2024年度-幼兒園大班剪窗花教案

幼兒園大班剪窗花教案1CATALOGUE目錄課程介紹與目標(biāo)窗花的基本知識(shí)與技巧窗花的制作步驟與示范幼兒實(shí)踐操作與指導(dǎo)課程總結(jié)與延伸拓展201課程介紹與目標(biāo)3剪窗花是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。窗花是貼在窗戶上的一種剪紙藝術(shù)，寓意著吉祥、喜慶和美好的愿望。通過學(xué)習(xí)剪窗花，可以讓幼兒了解和傳承中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自豪感和審美情趣。剪窗花的歷史和意義4讓幼兒了解剪窗花的基本知識(shí)和技巧，掌握簡(jiǎn)單的剪紙方法。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力和創(chuàng)造力，提高幼兒的審美水平。通過剪窗花的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)心，增強(qiáng)自信心和成就感。課程目標(biāo)與要求5膠水或雙面膠剪刀紅色宣紙或彩色卡紙鉛筆或水筆范例窗花作品（用于展示和參考）所需材料與工具0103020405602窗花的基本知識(shí)與技巧7種類團(tuán)花、角花、折剪、隨意剪等。特點(diǎn)窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗、喜氣洋洋。窗花的種類和特點(diǎn)8剪紙時(shí)，要遵循“先整體后局部，先外后內(nèi)”的原則。同時(shí)，要注意剪刀的握法和運(yùn)剪的方法，保持剪刀的鋒利和剪紙的整潔?；炯记煽梢圆捎脤?duì)折法、連續(xù)折剪法等，通過不同的折剪方式創(chuàng)造出不同的窗花造型。方法剪紙的基本技巧和方法9窗花的構(gòu)圖要簡(jiǎn)潔明了，主題突出?？梢圆捎脤?duì)稱或非對(duì)稱的構(gòu)圖方式，根據(jù)主題和需要進(jìn)行選擇。窗花的色彩搭配要鮮艷明快，以紅色為主色調(diào)，輔以黃、綠等色彩進(jìn)行點(diǎn)綴。同時(shí)，要注意色彩的對(duì)比和協(xié)調(diào)，營造出熱烈喜慶的氛圍。窗花的構(gòu)圖和色彩搭配色彩搭配構(gòu)圖1003窗花的制作步驟與示范11紅色、黃色等彩色紙張、剪刀、膠水、刻刀、鉛筆。材料準(zhǔn)備安全須知激發(fā)興趣向幼兒們強(qiáng)調(diào)使用剪刀和刻刀時(shí)的安全注意事項(xiàng)，確保孩子們了解并遵守。展示一些美麗的窗花作品，激發(fā)幼兒們對(duì)制作窗花的興趣和熱情。030201制作前的準(zhǔn)備工作12選擇紙張?jiān)O(shè)計(jì)圖案裁剪窗花完善細(xì)節(jié)窗花的制作步驟詳解選擇一張彩色紙張作為窗花的基礎(chǔ)，可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇不同的顏色和質(zhì)地。沿著畫好的圖案輪廓，使用剪刀或刻刀仔細(xì)裁剪。注意裁剪時(shí)要保持手的穩(wěn)定，避免剪傷自己。用鉛筆在紙張上輕輕勾勒出想要的窗花圖案，可以是簡(jiǎn)單的幾何圖形，也可以是復(fù)雜的動(dòng)植物形象。用刻刀修整邊緣，使窗花更加美觀?？梢杂貌煌伾募垙埣舫鲂D案，粘貼在窗花上進(jìn)行裝飾。13

教師現(xiàn)場(chǎng)示范與指導(dǎo)教師演示教師現(xiàn)場(chǎng)演示窗花的制作步驟，讓幼兒們直觀地了解窗花的制作過程。巡回指導(dǎo)在幼兒們制作窗花的過程中，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正幼兒們的錯(cuò)誤操作，解答幼兒們的疑問。鼓勵(lì)創(chuàng)新鼓勵(lì)幼兒們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的窗花圖案。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，教師可以給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。1404幼兒實(shí)踐操作與指導(dǎo)15將幼兒按照4-5人一組進(jìn)行分組，每組準(zhǔn)備好剪紙、剪刀、膠水等工具和材料。分組準(zhǔn)備每組幼兒確定一個(gè)窗花主題，如“春節(jié)”、“動(dòng)物”、“植物”等。確定主題每組內(nèi)幼兒分工合作，有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖案，有的負(fù)責(zé)剪紙，有的負(fù)責(zé)粘貼。分工合作幼兒分組實(shí)踐操作16教師在幼兒實(shí)踐操作過程中，不斷巡回指導(dǎo)，觀察幼兒的操作過程，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。巡回指導(dǎo)針對(duì)幼兒在操作過程中遇到的問題和困難，教師及時(shí)給予解答和幫助，確保幼兒能夠順利完成作品。答疑解惑教師在指導(dǎo)過程中，不斷強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，如正確使用剪刀、避免剪傷手指等。安全提示教師巡回指導(dǎo)與答疑17每組幼兒完成作品后，將作品展示在教室的指定區(qū)域，供其他幼兒和家長觀賞。教師組織幼兒和家長對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定作品的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，指出需要改進(jìn)的地方，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力。教師引導(dǎo)幼兒分享創(chuàng)作過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受，促進(jìn)幼兒之間的交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師也可以將幼兒的作品和創(chuàng)作過程記錄下來，制作成視頻或照片集錦，分享給家長和其他人觀賞。這樣不僅可以讓家長更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，也可以激勵(lì)孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。作品展示作品點(diǎn)評(píng)經(jīng)驗(yàn)分享幼兒作品展示與點(diǎn)評(píng)1805課程總結(jié)與延伸拓展19回顧剪窗花的基本步驟和技巧01通過展示幼兒們完成的窗花作品，回顧剪窗花的基本步驟和技巧，如折疊、畫圖、剪切等，加深幼兒對(duì)剪窗花過程的理解和記憶。分享學(xué)習(xí)成果和感受02邀請(qǐng)幾位幼兒分享自己在剪窗花過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受，以及完成作品后的成就感，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自信心?？偨Y(jié)課程重點(diǎn)和難點(diǎn)03針對(duì)幼兒在剪窗花過程中遇到的問題和困難，進(jìn)行總結(jié)和歸納，幫助幼兒明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課程回顧與總結(jié)20傳承文化闡述剪窗花作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，通過學(xué)習(xí)和傳承這一技藝，可以了解和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。裝飾環(huán)境介紹剪窗花在生活中的實(shí)際應(yīng)用，如用于裝飾家居、教室等環(huán)境，營造溫馨、美觀的氛圍。培養(yǎng)審美情趣引導(dǎo)幼兒欣賞不同風(fēng)格、不同題材的剪窗花作品，提高幼兒的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。剪窗花在生活中的應(yīng)用21123向幼兒提供適合剪窗花的紙張、剪刀等素材，以及一些簡(jiǎn)單的剪窗花圖案和建議，鼓勵(lì)幼兒在家繼續(xù)練習(xí)和創(chuàng)作。提供素材和建議鼓勵(lì)家長和孩子一起進(jìn)行剪窗花活動(dòng)，增加