2023年六年級數(shù)學(xué)上冊四百分?jǐn)?shù)第4課時(shí)營養(yǎng)含量配套教案北師大版

Page1第4課時(shí)營養(yǎng)含量課題合格率（2）課型新授課教材分析《營養(yǎng)含量》是北師大版教材六年級上冊第四單元的第四課時(shí)，是學(xué)生在已經(jīng)學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)以及求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)步學(xué)習(xí)有關(guān)“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的實(shí)際問題，并在解決實(shí)際問題的過程中探索把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)的方法。學(xué)情分析根據(jù)新課程的理念讓學(xué)生動(dòng)手操作、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式，還考慮到學(xué)生已有的知識生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知規(guī)律，讓學(xué)生自己獨(dú)立嘗試探索怎樣把黃豆中的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物含量所占的百分比轉(zhuǎn)化成具體的數(shù)量?如何把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)和分?jǐn)?shù)?學(xué)會(huì)與他人合作。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的能力，感悟數(shù)學(xué)知識的魅力。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)會(huì)解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。能正確地將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、分?jǐn)?shù)。教學(xué)策略本節(jié)課我將采用啟發(fā)式、討論式結(jié)合的教學(xué)方法，以問題的提出、問題的解決為主線，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以獨(dú)立思考和相互交流的形式，在教師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，在引導(dǎo)分析時(shí)，給學(xué)生流出足夠的思考時(shí)間和空間，讓學(xué)生去聯(lián)想、探索，從真正意義上完成對知識的自我建構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容北師大版六年級上冊教科書第44頁-第45頁教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合營養(yǎng)含量的具體情景，解決和百分?jǐn)?shù)有關(guān)的簡單實(shí)際問題，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。2、在解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的含義以及小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)能解決一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的實(shí)際問題，掌握百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)案一、創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入歡迎來到狀元成才路慕課堂。今天我們來學(xué)習(xí)北師大版六年級上冊數(shù)學(xué)第四單元第四課時(shí)營養(yǎng)含量。首先進(jìn)入今天的課前小練。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？誰能迅速地解答下面的問題。1、課前小練。1.六（1）班有50人，男生人數(shù)是全班人數(shù)的35，生：30人。男生人數(shù)是全班人數(shù)的35，就是50人的五分之三是男生人數(shù)，所以50乘35等于32.把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：0.25＝25%1.4＝10%0.123＝12.3%3.把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)：18＝12.5%13師：同學(xué)們回答的非常好，可見你們能用學(xué)到的知識解決一些生活中的問題，老師為你們點(diǎn)贊。2、情境導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你們見過黃豆嗎？我們通過一個(gè)小視頻了解一下。蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物，這些都是人體所需要的營養(yǎng)，同學(xué)們正在長身體，一定要注意營養(yǎng)均衡，不能挑食！說一說，黃豆?fàn)I養(yǎng)價(jià)值豐富，你知道黃豆里都有什么嗎？營養(yǎng)專家還檢測出了有關(guān)數(shù)據(jù)，讓我們一起來看一看吧！板書課題：營養(yǎng)合量二、探究體驗(yàn)經(jīng)歷過程二、探究新知。1、求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少。師：觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么信息？(課件出示：教材第44頁情境圖)生1：我發(fā)現(xiàn)了蛋白質(zhì)的質(zhì)量約占黃豆的36%生2：我發(fā)現(xiàn)了脂肪的質(zhì)量約占黃豆的18%生3：我發(fā)現(xiàn)了碳水化合物的質(zhì)量約占黃豆的25%生4：我發(fā)現(xiàn)了黃豆中的蛋白質(zhì)含量最高。師：250克黃豆中，蛋白質(zhì)約有多少克?說說你是怎么想的。按下暫停鍵，小組討論。生：先畫圖看看。黃豆有250克，蛋白質(zhì)約占36%，蛋白質(zhì)有多少克？生2：就是求250克的36%是多少。列式為250乘36%。同學(xué)，你是這樣想的嗎？師：250克黃豆中脂肪和碳水化合物的含量分別是多少克？你能列出算式嗎？按下暫停鍵，試一試吧。列出算式的同學(xué)請用坐姿告訴老師。生：250乘18%是脂肪的質(zhì)量，250乘25%是碳水化合物的質(zhì)量。生2：為什么這樣列式呢？生：18%化成分?jǐn)?shù)是18100，25%化成分?jǐn)?shù)是25100，分別表示脂肪的質(zhì)量占黃豆的18%，碳水化合物的質(zhì)量占黃豆的25%生2：我明白了，把百分?jǐn)?shù)看做分?jǐn)?shù)就行了，這樣就把百分?jǐn)?shù)問題變成了分?jǐn)?shù)問題，所以用乘法計(jì)算。師：你們真棒！求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算，所以求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少也用乘法計(jì)算。你們懂了嗎？2、百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。（1）計(jì)算。師：請同學(xué)們試著計(jì)算蛋白質(zhì)的含量。250×36%按下暫停鍵，算一算，再和小伙伴們說說你的方法。生1：250乘36%，等于250乘36100，把36%化成36100，250和100約分，都除以50，分別商5和2，36再和2約分，商分別是18和1，然后計(jì)算5乘18等于9生2：我和她的方法不一樣。250乘36%，等于250乘0.36，把36%化成0.36，等于90，單位克。同學(xué)，你同意我的計(jì)算方法嗎？最后記得寫答案。答：250克黃豆中約有90克蛋白質(zhì)。師：同學(xué)們做得非常好，這兩種方法都正確。我們沒有學(xué)過一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)，但是我們學(xué)過一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)，一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，我們可以把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)就可以計(jì)算了。你會(huì)計(jì)算百分?jǐn)?shù)的乘法了嗎？再試著計(jì)算脂肪和碳水化合物的含量。按下暫停鍵算一算吧。計(jì)算出結(jié)果的同學(xué)請用坐姿告訴老師。誰能說說你的計(jì)算方法？生1：250×18%＝250×18100＝45答：250g黃豆中約有45g脂肪。生2：250×25%=250×0.25=62.5(g)答：250g黃豆中約有62.5g碳水化合物。師：相信同學(xué)們都已經(jīng)初步掌握了百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)的過程，現(xiàn)在老師來檢驗(yàn)一下。（出示課件）把下面的百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成分?jǐn)?shù)。按下暫停鍵，做一做吧。生：37%等于0.37等于37100；25%等于0.25等于14；300%等于3；62.5%等于0.625等于師：小組討論百分?jǐn)?shù)是怎樣化成小數(shù)分?jǐn)?shù)的，你發(fā)現(xiàn)了什么？按下暫停鍵，和小伙伴們說一說。生1：把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，只要把百分號去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。36%先去掉百分號，再把36的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是零點(diǎn)三六，和小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)正好相反，同學(xué)，你同意我的說法嗎？生2：把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。62.5%等于6251000，約分后等于5師：他們說得非常好，把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、分?jǐn)?shù)的方法你們學(xué)會(huì)了嗎？這節(jié)課學(xué)習(xí)的知識你們掌握的怎么樣，老師要考考你們，進(jìn)入今天的達(dá)標(biāo)檢測。三、達(dá)標(biāo)檢測。1、出示題目1.師：1.⑴六⑵班共有40人，其中女生占55%，女生有多少人？⑵奇思所在的組共有6人，其中女生占50%，女生有多少人？⑶樂樂家共有5人，其中女性占40%，女性有多少人？按下暫停鍵，想一想，做一做。生：這幾道題都是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，所以用乘法計(jì)算。40×55%＝22（人）答：女生有22人。6×50%＝3（人）答：女生有3人。5×40%＝2（人）答：女性有2人。同學(xué)，你是這樣做的嗎？2、出示題目2。師：2.算一算，填一填。按下暫停鍵，做一做，再想一想百分?jǐn)?shù)是怎樣化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)的。生：50分之1可以化成2%、0.02；11%可以化成100分之一、0.11；0.24可以化成24%、二十五分之六；零點(diǎn)零五可以化成5%、二十分之一；3/4可以化成百分之七十五、零點(diǎn)七五；84%可以化成2125、0.84、；百分之十二點(diǎn)五可以化成1同學(xué)，你是這樣做的嗎？師：通過這道題，我們再來看一下百分?jǐn)?shù)是如何化成小數(shù)、分?jǐn)?shù)的。百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)時(shí)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，再去掉百分號；百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí)，先化成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再化簡。同學(xué)，你學(xué)會(huì)了嗎？3、出示題目3師：分別用不同的數(shù)表示圖中藍(lán)色部分占整幅圖的多少。生：整副圖有100個(gè)方格，第一幅圖藍(lán)色部分有30個(gè)，用百分?jǐn)?shù)表示是30%，用小數(shù)表示是0.3，用分?jǐn)?shù)表示是3/10。第二幅圖藍(lán)色部分有25個(gè)，用百分?jǐn)?shù)表示是25%，用小數(shù)表示是0.25，用分?jǐn)?shù)表示是1/4。4、出示題目4師：媽媽帶淘氣到文具店買了下面的學(xué)習(xí)用品各一件。這些學(xué)習(xí)用品都按九折出售，共要付多少錢？按下暫停鍵，認(rèn)真想一想，再算一算。生：九折就是原價(jià)的90%，所以42加18加14加6的和乘90%等于72元。答：共要付72元。同學(xué)，你還有別的計(jì)算方法嗎？5、出示題目5師：下面的正方形表示“1”，把各圖中陰影部分按要求表示出來。把正方形平均分成100份，陰影部分占其中的9份，用小數(shù)表示0.09；用分?jǐn)?shù)表示一百分之九；用百分?jǐn)?shù)表示9%。6、出示題目6師：把6.4%化成小數(shù)，先把百分號去掉，然后把6.4的小數(shù)點(diǎn)（向左）移動(dòng)（兩位）。選A和D。同學(xué)，你是這樣做的嗎？同學(xué)們真棒！看來這節(jié)課你們學(xué)會(huì)了不少知識。三、課堂小結(jié)師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲呢？生1：我知道了求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少用乘法計(jì)算，我在計(jì)算百分?jǐn)?shù)乘法時(shí)先把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)或小數(shù)然后再計(jì)算。生2：我學(xué)會(huì)了百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，只要把百分號去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。生3：我學(xué)會(huì)了百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。生4：我還知道黃豆中營養(yǎng)豐富，含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物，它們是我們生長需要的營養(yǎng)。師：同學(xué)們說得非常好，每節(jié)課同學(xué)們都在不同的收獲，學(xué)會(huì)了許多知識，學(xué)習(xí)的同時(shí)也要均衡營養(yǎng)，讓我們有一個(gè)健康的身體。接下來我們通過一個(gè)小視頻來了解一下人體生長所需要的營養(yǎng)。（出示視頻）狀元成才路，助你學(xué)習(xí)進(jìn)步！今天的課就到這里了，同學(xué)們，再見！五、教學(xué)板書營養(yǎng)含量250g黃豆中，蛋白質(zhì)約有多少克？小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，再去掉%小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，再去掉%小數(shù)百分?jǐn)?shù)分母是分母是10