《讓小燈泡亮起來(lái)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001》

《讓小燈泡亮起來(lái)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解小燈泡的結(jié)構(gòu)和工作原理；2.掌握如何正確使用小燈泡；3.能夠通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小燈泡的發(fā)光原理；4.培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.小燈泡的結(jié)構(gòu)和工作原理2.如何正確使用小燈泡3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小燈泡的發(fā)光原理導(dǎo)學(xué)步驟：一、小燈泡的結(jié)構(gòu)和工作原理（15分鐘）1.講解小燈泡的結(jié)構(gòu)：小燈泡由玻璃管、燈絲和真空或惰性氣體組成；2.講解小燈泡的工作原理：通過(guò)通電使燈絲發(fā)熱，發(fā)熱后會(huì)發(fā)光。二、如何正確使用小燈泡（10分鐘）1.注意保護(hù)玻璃管，避免碰撞；2.使用合適的電壓和電流；3.注意通電時(shí)間，避免過(guò)熱。三、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小燈泡的發(fā)光原理（25分鐘）1.實(shí)驗(yàn)材料：小燈泡、電池、導(dǎo)線；2.實(shí)驗(yàn)步驟：a.將小燈泡與電池連接，觀察是否發(fā)光；b.改變電壓、電流等條件，觀察發(fā)光情況；c.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。四、數(shù)據(jù)處理（20分鐘）1.將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理成表格或圖表；2.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，總結(jié)規(guī)律；3.分享實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。導(dǎo)學(xué)延伸：1.分組設(shè)計(jì)其他實(shí)驗(yàn)，探究不同條件下小燈泡的發(fā)光情況；2.搜集相關(guān)資料，了解LED燈泡的工作原理和優(yōu)勢(shì)；3.嘗試在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，如選擇合適的燈泡等。小結(jié)與反思：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，我們了解了小燈泡的結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握了正確使用小燈泡的方法，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小燈泡的發(fā)光原理。希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)探究科學(xué)知識(shí)，勇于實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。愿我們都成為敢于探索、勇于實(shí)踐的科學(xué)家！第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案《讓小燈泡亮起來(lái)》是一部讓人感動(dòng)的動(dòng)畫片，它講述了一個(gè)小燈泡在困難面前勇敢前行、克服困難的故事。通過(guò)觀看這部片子，我們可以學(xué)到很多關(guān)于勇氣、毅力和堅(jiān)持的道理。本次導(dǎo)學(xué)案將帶領(lǐng)同學(xué)們一起探討這些主題，并引導(dǎo)他們從中汲取力量。讓我們一起來(lái)啟發(fā)小燈泡內(nèi)心的光芒吧！一、觀影前導(dǎo)學(xué)1.請(qǐng)同學(xué)們先回想并分享一下自己生活中克服困難的經(jīng)歷，或者是看過(guò)的其他勵(lì)志故事。分享時(shí)，請(qǐng)談?wù)勀銈兪侨绾蚊鎸?duì)困難的，最終是如何克服的。2.請(qǐng)同學(xué)們嘗試預(yù)測(cè)一下《讓小燈泡亮起來(lái)》的故事情節(jié)，你們認(rèn)為小燈泡會(huì)面對(duì)什么樣的困難？他會(huì)如何克服這些困難呢？二、觀影中導(dǎo)學(xué)1.請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看影片，并在觀影過(guò)程中用筆記本記錄下你們認(rèn)為最感動(dòng)、最有啟發(fā)性的片段。觀影結(jié)束后，請(qǐng)和同學(xué)們分享并討論這些片段對(duì)你們的啟示。2.請(qǐng)同學(xué)們思考片中小燈泡面對(duì)困難的表現(xiàn)，他是如何保持勇氣和堅(jiān)持的？你認(rèn)為他的行為有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？3.對(duì)于小燈泡的友誼、信任和互助，你有什么感悟？在生活中，我們應(yīng)該如何對(duì)待朋友之間的關(guān)系呢？4.請(qǐng)同學(xué)們思考一下，當(dāng)你們遇到困難時(shí)，應(yīng)該如何找到解決問(wèn)題的方法？你們認(rèn)為在克服困難的過(guò)程中最重要的品質(zhì)是什么？三、觀影后導(dǎo)學(xué)1.請(qǐng)同學(xué)們寫下一段話，總結(jié)你們從《讓小燈泡亮起來(lái)》中學(xué)到的關(guān)于勇氣、毅力和堅(jiān)持的道理。2.請(qǐng)同學(xué)們思考一下，你們認(rèn)為自己在面對(duì)困難時(shí)有哪些不足之處？你們打算如何改正這些不足，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有信心？3.請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)自己曾經(jīng)遇到過(guò)的困難，寫一篇文章描述自己如何克服這個(gè)困難的過(guò)程。分享給同學(xué)們并互相鼓勵(lì)。通過(guò)這次觀影和討論，我們希望同學(xué)們能夠從小