
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年貴州貴陽(yáng)貴安事業(yè)單位招考聘用599人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.廣告∶電視A.食物∶餐桌B.工作∶生活C.知識(shí)∶書本D.產(chǎn)品∶企業(yè)2.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí),便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)事求是放棄B.有的放矢遺忘C.去偽存真冷落D.推陳出新忽視3.101,220,312,431,(
)。A.452B.502C.514D.6244.下列各項(xiàng)通假字的注解,完全正確的是:A.子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立?!?/p>
“有”通“又”,連詞B.子畏于匡,曰:“文王既沒(méi),文不在茲乎?”
“畏”通“圍”,圍墻C.子日:“無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。”
“無(wú)”通“毋”,怎么D.陽(yáng)貨欲見(jiàn)孔子,孔子不見(jiàn),歸孔子豚。
“歸”通“饋”,禮物5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D6.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出一個(gè)最合理的圖案是(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.聽(tīng)名人作報(bào)告,對(duì)方報(bào)告完畢,正在喝水解渴,你熱情的伸手相握,無(wú)疑是對(duì)他的不敬:初次拜訪別人,別人正在接電話,你迫不及待的與對(duì)方握手,顯然是對(duì)他的打擾。這說(shuō)明了:A.握手要注意時(shí)機(jī)、場(chǎng)合B.握手的時(shí)候應(yīng)讓對(duì)方先伸手C.切忌同時(shí)與兩人握手D.握手時(shí)應(yīng)當(dāng)起身站立8.下列建筑最節(jié)能的是:A.AB.BC.CD.D9.從政治角度看,良好的國(guó)家形象是:A.對(duì)外關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展的保證B.充分實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益的條件C.制定國(guó)家外交政策的依據(jù)D.提升國(guó)家綜合國(guó)力的因素10.①擇業(yè)碰壁②網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)③世界冠軍④再次成功⑤痛定思痛A.②⑤③①④B.④②⑤③①C.⑤③①④②D.③①⑤②④11.表征性抽象是指以可觀察的事物現(xiàn)象為直接起點(diǎn)的一種初始抽象,它是對(duì)物體所表現(xiàn)出來(lái)的特征的抽象;原理性抽象,是在表征性抽象基礎(chǔ)上形成的一種深層抽象,它所把握的是事物的因果性和規(guī)律性的聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列屬于原理性抽象的是:A.兩足直立B.形狀C.萬(wàn)有引力定律D.顏色12.國(guó)家建立激勵(lì)與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度,事業(yè)單位工作人員工資包括:①基本工資②績(jī)效工資③津貼補(bǔ)貼④五險(xiǎn)一金A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③13.公文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、莊重、嚴(yán)密和形象。(
)0.正確1.錯(cuò)誤14.某商場(chǎng)在進(jìn)行“滿百省”活動(dòng),滿100省10,滿200省30,滿300省50。大于400的消費(fèi)只能折算為等同于幾個(gè)100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元,那么買3件這樣的襯衫最少需要:A.445元B.475元C.505元D.515元15.左圖為所給正方體紙盒的外表面展開(kāi)圖,問(wèn)哪一項(xiàng)可以由其折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.某停車場(chǎng)白天和夜間兩個(gè)不同時(shí)段的停車費(fèi)的單價(jià)不同。假如某車輛在2月份白天的停車時(shí)間比夜間要多40%,3月份白天的停車時(shí)間比夜間要少40%。若3月份的總停車時(shí)間比2月份多20%,但停車費(fèi)用卻少了20%,那么該停車場(chǎng)白天時(shí)段與夜間時(shí)段停車費(fèi)的單價(jià)之比是多少?A.3∶1B.5∶1C.15∶1D.25∶117.一項(xiàng)研究顯示,與四壁白墻或只能看見(jiàn)其他建筑物的教室相比,那些能看見(jiàn)自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力,自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為,窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上述結(jié)論如果成立,需要基于以下哪一前提?A.高中生很容易被其他事物分散注意力B.注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成提高有關(guān)鍵影響C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)18.只要是創(chuàng)新,就會(huì)突破一些條條框框,往往越是重大的創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的________也會(huì)越大。我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,就不能把所有的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都當(dāng)成________,而要一定程度上允許新技術(shù)去挑戰(zhàn)某些舊的標(biāo)準(zhǔn),只有這樣,才不會(huì)讓舊的標(biāo)準(zhǔn)成為阻擋創(chuàng)新的絆腳石。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.修正
理所當(dāng)然B.沖擊
金科玉律C.超越
天經(jīng)地義D.調(diào)整
不易之論19.對(duì)行政機(jī)關(guān)做出的行政處分不服的,可以申請(qǐng)行政復(fù)議。(
)0.正確1.錯(cuò)誤20.熟練:練習(xí)A.圓潤(rùn):打磨B.榮譽(yù):表?yè)P(yáng)C.純潔:過(guò)濾D.燥熱:干旱21.信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用。人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”,深入研究大腦思維與記憶的生理過(guò)程及其算法,研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理,我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬原件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是(
)。A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過(guò)程,及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的感覺(jué)器官接受信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬原件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺(jué)器官和接受、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置,如各種機(jī)械、儀器等22.門可羅雀:無(wú)人問(wèn)津A.大相徑庭:不相上下B.眾說(shuō)紛紜:異口同聲C.指鹿為馬:張冠李戴D.發(fā)人深?。簣?zhí)迷不悟23.“說(shuō)明”在公文中的運(yùn)用相當(dāng)廣泛,根據(jù)表達(dá)的需要,公文中會(huì)采用多種說(shuō)明方法?!坝托曰旌衔铩笔侵溉魏魏杏头值幕旌衔铩_@句話采用的說(shuō)明方法是:A.比較法B.詮釋法C.分類法D.下定義24.距今200萬(wàn)~100萬(wàn)年前,在類人猿向現(xiàn)代智人進(jìn)化期間,人類祖先的大腦就進(jìn)化出了支持合作的功能,以支持狩獵活動(dòng)。這使人類祖先前額皮層里的記憶與思考中心變得比其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的更發(fā)達(dá)。隨著群體變得比個(gè)體更強(qiáng)大,大腦不斷進(jìn)化出管理更大群體的能力,群體之間的競(jìng)爭(zhēng)就變得比個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要,同時(shí)擁有更多合作性個(gè)體的群體發(fā)展得更好,這一進(jìn)化使得利他意識(shí)、倫理觀、良知和尊嚴(yán)意識(shí)發(fā)展起來(lái)。這段文字意在說(shuō)明:A.人類祖先的狩獵活動(dòng)離不開(kāi)群體的合作B.大腦在群體生活中的進(jìn)化可以激發(fā)美德C.大腦的構(gòu)造會(huì)因生活方式的變化而演化D.群體發(fā)展取決于擁有合作性個(gè)體的數(shù)量25.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是:A.立冬
小雪
小寒
冬至B.白露
秋分
寒露
霜降C.處暑
小暑
大暑
立秋D.立春
驚蟄
雨水
春分26.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合左邊五個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D28.關(guān)于物權(quán)與債權(quán),下列說(shuō)法正確的是(
)。A.物權(quán)具有排他性,債權(quán)具有請(qǐng)求性B.物權(quán)是對(duì)世權(quán),債權(quán)是對(duì)人權(quán)C.同一物上既有物權(quán)又有債權(quán)時(shí),物權(quán)總是優(yōu)于債權(quán)D.物權(quán)可因債權(quán)的實(shí)現(xiàn)而取得,債權(quán)可因物權(quán)受侵害而發(fā)生29.不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近:A.可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)B.可能有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)C.有的美國(guó)人真的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)D.必定有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)30.在辯證法上,事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面是對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng),從表現(xiàn)形式上看:A.是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過(guò)程B.是事物自我完善和發(fā)展的過(guò)程C.是不斷周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程D.是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過(guò)程31.經(jīng)濟(jì)作物是海南種植業(yè)中面積最大、分布最廣、產(chǎn)值最高的作物,主要有甘蔗、麻類、花生、芝麻、茶等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤32.,,4,9,6,(
)A.7B.C.8.5D.33.按照法律規(guī)定內(nèi)容的不同為標(biāo)準(zhǔn),可以將法律分為實(shí)體法和程序法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤34.醫(yī)生告訴一對(duì)夫婦,由于他們具有相同的病態(tài)基因,如果他們生育一個(gè)孩子,這個(gè)孩子患遺傳性疾病的機(jī)會(huì)為1/4。這意味著:A.如果他們生育3個(gè)孩子,那么這3個(gè)孩子都不會(huì)得遺傳病B.如果他們的第1個(gè)孩子有遺傳病,那么后面3個(gè)孩子都不會(huì)得遺傳病C.如果他們前3個(gè)孩子都很健康,那么第4個(gè)孩子肯定得遺傳病D.他們的孩子都有可能得遺傳病35.成語(yǔ)“滴水穿石”所說(shuō)的“石”通常是指大理石。大理石的主要成分是碳酸鈣。碳酸鈣雖然堅(jiān)硬、不溶于水,但是長(zhǎng)期在潮濕的環(huán)境中,會(huì)與空氣中的二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣?!暗嗡┦本桶诉@個(gè)化學(xué)反應(yīng),天長(zhǎng)日久,大理石才會(huì)被滴穿。上述文字旨在說(shuō)明:A.“滴水穿石”的環(huán)境B.“滴水穿石”的原理C.“滴水穿石”的利弊D.“滴水穿石”的哲理36.古代稱謂表述正確的有:A.閣下是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱B.足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼C.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬37.用水稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇的方式是:A.將水慢慢倒入濃硫酸中B.將濃硫酸慢慢倒入水中C.濃硫酸和水分層注入D.濃硫酸和水同時(shí)注入38.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒,其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思。基于對(duì)成就的不同歸因,自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力;自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義,下列最符合自大自豪的是:A.興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州B.黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)39.黃河的下游地區(qū),河床比河流的兩邊高出10米左右,以致其又稱為“地上河”。其原因是(
)。A.黃河下游經(jīng)過(guò)的地方原本地勢(shì)就比較高B.黃河泥沙含量大,到下游時(shí)由于水速變慢,泥沙不斷沉積C.黃河下游時(shí)常斷流D.黃河下游為防洪,以致把堤壩修得太高40.①公司想拉攏客戶
②客戶訂購(gòu)的鞋每包80雙
③交易失敗后客戶退的貨每包只有80雙④協(xié)議上寫每包80雙,但公司故意裝l00雙
⑤公司大虧A.⑤④②③①B.⑤②①③④C.③④①⑤②D.①②④③⑤41.下列不屬于企業(yè)短期決策的是:A.投資方向選擇B.人力資源開(kāi)發(fā)C.組織規(guī)模確定D.企業(yè)日常營(yíng)銷42.行政回避是指行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員在行使職權(quán)的過(guò)程中,因與其處理的事務(wù)有利害關(guān)系,為保證實(shí)際處理結(jié)果和程序進(jìn)展的公平性,依法終止其職務(wù)的行使并由他人代理的一種程序法律制度。根據(jù)上述定義,下列情況違反行政回避規(guī)定的是:A.中學(xué)教導(dǎo)主任通過(guò)關(guān)系安排自己的女兒擔(dān)任班長(zhǎng)B.張某在某法院任職,其妻在另一個(gè)法院任職C.審計(jì)局干部李某回家鄉(xiāng)調(diào)查初中同學(xué)違法亂紀(jì)行為D.孫某作為法官審判未成年人犯罪案件43.下列反映了同一種人際關(guān)系的一組成語(yǔ)是:A.曲高和寡,負(fù)荊請(qǐng)罪B.舐?tīng)偾樯?,程門立雪C.高山流水,青梅竹馬D.琴瑟和鳴,舉案齊眉44.地殼運(yùn)動(dòng):峽谷:高原A.溫度驟降:冰雹:大氣環(huán)境B.原油泄漏:爆炸:事故調(diào)查C.風(fēng)力侵蝕:戈壁:沙漠D.暖濕氣流:降水:干旱45.某醫(yī)療機(jī)構(gòu)招考職位規(guī)定:凡獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,具有三年工作經(jīng)驗(yàn)的本科及以上學(xué)歷的人均有資格報(bào)考該職位,王某大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科,卻沒(méi)有通過(guò)??赏瞥觯篈.王某沒(méi)有三年工作經(jīng)驗(yàn)B.王某沒(méi)有獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格C.如果王某獲取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格則工作沒(méi)有三年D.如果王某獲取了職業(yè)醫(yī)師資格,那說(shuō)明他有三年工作經(jīng)驗(yàn)46.4,6,6,12,(
),330A.28B.36C.42D.5447.下列詩(shī)句內(nèi)容與所處的節(jié)氣最不相符的是:A.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)——雨水B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂——清明C.坤宮半夜一聲雷,蟄戶花房曉已開(kāi)——驚蟄D.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅——秋分48.甲委托乙前往丙廠采購(gòu)男裝,乙覺(jué)得丙生產(chǎn)的女裝非常看好,便自作主張以甲的名義向丙訂購(gòu)。丙未問(wèn)乙的代理權(quán)限,便與之簽訂買賣合同。下列說(shuō)法正確的是(
)。A.甲有追認(rèn)權(quán)B.丙有催告權(quán)C.丙有撤銷權(quán)D.乙行為構(gòu)成表見(jiàn)代理49.1,4,8,14,23,(
)A.36B.46C.56D.6650.行政決策者在決策過(guò)程中,既要考慮需要,又要考慮可能,做到積極穩(wěn)妥、量力而行。超出現(xiàn)實(shí)條件而進(jìn)行的決策,其結(jié)果只能是欲速則不達(dá),這體現(xiàn)了現(xiàn)代行政決策基本原則中的(
)。A.信息原則B.可行性原則C.預(yù)測(cè)原則D.合法性原則51.根據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,下列商品中,適用七日內(nèi)無(wú)理由退貨的是:A.網(wǎng)上定作的紀(jì)念品B.網(wǎng)上訂購(gòu)的電腦C.網(wǎng)上訂購(gòu)的期刊D.消費(fèi)者在線下載的音像制品52.農(nóng)作物肥料最主要的三要素是:
A.硅、鉀、磷
B.鈣、鎂、鐵
C.氮、磷、鉀
D.鋅、鉀、氮
53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.以下不屬于公文的發(fā)文辦理的環(huán)節(jié)是:A.審核B.用印C.擬辦D.簽發(fā)55.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式,媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺(jué)化”三大趨勢(shì),在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷,與粉絲的心理距離更為接近,粉絲的組織化程度大幅提高,這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活,甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中,粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力:大劇單集售價(jià)從240萬(wàn)~500萬(wàn)元漲至400萬(wàn)~1000萬(wàn)元,增長(zhǎng)的部分由粉絲來(lái)買單,藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說(shuō)明:A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展56.(
)
對(duì)于
治理
相當(dāng)于
學(xué)業(yè)
對(duì)于
(
)A.污染;攻讀B.頑癥;學(xué)習(xí)C.清理;功課D.整頓;作業(yè)57.第72屆世界衛(wèi)生大會(huì)通過(guò)《國(guó)際疾病分類第11次修訂本》對(duì)于游戲成癮行為列為疾病。(
)0.正確1.錯(cuò)誤58.同宿舍四個(gè)人,規(guī)定誰(shuí)回來(lái)最晚誰(shuí)關(guān)燈,有一天忘了關(guān)燈了,管理員盤問(wèn)誰(shuí)回來(lái)得最晚。小華說(shuō):“我回來(lái)時(shí),小林剛要睡?!毙≡f(shuō):“我回來(lái)時(shí),小夏睡著了?!毙×终f(shuō):“我回來(lái)時(shí),小袁正好上床睡覺(jué)?!毙∠恼f(shuō):“我上床就睡,什么也不知道?!奔僭O(shè)他們四人說(shuō)的都是實(shí)話,請(qǐng)你推測(cè)一下誰(shuí)回來(lái)最晚?A.小華B.小袁C.小林D.小夏59.某人月初用一筆人民幣投資股票,由于行情較好,他的資金每月都增加。即使他每月末取出1000元用于日常開(kāi)銷,他的資金仍然在3個(gè)月后增長(zhǎng)了一倍。問(wèn)他開(kāi)始時(shí)投資了多少人民幣?A.9900元B.9000元C.12000元D.11100元60.報(bào)名人數(shù)最多的課程,其初級(jí)班和高級(jí)班教室的組合有幾種不同的可能性?(
)A.3B.4C.6D.861.色盲患者最普遍的不易分辨的顏色是紅綠。(
)0.正確1.錯(cuò)誤62.從符號(hào)化到數(shù)字化,信息在人類進(jìn)化和文明發(fā)展中的重要性毋庸置疑。如果說(shuō)符號(hào)化產(chǎn)生了知識(shí)的“寶庫(kù)”,那么作為數(shù)字化的產(chǎn)物,大數(shù)據(jù)將成為人類的“超級(jí)礦藏”,其資源性、基礎(chǔ)性與戰(zhàn)略性的價(jià)值已經(jīng)________。為應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)正在悄然展開(kāi)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.略勝一籌B.初露崢嶸C.不可勝數(shù)D.今非昔比63.1956-2000年系列黃河多年平均河川天然徑流花量534.8億m3,水資源地區(qū)分布不均,蘭州斷面以上徑流量占全河年徑流量的:A.62%B.58%C.46%D.38%64.以下注意事項(xiàng)為批辦工作中特別強(qiáng)調(diào)的是(
)。A.認(rèn)真研讀公文,弄清對(duì)方意圖、問(wèn)題的性質(zhì)與實(shí)際情況B.不得越權(quán)批辦公文C.批辦公文的方式有多種,如電話溝通、現(xiàn)場(chǎng)辦公、面談等D.要求加強(qiáng)協(xié)商,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系65.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會(huì)覺(jué)得樹木在向上飛升66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示67.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性,若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性的基因,即使特意將其轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),也不會(huì)有任何活性。因此,食用轉(zhuǎn)基因植物是不會(huì)發(fā)生基因突變的。上述論證的成立,需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性基因B.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有被轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D.食用沒(méi)有活性的基因是不會(huì)發(fā)生基因突變的68.某項(xiàng)關(guān)于電子競(jìng)技和網(wǎng)游的調(diào)查顯示:的受訪者認(rèn)為電競(jìng)比賽具有網(wǎng)游沒(méi)有的對(duì)抗性;的受訪者表示一個(gè)是體育運(yùn)動(dòng),一個(gè)是娛樂(lè)游戲;的受訪者認(rèn)為兩者的目的不同;的受訪者覺(jué)得兩者所依賴的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不同;的受訪者認(rèn)為行業(yè)模式不同。
這段文字主要講述了(
)。
A.游戲行業(yè)劃分為電子競(jìng)技和網(wǎng)游兩大塊
B.電子競(jìng)技與網(wǎng)游完全不同
C.人們眼中電子競(jìng)技和網(wǎng)游的區(qū)別
D.大多數(shù)人同時(shí)玩過(guò)電子競(jìng)技和網(wǎng)游69.一名家屬未帶患者及任何病歷資料,在門診找你開(kāi)藥,作為一名不了解病人病情的接診醫(yī)生,與家屬溝通中以下哪種答復(fù)最為妥當(dāng)?(
)A.“要開(kāi)什么藥告訴我”B.“就這一次,下次不能這樣做了??!”C.“不了解您家屬的病情,開(kāi)藥對(duì)您家屬不安全”D.“不了解您家屬目前的病情交化,吃錯(cuò)藥我可不管”70.有一批服裝要加工,如果第一天張師傅小組做,第二天王師傅小組做,這樣交替輪流做,完成的天數(shù)恰好是整數(shù),如果第一天王師傅小組做,第二天張師傅小組做,這樣交替輪流做,做到上次輪流完成時(shí)所用的天數(shù)后,還剩40件不能完成,已知張師傅小組、王師傅小組工作效率的比是7∶3。則張師傅小組每天做的件數(shù)是:A.30件B.40件C.60件D.70件71.以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案(
)。A.地球望遠(yuǎn)鏡無(wú)法解決來(lái)自地球干擾光線的負(fù)面影響B(tài).將帶有探測(cè)器的航天器放在預(yù)設(shè)位置目前難度較大C.來(lái)自太陽(yáng)系外恒星的光線會(huì)從不同高度進(jìn)入地球大氣D.正在建造的高清望遠(yuǎn)鏡能準(zhǔn)確捕捉到太陽(yáng)系內(nèi)天體的光線72.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎,見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲73.生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,而不是靜態(tài)平衡,它是一種絕對(duì)平衡。(
)0.正確1.錯(cuò)誤74.第三屆全國(guó)兒童學(xué)習(xí)機(jī)表演比賽北京賽區(qū)閉幕式________頒獎(jiǎng)大會(huì)日前在人民大會(huì)堂舉行。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.及B.和C.暨D.與75.漢文帝:劉恒:文景之治A.宋太祖:趙匡胤:杯酒釋兵權(quán)B.唐太宗:李世民:貞觀之治C.清圣祖:愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁:康乾盛世D.秦始皇:嬴政:焚書坑儒76.詩(shī)句“已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黃?;☉?yīng)冷笑東籬族,猶向陶翁覓寵光。”描寫的植物是:A.菊花B.桂花C.迎春花D.向日葵77.火星的甲烷標(biāo)志不斷變化,這可能是地下生物圈活動(dòng)的結(jié)果。另外,這些標(biāo)志的附近地表有大量的硫酸鉀鹽黃鉀鐵礬,這是一種在地球溫泉里發(fā)現(xiàn)的礦鹽,盡管像溫泉這樣的環(huán)境不適合生命存在,但科學(xué)家在這樣的環(huán)境里已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生命體。這段文字強(qiáng)調(diào)的是:A.火星上可能存在生命體B.溫泉環(huán)境可能產(chǎn)生生命體C.火星上的大氣環(huán)境變化很大D.火星的地表元素與地球上很近似78.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.國(guó)家賠償?shù)闹饕绞绞牵篈.返還財(cái)產(chǎn)B.恢復(fù)名譽(yù)C.支付賠償金D.恢復(fù)原狀80.二進(jìn)制工作特點(diǎn)不包括(
)。A.可行性B.復(fù)雜性C.邏輯性D.可靠性81.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)是指經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后,個(gè)體在應(yīng)對(duì)過(guò)程中所發(fā)生的正面的、積極的心理變化,包括自我認(rèn)知層面、與他人聯(lián)系層面、人生哲學(xué)層面等。根據(jù)上述定義,下列符合創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是(
)。A.趙女士參加同學(xué)生日聚會(huì)時(shí),聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生粉塵爆炸,趙女士被燒傷,臉上留下疤痕。此后趙女士變得非常謹(jǐn)慎,不再參與任何聚會(huì)B.姜同學(xué)生了重病,錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)考試,失去了保送研究生資格。病愈后,姜同學(xué)努力學(xué)習(xí),她相信通過(guò)自己的努力,可以考上研究生C.小李向交往半年的女友提出分手,他分析總結(jié)了這段戀情失敗的原因,決定以后改變與人溝通的方式D.黃先生一直全身心投入工作,很少有時(shí)間陪伴家人。父親突發(fā)疾病去世后,黃先生非常悲傷,開(kāi)始花更多時(shí)間陪伴母親82.在一個(gè)除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319,已知商是21,余數(shù)是6,問(wèn)被除數(shù)是多少?A.237B.258C.279D.29083.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門,已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家;語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大;周末,英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知,三位老師所教的課程是:A.甲教物理和化學(xué),乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語(yǔ)文,丙教物理和英語(yǔ)C.甲教物理和英語(yǔ),乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語(yǔ)文和政治D.甲教英語(yǔ)和化學(xué),乙教物理和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治84.①控制不住購(gòu)買的沖動(dòng)②收拆網(wǎng)購(gòu)快遞很幸福③囤積許多無(wú)用的貨物④網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方便且實(shí)惠⑤自己的錢包捉襟見(jiàn)肘A.②①④③⑤B.②①⑤③④C.④①③②⑤D.④②①③⑤85.漫漫人生,總有一些東西如雪泥,如鴻痕,________地印在記憶中,揮也揮不去,抹也抹不掉,使你常?;叵耄瑫r(shí)時(shí)________。人,一旦年齡大了,就容易對(duì)往事進(jìn)行回憶,特別是我們這些長(zhǎng)時(shí)間在外面遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子們。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.明晰
回憶
B.明確
思考
C.清晰
思量
D.清楚
懷念
86.現(xiàn)在滬寧線上使用的是長(zhǎng)達(dá)303公里的超長(zhǎng)無(wú)縫鋼軌,無(wú)縫鋼軌并不是沒(méi)有縫隙,而是把25米長(zhǎng)的鋼軌焊接起來(lái)連成幾百米甚至幾千米長(zhǎng),然后再鋪到路基上,每段無(wú)縫鋼軌之間還是有11厘米的空隙。下列關(guān)于無(wú)縫鋼軌的說(shuō)法,正確的是(
)。A.采用無(wú)縫鋼軌可以減少噪音污染B.與普通鐵軌相比,采用無(wú)縫鋼軌可大大減少磨損C.提高了軌道的可靠性,使列車更加平穩(wěn)舒適D.無(wú)縫鋼軌的制造使用了特殊鋼材,沒(méi)有熱脹冷縮現(xiàn)象87.醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)不包括:A.醫(yī)療事故B.醫(yī)療意外C.醫(yī)院感染D.醫(yī)療評(píng)估88.根據(jù)公務(wù)員考核的有關(guān)規(guī)定,在年度考核中連續(xù)兩年被確定為不稱職的公務(wù)員可以辭退。(
)A.正確B.錯(cuò)誤89.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康,對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢;不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明,高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明,20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥,精神病發(fā)病率上升8%,究其原因,是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難,超過(guò)部分人的心理承受能力,導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明:A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理90.16,12,20,26,(),49A.36B.37C.38D.4091.某公司生產(chǎn)了兩個(gè)級(jí)別的同一種產(chǎn)品,一級(jí)品比二級(jí)品每個(gè)貴200元,3個(gè)一級(jí)品和4個(gè)二級(jí)品的價(jià)格相等。問(wèn)9600元可以買多少個(gè)二級(jí)品?A.12B.16C.20D.2492.山東的湖泊主要分布在魯中南山丘區(qū)與魯西平原的接觸地帶上,較大的湖泊有南四湖和東平湖。其中南四湖由南而北依次為(
)。
A.微山湖、昭陽(yáng)湖、獨(dú)山湖、南陽(yáng)湖
B.微山湖、鄱陽(yáng)湖、獨(dú)山湖、南陽(yáng)湖
C.微山湖、南陽(yáng)湖、獨(dú)山湖、昭陽(yáng)湖
D.獨(dú)山湖、南陽(yáng)湖、微山湖、昭陽(yáng)湖93.1,1,3,1,3,5,6,(
)A.1B.2C.4D.1094.典當(dāng):貸款:融資A.買入:賣出:交易B.水運(yùn):空運(yùn):運(yùn)輸C.望診:聞診:?jiǎn)栐\D.起跑:沖刺:賽跑95.2015-2014+2013-2012+2011-2010的值是:A.6B.5C.4D.396.下列有關(guān)報(bào)告撰寫的說(shuō)法不正確的是(
)。A.情況報(bào)告應(yīng)交代事件的起因或基本情況B.常以“現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下”等慣用語(yǔ)承啟下文C.報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)常用“特此報(bào)告”D.情況敘述后可針對(duì)問(wèn)題向上級(jí)單位提出請(qǐng)求97.李某在好友張某生日之際,創(chuàng)作了一幅畫贈(zèng)送給張某,后張某將其作品借給某檔案館做研究使用,檔案館在未告知張某的情況下將該作品公開(kāi)展覽,也未在展出時(shí)注明作品來(lái)源。對(duì)此,下列表述正確的是(
)。
A.檔案館侵犯了李某的展覽權(quán)B.檔案館侵犯了張某的展覽權(quán)C.檔案館侵犯了李某的出租權(quán)D.檔案館侵犯了張某的署名權(quán)98.蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行A.蠶∶破蛹∶吐絲B.蜜蜂∶釀蜜∶飛行C.夜鶯∶筑巢∶歌唱D.獵豹∶奔跑∶捕食99.下圖左邊是一個(gè)紙盒外表面的展開(kāi)圖,能由它折疊而成的是右邊哪一項(xiàng)?(
)A.AB.BC.CD.D100.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D101.老張、老張的妹妹、老張的兒子和老張的女兒4人進(jìn)行乒乓球比賽。比賽后發(fā)現(xiàn),第1名與第4名的年齡相同,但第1名的孿生同胞(上述4人之一)與第4名的性別不同。根據(jù)以上信息,可以推出第1名是:A.老張B.老張的女兒C.老張的妹妹D.老張的兒子102.甲乙合作完成一項(xiàng)工作,由于配合得好,甲的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高1/10,乙的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高1/5,甲乙合作6小時(shí)完成了這項(xiàng)工作。如果甲單獨(dú)做需要11小時(shí),那么乙單獨(dú)做需要幾小時(shí)?A.13B.16C.18D.20103.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英文單詞,一共十組,每組十對(duì)詞匯,每學(xué)習(xí)完一組,對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)中,每錯(cuò)一次,他們將會(huì)看到兩種圖片的一種,一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片,例如一把指向自己的槍;另一種是普通的圖片,例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn),清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示,那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此,研究人員認(rèn)為,負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠解釋這一現(xiàn)象?(
)A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí),大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中,有的人曾經(jīng)學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí),注意力很難集中104.兩筐蘋果共130公斤,如果將甲筐蘋果的八分之一裝入乙筐,甲、乙兩筐蘋果的重量比是7∶6。那么甲筐原來(lái)有蘋果多少公斤?A.60B.70C.80D.90105.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.今后的路該怎么走,他們?cè)谔剿髦?,他們?cè)谂袛嘀麄冊(cè)趯ふ抑?,他們?cè)谒伎贾.吳希林同志秉持司法為民情懷,值得我們每個(gè)人效尤。C.生態(tài)司法教育實(shí)踐基地的建立對(duì)是否完善環(huán)境資源司法保護(hù)具有重大意義。D.深化司法體制綜合配套改革,全面落實(shí)司法責(zé)任制,努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。107.道德是比狐貍還狡猾的概念,很多情況下,它并不一目了然,當(dāng)你想當(dāng)然的以為做了道德之事時(shí),結(jié)果可能恰恰相反。正如德國(guó)詩(shī)人荷爾德林所說(shuō):“將人間變成地獄的原因,恰恰是人們?cè)噲D將其變成天堂?!迸c上文主旨最相符的是:A.智慧成就道德B.動(dòng)機(jī)與結(jié)果往往不符C.行善需要敏銳的辨析力D.事物都存在辯證的兩個(gè)方面108.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)選項(xiàng)拼搭出題干中的圖形。A.AB.BC.CD.D109.任何金融投資行為都存在一定的風(fēng)險(xiǎn),這是毋庸置疑的,只是風(fēng)險(xiǎn)的大小不同而已,想要找到?jīng)]有任何風(fēng)險(xiǎn)的金融投資項(xiàng)目幾乎是不可能的,但是,不能因此認(rèn)為,風(fēng)險(xiǎn)既然難以避免,因而就無(wú)所謂,實(shí)際情況是減小、鎖住乃至規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),或者較小的風(fēng)險(xiǎn)獲取較大的投資回報(bào),有一定的規(guī)律性,可以在一定程度上把握。這段文字主要說(shuō)明:A.人們對(duì)金融投資風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)是逐步加深的B.研究者的心態(tài)是控制金融投資風(fēng)險(xiǎn)的制約因素C.現(xiàn)實(shí)生活中人們往往會(huì)夸大金融投資的風(fēng)險(xiǎn)D.金融投資雖然有風(fēng)險(xiǎn),但還是能夠掌握的110.推薦∶推選A.安寧∶安定B.雜志∶雜技C.穩(wěn)定∶淡定D.鮮艷∶鮮美111.事實(shí)行為:指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖,但依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果的行為。下列不屬于事實(shí)行為的是:A.撰寫作品B.發(fā)明創(chuàng)造C.遺囑D.拾得遺失物112.137,140,149,176,257,(
)A.300B.350C.400D.500113.謬論:結(jié)論A.糾紛:糾葛B(yǎng).相識(shí):見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn):否認(rèn)D.否決:表決114.國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)產(chǎn)的行為,稱為:A.貪污罪B.受賄罪C.挪用公款罪D.侵占國(guó)有資產(chǎn)罪115.一艘貨船裝載500集裝箱A貨物時(shí),排水量是空載時(shí)的1.4倍,其裝載400集裝箱A貨物和500集裝箱B貨物時(shí),排水量為空載時(shí)的1.77倍,已知A貨物和B貨物各1集裝箱共重68噸,問(wèn)貨船空載時(shí)的排水量為多少萬(wàn)噸?A.3.0B.3.5C.4.0D.4.5116.花叢:蜜蜂:采蜜A.餐廳:廚師:炒菜B.農(nóng)田:農(nóng)民:收割C.宇宙:恒星:運(yùn)行D.樹林:柳樹:發(fā)芽117.作品被收集、出版、發(fā)行的6歲小畫家小明是(
)。A.無(wú)民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.特殊民事行為能力人118.黃三參加高中同學(xué)畢業(yè)15周年聚會(huì),老同學(xué)見(jiàn)面開(kāi)心就喝了些酒,自以為清醒的黃三開(kāi)車送同學(xué)阿五回家,途中有一急轉(zhuǎn)彎由于車輛失控,車輛失去控制摔下路基,阿五被摔成重傷,關(guān)于本案下列說(shuō)法正確的是(
)。A.黃三的行為屬于直接故意B.黃三的行為屬于意外事件C.黃三的行為屬于過(guò)于自信的過(guò)失D.黃三的行為屬于不可抗力,因?yàn)檐囕v失控119.節(jié)日放飛的氫氣球,上升到一定高度就會(huì)炸開(kāi),這是因?yàn)椋篈.高空溫度高B.高空重力大C.高空壓強(qiáng)大D.高空空氣流速大120.有3戶人家共訂了10份日?qǐng)?bào),每戶人家至少兩份,最多4份,一共有多少種訂法?A.6B.12C.18D.21121.216,125,64,27,8,(
)A.1B.2C.3D.4122.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③123.必然性的判斷:這里表明的是主語(yǔ)的實(shí)在的規(guī)定性(直言判斷:玫瑰花是植物;假言判斷:如果太陽(yáng)升起,那就是白晝;選言判斷:南美肺魚不是魚類就是兩棲類)。根據(jù)上述的定義,下面哪種不是必然性的判斷?A.如果燈亮了,那么一定是通電了B.水是一種流體C.兔子是一種哺乳動(dòng)物D.黑貓身上毛的顏色全是黑色的124.食物:變質(zhì):腹瀉正如()A.書籍:深?yuàn)W:晦澀B.建筑:劣質(zhì):災(zāi)難C.地殼:運(yùn)動(dòng):地震D.大氣:污染:環(huán)境125.坐在湖邊,思如走馬,不覺(jué)時(shí)光之過(guò),一瞥眼間,忽見(jiàn)身畔石壁上隱隱似有彩色流動(dòng),凝神瞧去,只見(jiàn)所刻的那個(gè)“段”字之下,赫然有一把長(zhǎng)劍的影子,劍影清晰異常,劍柄、護(hù)手、劍身、劍尖,無(wú)一不是似到十足,劍尖斜指向下,而劍影中更發(fā)出彩虹一般的暈光。根據(jù)這段話可以知道“坐在湖邊”的這個(gè)人的思緒是:A.淡定的B.惆悵的C.熱烈的D.傷感的126.下列文句中,與“水滴石穿,鐵棒成針”體現(xiàn)的哲學(xué)原理不同的是:A.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨B.千里之堤,毀于蟻穴C.騏驥一躍,不能十步D.九層之臺(tái),起于壘土127.根據(jù)我國(guó)刑法,對(duì)于未遂犯,可以:A.免除處罰B.比照既遂犯從輕或者減輕處罰C.比照中止犯從輕或者減輕處罰D.比照預(yù)備犯從輕或者減輕處罰128.售后:品控A.數(shù)據(jù):科學(xué)B.融資:風(fēng)投C.龍骨:地板D.聽(tīng)證:監(jiān)管129.計(jì)算之于(
)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于(
)A.推理:邏輯B.物理:天文C.數(shù)學(xué):化學(xué)D.大腦:助手130.下列劃?rùn)M線的字讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.淬火(cuì)黃暈(yùn)叱咤風(fēng)云(chà)B.緋紅(fēi)滂沱(pāng)越俎代庖(báo)C.詰責(zé)(jié)佇立(chù)怙惡不悛(kù)D.慰藉(jiè)羈旅(jī)風(fēng)雪載途(zài)131.與真菌、細(xì)菌、病毒、昆蟲等生物相比,人可能更脆弱,作為一種對(duì)有害生物所向披靡的殺蟲劑,溴甲烷對(duì)人的毒害也是顯而易見(jiàn)的,它是一種強(qiáng)烈的神經(jīng)毒劑,可對(duì)人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損傷。中毒嚴(yán)重者可出現(xiàn)心臟衰竭、休克等癥狀,個(gè)別中毒者還會(huì)雙目失明。經(jīng)溴甲烷消毒后的土壤,有助于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。然而,溴甲烷在殺滅病原菌的同時(shí),也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物。而這些生物對(duì)于調(diào)節(jié)土壤的微生態(tài)、抑制病原菌的種群數(shù)量和改善土壤結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的。所以,經(jīng)溴甲烷熏蒸處理后,土壤中的生物種類急劇減少,形成一種“生物真空”的臨界狀態(tài)。由于沒(méi)有其他種類生物的競(jìng)爭(zhēng)和牽制,農(nóng)作物的病原菌勢(shì)必大量繁殖、積累,這就影響了農(nóng)作物的正常生長(zhǎng);反過(guò)來(lái),又不得不加大溴甲烷的用量,從而進(jìn)入惡性循環(huán)。更為嚴(yán)重的是,溴甲烷在使用過(guò)程中,會(huì)排放到大氣中,影響大氣臭氧層,破壞大氣環(huán)境。正是由于溴甲烷存在“不光彩”的一面,一些國(guó)際組織和發(fā)達(dá)國(guó)家呼吁盡快禁止使用溴甲烷。從上下文看,下列對(duì)溴甲烷“‘不光彩’的一面”的理解,不正確的一項(xiàng)是:A.溴甲烷在使用過(guò)程中,會(huì)揮發(fā)到大氣中,破壞大氣臭氧層,惡化大氣環(huán)境B.溴甲烷無(wú)色無(wú)味,作為熏蒸劑使用時(shí),容易使人放松警惕,從而存在安全隱患C.溴甲烷雖然能殺滅病原菌,但同時(shí)也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物D.溴甲烷可使有的中毒者出現(xiàn)心臟衰竭、休克、雙目失明等癥狀132.聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的總特征。(
)0.正確1.錯(cuò)誤133.震后被埋壓時(shí)求生的對(duì)策是(
)。
A.不停地呼教
B.不顧一切的行動(dòng)
C.精神崩潰,驚慌失措
D.保存體力,尋找脫險(xiǎn)捷徑134.在接受測(cè)謊器測(cè)驗(yàn)時(shí),只要服用少量某種常用鎮(zhèn)靜劑,就可使人在說(shuō)謊時(shí)不被察覺(jué)。因?yàn)橛蓽y(cè)謊器測(cè)出的心理壓力反應(yīng)可以通過(guò)藥物抑制,而不會(huì)產(chǎn)生顯著的副作用。由此推之,這種藥物對(duì)降低日常生活中的心理壓力也會(huì)很有效。此段話的假設(shè)前提是:A.鎮(zhèn)靜劑對(duì)于治療心理壓力有效B.對(duì)于心理壓力反應(yīng)的抑制增加了主觀的心理壓力C.由測(cè)謊器測(cè)出的心理壓力與日常生活的心理壓力相似D.在測(cè)謊器測(cè)驗(yàn)中說(shuō)謊的人經(jīng)常顯示出心理壓力的跡象135.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①他其實(shí)跟大家一樣,也會(huì)有自己的局限,你________把他說(shuō)得太好了。②她剛剛正式接手公司主辦會(huì)計(jì),有時(shí)________忙亂一些。③由于經(jīng)驗(yàn)不足,我們?cè)诠ぷ髦凶咭恍澛肥莀_______的。A.不免
難免
未免B.不免
未免
允許C.未免
不免
難免D.難免
不免
可能136.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源,環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果;人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義,下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是:①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng),花木長(zhǎng)得特別好,花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大,使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年,泥石流比過(guò)去少了,莊稼也比過(guò)去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng),一遇大雨,就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里,靠打獵為生,致使山里的動(dòng)物逐漸減少A.①②③B.①④C.②③⑤D.①②③④137.在唯物辯證法看來(lái),水果同蘋果、柚子、芒果等之間的關(guān)系屬于()。A.整體與部分的關(guān)系B.本質(zhì)與現(xiàn)象的關(guān)系C.一般與個(gè)別的關(guān)系D.內(nèi)容與形式的關(guān)系138.下列最符合環(huán)保要求的做法是:A.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量,小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡139.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗140.1928年,細(xì)菌學(xué)家佛萊明教授把一塊帶有細(xì)菌菌落的培養(yǎng)皿放在窗臺(tái)上,因而發(fā)現(xiàn)了一種廣泛運(yùn)用于治療人類疾病的藥物,這就是(
)。A.紅霉素B.氯霉素C.鏈霉素D.青霉素141.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D142.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”這兩句所采用的修辭手法是:A.借代、比擬B.比喻、夸張C.比擬、夸張D.比喻、借代143.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)字的一組是:A.嘔歌嘔吐慪氣B.慢談謾罵漫延C.簡(jiǎn)練提煉錘煉D.字貼體貼妥貼144.近幾年,依托互聯(lián)網(wǎng)的打車服務(wù)逐漸火爆。用戶只要打開(kāi)手機(jī)APP,輸入目的地和出發(fā)地、選擇車型,幾分鐘后,司機(jī)會(huì)打來(lái)電話確定時(shí)間地點(diǎn)。與傳統(tǒng)打車方式相比,依托互聯(lián)網(wǎng)的打車服務(wù):A.提高了居民消費(fèi)質(zhì)量B.確保了居民理性消費(fèi)C.增加了居民消費(fèi)支出D.將引發(fā)攀比消費(fèi)熱潮145.家用電器:洗衣機(jī)A.游戲廳:游戲機(jī)B.臺(tái)式電腦:筆記本C.北京大學(xué):中文系D.交通工具:大巴車146.鵝∶羽毛球A.大象∶象牙B.雞∶雞尾酒C.狐貍∶皮草D.狼∶圖騰147.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球,每局2人對(duì)打,輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下?lái),小張共打了6局,小王共打了9局,而小李輪空了4局。那么,小李一共打了多少局?A.5局B.7局C.9局D.11局148.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王:“我想這次大家都能過(guò)吧!”小張:“怎么可能?你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎?”小李:“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?!毙☆櫍骸鞍萃校∫俏覜](méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題?!背煽?jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧149.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.AB.BC.CD.D150.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物,事出有因,同時(shí)程度較輕,來(lái)得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的,如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)抑郁情緒,但長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。要使上述論證成立,還需基于以下哪一前提?A.抑郁情緒會(huì)影響醫(yī)生的判斷,降低診斷的準(zhǔn)確性B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同C.正常的抑郁情緒不會(huì)發(fā)展為抑郁癥D.病理性抑郁通過(guò)及時(shí)治療可以康復(fù)151.(
)稱為現(xiàn)代三大高分子材料。A.塑料B.合成橡膠C.水泥D.合成纖維152.一直以來(lái),大氣中二氧化碳的作用存在正反兩面:其濃度的升高一方面能促進(jìn)陸地生態(tài)系統(tǒng)光合產(chǎn)物積累,增加土壤碳儲(chǔ)量,形成土壤的固碳效應(yīng),這是正面作用;另一方面,它又會(huì)增加陸地生態(tài)系統(tǒng)甲烷和氧化亞氮等溫室氣體排放,加劇溫室效應(yīng),這是負(fù)面作用。因此,二氧化碳在大氣中還是負(fù)面作用居多。下列(
)項(xiàng)能夠?qū)︻}干中的結(jié)論起到解釋的作用。A.二氧化碳形成的土壤固碳效應(yīng)比溫室效應(yīng)更重要B.二氧化碳是植物光合作用的必備原料,其含量增多對(duì)植物有好處C.二氧化碳濃度增加是好是壞關(guān)鍵看人類如何加以利用D.根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù),二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)抵消并超過(guò)了固碳效應(yīng)153.在自然界中,有一種生物專門吃動(dòng)植物的殘骸或廢棄的食物,科學(xué)家稱他們?yōu)榉纸庹?。以下都是分解者的是:A.蠶、螞蟻B.蚯蚓、屎殼郎C.老虎、老鷹D.魚、蝦154.對(duì)于小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路,如果物業(yè)公司劃出停車位對(duì)外出租,其收益應(yīng)該歸誰(shuí)所有?(
)A.物業(yè)公司B.地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商C.小區(qū)所在地居委會(huì)D.小區(qū)業(yè)主共有155.未來(lái)的25年,最為重要的技術(shù)變化就是這個(gè)世界將更加智能化。在很多領(lǐng)域,人工智能正在取代傳統(tǒng)的人力,比如讓人工智能來(lái)控制車輛——人工智能控制的汽車不會(huì)分心,也不會(huì)受到其他事物的的影響。在很多領(lǐng)域,人工智能的能力已經(jīng)超越了人類的大腦功能,比如網(wǎng)絡(luò)搜索引擎,它有無(wú)限的存儲(chǔ)量,有極快的運(yùn)算速度,它的能力讓人類望塵莫及。上述文段說(shuō)明:A.人工智能具有主動(dòng)創(chuàng)造性,能創(chuàng)造出新的物質(zhì)形態(tài)B.人工智能能夠模擬人的思維,建立積極能動(dòng)的人為聯(lián)系C.人工智能能夠延伸人的認(rèn)識(shí)器官,推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展D.由于人工智能的設(shè)計(jì)是一種智力活動(dòng),一臺(tái)超智能機(jī)器可以設(shè)計(jì)出更好的機(jī)器156.5,9,8,12,11,15,(
),18,17A.13B.14C.15D.16157.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)158.左邊圖形由四個(gè)部分組成,各部分通過(guò)平面上的變化可以組成新圖形,下列選項(xiàng)中,不是由這四個(gè)部分組成的是:A.AB.BC.CD.D159.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D160.花生、油菜、芝麻、大豆、向日葵都是油料作物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤161.火車A過(guò)隧道,從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開(kāi)隧道共用時(shí)60秒,隨后與迎面開(kāi)來(lái)的另一輛火車B相遇,兩車速度相同,火車B的長(zhǎng)度是A的1.5倍,兩車從車頭相遇到車尾分開(kāi)共用時(shí)5秒,問(wèn)火車B從車尾進(jìn)入隧道到車頭離開(kāi)隧道,要用時(shí)多少秒?A.50B.52C.54D.55162.①周某服刑期間因表現(xiàn)好被法院假釋②周某被法院判處有期徒刑5年③周某因非法采礦被舉報(bào)④周某假釋期間拒不執(zhí)行法院生效判決賠償款9萬(wàn)余元⑤周某被撤銷假釋,重新收監(jiān)A.⑤③②①④B.③②①④⑤C.①④③②⑤D.②①③⑤④163.用5、6、7、8這四個(gè)數(shù)字,可以組成一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)、四位數(shù)這樣的很多自然數(shù)(在一個(gè)數(shù)里,每個(gè)數(shù)字不重復(fù)),其中是3的倍數(shù)的自然數(shù)共有多少個(gè)?A.11個(gè)B.14個(gè)C.17個(gè)D.21個(gè)164.下列哪組完全屬于文中提到的因果概括的歷史研究模式?A.五胡亂華、尊王攘夷B.分久必合、一治一亂C.貞觀之治、周惑褒姒D.獨(dú)尊儒術(shù)、官逼民反165.一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)結(jié)束以后,同學(xué)們紛紛猜測(cè)班上的第一名是誰(shuí)。老師神秘地說(shuō)是A、B、C、D、E、F六位同學(xué)中的一個(gè)。甲說(shuō):“第一名要么是A,要么是C”乙說(shuō):“第一名肯定不是D”丙說(shuō):“第一名不可能是B和E”丁說(shuō):“第一名如果不是D,就不是F”老師回答說(shuō)只有一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了??梢酝瞥觯?/p>
)。A.甲對(duì)了B.乙對(duì)了C.丙對(duì)了D.丁對(duì)了166.下列食物名稱與別稱對(duì)應(yīng)正確的有(
)。A.馬鈴薯--洋芋B.金桔--蘆柑C.番茄--西紅柿D.甘蔗--香蕉167.下列語(yǔ)句中,有語(yǔ)病的一句是:A.不是他上班老堵車,就是等的車?yán)鲜遣粊?lái),所以他上班總是遲到。B.尼克松臉色陰沉,步伐緩慢地走了進(jìn)來(lái),坐在辦公桌后面的椅子上。C.9點(diǎn)整,技師們最后一次調(diào)整燈光和檢查音響效果。D.如果他失敗,至少他也知道他是失敗得很光榮的。168.下列不屬于高新技術(shù)的是(
)。A.無(wú)土栽培技術(shù)B.海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)C.空間技術(shù)D.造紙技術(shù)169.A班50名同學(xué)參加某次考試,共有5道題,每題20分,答對(duì)得滿分,答錯(cuò)不得分,有35人答對(duì)第一題,40人答對(duì)第二題,42人答對(duì)第三題,37人答對(duì)第四題,45人答對(duì)第五題,則該次考試至少有(
)人達(dá)到或超過(guò)60分。A.16B.20C.33D.35170.康德曾說(shuō):“我們的責(zé)任,不是為了制作書本,而是為了制作人格;不是為了贏得戰(zhàn)役和疆土,而是為了行為間的秩序和安寧。真正的大師的杰作,是一種合宜的生活方式?!薄吨芤住芬灿蓄愃频闹腔郏憾床煊奈ⅲ槕?yīng)時(shí)機(jī),從而變劣勢(shì)成優(yōu)勢(shì),化矛盾為和諧。這段文字不包含的意思是:A.探索中西哲學(xué)智慧的共性B.比較中西哲學(xué)智慧的個(gè)性C.凸顯《周易》智慧的價(jià)值D.肯定《周易》智慧的作用171.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D172.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李;小李說(shuō)他租的是丙的房子;丙說(shuō)他租給的是小王。若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話,則下列選項(xiàng)正確的是:A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子173.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再清,那水再秀,那風(fēng)再溫柔,太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。這段文字作者意在說(shuō)明:A.風(fēng)光無(wú)限,在昨日更在明天B.昨日已然過(guò)去,可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā),未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己174.人們?cè)趶N房做菜時(shí),如果不小心把水滴進(jìn)熱油鍋中,常常會(huì)發(fā)生濺油的現(xiàn)象。這是因?yàn)椋篈.水與油一起加熱產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),釋放出熱量B.水密度比油大而沸點(diǎn)比油低,會(huì)在油面下迅速汽化C.油在加熱情況下與水相溶,更容易蒸發(fā)而產(chǎn)生氣泡D.水在加熱時(shí)對(duì)流速度加快,與油發(fā)生摩擦而產(chǎn)生了熱量175.機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出處理意見(jiàn)的活動(dòng)是收文處理中的(
)。A.擬辦B.批辦C.承辦D.查辦176.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.畢竟
物竟天擇B.致敬
閑情逸智C.逍遙
消聲匿跡D.貽誤
心曠神怡177.“海上生明月,天涯共此時(shí)”。古往今來(lái),寫明月和相思的詩(shī)文可謂________,我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.多如牛毛B.難以忘卻C.盈篇滿籍D.罄竹難書178.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國(guó)家、國(guó)際組織、法人、自然人從事跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)所產(chǎn)生的關(guān)系的國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法的總稱。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法既包括國(guó)際法也包括國(guó)內(nèi)法B.跨國(guó)婚姻關(guān)系不屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對(duì)象C.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法包含了國(guó)家之間關(guān)于海洋領(lǐng)土劃界的協(xié)議D.跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的主體有國(guó)家、國(guó)際組織、法人和自然人179.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變,為人類提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說(shuō)明了:A.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破180.為了應(yīng)付各種環(huán)境條件的變化,保證控制的有效性,應(yīng)遵循控制的:A.及時(shí)性原則B.有效性原則C.靈活性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則181.計(jì)算機(jī)中的信息存儲(chǔ)、傳輸和加工是以(
)形式進(jìn)行的。A.ASCII碼B.二進(jìn)制碼C.十六進(jìn)制碼D.BCD碼182.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可和對(duì)行政許可事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督核查的,不得收取任何費(fèi)用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤183.就算我是根干枯的枝條,畢竟度過(guò)了所有的季節(jié),無(wú)論是翠綠還是枯黃的樹葉都會(huì)在我的枝頭裝點(diǎn)出一幅好的風(fēng)景。不過(guò),外面的世界有火有水有冰雹有雷電,可也有樹葉,我見(jiàn)過(guò)了這樹葉怎么從枝頭鉆出染出一片又一片碧綠。怎樣的災(zāi)變才能讓樹葉
呢?沒(méi)有樹葉的世界就算是終會(huì)到來(lái),那也在遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的地方。今天正是栽綠的時(shí)候,活潑潑的
還在我的手心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.枯萎生命B.消失希望C.褪色綠色D.絕跡欲望184.2008年9月爆發(fā)了三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。三聚氰胺屬于化工原料,是不允許添加到食品中的。三鹿奶粉事件再次引起了人們對(duì)食品安全問(wèn)題的高度關(guān)注。添加三聚氰胺到牛奶中,會(huì):
A.提高牛奶的蛋白質(zhì)含量B.增加牛奶的鈣含量C.增加牛奶的氫含量D.導(dǎo)致嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥185.英國(guó)有一句諺語(yǔ):不要為打翻的牛奶哭泣。這句話告誡人們有些事情既已不可挽回就不要再傷腦筋,應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)。下列經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞中,與該諺語(yǔ)表達(dá)了相同含義的是(
)。A.平均成本B.機(jī)會(huì)成本C.沉沒(méi)成本D.邊際成本186.某單位有老陶和小劉等5名工作人員,需安排在星期一至星期五的中午值班,每人一次,若老陶星期一外出開(kāi)會(huì)不能排,小劉有其他的事不能排在星期五,則不同的排法共有多少種:A.36B.48C.78D.96187.下列權(quán)利中,不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是:A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.肖像權(quán)D.商標(biāo)權(quán)188.為了給乙慶祝生日,甲將一私藏的古籍贈(zèng)送給乙,乙十分喜歡,將該古籍珍藏在書柜中,其后,甲因小事與乙產(chǎn)生矛盾,想要將該套古籍要回。甲的要求可以得到法律支持。(
)0.正確1.錯(cuò)誤189.①退耕還草②沙漠化嚴(yán)重③墾荒屯圍④沙塵暴突起⑤糧食匱乏A.⑤①③②④B.⑤③②④①C.⑤②③①④D.①③④②⑤190.甲、乙兩地間的車程是40分鐘,每天早上6點(diǎn)起,每隔7分鐘兩地都會(huì)發(fā)出一班公交車。早上6點(diǎn)35分從甲地出發(fā)的公交車,在去乙地的路上,會(huì)遇到多少輛從乙地開(kāi)出的公交車?A.9B.10C.11D.12191.(2016遼寧錦州義縣)甲乙丙丁四人涉嫌某案被傳訊。甲說(shuō):作案者是乙。乙說(shuō):作案者是甲。丙說(shuō):作案者不是我。丁說(shuō):作案者在我們四人中。如果四人中有且只有一個(gè)人說(shuō)真話,則下列哪項(xiàng)斷定成立?(
)A.作案者是甲B.作案者是乙C.作案者是丙D.題干中的條件不足以斷定誰(shuí)是作案者192.①未開(kāi)采的煤炭只是一種能源儲(chǔ)備,只有開(kāi)采出來(lái),價(jià)值才能得到發(fā)揮②充分挖掘并應(yīng)用大數(shù)據(jù)這座巨大而未知的寶藏,將成為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵③有人把大數(shù)據(jù)比喻為蘊(yùn)藏能量的煤礦④數(shù)據(jù)作為一種資源,在“沉睡”的時(shí)候是很難創(chuàng)造價(jià)值的,需要進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘⑤大數(shù)據(jù)是一種在獲取、存儲(chǔ)、管理、分析方面規(guī)模大大超出傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合⑥與此類似,大數(shù)據(jù)并不在“大”,而在于“用”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。A.③①②⑤④⑥B.⑤③④⑥①②C.③⑤②①④⑥D(zhuǎn).⑤④③①⑥②193.某玩具廠車間生產(chǎn)一批玩具,原計(jì)劃每天生產(chǎn)100個(gè),但實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中每天的生產(chǎn)量為120個(gè),結(jié)果提前4天完工,還多生產(chǎn)了80個(gè),則該玩具廠原計(jì)劃生產(chǎn)玩具(
)個(gè)。A.2500B.2600C.2700D.2800194.投射,是指主觀地將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感,賦予到他人或他物身上,推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人,從而得到一種解脫。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于投射的是:A.丈夫把自己多日來(lái)累積的對(duì)上司的憤怒和不滿情緒,在家中對(duì)親人發(fā)泄出來(lái)B.一個(gè)男生對(duì)勤奮用功的女同學(xué)產(chǎn)生好感卻不敢表達(dá),暗地里開(kāi)始比她更用功C.一個(gè)學(xué)生考試作弊被抓,他認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊,比自己有過(guò)之而無(wú)不及D.一位丈夫在外玩得太晚,就專門為妻子帶回來(lái)一件貴重的禮物來(lái)抵消愧疚之情195.依據(jù)民法規(guī)定:有直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚。這一政策的出發(fā)點(diǎn)是(
)。A.防止家族勢(shì)力的過(guò)分膨脹B.出于倫理道德的考慮C.避免包辦婚姻D.近親結(jié)婚會(huì)大大增加遺傳病的發(fā)病機(jī)率196.海洋資源中數(shù)量最大的資源是:A.礦產(chǎn)資源B.生物資源C.空間資源D.淡水資源197.從協(xié)調(diào)的方式看,公共組織協(xié)調(diào)可以分為:
A.合作式協(xié)調(diào)與應(yīng)變式協(xié)調(diào)
B.促進(jìn)式協(xié)調(diào)與糾偏式協(xié)調(diào)
C.認(rèn)識(shí)性協(xié)調(diào)與利益性協(xié)調(diào)
D.會(huì)議協(xié)調(diào)與非會(huì)議協(xié)調(diào)
198.國(guó)際上用來(lái)考察居民收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是恩格爾系數(shù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤199.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?,果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)200.大氣中的臭氧層能夠保護(hù)地球上的生物,是因?yàn)槌粞鯇樱篈.吸收大量的二氧化碳B.濾除大量紫外線C.釋放出大量氧氣D.屏蔽太陽(yáng)的輻射201.下列并非出自《安徒生童話》的是:A.《海的女兒》B.《丑小鴨》C.《拇指姑娘》D.《灰姑娘》202.﹣3,﹣16,﹣27,0,(
)A.81B.121C.125D.144203.競(jìng)爭(zhēng):淘汰(
)A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤204.某單位舉行乒乓球比賽,采用單淘汰制,要從20名選手中決出冠軍,應(yīng)進(jìn)行多少場(chǎng)比賽?
A.16
B.17
C.18
D.19
205.最新研究發(fā)現(xiàn),幾千萬(wàn)年前一支長(zhǎng)有罕見(jiàn)怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活,并從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái),科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來(lái),這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支,后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子,該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來(lái)人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料地長(zhǎng)久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”206.歷史的發(fā)展如草蛇灰線,伏脈千里,很難說(shuō)我們?cè)?jīng)認(rèn)為的“真相”就是史實(shí),而學(xué)人的任務(wù)就是從復(fù)雜的材料中盡量找出最靠近真相的部分。尤其是對(duì)抗戰(zhàn)史來(lái)說(shuō),它關(guān)系到所有國(guó)人的家國(guó)情懷、對(duì)民族的________,如果一些基本的概念都沒(méi)有________,所謂的鑒往知來(lái),也就無(wú)從談起。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歸屬感
界定B.自信心
辨明C.認(rèn)同感
厘清D.自豪感
把握207.生存本來(lái)就是一種幸運(yùn),過(guò)去的地球上是如此,現(xiàn)在這個(gè)冷酷的宇宙中也到處如此。但不知從什么時(shí)候起,人類有了一種幻覺(jué),認(rèn)為生存成了________的東西,就是人類失敗的根本原因。進(jìn)化的旗幟將再次在這個(gè)世界升起,人類將為生存而戰(zhàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隨心所欲B.觸手可及C.唾手可得D.探囊取物208.某辦公室5人中有2人精通德語(yǔ)。如從中任意選出3人,其中恰有1人精通德語(yǔ)的概率是多少:A.0.5B.0.6C.0.7D.0.75209.弱冠∶古稀∶年齡A.瓊樓∶玉宇∶高處B.千秋∶萬(wàn)載∶時(shí)間C.和平∶戰(zhàn)亂∶世界D.盛衰∶榮辱∶損益210.計(jì)算機(jī)軟件作為商品,其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是:A.軟件磁盤本身B.軟件的有用性C.購(gòu)買軟件的貨幣D.應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)211.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.雖然國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了商務(wù)、交流、購(gòu)物上的不少便利,但是我們對(duì)網(wǎng)上不少信息的真實(shí)性越來(lái)越感到懷疑。B.全體職工代表一致通過(guò)并認(rèn)真討論了這一項(xiàng)新的企業(yè)管理措施。C.通過(guò)管教干部耐心細(xì)致的教育,極大部分勞教人員改邪歸正,走上了正路。D.政教主任對(duì)極少數(shù)不遵守學(xué)校紀(jì)律、經(jīng)常遲到早退、期中考試作弊、甚至毆打職工師傅的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。212.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視,主要指在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí),由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因,對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待,造成歧視性后果。根據(jù)上述定義,下列屬于算法歧視的是:A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)B.某水果商家總是對(duì)長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)的客戶給予更低價(jià)格折扣C.某信用評(píng)估平臺(tái)通過(guò)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來(lái)判定其信用值D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍213.關(guān)于化學(xué)反應(yīng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.電解過(guò)程是一個(gè)化學(xué)變化過(guò)程B.在反應(yīng)前后,催化劑的物理性質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化C.化學(xué)平衡是動(dòng)態(tài)平衡,在改變條件的情況下化學(xué)反應(yīng)可能會(huì)重新開(kāi)始D.化學(xué)反應(yīng)有時(shí)會(huì)伴隨發(fā)光、發(fā)熱、生成氣體沉淀物等現(xiàn)象214.下列選項(xiàng)中,與“飯店:廚師:菜肴”詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系最相似的是(
)。A.監(jiān)獄:獄警:囚犯B.工廠:工人:產(chǎn)品C.舞臺(tái):演員:道具D.學(xué)校:教師:學(xué)生215.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D216.四年級(jí)的美術(shù)課上,**************。過(guò)程中,梁老師發(fā)現(xiàn)小田同學(xué)筆法凌亂,構(gòu)圖也不是很合理,此時(shí)梁老師的做法排序最恰當(dāng)?shù)氖牵孩賳?wèn)問(wèn)小田對(duì)自己畫作的想法②指著他的畫紙,說(shuō):“你覺(jué)得和范畫一樣嗎?”③指出小田同學(xué)畫作中的不足之處,引導(dǎo)他修改④告訴他:“如果可以用老師上課講過(guò)的方法,畫作會(huì)更美觀?!雹萁o小田一張畫紙,讓他重新創(chuàng)作A.②⑤④③B.①②⑤③C.①③④⑤D.⑤③①④217.一批相同的17件產(chǎn)品,交給甲、乙、丙三人生產(chǎn)。已
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