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山東省煙臺市重點名校2024屆中考沖刺卷化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是A.觀察是否澄清、透明進行區(qū)分B.品嘗是否有異味進行區(qū)分C.加肥皂水攪拌,觀察泡沫多少進行區(qū)分D.加熱,觀察有無氣體生成進行區(qū)分2.將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質如下圖所示。下列對有關實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確的是A.I處試液變藍紫色B.Ⅱ處溶液變渾濁C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D.IV處試紙變紅3.圖中“→”表示甲在一定條件下可以轉化成乙,“—”表示相連的物質在一定條件下可以發(fā)生反應,甲、乙、丙、丁分別表示一氧化碳、碳、氧氣、二氧化碳中的某一物質,下列說法正確的是A.甲一定是一氧化碳 B.乙一定不是二氧化碳C.丙可能是碳或氧氣 D.丁可能是碳或二氧化碳4.類推是化學學習中常用的方法。以下類推結果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質中含有淀粉A.酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B.有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體,所以與稀硫酸反應放出氣體的物質是金屬C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒5.由電解水的有關實驗可得到的結論是①水由氫、氧兩種元素組成②水中有氫氣和氧氣③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣④化學反應里分子可以再分成原子,而原子不可再分A.①② B.③④ C.②③ D.①④6.下列有關“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量跟原鎂帶的質量一定相等B.在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為4.8g7.如圖為某品牌H2O2溶液說明書,下列有關說法不正確的是()過氧化氫溶液說明書[藥品名稱]過氧化氫溶液[成分]化學式:H2O2[注意事項]本品遇光、熱易分解變質[溶質質量分數(shù)]30%[凈含量]500mL[貯藏]遮光、密閉、在陰涼處(不超過20℃)保存。A.該溶液中各成分均屬于氧化物B.該溶液應保存在棕色試劑瓶中C.一瓶該溶液中H2O2的質量為150gD.10g該溶液加水稀釋可得50g6%的溶液8.化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個一氧化碳分子:5Co9.垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時尚,下列有關說法不正確的是()A.塑料難于降解,會造成白色污染B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收C.餐廚垃圾屬于可回收垃圾D.當我們看到標志時,說明該物品可回收10.如圖兩圓相交部分是五種物質中兩兩之間相互反應的示意圖,下列對反應現(xiàn)象的說法中,錯誤的是()A.a(chǎn)處產(chǎn)生氣泡 B.b處產(chǎn)生氣泡C.c處無明顯現(xiàn)象 D.d處溶液呈紅色11.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上融化,猶如荷葉上的水珠流來流去。結合如圖信息判斷下列說法不正確的是()A.圖中X=3B.金屬鎵的熔點很低C.鎵的氧化物的化學式為Ga2O3D.鎵元素在周期表中與氮元素是同一族12.2018年平昌冬奧會閉幕式上,“北京8分鐘”驚艷世界,演員們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一種由碳原子構成的、六角型晶格的二維碳納米材料。下列說法不正確的是A.石墨烯是一種單質B.金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同C.金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質D.石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質和金屬相似二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.A、B、C三種元素的粒子結構示意圖如圖所示當A、B為原子時,X=__;Y=__;C表示的粒子符號是__,該元素與B元素形成的化合物是由__(填“分子”、“原子”、“離子”)構成的.14.鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,他們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高,密度小,可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,同時含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2,再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下:鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學方程式______,該反應的基本類型是______反應。操作2的名稱是________。工藝流程中,水解屬于_____變化。工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中,用金屬鎂和TiCl4反應的方法制備Ti,氬氣的作用是_____。TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應,該反應中氯氣和碳的質量按71∶12的比例參加反應,反應的化學方程式為_______。15.利用數(shù)據(jù)傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應,測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如下圖所示。碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式______。下列有關說法正確的是______(填字母序號)。A.對比分析a、b點可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應B.對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快C.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2質量多16.在硝酸銅與硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,所得溶液呈淺綠色;向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。⑴過濾后濾渣中一定存在的物質是________________________。⑵濾液里一定有的陽離子是_________________;加入鋅粉后發(fā)生的反應化學方程式為:_________________________________。(寫一個即可)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請回答下列實驗問題:現(xiàn)提供如圖裝置①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是________________。②實驗室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置是_________(填序號),反應的化學方程式為________,按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________,第一個F裝置盛放試劑的作用是______,第二個F裝置盛放的試劑為_____________(填名稱),檢驗CO2氣體的原理___________________________________(用化學方程式表示)。B裝置與C裝置相比,其優(yōu)點____________________________________。實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有:計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是______(填序號)。a稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤b量取水時俯視讀數(shù)c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d轉移時,有少量溶液濺出化學實驗的設計除考慮實驗目的外,還要考慮實驗安全,減少對環(huán)境的污染等因素,據(jù)此應將下列實驗中的A與______(填“B”、“C”或“D”)歸為一類。A硫在氧氣中燃燒B鐵絲在氧氣中燃燒C一氧化碳還原氧化鐵D.稀釋濃硫酸18.根據(jù)下列實驗室制取氣體的裝置圖,回答下列有關問題。(1)寫出儀器的名稱①_________②________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________。若用甲裝置裝滿水收集氧氣,氧氣應從________(填“a”或“b”)端通入。(3)實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為_________。制得的氣體中?;煊新然瘹錃怏w和水蒸氣,要制取純凈的二氧化碳氣體,所選裝置的連接順序為_______(填標號)。(4)已知銅和濃硝酸常溫下反應可制得二氧化氮氣體。用該方法制二氧化氮時,可選擇的發(fā)生裝置為________(填標號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質)中碳酸鈉的質量分數(shù),某化學興趣小組進行以下實驗,取一定質量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,實驗測得燒杯中物質的總質量與加入稀鹽酸的質量的關系如下圖所示。求:所取樣品的質量是_________g。樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是_______(精確到1.1%)。所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)(寫出具體的計算過程)。_______

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

水分為軟水、硬水。軟水中不含或含有少量鈣、鎂離子。硬水中含有大量的鈣鎂離子。在實驗室最常用的區(qū)別它們方法就是加入肥皂水,攪拌后泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水。【詳解】A、硬水和軟水都是透明澄清的,所以不能通過觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。A錯誤;B、品嘗不能區(qū)分。B錯誤;C、在實驗室最常用的區(qū)別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水,攪拌后,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水。C正確;D、加熱不能根據(jù)氣泡來區(qū)分硬水和軟水。D錯誤。故選C。2、A【解析】

培養(yǎng)皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處:二氧化碳和水反應生成碳酸,試液變紅色,選項錯誤;B、Ⅱ處:二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,選項正確;C、Ⅲ處:二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,溶液的堿性變?nèi)?,溶液顏色逐漸變淺,選項正確;D、IV處:二氧化碳和水反應生成碳酸,使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,選項正確。故選A。3、C【解析】

根據(jù)各組內(nèi)四種物質的性質及變化規(guī)律,利用物質間發(fā)生反應需要滿足的條件,判斷物質間反應與轉化關系圖中所示的物質間關系相符合的選項;丙與丁均能和其它的兩種物質反應,所以可判斷它們是氧氣與碳,推斷結論是否正確可采用依據(jù)選項分析判斷轉化是否完成即可得到答案。【詳解】A、甲是一氧化碳時則乙是二氧化碳,丙是氧氣,丁是碳,符合該轉化過程;但當甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丁是氧氣,丙是碳時,該轉化也能完成,故該說法錯誤;

B、當乙是二氧化碳時,丁是碳,丙是氧氣,甲是一氧化碳該轉化也能完成,故說法錯誤;

C、當丙是碳時,乙是一氧化碳,丁是氧氣,甲是二氧化碳可完成該轉化;丙是氧氣時,乙是二氧化碳,丁是一氧化碳,甲是碳可完成該轉化,故選項說法正確;

D、當丁是二氧化碳時,二氧化碳無法與其它的兩種物質反應,該轉化無法完成,故該選項說法錯誤。故選C。4、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如稀鹽酸和氧化鈣反應能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應.錯誤;C、與稀硫酸反應放出氣體的物質不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應能生成二氧化碳氣體.錯誤;D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光,但是不是燃燒.錯誤.故選A.5、D【解析】

在電解水實驗中,電源正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,因為反應前后元素的種類不變,可得出水是由氫元素和氧元素組成的結論,因此①正確;實驗中水分子變成了氫分子和氧分子,但反應前后氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,所以在化學變化中,分子可以分為原子,而原子不可以再分,因此④正確;而水是一種化合物,水中沒有氫氣和氧氣,因此②不正確;在相同條件下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比,電解水實驗中氫氣與氧氣體積比為2∶1,所以實驗中氫氣與氧氣的體積比等于電解水反應方程式中化學式前面的化學計量數(shù)之比,電解水實驗中水是液體,氫氣和氧氣是氣體,在相同條件下,液體的體積與氣體的體積之比不等于化學方程式中化學式前面的化學計量數(shù)之比,因此③不正確。本題中由電解水的有關實驗可得到的結論正確的是:①④。故選D。6、D【解析】

A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量等于參加反應的的質量和氧氣的質量之和,故選項說法錯誤。

B、在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、4、12,反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氮原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構成,則物質X的化學式為NO2,故選項說法錯誤。

C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據(jù)質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。

D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項說法正確。

故選:D。7、D【解析】

氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液,溶質是過氧化氫,溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念,屬于氧化物。A正確;B、過氧化氫溶液見光易分解,所以應該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確;C、溶質質量分數(shù)的定義是溶質的質量和溶液的質量的比值,而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積,沒有過氧化氫溶液的密度,所以不能求出溶液中過氧化氫的質量。C錯誤;D、該溶液的溶質質量分數(shù)是30%,則10g溶液中溶質的質量為:10g×30%=3g。加水稀釋后,溶質的質量不變,則6%濃度的溶液的質量為:3g÷6%=50g。D正確。故選D。8、A【解析】

A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價:FeCl3,表示錯誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯誤;D、五個一氧化碳分子:5CO,表示錯誤。故選A?!军c睛】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式。9、C【解析】

A.塑料難于降解,會造成白色污染,說法正確;B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收,說法正確;C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾,廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾,說法錯誤;D.是可回收標志,說明該物品可回收,說法正確。故選:C。10、D【解析】

A、a處鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氣泡,該選項說法正確;B、b處碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,該選項說法正確;C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,無明顯現(xiàn)象,該選項說法正確;D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍色,因此溶液呈藍色,該選項說法不正確。故選:D。11、D【解析】

A.當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,31=2+8+18+X,X=3,故選項說法正確,不符合題意。B.鎵放在手心馬上熔化,說明金屬鎵的熔點低,故選項說法正確,不符合題意。C.鎵的最外層電子數(shù)是3,在化學反應中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的鎵離子,則鎵的化合價為+3價,氧元素顯﹣2價,則鎵的氧化物的化學式為Ga2O3,故選項說法正確,不符合題意。D.同一族的元素最外層電子數(shù)相同,鎵的最外層電子數(shù)是3,氮元素的最外層電子數(shù)是5,不是同一族元素,故選項說法錯誤,符合題意。故選:D。12、D【解析】

A.石墨烯是由碳元素組成的純凈物,屬于單質,故A說法正確;

B.碳完全燃燒生成二氧化碳;金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,都是二氧化碳,故B正確;

C.金剛石和石墨烯是組成相同但排列方式不同,屬于不同的兩種物質,故C正確;

D.石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的物理性質和金屬相似,故D錯。

故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、81Cl-離子【解析】

(1)當A、B為原子時,根據(jù)原子結構中,質子數(shù)=核外電子總數(shù),計算x、y的值;

(2)根據(jù)C粒子結構示意圖,由質子數(shù)判斷元素,由質子與電子數(shù)的關系判斷粒子帶電情況,據(jù)此寫出粒子符號;根據(jù)B、C粒子結構推斷兩元素的性質,判斷兩元素形成化合物的構成形式并寫出化學式?!驹斀狻拷猓海?)當A為原子時,x=2+6=8;當B為原子時,2+8+y=11解得y=1;

(2)粒子C中質子數(shù)為17,即原子序數(shù)為17,該元素為氯化元素,粒子為帶一個單位負電子的陰離子,故C表示的粒子符號是Cl-;粒子B的質子數(shù)為11,即原子序數(shù)為11,該元素為鈉元素;氯元素與鈉元素化合時,鈉原子失一個電子形成帶一個單位正電荷的陽離子、氯原子得一個電子形成帶一個單位負電荷的陰離子,兩離子相互吸收形成離子化合物氯化鈉,其化學式為NaCl。

點睛:根據(jù)粒子結構示意圖,質子數(shù)=核外電子總數(shù),粒子為原子;質子數(shù)>核外電子總數(shù),粒子為陽離子;質子數(shù)<核外電子總數(shù),粒子為陰離子。14、Fe2O3+3H2SO4══Fe2(SO4)3+3H2O復分解過濾化學防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO【解析】(1)鈦鐵礦中含有氧化鐵,氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式表示為Fe2O3+3H2SO4══Fe2(SO4)3+3H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,屬復分解反應;(2)通過操作2分別得到了固體和溶液,故操作2是過濾;(3)由流程圖可知通過水解后生成了新物質,故水解屬化學變化;(4)鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應,而氬氣屬稀有氣體,很難和氣體的物質反應,故氬氣的作用是防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應;(5)該反應中氯氣和碳的質量按71∶12,故反應生成的是一氧化碳,反應的化學方程式表示為TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO。15、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑B【解析】(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;(2)A、由圖可知曲線1的反應速率快,故曲線1是粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應,故錯誤;B、對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快,正確;C、碳酸鈣的形狀只對反應的速率產(chǎn)生影響,最終生成二氧化碳的質量不變,故錯誤。故選B。16、銅、鐵【解析】

鐵、鋅、銅三者的金屬活動性順序為鋅>鐵>銅,硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬,然后再置換較強的,加稀鹽酸生成氣泡,該氣泡為氫氣,因為銅不能與酸反應產(chǎn)生氫氣,溶液呈淺綠色,則鋅完全反應,硝酸亞鐵有剩余?!驹斀狻竣拧\和硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬,然后再置換較強的反應后,溶液呈淺綠色,則鋅完全反應,硝酸亞鐵有剩余,故過濾后濾渣中一定存在的物質是鐵和銅。⑵、鋅和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵,鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,溶液呈淺綠色,故濾液里一定有的陽離子是;加入鋅粉后發(fā)生的反應是鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,化學方程式為。【點睛】硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬,然后再置換較強的。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A吸收二氧化碳中的氯化氫氣體濃硫酸控制反應的發(fā)生和停止bC【解析】

(1)①根據(jù)C裝置可知,甲儀器的名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗②實驗室用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀為固體,需要加熱,因此可以選擇發(fā)生裝置是A,氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下,其反應的化學方程式為:,按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置為實驗室制取二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,其發(fā)生反應的化學方程式為:,第一個F裝置盛放試劑是飽和NaHCO3溶液,其作用是吸收二氧化碳中的氯化氫氣體,第二個F裝置盛放的試劑為濃硫酸,通常采用澄清石灰水來檢驗CO2氣體,其反應的原理為:。B裝置中分液漏斗可以控制添加液體的量,可以控制反應的進行,故其優(yōu)點為:控制反應的發(fā)生和停止。故填:A;;;吸收二氧化碳中的氯化氫氣體;濃硫酸;;控制反應的發(fā)生和停止(2)a、由題意可知,應稱取,需要用到游碼,將氯化鈉置于托盤天平的右盤時,稱得的氯化鈉的質量為:;導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏?。还什环项}意;b、量取水時俯視讀數(shù),會使讀數(shù)偏大,

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