2024屆新疆烏魯木齊市第四中學中考四模化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆新疆烏魯木齊市第四中學中考四模化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.有人將鋁元素的部分特性繪成如圖,據(jù)圖獲取關于鋁的信息正確的是()A.質量較小B.密度較大C.鋁具有良好的延展性D.屬于非金屬元素2.向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關量隨時間的變化關系圖中錯誤的是()A. B. C. D.3.大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是()A.油脂 B.淀粉 C.葡萄糖 D.維生素4.鐵與我們日常生活密切相關,下列關于鐵的表述正確的一組是()①Fe的相對原子質量為55.85g②鐵離子的核外電子數(shù)為24③鐵在自然界以鐵的單質形式存在,鐵粉可以做食品袋中的抗氧化劑④磁鐵礦為混合物,含有有少量硫、磷等元素,冶煉需要進行尾氣處理。所含主要成分中鐵元素的化合價為+8⑤可以用鐵絲代替紅磷驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)⑥鐵是人體所需的微量元素之一,缺鐵容易導致貧血⑦生活中常見的不銹鋼為鐵的合金,具有硬度大,耐腐蝕等優(yōu)良性能⑧鐵的年產(chǎn)量大于鋁和銅,工業(yè)上用碳不充分燃燒生成的一氧化碳來冶煉鐵⑨鐵在氧氣、水的作用下容易生成氧化鐵,俗稱鐵銹,其中水為鐵生銹的催化劑,鐵銹可以用來做顏料,生活中常用醋酸除去鐵銹。⑩鐵絲在氯氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為有大量棕黃色的氯化鐵煙霧生成A.③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B.⑤⑥⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.⑥⑦⑧⑨5.下列關于資源和能源的敘述錯誤的是A.煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D.維護我國海洋權益,也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)6.科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅蚊劑,其化學式為C12H17NO,下列有關該物質的說法正確的是A.屬于無機物B.碳、氫元素質量比為12:17C.相對分子質量為191D.由31個原子構成7.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內含量太低會影響睡眠質量。一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關色氨酸的敘述正確的是A.它的分子中含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個原子 D.色氨酸中氫、氧元素的質量比為3:88.下列圖示的操作中,不正確的是A.傾倒液體B.加熱液體C.滴加液體D.過濾9.下列實驗方案設計中所用的方法或試劑,能達到實驗目的的是選項實驗目的方法或試劑A鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D10.A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應可生成C和D下列說法錯誤的是()反應前反應后ABCDA.4種物質均由分子構成 B.該反應屬于置換反應C.4種物質中屬于氧化物的是A、B、C D.反應前后有元素化合價的變化11.反應是工業(yè)制硫酸過程中用到的一個重要反應,關于產(chǎn)物X的下列說法不正確的是A.它是常見的大氣污染物之一B.它是一種氧化物C.X中含有硫元素的化合價為+4價D.在常溫下它是無色無味的氣體12.如圖是探究燃燒條件的實驗,有關該實驗的說法錯誤的是A.實驗中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B.實驗中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達到可燃物的著火點C.a(chǎn)處白磷燃著后很快熄滅,原因是管內產(chǎn)生了二氧化碳氣體D.管口小氣球的使用體現(xiàn)實驗綠色化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是人類生存的保障。自來水廠生產(chǎn)流程如下圖所示,(1)自來水廠應用水凈化的方法有_____。A過濾B吸附C消毒D蒸餾(2)進入用戶的自來水屬于_____。A純凈物B混合物C氧化物(3)下列節(jié)水措施可行的是_____。A用淘米水澆花B使用節(jié)水龍頭C盡量少喝水D使用生活污水灌溉農(nóng)田14.現(xiàn)有下列4種物質,選擇相應物質的序號填空。①活性炭②草木灰③鈦合金④小蘇打(1)糕點發(fā)酵粉的主要成分是______________;(2)能有效吸附水中色素和異味的是______________;(3)能用于作農(nóng)家肥的是______________;(4)可用于制造人造骨的是______________。15.化學用語是學習化學的重要工具,寫出下列化學符號:(1)金剛石_______。(2)三個硝酸根離子_______。(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一_______。(4)有強烈氨味的固體銨態(tài)氮肥_______。16.學習的目的是在于應用.請根據(jù)你所掌握的化學知識,解釋或解決以下生活中的一些常見問題.金剛石和石墨物理性質不同的原因是_____;進行水的凈化時,除去其中的難溶性雜質應采用的方法是_____;要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,可采用的方法是_____;(寫一種即可)為保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,須做____試驗;點燃可燃性氣體前應進行____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)實驗室要制取和收集較多的干燥的二氧化碳氣體應該選用的裝置組合是___________(填字母);其中的制取裝置還可以制取的氣體是______________________。(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理是_______________________(用化學方程式表示)。(3)要一次性區(qū)分氧氣、二氧化碳、一氧化碳三種氣體能夠達到實驗目的是______(填字母)。A燃著的木條B澄清石灰水C灼熱的氧化銅18.下圖是配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液操作的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。圖中存在的錯誤是_____(填序號)。配制該溶液的正確操作順序是_____(填序號)。若用25%的氯化鈉溶液加水(水的密度為)配制質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,需25%的氯化鈉溶液的質量為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)1000mL某飲用礦泉水的成分如圖所示。(1)此礦泉水中至少含有_______種元素。(2)在H2SiO3中,氫、氧原子的個數(shù)比_______。(3)在H2SiO3中,硅元素質量分數(shù)_______。(4)某同學喝了500mL該礦泉水,他攝入鉀元素的質量為多少_______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、由圖中信息可知,堅硬且輕的金屬,常用于制作可樂罐,“輕”是指相對密度較小,不是指質量小,不符合題意;B、鋁是一種密度較小的金屬,由“輕”可得出,不符合題意;C、鋁可用于制作易拉罐,說明鋁的延展性好,符合題意;D、鋁屬于金屬元素,不符合題意。故選C。2、D【解析】

A、,鹽酸過量,所以隨著反應進行,鎂條質量減少直至為零,圖像正確,故A錯誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應進去鹽酸質量先減少后不變,圖像正確,故B錯誤;C、,隨著反應進去氯化鎂的質量先先增加后不變,圖像正確,故C錯誤;D、是放熱反應,隨著反應進行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯誤,故D正確。故選D。3、B【解析】

A、油脂是油和脂肪的統(tǒng)稱,油脂的來源可以是動物或者植物,故A不正確;B、大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)淀粉,故B正確;C、葡萄糖是活細胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質,故C不正確;D、維生素來源于水果和蔬菜,故D不正確。故選B。4、D【解析】

①Fe的相對原子質量是55.85而不是55.85g,該說法不正確;②鐵原子核內有26個質子,核外有26個電子,1個鐵離子帶3個單位的正電荷,失去3個電子,鐵離子的核外電子數(shù)為23,該說法不正確;③鐵的化學性質活潑,在自然界以鐵的化合物的形式存在,該說法不正確;④磁鐵礦為混合物,含有有少量硫、磷等元素,冶煉需要進行尾氣處理。所含主要成分中鐵元素的化合價不是+8,該說法不正確;⑤鐵絲在空氣中不能燃燒,不可以用鐵絲代替紅磷驗證空氣中氧氣的體積分數(shù),該說法不正確;⑥鐵元素在人體中含量較少,但是人體所需的微量元素之一,缺鐵容易導致貧血,該說法正確;⑦不銹鋼是鐵的合金,合金比純金屬硬度大,耐腐蝕等優(yōu)良性能,該說法正確;⑧鐵是年產(chǎn)量最多的金屬,大于鋁和銅,工業(yè)上用一氧化碳把鐵從鐵的氧化物中還原出來,該說法正確;⑨鐵與氧氣、水反應生成鐵銹,鐵銹的主要成份是氧化鐵,鐵銹是金屬氧化物,能與酸反應,可以用醋酸除去鐵銹,該說法正確;⑩鐵絲在氯氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為有大量棕黃色的煙生成,該說法不正確;由以上分析,正確的是⑥⑦⑧⑨;故選:D。5、A【解析】

A.煤、石油等都是不可再生能源,選項A錯誤;B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料,選項B正確;C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,選項C正確;D.維護我國海洋權益,也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn),選項D正確。故選A。6、C【解析】

A、該物質含有碳元素,屬于有機物;故選項錯誤;B、碳、氫元素的原子個數(shù)比為12:17;故選項錯誤;C、相對分子質量=12×12+1×17×14×16=191;故選項正確;D、該物質的一個分子由12+17+1+1=31個原子構成;故選項錯誤;故選:C。7、D【解析】

A.分子是由原子構成的,而不是由元素組成的,故錯誤;

B.每個色氨酸分子中含有2個氮原子,不含氮分子,故錯誤;

C.色氨酸是由分子構成的而不是由原子直接構成的,一個色氨酸分子中含有27個原子,故錯誤;

D.色氨酸中氫、氧元素的質量比為:(12×1):(16×2)=3:8,故正確。

故選:D。8、D【解析】A.傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B.加熱液體。故B正確。C.滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D.過濾,應用玻璃棒引流。故D錯誤。點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。9、A【解析】

A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應,有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質碳與硫酸銅不反應,無明顯現(xiàn)象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項能達到實驗目的,符合題意;B、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項不能達到實驗目的,不符合題意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡,二者的現(xiàn)象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項不能達到實驗目的,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應,不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項不能達到實驗目的,不符合題意。故選A。10、B【解析】

A、由四種物質的分子結構模擬圖,4種物質均由分子構成,故該說法正確;

B、該反應的反應物中沒有單質,因此該反應不屬于置換反應,故該說法不正確;

C、4種物質中A、B、C三種物質都兩種元素組成且含氧元素的氧化物,故該說法正確;

D、反應前B物質NO中N元素呈+2價而反應后N2中N元素為0價,因此反應前后有元素化合價的變化;故該說法正確。

故選:B。11、D【解析】

根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,反應中,X中含有1個硫原子和2個氧原子,化學式為SO2?!驹斀狻緼.SO2是常見的大氣污染物之一,故正確;B.SO2中含有兩種元素,其中一種是氧元素,屬于氧化物,故正確;C.SO2中氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,含硫元素的化合價為+4價,故正確;D.SO2在常溫下它是無色有刺激性氣味的氣體,故錯誤;故選:D。12、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件;綠色化學.可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒,說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應生成五氧化二磷。故C錯誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ABCBAB【解析】

(1)自來水廠生產(chǎn)流程中應用水凈化的方法有過濾、吸附和消毒等。故選ABC;(2)用戶使用的自來水中常含有可溶性的雜質,屬于混合物。故選B;(3)A、用淘米水澆花可以節(jié)約用水,故A正確;B、使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水,故B正確;C、盡量少喝水的做法不合理,故C錯誤;D、使用生活污水灌溉農(nóng)田,可能造成農(nóng)田污染,故D錯誤。故選AB。14、④①②③【解析】

(1)糕點發(fā)酵粉的主要成分是④小蘇打;(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故填①;(3)草木灰的主要成分是碳酸鉀,可做鉀肥,故填②;(4)鈦合金可和人骨密切結合,可用于制造人造骨,故填③。15、C3NO3-NaHCO3NH3HCO3【解析】

(1)金剛石是碳元素組成的單質,化學式為:C。(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,符號前面的數(shù)字,表示離子個數(shù),一個硝酸根離子帶一個單位的負電荷,故答案為:3NO3-。(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是碳酸氫鈉,化學式為。(4)碳酸氫銨是一種銨態(tài)氮肥,容易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,化學式為:NH3HCO3。16、碳原子的排列順序不同過濾將燃著的木條分別伸入到兩瓶氣體中,木條熄滅的是二氧化碳,氣體能被點燃,且發(fā)出藍色火焰的是一氧化碳燈火驗純【解析】

(1)金剛石和石墨物理性質不同是因為碳原子的排列順序不同;(2)除去其中的難溶性雜質用過濾;(3)找出一氧化碳和二氧化碳性質差異;(4)進入久未開啟的菜窖前,防因為二氧化碳含量過高窒息;(5)可燃性氣體不純會爆炸?!驹斀狻?1)由于碳原子的排列順序不同,所以金剛石和石墨物理性質不同;(2)過濾能除去水中不溶性固體雜質;(3)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,一氧化碳能燃燒且發(fā)出藍色的火焰,所以要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳氣體,可采用的方法是將燃著的木條分別伸入到兩瓶氣體中,木條熄滅的是二氧化碳,氣體能被點燃,且發(fā)出藍色火焰的是一氧化碳;(4)二氧化碳不支持燃燒,不能供給呼吸,久未開啟的菜窖內往往二氧化碳含量過高,因此進入前要先做燈火實驗,以檢測二氧化碳的含量及氧氣的含量是否能保證人的呼吸;(5)可燃性氣體不純遇明火會發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體前應進行驗純;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AEC氧氣(或O2),氫氣(或H2)CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2↑A【解析】

(1)實驗室要制取較多的二氧化碳氣體,選擇A裝置,因為A裝置比B裝置制取的氣體多,制取出來的氣體中可能含有水蒸氣,要想得到干燥的氣體,需通過裝有濃硫酸的E裝置吸收水蒸氣,二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法收集二氧化碳,即C裝置,因此,實驗室要制取和收集較多的干燥的二氧化碳氣體應該選用的裝置組合是AEC,故填寫:AEC;A裝置中沒有酒精燈,適用于固-液不加熱制取氣體,過氧化氫在二氧化錳催化下制取氧氣不需要加熱,可以采用此裝置,鋅粒和稀硫酸制取氫氣不需要加熱,可以采用此裝置,故填寫:氧氣(或O2),氫氣(或H2);(2)實驗室采用

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