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文檔簡介

浙江省杭州余杭區(qū)2024年中考適應性考試化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質中屬于純凈物的是()A.石灰石 B.鹽酸 C.膽礬 D.石灰水2.下列圖象能正確反映其對應實驗過程中相關量的變化關系的是()A.向飽和的石灰水中加入少量的生石灰B.向等質量分數的稀硫酸中,分別加入足量的鎂粉和鐵粉C.向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液D.向一定質量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉3.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現放熱現象B.氣體、液體和固體都可作為溶質C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質質量分數一定比不飽和溶液的大4.在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表,則關于此反應的認識正確的是()物質XYZQ反應前質量/g202137反應后質量/g15321未知A.物質Y一定是單質B.反應后物質Q的質量為12gC.反應過程中X、Q的質量比為9:4D.物質Z一定的該反應的催化劑5.下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A.選擇公交出行B.隨意燃放煙花C.使用電子賀卡D.自帶布袋購物6.下列鑒別物質所用的方法或試劑,錯誤的是A.氧氣和氫氣——觀察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學纖維——點燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液7.下列有關物質的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗目的所加物質或方法A除去CaO中的CaCO3高溫煅燒至固體質量不再改變B提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液,過濾,蒸發(fā)C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水溶解A.A B.B C.C D.D8.某同學加熱2~3mL食鹽水,下列操作順序正確的是()①點燃酒精燈②加熱③用試管夾夾好試管④往試管中加入2~3mL食鹽水⑤將試劑瓶蓋好,放回原處A.①④③②⑤ B.①③④②⑤C.④⑤③①② D.④③⑤①②9.下列有關物質用途的說法中,正確的是A.稀鹽酸可以除鐵銹B.氯化鉀用于配制生理鹽水C.用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產品來延長海產品的保質期D.氫氧化鈉用作食品干燥劑10.下列有關能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A.生活污水應集中處理達標后排放B.煤、石油、天然氣都是不可再生能源C.減少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D.使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源,緩解溫室效應11.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.加熱一定量高錳酸鉀B.將水通電電解一段時間C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉12.為抗癌新藥西達苯胺的化學式。下列關于西達苯胺的說法正確的是()A.西達苯胺屬于氧化物B.西達苯胺中含有22個碳原子C.西達苯胺中氮元素和氧元素的質量比為2:1D.西達苯胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成13.美麗的望謨周圍無時無刻都在發(fā)生著各種各樣的變化,下列變化中不屬于物理變化是()A.雪花飄落B.點燈發(fā)光C.鐵護欄生銹D.水的蒸發(fā)14.下列實驗現象的描述,正確的是A.電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的光D.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口冒白煙15.珍惜生命,遠離毒品,每年6月26日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學式為C10H15N,下列關于冰毒的說法正確的是()A.該物質中碳、氫、氮元素的質量比為10:15:1B.該物質是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物C.該物質由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構成D.該物質充分燃燒只生成二氧化碳和水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.空氣中體積分數最大的氣體是_____;地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。(1)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。①儀器b的名稱為_______________。②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2應選用的一套實驗裝置為________(填字母代號):該反應的化學方程式為________。③B和C裝置均可制取CO2,與C相比較,B裝置的主要優(yōu)點是________,二氧化碳可以用D裝置收集,驗證二氧化碳收集滿的方法是___________。(2)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現象是_____________。②實驗結束后,若要確定A裝置溶液中溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)____________________。(3)如果冶煉100kg含雜質2%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質量是___________。18.(8分)漳州小吃手抓面,制作時要用發(fā)到大樹堿,大樹堿的主要成分是K2CO1.為了測定大樹堿中K2CO1的質量分數,小文同學進行了如下實驗;用托盤天平稱取10g大樹堿樣品,在稱量過程中發(fā)現天平指針如圖所示,則此時應進行的操作是_________.用量筒量取一定量的水,為了準確量取水的體積,還需要使用的儀器是_________.把大樹堿樣品和水加入燒杯中,用玻璃棒攪拌,使大樹堿完全溶解,玻璃棒的作用是_________.向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液,生成1g沉淀(假設大樹堿中其它成分不參與反應,反應的化學方程式為CaCl2+K2CO1═CaCO1↓+2KCl).計算大樹堿中K2CO1的質量分數.小文同學在配制好溶液后,發(fā)現紙片上還有殘留固體,則計算出的大樹堿K2CO1的質量分數_________(填“偏大”或“偏小”)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(調查與研究)化學魔法課堂社團成員來到某電鍍廠附近(工廠使用的燃料主要是煤),開展下列實驗活動:取剛降到地面的雨水水樣,用pH計每隔幾分鐘測一次pH,其數據如下表所示:測定時刻5:055:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85①根據表格中的數據,請繪制出時間-pH關系圖_______。②根據雨水的pH及其變化情況,判斷本地區(qū)是否酸雨?_______(填“是”或“否”)。雨水的酸性在______(填“增強”或“減弱”)。③社團同學分析造成這一現象的原因是大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。(提出問題)通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。(查閱資料)(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁。根據上述資料,甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究。(實驗探究)(3)甲同學:“實驗操作”:甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗:“實驗現象”:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁?!暗贸鼋Y論”:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,其理由是:___________。(5)丙同學:“實驗操作”:丙同學進行了如下圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):“現象與結論”現象結論B________煤中含有硫元素C無明顯現象D________煤中含有碳元素上圖C裝置的作用是________________。(6)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比)與溫度、煙氣中SO2濃度的關系,他們進行了探究實驗。實驗結果如下:實驗序號溫度/℃煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1脫硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中實驗數據可得出的結論是______________;________________。目前,科學家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應的過程可分為如下三步:第一步:O2與Cu+反應生成Cu+(O2);第二步:Cu+(O2)與SO?反應生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的總反應的化學方程式是_________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由多種物質組成的物質;據此結合常見物質的組成成分逐項分析即可?!驹斀狻緼、石灰石中含有碳酸鈣和一些雜質,屬于混合物。B、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物。C、膽礬是硫酸銅的晶體只含有一種物質,屬于純凈物。D、石灰水是氫氧化鈣的水溶液,屬于混合物。故選:C。2、A【解析】

A、生石灰能與水化合生成氫氧化鈣,放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,向飽和的石灰水中加入少量的生石灰,溫度升高,溶液中溶質質量減小,當溫度恢復到室溫時溶質質量增大,反應過程消耗了水,最后溶液中溶質的質量小于原來的質量,圖像與事實相符,故A正確;B、稀硫酸是等質量且等質量分數,硫酸的質量是相同的,鎂和鐵的質量是足量的,稀硫酸一定會反應完,由于產生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質量相等;鎂和鐵與稀硫酸反應化學方程式分別為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據化學方程式可知,每24份質量鎂可生成2份質量的氫氣,每56份質量鎂可生成2份質量的氫氣,所以消耗等質量的金屬時,鎂產生的氫氣多,圖像與事實不相符,故B錯誤;C、鹽酸與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,由于有硝酸生成,向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液,溶液的pH不會升高到7,圖像與事實不相符,故C錯誤;D、在發(fā)生置換反應時,活潑金屬一般會先置換活動性較弱的金屬,然后再置換活動性較強的金屬,鐵先與硝酸銀發(fā)生置換反應后會生成硝酸亞鐵和銀,根據化學方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知,每56份鐵能生成216份質量銀,溶液質量會逐漸變小,鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應后生成硝酸亞鐵和銅,根據化學方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知,每56份鐵能生成64份質量銀,溶液質量會逐漸變小。但下降幅度較鐵與硝酸銀小,圖像與事實不相符,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。3、B【解析】

A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現放熱現象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;

B、氣體、液體和固體都可作為溶質,故選項正確;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;

D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質質量分數不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;

故選:B。4、B【解析】

本題可分析X、Y、Z三種物質反應前后的質量變化情況,確定是反應物還是生成物;然后根據質量守恒定律確定Q是反應物還是生成物,據此結合題意進行分析判斷。【詳解】由表中數據分析可知,反應前后X的質量減少了20g﹣15g=5g,為反應物;Y的質量增加了32g﹣2g=30g,故Y是生成物,生成的Y的質量為30g;Z的質量不變,Z可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;根據質量守恒定律,Q應是反應物,參加反應的Q的質量為30g﹣5g=25g,未知的數值為37g﹣25g=12g。因此:A、該反應為:X+Q→Y,物質Y一定是化合物,故A錯誤;B、反應后物質Q的質量為12g,故B正確;C、反應過程中X、Q的質量比為:5:25=1:5,故D錯誤;D、Z的質量不變,Z可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故D錯誤。故選B?!军c睛】在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。5、B【解析】

綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細節(jié)。故選B?!军c睛】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少碳氧化物的排放。6、A【解析】

A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產生的是鐵粉,沒有明顯現象的是炭粉,現象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產生的是化學纖維,現象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。7、B【解析】

A、CaCO3高溫煅燒反應生成氧化鈣和二氧化碳氣體,能將雜質轉化為欲保留的物質,選項正確;B、氯化鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,消耗了欲保留的物質,又引入新雜質氯化鈉,選項錯誤;C、除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,HCl與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,把雜質HCl轉化為二氧化碳,再通入濃硫酸干燥,得到純凈的二氧化碳,選項正確;D、硝酸銨固體溶于水后吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量,溶液溫度升高,加水溶解可以區(qū)分兩種固體,選項正確,故選B。【點睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質;2、除雜劑不能與欲保留的物質發(fā)生化學反應;3、最佳的除雜方法是將雜質轉化為欲保留的物質。8、C【解析】

該實驗首先要取藥品,取完藥品要把原來的試劑瓶復原,再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部,點燃酒精燈,先進行預熱再集中藥品部位加熱。

故選:C。9、A【解析】

A、稀鹽酸能與氧化鐵反應產生氯化鐵溶液,可以除鐵銹(主要成氧化鐵);故選項正確;B、氯化鈉用于配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液);故選項錯誤;C、用甲醛水溶液(福爾馬林)有毒,不能用浸泡海產品來延長海產品的保質期;故選項錯誤;D、氫氧化鈉有腐蝕性,不可以用作食品干燥劑;故選項錯誤;故選:A。10、D【解析】

A、生活污水集中處理后排放,可以減少污染,保護環(huán)境,不符合題意;B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源,說法正確,不符合題意;C、減少一次性塑料制品的使用,可以減少白色污染,保護環(huán)境,不符合題意;D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源,但燃燒能產生二氧化碳,不能緩解溫室效應,符合題意。故選D。11、B【解析】

A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應中固體減少,而反應前后錳元素都在固體中存在,固體質量減少,所以錳元素的質量分數增大,不符合題意;B.電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳是反應的催化劑,反應前后質量不變,不符合題意;D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應中同質量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質量相同,生成氫氣質量相同,不符合題意。故選B。12、D【解析】

A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,而西達本胺是由五種元素組成的,不屬于氧化物,故錯誤;B.西達本胺是由分子構成的而不是由原子直接構成的,故錯誤;C.西達苯胺中氮元素和氧元素的質量比為(14×4):(16×2)≠2:1,故錯誤;D.由西達本胺的化學式C22H19FN4O2可知,它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的,故正確。故選D。13、C【解析】

A、雪花飄落的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;

B、點燈發(fā)光的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;

C、鐵護欄生銹的過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化;

D、水蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;

故選:C?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化。物理變化是指沒有新物質生成的變化?;瘜W變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。14、B【解析】

A、電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤。

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確。

C、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,而不是藍紫色的光,故選項說法錯誤。

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產生,故選項說法錯誤。

故選:B?!军c睛】在描述實驗現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別。15、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的質量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14,錯誤;B、根據冰毒的化學式可知,冰毒有C、H、N三種元素組成的化合物,正確;C、根據冰毒的化學式可知,一個冰毒分子由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構成,錯誤;D、根據冰毒的化學式以及質量守恒定律可知,該物質充分燃燒除額生成二氧化碳和水,還應生成含有氮元素的物質,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氮氣(或)氧化鋁(或)【解析】

化學式書寫原則:組成化合物的各元素的化合價的代數和為零。【詳解】空氣中體積分數最大的氣體是氮氣(或);地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,非金屬元素是氧元素,所形成的化合物是氧化鋁(或)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗AD(或AE)能控制反應的發(fā)生與停止將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,即證明CO2已收集滿固體粉末由紅棕色變黑色取樣于試管中,滴加足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,有白色沉淀產生,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,振蕩。若溶液變紅,則含碳酸鈉和氫氧化鈉,若溶液不變紅,則只含碳酸鈉175kg【解析】

(1)①圖中b儀器是長頸漏斗。故答案為:長頸漏斗;②實驗室利用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱的條件下分解出氯化鉀和氧氣。該反應的發(fā)生裝置應該選擇固固加熱法,即裝置A。收集氧氣可以選擇排水法或者向上排空氣法(因為氧氣的密度比空氣大),即裝置D或E。故答案為:AD(或AE)、;③B裝置中關閉彈簧夾,可以使生成的氣體無法導出,從而使試管內壓強增大,可以將液體藥品壓入長頸漏斗下端管口中,從而使固液分離,達到控制反應的發(fā)生與停止的效果。二氧化碳不具有可燃性、助燃性,所以可以將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,即證明CO2已收集滿。故答案為:能控制反應的發(fā)生與停止、將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,即證明CO2已收集滿;(2)①裝置A能將混合氣體中的二氧化碳吸收。則剩余的一氧化碳氣體在高溫的條件下還原氧化鐵,生成鐵和二氧化碳。該反應中能觀察到的現象是B中紅色粉末變?yōu)楹谏?,C中的澄清石灰水變渾濁。故答案為:固體粉末由紅棕色變黑色;②A中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉,氫氧化鈉可能過量,所以一定含有的溶質是碳酸鈉,可能含有的溶質是氫氧化鈉。碳酸鈉溶液呈堿性,它的存在對氫氧化鈉的檢驗有干擾。所以要檢驗氫氧化鈉是否存在,應該先加入過量的氯化鈣(或氯化鋇等)溶液完全除去碳酸鈉,再向上層清液中滴加酚酞。若溶液變紅,則說明有氫氧化鈉。若不變紅,則證明不含氫氧化鈉。故答案為:取樣于試管中,滴加足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,有白色沉淀產生,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,振蕩。若溶液變紅,則含碳酸鈉和氫氧化鈉,若溶液不變紅,則只含碳酸鈉;(3)生鐵中鐵的質量為:100kg×(1-2%)=98kg設冶煉98kg的鐵需要氧化鐵的質量為x解得x=140kg則需要含氧化鐵80%的赤鐵礦的質量為:140kg÷80%=175kg18、(1)往左盤加樹堿至天平平衡;(2)膠頭滴管;(1)攪拌,加速溶解;(4)大樹堿中K2CO1的質量分數為11.8%;(5)偏小?!窘馕觥吭囶}分析:(1)指針偏右,說明左盤大樹堿樣品小于10g,則此時應進行的操作是往左盤加大樹堿,至天平平衡;(2)用量筒量取一定量的水,為了準確量取水的體積,還需要使用的儀器是膠頭滴管;(1)溶解中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;(4)設碳酸鉀的質量為x,根據兩種鹽發(fā)生反應的化學方程式CaCl2+K2CO1═CaCO1↓+2KCl118100x1g,解得x=1.18g,所以大樹堿中K2CO1的質量分數:(1.18g÷10g)×100%=11.8%;(5)紙片上還有殘留固體,則溶液中溶質偏小,質量分數偏小。考點:考查量筒、托盤天平

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