而不是碲原子的質(zhì)量為127.60，說(shuō)法錯(cuò)誤。故符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是碲，屬于非金屬元素，說(shuō)法正確。故符合題意；故選C【點(diǎn)睛】考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．7、B【解析】

A、金由于本身性質(zhì)穩(wěn)定不易被腐蝕，而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜而阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣的接觸，從而不易被腐蝕，原理不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因?yàn)槠涿芏却笥诳諝?，原理相同，故選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應(yīng)得到，是借助復(fù)分解反應(yīng)；而工業(yè)上制取二氧化碳時(shí)煅燒石灰石，是分解反應(yīng)，反應(yīng)原理和類型都不相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應(yīng)而導(dǎo)致氫氧化鈉被消耗而褪色，是化學(xué)變化；投入活性炭是利用活性炭的吸附性，是物理變化，原理不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】

A、火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物，添加可燃物能夠幫助燃燒，解釋合理。

B、鉆木取火的化學(xué)意思是摩擦可以生熱，當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就燃燒起來(lái)，可燃物的著火點(diǎn)一般不變，解釋不合理。

C、釜底抽薪的化學(xué)意思是把柴火從鍋底抽掉，從而達(dá)到滅火的目的，也說(shuō)明了燃燒需要可燃物，解釋合理。

D、風(fēng)助火威的化學(xué)意思是增加空氣的流動(dòng)性，流動(dòng)的空氣能夠?yàn)槿紵峁┏渥愕难鯕猓忉尯侠怼?/p>

故選：B?！军c(diǎn)睛】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可。

滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。9、B【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。【詳解】A.屬于化合反應(yīng)；B.屬于分解反應(yīng)；C.屬于置換反應(yīng)；D.不屬于任何基本反應(yīng)類型。故選B。10、B【解析】

A、竹作筆桿羊毛為毫，該過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、雜木燒炭集煙成墨，該過(guò)程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、漿壓薄片晾干成紙，該過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、開(kāi)石磨光做成硯臺(tái)，該過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、A氫氣氫元素和氧元素肥皂水煮沸吸附作用，除色、除味Fe2O3用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等【解析】

（1）屬于純凈物的是蒸餾水；故選A。（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)裝置中的現(xiàn)象知道b端生成的氣體多，可知b中收集到的氣體是氫氣，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。（3）生活中可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；降低硬度的方法為煮沸，凈水器中活性炭的作用為吸附作用除去色素和異味。（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，可知R的化學(xué)式為Fe2O3。（5）生活中節(jié)約用水的措施為用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等。考點(diǎn)：水的分類、凈化、電解水、軟硬水的鑒別、降低硬度的方法三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、ac0.88g(詳見(jiàn)解析)【解析】

（1）由于圖中ac是同一氣壓，所以對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的ac點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。（2）設(shè)：2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為x。x＝0.88g答：（1）對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的ac點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。（2）2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為0.88g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）1.6（2）79%【解析】試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)前后減少固體質(zhì)量即為生成氧氣質(zhì)量，利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算得出高錳酸鉀質(zhì)量，再用高錳酸鉀質(zhì)量除以樣品質(zhì)量即可。具體步驟如下：解：設(shè)樣品中高錳酸鉀質(zhì)量為X2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑31632X1.6g316/32=X/1.6gX=15.8g則樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)="15.8g/20.0"g×100%=79%答：略考點(diǎn)：利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。14、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解析】

（1）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5（2）由圖像可知，紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣，白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣，所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、過(guò)濾漏斗Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑由于銅覆蓋在鋅的表面，使鋅不能完全參加反應(yīng)（或黃銅沒(méi)有研磨得足夠細(xì)，使部分鋅沒(méi)有參加反應(yīng)）【解析】

（1）根據(jù)過(guò)濾的原理和操作分析回答；（2）根據(jù)鋅能與稀硫酸反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方