2024年事業(yè)單位招聘考試廣東省清遠(yuǎn)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試廣東省清遠(yuǎn)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.進(jìn)入“移動(dòng)互聯(lián)”時(shí)代，我們獲取特定知識(shí)越來(lái)越容易。以往，需要在圖書館中找尋多日的研究資料。今天，借助移動(dòng)互聯(lián)，借助一些搜索工具，這些知識(shí)都可以隨時(shí)隨地。今天，重要的已經(jīng)不再是掌握特定知識(shí)，而是具備較高的思維水平，而是對(duì)信息的重要性做出,而是在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.信手拈來(lái)判斷B.觸類旁通評(píng)價(jià)C.手到擒來(lái)選擇D.唾手可得解釋答案：A解析：【解析】第一空，與“隨時(shí)隨地”對(duì)應(yīng)。橫線處所填詞語(yǔ)意在表明在“移動(dòng)互聯(lián)”時(shí)代，獲取知識(shí)非常容易之意。A項(xiàng)“信手拈來(lái)”指隨手拿來(lái)，形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索，就能寫出來(lái)，置于此處可強(qiáng)調(diào)信息獲取容易，符合文意，保留。C項(xiàng)“手到擒來(lái)”形容做事很有把握或毫不費(fèi)力就能成功，側(cè)重強(qiáng)調(diào)做事情有把握、很輕松，符合文意，保留。D項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，符合文意，保留。B項(xiàng)“觸類旁通”指掌握了關(guān)于某一事物的知識(shí)，而推知同類中其他事物，側(cè)重強(qiáng)調(diào)知識(shí)的遷移，而非獲取容易，排除。第二空，根據(jù)橫線前后語(yǔ)句可知，我們只有對(duì)“信息的重要性”有了自己的思考、認(rèn)知之后，才能做出抉擇。A項(xiàng)“判斷”指指明事物是否具有某種屬性的思維過(guò)程，強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“選擇”指挑選，與“重要性”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“解釋”指說(shuō)明含義、原因、理由等，強(qiáng)調(diào)分析闡明，而非對(duì)事物屬性的認(rèn)識(shí)，排除。故正確答案為A。2.樹(shù)木：紙張：書籍()A.煤炭：甲烷：天然氣B.牛奶：奶酪：奶片C.石油：聚酯纖維：衣服D.冰塊：水：蒸汽答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“樹(shù)木”是制作“紙張”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“紙張”是制作“書籍”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“煤炭”不是制作“甲烷”的材料，二者不是材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“牛奶”是制作“奶酪”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“奶酪”與“奶片”都是奶制品，二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致、排除。C項(xiàng)，“石油”是合成“聚酯纖維”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“聚酯纖維”是制作“衣服”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，“水”是制作“冰塊”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但兩詞順序與題干詞語(yǔ)相反，與題干邏輯關(guān)系不…致，排除。故正確答案為C。3.詠史詩(shī)是融文學(xué)與史學(xué)特質(zhì)于一體的重要詩(shī)歌體類，其創(chuàng)作的素材乃立足于史事。《史記》作為歷史上第一部紀(jì)傳體通史，又是史學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的經(jīng)典之作，自然成為詠史創(chuàng)作取材的淵藪之一。詠史詩(shī)人的創(chuàng)作結(jié)合時(shí)代特征和審美趨向，選取《史記》中的人和事，通過(guò)批判或褒揚(yáng)，以達(dá)到寄寓抱負(fù)和針砭時(shí)弊的藝術(shù)效果。在現(xiàn)存的文學(xué)史料中，最早一首詠史詩(shī)的素材即出自《史記·扁鵲倉(cāng)公列傳》。這段文字意在說(shuō)明()。A.《史記》中記述的人物與事件是詠史詩(shī)的取材要素B.《史記》助推了詠史詩(shī)這一詩(shī)歌體類的產(chǎn)生C.詠史詩(shī)吟誦的人物皆可在《史記》中找到原型D.詠史詩(shī)本身也是紀(jì)傳體史書的重要組成部分答案：A解析：【解析】文段開(kāi)篇介紹了詠史詩(shī)的特點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了其取材立足于史事。隨后講到《史記》成為詠史詩(shī)的取材對(duì)象，并具體介紹了詠史詩(shī)人是如何通過(guò)《史記》進(jìn)行取材并進(jìn)行創(chuàng)作的。尾句舉了《史記·扁鵲倉(cāng)公列傳》的例子來(lái)進(jìn)一步論證詠史詩(shī)確會(huì)在《史記》中取材。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為詠史詩(shī)會(huì)在《史記》中取材，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段并未體現(xiàn)《史記》是詠史詩(shī)出現(xiàn)的原因，“《史記》助推了詠史詩(shī)這一詩(shī)歌體類的產(chǎn)生”無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，“皆可”表述過(guò)于絕對(duì)，《史記》只是詠史詩(shī)取材的其中一個(gè)要素，排除。D項(xiàng)，“詠史詩(shī)本身也是紀(jì)傳體史書的重要組成部分”無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。4.在狂熱緊張繁忙的工作中，主要的精神狀態(tài)應(yīng)該是什么?那就是認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作，甚至是做一件前無(wú)古人的工作。不論實(shí)質(zhì)上是否如此，你就得這樣來(lái)認(rèn)為。這樣的時(shí)刻，你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的“先圣祠”中，讓他們各自光芒四射地閃耀大地，但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的。這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠中”的意思是()。A.偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射，被后代所尊奉B.創(chuàng)作有時(shí)需要拋開(kāi)經(jīng)典的影響，完全用自己的心靈去寫作C.這些偉大的作家是寫作道路上的指明燈，因此被放入“先圣祠”中D.偉大的作品只能屬于過(guò)去，不適應(yīng)現(xiàn)代答案：B解析：【解析】本題為詞句理解題，考查語(yǔ)句位于文段尾句，需根據(jù)前后文把握其含義。根據(jù)前文的“認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作”以及后文的“讓他們各自光芒四射地閃耀大地，但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”可知，作者認(rèn)為創(chuàng)作是前無(wú)古人的工作，應(yīng)擺脫前人的影響，獨(dú)立完成，對(duì)應(yīng)文段中的“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”。B項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)“偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射”、C項(xiàng)“偉大的作家是寫作道路上的指明燈”,均側(cè)重偉大作品、作家的意義、好處，但前后文側(cè)重創(chuàng)作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”,即自身獨(dú)立創(chuàng)作的重要性，兩項(xiàng)均不符合文意，排除。D項(xiàng)，“只能屬于過(guò)去，不適應(yīng)現(xiàn)代”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。5.檸烯，俗稱檸檬精油，它通常被用于制作柑橘香味劑，是很多空氣清新劑、身體噴霧劑等芳香劑中需要的化學(xué)成分之一。檸烯本身并不可怕，因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害，事實(shí)上，它可被用于食品的調(diào)味劑。然而檸烯一旦被噴入空氣中，很快就會(huì)有所變化。研究表明，當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí)，兩個(gè)檸烯分子會(huì)形成一個(gè)單分子化合物——甲醇。當(dāng)房間中大量的檸烯被轉(zhuǎn)化成甲醇時(shí)，其影響將迥然不同。由此可以推出()。A.使用空氣清新劑，可能會(huì)對(duì)我們自身有害處B.檸烯被用作食品的調(diào)味劑時(shí)，會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害C.如果房間中測(cè)出甲醇濃度高，則說(shuō)明使用了太多的芳香劑D.在生活中，我們應(yīng)該盡量避免使用含有檸烯成分的物品答案：A解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)題干可知，檸烯常被用于制作空氣清新劑，而當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí)會(huì)形成甲醇，大量的甲醇會(huì)對(duì)人體造成傷害，可以推出，當(dāng)選。B項(xiàng)，題干中指出檸烯本身并不可怕，可被用于食品的調(diào)味劑，說(shuō)明檸烯作食品調(diào)味劑時(shí)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。C項(xiàng)，題干中指出檸烯暴露在空氣中會(huì)形成甲醇，但房間中甲醇濃度高不一定是使用芳香劑造成的，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除。D項(xiàng)，題干中指出檸烯噴入空氣中可能對(duì)人體有害，但并非所有含有檸烯的物品都有害，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。6.微博刷熱搜、電影刷高分、餐館刷好評(píng)、微信刷閱讀量，這種“以銀子換熱度，以熱度掙銀子”的模式背后，出“流量至上”“唯流量論”思維的流弊。網(wǎng)絡(luò)留下的是時(shí)代的,流量反映的是公眾的心聲，但摻水的數(shù)據(jù)、虛假的點(diǎn)擊，并不能成為這個(gè)時(shí)代有說(shuō)服力的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.反映鏡像形象B.暴露記憶見(jiàn)證C.滲透積淀記載D.折射烙印注腳答案：D解析：【解析】第一空，搭配“思維的流弊”,“流弊”指滋生的或相沿而成的弊端。A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，B項(xiàng)“暴露”指顯露出來(lái)，D項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來(lái)。三者均能與“流弊”搭配，且與前后文表達(dá)的表象與實(shí)質(zhì)的語(yǔ)義關(guān)系對(duì)應(yīng)得當(dāng)，保留。C項(xiàng)“滲透”比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面，與文意不符，且與“出”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)文意可知，微博、電影、餐館和微信的內(nèi)容將會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)留下痕跡。D項(xiàng)“烙印”比喻不易磨滅的痕跡，或比喻深刻地留下印象，與文意相符，保留。A項(xiàng)“鏡像”指物體在鏡子中的圖像，與文意不符，排除。B項(xiàng)“記憶”側(cè)重對(duì)事物本身的回憶，而文段想要表達(dá)的是網(wǎng)絡(luò)能留下的是評(píng)價(jià)、看法、印記，與文意不符，排除。第三空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D。7.從甲地到乙地，客車全程需要10小時(shí)，貨車全程需要6小時(shí)?，F(xiàn)在客車與貨車從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，在距中點(diǎn)50千米處相遇，相遇后繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)貨車到達(dá)甲地時(shí)，客車距離乙地還有()千米。A.150B.160C.200D.400答案：B8.從不同食物成分對(duì)人類營(yíng)養(yǎng)的貢獻(xiàn)，到人類需要依賴不同的食物可以看到，素食并不能提供給人以必需的營(yíng)養(yǎng)，更不能滿足生長(zhǎng)發(fā)育的孩子的能量所需。肉食中的蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、脂溶性維生素的含量多于素食，并且肉食中的蛋白質(zhì)和脂肪都是優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素。蛋白質(zhì)是建造和修補(bǔ)人體細(xì)胞組織的主要原料，脂肪產(chǎn)熱量很高，可對(duì)人持續(xù)供能，因而能極大促進(jìn)人腦和身體的發(fā)育，并能使人精力充沛。這段文字表達(dá)的真實(shí)意圖是()。A.素食中的營(yíng)養(yǎng)成分含量遠(yuǎn)不如肉食B.蛋白質(zhì)和脂肪對(duì)人體的作用很重要C.不同的食物對(duì)人類營(yíng)養(yǎng)的貢獻(xiàn)不同D.人類科學(xué)地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)不能僅靠素食答案：D解析：【解析】文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn)，即“素食”不能提供給人必需的營(yíng)養(yǎng)，更不能滿足孩子生長(zhǎng)發(fā)育的能量所需。隨后表示“肉食”能對(duì)人持續(xù)供能，使人精力充沛。故文段重在強(qiáng)調(diào)人類攝取營(yíng)養(yǎng)不能僅靠“素食”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段闡述肉食的營(yíng)養(yǎng)成分，是為了說(shuō)明人類攝取營(yíng)養(yǎng)不能僅僅依靠素食，而“遠(yuǎn)不如肉食”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。B、C兩項(xiàng)，均未提及文段主題詞“素食”,排除。故正確答案為D。9.本屆“荷花獎(jiǎng)”在題材、內(nèi)容、體裁多樣性上有所突破，為期三天的評(píng)獎(jiǎng)聚集了藏族、彝族、朝鮮族、蒙古族、苗族、哈尼族等多民族優(yōu)秀舞蹈作品。許多作品過(guò)多的套路，回歸舞蹈本身，在舞臺(tái)上營(yíng)造出的效果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.轉(zhuǎn)變返璞歸真B.摒棄異彩紛呈C.舍棄去蕪存菁D.扭轉(zhuǎn)爭(zhēng)奇斗艷答案：B解析：【解析】第一空，搭配“過(guò)多的套路”。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”、D項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”均側(cè)重變化，B項(xiàng)“摒棄”、C項(xiàng)“舍棄”均側(cè)重放棄。既然套路過(guò)多，那么應(yīng)該去掉一些，而“轉(zhuǎn)變”和“扭轉(zhuǎn)”太籠統(tǒng)，到底變多還是變少不明確，保留B、C兩項(xiàng)，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，搭配“效果”,且橫線處所填詞語(yǔ)做定語(yǔ)。B項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“去蕪存菁”是動(dòng)詞，指去掉糟粕保留精華，不能做定語(yǔ)，排除。故正確答案為B:10.皮膚：器官：調(diào)節(jié)體溫()A.稅票：憑證：分配收入B.酒店：場(chǎng)所：接待賓客C.引擎：汽車：提供動(dòng)力D.手術(shù)：醫(yī)院：治療疾病答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“皮膚”是一種“器官”,二者為種屬關(guān)系，“皮膚”可以“調(diào)節(jié)體溫”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“稅票”是一種“憑證”,但“稅票”的功能不是“分配收入”,稅收的功能才是“分配收入”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“酒店”是一種“場(chǎng)所”,二者為種屬關(guān)系，“酒店”可以用來(lái)“接待賓客”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，“引擎”是“汽車”的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，在“醫(yī)院”做“手術(shù)”,二者為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B11.1,2,3,7,22,155,()A.767B.768C.3411D.3412答案：C12.某化學(xué)工廠需要凈化污水處理池，假設(shè)工廠用A和B兩個(gè)排水管同時(shí)進(jìn)行處理，完全排干凈污水需用1小時(shí)，且A管比B管多排水180立方米。若單獨(dú)打開(kāi)A管，排出污水需1小時(shí)40分鐘。則B管每分鐘排水()立方米。A.3B.4C.5D.6答案：D13.消費(fèi)者購(gòu)買和使用商品在很多情況下是為了追求一種情感上的滿足，或自我形象的展現(xiàn)。當(dāng)某種商品能夠滿足消費(fèi)者的某些心理需要或充分表現(xiàn)其自我形象時(shí)，它在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身。因此，情感廣告是訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)，傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足，使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。根據(jù)上述定義，下列屬于情感廣告的是()。A.某品牌手機(jī)的廣告語(yǔ)：“一種質(zhì)感，兩種表情”B.某品牌空調(diào)的廣告語(yǔ)：“××空調(diào)，中國(guó)風(fēng)”C.某品牌方便面廣告語(yǔ)：“××方便面，好吃看得見(jiàn)”D.某品牌飲料廣告語(yǔ)：“晶晶亮，透心涼”答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸V諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“一種質(zhì)感，兩種表情”,沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，“中國(guó)風(fēng)”會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生中國(guó)特色的感覺(jué)，增加國(guó)家自豪感，符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，“好吃看得見(jiàn)”沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足，不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，“晶晶亮，透心涼”沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足，不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義，排除。故正確答案為B.14.(),9,3,3/20A.20B.21C.18D.19答案：C15.某建筑隊(duì)完成某項(xiàng)工程的1/3,購(gòu)買了新設(shè)備，工作效率提升了50%;但同時(shí)由于酷暑難耐，為工人健康著想，每天工作時(shí)間減少為原來(lái)的3/4最終工程共用75天完成。若按原有的效率和每天的工作時(shí)間，完成工程共需()天。A.60B.72C.81D.96答案：C16.某城市天然氣實(shí)行階梯收費(fèi)，第一階梯氣量為0～500立方米/戶表(每年),氣價(jià)為1.89元/立方米；第二階梯氣量為501～700立方米/戶表(每年),氣價(jià)為2.27元/立方米；第三階梯氣量為701立方米/戶表(每年),氣價(jià)為2.84元/立方米。如果某用戶兩年共繳天然氣費(fèi)3082元，則該用戶兩年最多用了()立方米天然氣A.1400B.1500C.1600D.1700答案：B17.在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的的知識(shí)，長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中，雖然有民俗學(xué)，文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科，但總體而言，這種傾向一直沒(méi)有得到有效。從20世紀(jì)中葉開(kāi)始，越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到，以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)樹(shù)一幟回應(yīng)約束B(niǎo).婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知，橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義。C項(xiàng)“口耳相傳”指口說(shuō)耳聽(tīng)地往下傳授，與“口頭傳承”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”指單獨(dú)樹(shù)立起一面旗幟，指自成一家；B項(xiàng)“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道，表示某件事物眾所周知，流傳得很廣；D項(xiàng)“形形色色”表示事物種類繁多，各式各樣。三者均無(wú)法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義，排除。第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“文字有被神圣化的傾向”可知，“傾向一直沒(méi)有得到有效矯正”搭配恰當(dāng)，C項(xiàng)保留。第三空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“限制”與前文“弊端”形成對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C18.人在社會(huì)上生活，當(dāng)然有適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的必要，但這不該是教育的主要目的。蒙田說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界，而是為了豐富自己?！笨鬃右仓鲝?，學(xué)習(xí)是“為己”而非“為人”的事情。古往今來(lái)的哲人都強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力，從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由。當(dāng)然，這只是一種內(nèi)在自由，但是，正是憑借這種內(nèi)在自由，這種獨(dú)立人格和獨(dú)立思考的能力，那些優(yōu)秀的靈魂和頭腦對(duì)于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)才發(fā)生了偉大的作用。這段話想表達(dá)()。A.教育的目的是讓人適應(yīng)社會(huì)B.學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人的內(nèi)在精神能力C.人的內(nèi)在自由對(duì)改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)具有偉大的作用D.教育的主要目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，而非適應(yīng)現(xiàn)實(shí)答案：C解析：【解析】文段首先說(shuō)明適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)不應(yīng)該是教育的主要目的，并通過(guò)蒙田和孔子的主張說(shuō)明“學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力，從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由”。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)憑借內(nèi)在自由，優(yōu)秀的人才對(duì)于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)發(fā)生了偉大的作用。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)在自由對(duì)于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)具有偉大的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，未提及文段主題詞“內(nèi)在自由”,且與文段中的“這不該是教育的主要目的”相悖，排除。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)且表述片面，排除。D項(xiàng)，文段指出教育可使人獲得內(nèi)在的自由，但未提及“擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛”,與文意不符，排除。19.某旅行社對(duì)100名導(dǎo)游進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn)，有英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)三種外語(yǔ)培訓(xùn)班可供選擇。其中58人報(bào)了英語(yǔ)班，38人報(bào)了德語(yǔ)班，52人報(bào)了法語(yǔ)班，既報(bào)英語(yǔ)班又報(bào)德語(yǔ)班的有18人，既報(bào)德語(yǔ)班又報(bào)法語(yǔ)班的有16人，三種培訓(xùn)班都報(bào)了的有12人，則只報(bào)法語(yǔ)班的有多少人?()A.22人B.28人C.30人D.36人答案：A20.某公司的人力資源部開(kāi)展野外拓展訓(xùn)練，由部門經(jīng)理帶領(lǐng)部門其他員工，共九人參加該活動(dòng)。已知以下三個(gè)陳述中只有一個(gè)為真：(1)該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人并非沒(méi)有人住在營(yíng)地；(2)該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人不都住在營(yíng)地；(3)經(jīng)理不住在營(yíng)地。則下列說(shuō)法為真的是()。A.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人只有一人住在營(yíng)地B.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人只有一人不住在營(yíng)地C.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人都住在營(yíng)地D.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人都不住在營(yíng)地答案：C解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。(1)有的人住在營(yíng)地；(2)有的人不住在營(yíng)地；(3)經(jīng)理不住在營(yíng)地。(1)和(2)是反對(duì)關(guān)系，必有一真。第二步：繞過(guò)反對(duì)看其余。已知三個(gè)陳述中只有一個(gè)為真，可以得出(3)為假，即經(jīng)理住在營(yíng)地為真。進(jìn)而得出(1)為真，(2)為假，即所有人都住在營(yíng)地為真。故正確答案為C。21.王明抄寫一份報(bào)告，如果每分鐘抄寫30個(gè)字，則用若干小時(shí)可以抄完。當(dāng)抄2./5時(shí)，將工作效率提高40%,結(jié)果比原計(jì)劃提前半小時(shí)完成。問(wèn)這份報(bào)告共有多少字?()A.6025字B.7200字C.7250字D.5250字答案：D22.教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個(gè)數(shù)字，三人都能看到對(duì)方的數(shù)字，但是看不到自己的數(shù)字，甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說(shuō)：“B>C”。乙說(shuō)：“A<C”。丙說(shuō)：“A<B”。教練說(shuō)他們之中最多有一個(gè)人說(shuō)了假話。假如教練說(shuō)的是假話，則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是()。A.A>B>CB.C>B>AC.B>C>AD.B>A>C答案：A解析：【解析】第一步：分析題干。①甲：B>C②乙：A<C③丙：A<B④教練：最多有一個(gè)人說(shuō)了假話。已知教練所說(shuō)為假，則至少有兩人說(shuō)假話。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，代入可知甲為真，乙為假，丙為假，符合題干條件，當(dāng)選。B項(xiàng)，代入可知甲為假，乙為真，丙為真，不符合題干條件，排除。C項(xiàng)，代入可知甲為真，乙為真，丙為真，不符合題干條件，排除。D項(xiàng)，代入可知甲為真，乙為假，丙為真，不符合題干條件，排除。故正確答案為A。23.某超市打折區(qū)有蔬菜10種，水果5種，肉類3種。三類商品的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元，20元和30元。小劉身上有30元，他打算全部用來(lái)買打折商品，且同一種商品不重復(fù)購(gòu)買。問(wèn)他可以有多少種選擇?()A.173B.167C.159D.150答案：A24.習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人，歸根到底在于培養(yǎng)一代又一代的可靠接班人。“可靠”從哪里來(lái)?就是要在經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)，成熟心智。根據(jù)這段文字，“可靠接班人”必須具備什么特質(zhì)?()A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)答案：D解析：【解析】文段第一句用習(xí)近平總書記的話引出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興根本在于培養(yǎng)“可靠接班人”。然后提出對(duì)策，“可靠接班人”的“可靠”來(lái)自“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)，成熟心智”,即歷經(jīng)磨難后才能得到成長(zhǎng)和收獲。D項(xiàng)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”比喻人要經(jīng)過(guò)磨煉，才能收獲成長(zhǎng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”強(qiáng)調(diào)為國(guó)盡忠，不怕?tīng)奚囊庠竿凹灏竞蜌v練”無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”容易誤選，其強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)執(zhí)著、不怕磨難、剛正不阿的精神，與D項(xiàng)對(duì)比，缺少“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)”這層含義，與文意不符，排除。C項(xiàng)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”強(qiáng)調(diào)無(wú)私奉獻(xiàn)和付出，與文意不符，排除。故正確答案為D。25.某大學(xué)準(zhǔn)備選派2名大三學(xué)生、3名大一學(xué)生組成辯論隊(duì)參加全省大學(xué)生辯論賽，大三學(xué)生候選人包括趙三、錢三、孫三3人，大一學(xué)生候選人包括李一、周一、吳一、鄭一、王一5人，篩選條件為同一專業(yè)或者同一協(xié)會(huì)至多派一人。已知：(1)錢三是哲學(xué)系學(xué)生；(2)李一是法律系學(xué)生；(3)周一是數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員；(4)鄭一來(lái)自法律系；(5)王一來(lái)自哲學(xué)系、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。根據(jù)以上條件，如果錢三入選，那么必定入選的是()。A.趙三B.孫三C.周一D.鄭一答案：C解析：【解析】第一步：整理題干信息。(1)錢三是哲學(xué)系學(xué)生；(2)李一是法律系學(xué)生；(3)周一是數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員；(4)鄭一來(lái)自法律系；(5)王一來(lái)自哲學(xué)系、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題中明確“錢三入選”,又因?yàn)椤昂Y選條件為同一專業(yè)或者同一協(xié)會(huì)至多派一人”,所以與錢三來(lái)自同一系的王一不會(huì)入選；因?yàn)槔钜缓袜嵰欢际欠上档模詢蓚€(gè)人中，最多有一個(gè)人入選；又因?yàn)榇笠灰x3個(gè)人，在王一不能入選，且李一和鄭·最多選一個(gè)的情況下，那么周一和吳……定入選。故正確答案為C26.算法技術(shù)開(kāi)發(fā)的本意，是精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要，降低用戶面對(duì)海量信息篩選內(nèi)容的難度，提高分發(fā)效率。但不可否認(rèn)，過(guò)度依賴算法也導(dǎo)致用戶自主性的偏離、助長(zhǎng)惰性；過(guò)度依賴數(shù)據(jù)，導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán)，退化審美感受力。文藝產(chǎn)品有別于一般信息，如果算法設(shè)計(jì)人員、工程師缺乏足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，很可能形成數(shù)據(jù)偏見(jiàn)。通過(guò)這段文字，作者最想表達(dá)的是()。A.算法技術(shù)開(kāi)發(fā)是為了精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要，降低信息篩選難度B.過(guò)度依賴算法導(dǎo)致用戶自主性偏離、助長(zhǎng)惰性C.過(guò)度依賴數(shù)據(jù)導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán)，審美感受力退化D.文藝產(chǎn)品的算法設(shè)計(jì)人員、工程師要有足夠的審美判斷和人文素養(yǎng)答案：D解析：【解析】文段開(kāi)篇引出背景，指出算法技術(shù)可以精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要，提高分發(fā)效率。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出過(guò)度依賴算法和數(shù)據(jù)會(huì)導(dǎo)致用戶“放棄思考自主權(quán)，退化審美感受力”的問(wèn)題。尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策，即算法設(shè)計(jì)人員工程師需要足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，為背景引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。27.假定甲地比乙地時(shí)區(qū)晚了3個(gè)小時(shí)，一架飛機(jī)晚上7時(shí)從甲地起飛，于次日上午8時(shí)到達(dá)乙地，若兩地往返飛行時(shí)間相等，則飛機(jī)上午9時(shí)從乙地飛抵甲地是()。(題中時(shí)間均為本地時(shí)間)A.0.125B.0.166666666666667C.0.25D.0.666666666666667答案：D28.①由于古代生產(chǎn)技術(shù)落后，很多毒藥特別是砒霜中會(huì)含有少量硫和硫化物②盡管不科學(xué)，但銀制品成為中國(guó)古代從普通百姓到宮廷皇帝都會(huì)使用的驗(yàn)毒工具③在南宋，銀釵驗(yàn)毒法被當(dāng)時(shí)的大理寺所肯定④其實(shí)，銀釵變黑并不是與毒素作用的結(jié)果⑤硫與銀接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生黑色的硫化銀⑥插入死者喉嚨里的銀釵，如果拔出變成了青黑色，則代表死者中毒身亡將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤③②④⑥B.③⑥④①⑤②C.④⑥⑤①③②D.⑥④⑤①③②答案：B解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、③句、④句和⑥句。①句介紹了古代毒藥的情況，③句表明銀釵驗(yàn)毒法在南宋獲得肯定，⑥句講述銀釵驗(yàn)毒的過(guò)程，三者均可作為首句。④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”,不適合作為首句，C項(xiàng)排除。根據(jù)④句描述可知，④句之前應(yīng)提及“銀釵變黑有毒”,⑥句滿足要求，②句只提及其為驗(yàn)毒工具，不滿足條件，A項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，④句后應(yīng)揭示銀釵變黑的真正原因，按照邏輯應(yīng)先說(shuō)明古代毒藥中含有少量硫化物，再說(shuō)明硫與銀接觸會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)變黑，因此①句在⑤句前，B項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為B。29.水：農(nóng)業(yè)()A.消費(fèi)：經(jīng)濟(jì)B.婚姻：人生C.文字：文化D.娛樂(lè)：生活答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！八笔恰稗r(nóng)業(yè)”發(fā)展的必要條件，二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“消費(fèi)”是“經(jīng)濟(jì)”增長(zhǎng)的必要條件，二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“婚姻”不是“人生”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“文字”不是“文化”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“娛樂(lè)”不是“生活”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。30.小明用石子擺了一個(gè)實(shí)心方陣，若再給方陣加上一行一列要多用17顆石子，則新添加后的方陣總共有()顆石子。A.49B.64C.81D.100答案：C31.森林：樹(shù)木()A.建筑群：建筑物B.生物：動(dòng)物C.食物：牛奶D.電腦：硬盤答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！吧帧笔怯伞皹?shù)木”組成的，二者為組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“建筑群”是由“建筑物”組成的，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項(xiàng)，“動(dòng)物”是一種“生物”,二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“牛奶”是一種“食物”,二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“硬盤”是“電腦”的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，題干“森林”是由許多棵“樹(shù)木”組成的，A項(xiàng)“建筑群”是由許多棟“建筑物”組成的，D項(xiàng)“電腦”…般只含有一個(gè)“硬盤”,故A項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為A。32.唐代明文鼓勵(lì)私人辦學(xué)，唐代是一個(gè)人才輩出，群星燦爛的時(shí)代，出現(xiàn)了許多著名的思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家等。這些著名人物的成長(zhǎng)與他們受的早期教育是密切相關(guān)的。私學(xué)與家學(xué)就是早期教育的形式，私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展。許多名流學(xué)者，一方面當(dāng)管理事，一方面在家招徒講學(xué)，從事私學(xué)教育活動(dòng)。有的博學(xué)大師甚至隱居民間，以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)。《居易集》序中記載著名詩(shī)人元稹“常于水平市見(jiàn)村校諸童競(jìng)習(xí)歌詠，召而問(wèn)之。皆對(duì)曰：‘先生教我樂(lè)天、微之詩(shī)。’”對(duì)這段文字理解最不準(zhǔn)確的是()。A.私學(xué)在唐代極為常見(jiàn)，甚至出現(xiàn)在鄉(xiāng)間B.唐代講課授業(yè)與當(dāng)官享有相同的社會(huì)地位C.唐代的早期教育十分發(fā)達(dá)D.唐代人既可做官理事又可招徒講學(xué)，學(xué)風(fēng)淳樸自由答案：B解析：【解析】A項(xiàng)，根據(jù)文段中的“唐代明文鼓勵(lì)私人辦學(xué)……私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展”“有的博學(xué)大師甚至隱居民間，以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)”可知，該項(xiàng)符合文意，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“許多名流學(xué)者，一方面當(dāng)管理事，一方面在家招徒講學(xué)，從事私學(xué)教育活動(dòng)。有的博學(xué)大師甚至隱居民間，以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)”可知，唐代可以一邊當(dāng)官，一邊從事私學(xué)，并非“講課授業(yè)與當(dāng)官享有相同的社會(huì)地位”,該項(xiàng)偷換概念，不符合文意，且“社會(huì)地位”文段中并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段中的“私學(xué)與家學(xué)就是早期教育的形式，私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展”,該項(xiàng)符合文意，排除D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“許多名流學(xué)者，一方面當(dāng)管理事，一方面在家招徒講學(xué)……‘先生教我樂(lè)天、微之詩(shī)?！笨芍拼赏瑫r(shí)從事這兩項(xiàng)工作，教育的內(nèi)容單純，符合文意，排除。本題為選非題，故正確答案為B。33.雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，藍(lán)天公司通過(guò)加強(qiáng)研發(fā)、降低油耗等措施，使得該公司生產(chǎn)的汽車銷售量比去年增加了15%,但統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，該公司的汽車銷售額比去年反而略有下降。最能合理解釋上述現(xiàn)象的是()。A.藍(lán)天公司今年的廣告費(fèi)用支出大大增加B.藍(lán)天公司的員工比去年增加了C.藍(lán)天公司的汽車的平均售價(jià)下降了D.藍(lán)天公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售額也下降了答案：C解析：【解析】第一步：找出題干矛盾。藍(lán)天公司通過(guò)加強(qiáng)研發(fā)、降低油耗等措施，使得該公司生產(chǎn)的汽車銷售量比去年增加了15%,但統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，該公司的汽車銷售額比去年反而略有下降。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，廣告費(fèi)用支出增加與銷售額的多少無(wú)關(guān)，不能解釋，排除。B項(xiàng)，員工增加了只能說(shuō)明公司用人成本可能會(huì)增加，與銷售額的多少無(wú)關(guān)，不能解釋，排除。C項(xiàng)，銷售額=銷售量×平均價(jià)格，雖然銷售量增加了，但是平均售價(jià)降低了則銷售額可能下降，可以解釋，當(dāng)選。D項(xiàng)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售額也下降了，無(wú)法解釋藍(lán)天公司的銷售額為何下降，不能解釋，排除。故正確答案為C34.誰(shuí)才是今天社會(huì)中的“貴子”?“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財(cái)，也不意味著必須擁有多么高的社會(huì)地位，而是代表著人生進(jìn)步的可能性以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。富二代、官二代無(wú)疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒(méi)有一技之長(zhǎng)，不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過(guò)停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值，“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無(wú)愧。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。A.現(xiàn)代社會(huì)為寒門青年走向成功提供了路徑B.“貴子”在當(dāng)前有了與傳統(tǒng)截然不同的含義C.寒門青年，可以逆襲D.寒門貴子，貴在奮斗答案：D解析：【解析】文段開(kāi)篇拋出疑問(wèn)，即誰(shuí)才是今天社會(huì)中的“貴子”。然后解釋了“貴”的含義，并說(shuō)明沒(méi)有一技之長(zhǎng)的富二代、官二代是傳統(tǒng)意義上的“貴”,并非“今天社會(huì)中的‘貴子’”。最后用“相反”一詞表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)寒門青年通過(guò)自身努力創(chuàng)造了價(jià)值就是當(dāng)之無(wú)愧的“貴子”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“提供了路徑”文段未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，“截然不同”表述過(guò)于絕對(duì)，且偏離文段重點(diǎn)，文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)的“貴子”是貴在奮斗的寒門青年，而非“貴子”的含義，排除。C項(xiàng)，“可以逆襲”表述不明確，排除。故正確答案為D。35.10張卡片上分別寫著從1到10的自然數(shù)，小王和小張分別從中抽出兩張卡片，并計(jì)算其中較大數(shù)字除以較小數(shù)字的結(jié)果。小王先抽，他抽到的卡片是3和9,小張?jiān)谑Ｏ驴ㄆ谐槿?，?jì)算出的結(jié)果比小王計(jì)算的結(jié)果大的概率()。A.小于20%B.在20%到30%之間C.在30%到40%之間D.大于40%答案：C36.某學(xué)校組織學(xué)生參加周末興趣小組活動(dòng)，其中乒乓球和籃球均在周六，書法和繪畫均在周日。同一天舉辦的兩種活動(dòng)每人只能報(bào)名參加一種，但不在同一天的活動(dòng)可以都參加。則小明有多少種不同的報(bào)名方式?()A.8B.9C.12D.16答案：A37.明星八卦應(yīng)接不暇，重磅爆料引發(fā)熱議，新聞反轉(zhuǎn)刷新三觀。如今打開(kāi)社交平臺(tái)，娛樂(lè)信息,隨之而來(lái)的問(wèn)題著實(shí)令人擔(dān)憂。近日，因持續(xù)傳播炒作導(dǎo)向錯(cuò)誤、低俗色情、民族歧視等違法違規(guī)有害信息，微博熱搜榜被下線。與此同時(shí)，治理炒作明星緋聞、過(guò)度消費(fèi)明星隱私的娛樂(lè)圈亂象，也。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.比比皆是整頓大快人心B.無(wú)孔不入整改刻不容緩C.泛濫成災(zāi)整治呼之欲出D.遍地開(kāi)花整辦非同小可答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“明星八卦應(yīng)接不暇”“令人擔(dān)憂”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示娛樂(lè)信息泛濫問(wèn)題普遍之意。A項(xiàng)“比比皆是”指到處都是這樣，形容非常多；B項(xiàng)“無(wú)孔不入”比喻不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)(多指做壞事);C項(xiàng)“泛濫成災(zāi)”指江河湖水暴漲漫流而造成災(zāi)害，也比喻壞的事物到處流行造成禍害。三者均符合文意，保留。D項(xiàng)“遍地開(kāi)花”形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展，與文段感情色彩不符，排除。第二空，根據(jù)“違法違規(guī)有害信息”可知，相關(guān)部門對(duì)前述問(wèn)題整治力度大。B項(xiàng)“整改”和C項(xiàng)“整治”均有整頓、治理、改進(jìn)之意，符合文意，保留。A項(xiàng)“整頓”是使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來(lái)，程度較輕，排除。第三空，“與此同時(shí)”表并列，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)治理娛樂(lè)圈亂象同治理微博熱搜一樣緊迫。B項(xiàng)“刻不容緩”形容形勢(shì)緊迫，必須立即行動(dòng)，體現(xiàn)出治理娛樂(lè)圈亂象的緊迫性，當(dāng)選。C項(xiàng)“呼之欲出”泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)，也指某事即將揭曉或出現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為B38.加強(qiáng)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機(jī)銜接，離不開(kāi)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系的建立，以及多元化生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的健康成長(zhǎng)。為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展，近年來(lái)相關(guān)政策給予有力扶持。數(shù)據(jù)顯示，僅2017年至2018年，我國(guó)直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)已達(dá)70億元。這段文字接下來(lái)最應(yīng)該補(bǔ)充的是()。A.受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況B.社會(huì)化服務(wù)體系的基本框架C.農(nóng)業(yè)社會(huì)化生產(chǎn)服務(wù)的前景D.小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境答案：A解析：【解析】本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇引出“加強(qiáng)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機(jī)銜接”的話題。隨后指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展得到了相關(guān)政策的有力扶持。尾句指出“我國(guó)直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)已達(dá)70億元”。故接下來(lái)應(yīng)對(duì)小農(nóng)戶受到的“農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助”進(jìn)行說(shuō)明，即“受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，B項(xiàng)“社會(huì)化服務(wù)體系的基本框架”、C項(xiàng)“農(nóng)業(yè)社會(huì)化生產(chǎn)服務(wù)的前景”、D項(xiàng)“小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境”均與尾句話題不一致，排除。故正確答案為A39.世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)新生兒照顧和母乳喂養(yǎng)國(guó)際倡議專家稱“沒(méi)有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會(huì)通過(guò)母乳將病毒傳染給嬰兒”,反而有證據(jù)表明母乳是嬰兒抵御相關(guān)病毒的“屏障”。根據(jù)上述材料，能推出的結(jié)論是()。A.新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降B.無(wú)論其母親是否感染新冠病毒，通過(guò)母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會(huì)感染新冠病毒C.母親感染新冠病毒，應(yīng)在嚴(yán)格保證衛(wèi)生安全的情況下擠出母乳喂養(yǎng)嬰兒D.對(duì)于新生兒和嬰兒來(lái)說(shuō)，母乳是預(yù)防病毒和細(xì)菌性呼吸道疾病的保護(hù)盾答案：D解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干中未提及新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，根據(jù)題干可知，沒(méi)有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會(huì)通過(guò)母乳將病毒傳染給嬰兒，但不代表無(wú)論其母親是否感染新冠病毒，通過(guò)母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會(huì)感染新冠病毒，該項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除。C項(xiàng)，題干中未提及母親感染新冠病毒后喂養(yǎng)嬰兒的方式，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，根據(jù)題干可知，母乳是嬰兒抵御相關(guān)病毒的“屏障”,說(shuō)明對(duì)于新生兒和嬰兒來(lái)說(shuō)，母乳是預(yù)防病毒和細(xì)菌性呼吸道疾病的保護(hù)盾，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。40.()對(duì)于邀請(qǐng)相當(dāng)于采納對(duì)于()A.誠(chéng)摯建議B.嘉賓考慮C.真誠(chéng)度量D.接受建議答案：D解析：【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)，“誠(chéng)摯”的“邀請(qǐng)”,二者屬于偏正關(guān)系，“采納”“建議”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“邀請(qǐng)”“嘉賓”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，先“考慮”,再“采納”,二者屬于時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“真誠(chéng)”的“邀請(qǐng)”,二者屬于偏正關(guān)系，“采納”和“度量”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“接受”“邀請(qǐng)”,“采納”“建議”,均屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。41.①?gòu)倪@個(gè)意義上講，因地制宜做好改革，不斷提升精細(xì)化管理，方能實(shí)現(xiàn)戶籍制度和城市發(fā)展的良性互動(dòng)②再比如，不少地方把戶籍制度和人才制度掛鉤，體現(xiàn)了鮮明的人才導(dǎo)向③作為戶籍改革的一項(xiàng)任務(wù)要求，步入“積分時(shí)代”展現(xiàn)的是城市管理的繡花功夫和精細(xì)化水準(zhǔn)，“因地制宜”最重要④不可否認(rèn)，當(dāng)前戶籍制度上還存在與發(fā)展要求不相符合的環(huán)節(jié)，距離老百姓的期待還存在不少短板⑤但是對(duì)于普通勞動(dòng)者，如何保障他們的基本福利，兼顧效率和公平，需要城市管理者多想辦法、出實(shí)招⑥就拿積分落戶政策來(lái)說(shuō)，如何科學(xué)設(shè)計(jì)各項(xiàng)指標(biāo)，如何精準(zhǔn)對(duì)接群眾需求，如何優(yōu)化提升管理服務(wù)，都需要各地在實(shí)踐中不斷探索完善將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A.①③⑥②④⑤B.⑥①③②④⑤C.③④⑥②⑤①D.⑤①④③②⑥答案：C解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、⑥句、⑤句和③句。①句“從這個(gè)意義上講”,論述了因地制宜的意義。③句提出因地制宜的重要性。⑤句用關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，從普通勞動(dòng)者的角度提出對(duì)策。⑥句從積分落戶政策的角度提對(duì)策。應(yīng)該先提出因地制宜很重要，再?gòu)牟煌嵌忍岢鰧?duì)策，最后總結(jié)意義。所以③句適合做首句，①句適合做尾句。對(duì)比⑤⑥兩句，同樣都是提對(duì)策，根據(jù)⑤句中的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”可知，⑥句應(yīng)該在⑤句前面，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。42.13,7,5,7,13,()A.15B.18C.21D.23答案：D43.我們可以造出打敗最高段棋手的電腦，卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器；我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力，卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、深度知覺(jué)、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來(lái)說(shuō)，人類的智力是一種全新的東西，只有幾萬(wàn)年歷史，而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人類擁有宇宙間最神奇的智慧B.我們的身體是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果C.智力和身體是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)D.人類今天的成就來(lái)源于漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句，起到總領(lǐng)全文的作用，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行概括。后文首先通過(guò)“;”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，并提出疑問(wèn)，最后通過(guò)“因?yàn)椤睂?duì)該疑問(wèn)進(jìn)行解釋，即從演化的時(shí)間尺度來(lái)說(shuō)，人類的智力是全新的，并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”“卻”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)生物的運(yùn)動(dòng)功能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的進(jìn)化才達(dá)到完美的境地。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)身體的進(jìn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“智慧”對(duì)應(yīng)文段尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“智力和身體”為并列結(jié)構(gòu)，但文段通過(guò)轉(zhuǎn)折重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“身體”,非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“身體”的長(zhǎng)期進(jìn)化，“人類今天的成就”非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。44.計(jì)算機(jī)：硬件：軟件()A.手機(jī)：小米手機(jī)：華為手機(jī)B.世界：天：地C.牛奶：全脂牛奶：脫脂牛奶D.網(wǎng)絡(luò)：有線網(wǎng)絡(luò)：無(wú)線網(wǎng)絡(luò)答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！坝布焙汀败浖倍际恰坝?jì)算機(jī)”的組成部分，后兩個(gè)詞語(yǔ)與第一個(gè)詞語(yǔ)為組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“小米手機(jī)”和“華為手機(jī)”都是“手機(jī)”,后兩個(gè)詞語(yǔ)與第一個(gè)詞語(yǔ)為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“天”和“地”都是“世界”的組成部分，后兩個(gè)詞語(yǔ)與第一個(gè)詞語(yǔ)為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，“全脂牛奶”和“脫脂牛奶”都是“牛奶”,后兩個(gè)詞語(yǔ)與第一個(gè)詞語(yǔ)為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“有線網(wǎng)絡(luò)”和“無(wú)線網(wǎng)絡(luò)”都是“網(wǎng)絡(luò)”,后兩個(gè)詞語(yǔ)與第一個(gè)詞語(yǔ)為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。45.在社會(huì)與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏。互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn)，即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論，會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái)，以便現(xiàn)在和將來(lái)把它作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口，將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中畫橫線詞語(yǔ)“它”指代的是()。A.網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新B.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎C.網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報(bào)刊獲取資訊的行為D.保留下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論答案：B解析：【解析】根據(jù)就近原則可知，“它”指代的是前文論述的主體。前文論述“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”為人們提供方便，后文論述“它已成為人們獲取信息的重要手段”。故“它”指代的是“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，均對(duì)應(yīng)指代后的內(nèi)容，與“它”無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)，“它”指的是“手段”,而非“行為”,排除。故正確答案為B.46.反式脂肪酸是碳鏈上含有一個(gè)或多個(gè)非共軛反式雙鍵的不飽和脂肪酸及所有異構(gòu)體的總稱，是人體非必需脂肪酸，而含有反式脂肪酸的脂肪則被稱為反式脂肪。食品中反式脂肪酸有兩種來(lái)源，即天然來(lái)源和加工來(lái)源。下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是()。A.反式脂肪酸是飽和脂肪酸的一類B.反式脂肪不一定含有反式脂肪酸C.人體必需少量的反式脂肪酸以維持正常生命活動(dòng)D.食物加工過(guò)程中可能產(chǎn)生反式脂肪酸答案：D解析：【解析】A項(xiàng)，根據(jù)文段中的“反式脂肪酸是……不飽和脂肪酸及所有異構(gòu)體的總稱”可知，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“含有反式脂肪酸的脂肪則被稱為反式脂肪”可知，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“反式脂肪酸是……人體非必需脂肪酸”可知，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“食品中反式脂肪酸有兩種來(lái)源，即天然來(lái)源和加工來(lái)源”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。47.甲、乙兩人上午9:00分別自A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，10:00兩人第一次相遇，之后兩人的速度均提高了4千米/小時(shí)，甲到B地、乙到A地后都立刻原路返回。若兩人在11:30第二次相遇，則A、B兩地相距()。A.16千米B.24千米C.32千米D.36千米答案：B48.勞動(dòng)人民在勒勞創(chuàng)造生活的同時(shí)，發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)造了的燦爛文明，在建筑、科技、手工業(yè)、天文地理等諸多領(lǐng)域都取得了的成就。萬(wàn)里長(zhǎng)城、天文儀、龍門石窟、都江堰、大運(yùn)河以及素紗禪衣、榫卯結(jié)構(gòu)、記里鼓車等，無(wú)一不是凝聚勞動(dòng)人民勤勞智慧的偉大成果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)樹(shù)一幟擲地有聲B.舉世矚目無(wú)可比擬C.博大精深氣壯山河D.獨(dú)善其身珠聯(lián)璧合答案：B解析：【解析】第一空，搭配“燦爛文明”。B項(xiàng)“舉世矚目”指全世界的人都注視著，形容受到普遍關(guān)注；C項(xiàng)“博大精深”形容(思想、學(xué)說(shuō)等)廣博高深，二者均與“燦爛文明”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”意為單獨(dú)樹(shù)立起一面旗幟，指自成一家，文段強(qiáng)調(diào)文明的重要性和作用，而并未強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性，排除。D項(xiàng)“獨(dú)善其身”原指獨(dú)自修養(yǎng)身心，保持個(gè)人的節(jié)操，后指只顧自己，缺乏集體精神，側(cè)重自私自利，與文意不符，排除。第二空，搭配“成就”。B項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以與之相比的，置于此處強(qiáng)調(diào)成就之高，當(dāng)選。C項(xiàng)“氣壯山河”形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁，多形容人的壯舉或畫作的壯觀，與“成就”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。49.甲、乙、丙三位朋友去參觀車展，看到一款轎車。甲說(shuō)：“這不是‘奇瑞’,也不是‘榮威’。”乙說(shuō)：“這不是‘奇瑞’,而是‘紅旗’。”丙說(shuō)：“這不是‘紅旗’,而是‘奇瑞’。”后來(lái)，車展管理員說(shuō)：“三個(gè)人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；第三個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?！庇纱丝芍?)。A.這輛轎車是奇瑞轎車B.這輛轎車是榮威轎車C.這輛轎車是紅旗轎車D.上面三種轎車品牌都不是答案：A解析：【解析】第一步：整理題干信息。甲：-奇瑞且-榮威。乙：-奇瑞且紅旗。丙：-紅旗且奇瑞。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干條件不確定，真假未知，考慮代入法。A項(xiàng)，代入題干發(fā)現(xiàn)，甲的判斷一對(duì)一錯(cuò)，乙的判斷兩個(gè)都錯(cuò)，丙的判斷兩個(gè)都對(duì)，符合題干條件，當(dāng)選。B項(xiàng)，代入題干發(fā)現(xiàn)，甲的判斷一對(duì)一錯(cuò)，乙的判斷一對(duì)一錯(cuò)，丙的判斷一對(duì)一錯(cuò)，不符合題干條件，排除。C項(xiàng)，代入題干發(fā)現(xiàn)，甲的判斷兩個(gè)都對(duì)，乙的判斷兩個(gè)都對(duì)，丙的判斷兩個(gè)都錯(cuò)，不符合題干條件，排除。D項(xiàng)，代入題干發(fā)現(xiàn)，甲的判斷兩個(gè)都對(duì)，乙的判斷一對(duì)一錯(cuò)，丙的判斷一對(duì)一錯(cuò)，不符合題干條件，排除。故正確答案為A:50.歷史是一個(gè)眾說(shuō)紛紜的概念，每個(gè)國(guó)家不同時(shí)期對(duì)歷史都有不同的定義，要統(tǒng)計(jì)出來(lái)是件很不容易的事情。目前一般的看法是，從小處講是過(guò)去人們的行動(dòng)、品格、思想、意志以及相互作用的過(guò)程；從大處講是一個(gè)國(guó)家民族傳承積累的文化和精神，不僅是一個(gè)生命的過(guò)程，還是一個(gè)知識(shí)思想積累的過(guò)程，是凝聚一個(gè)國(guó)家民族的文明和價(jià)值基礎(chǔ)。最早提出歷史概念的是古希臘作家希羅多德寫的一本書，書名叫《歷史》,本意是調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)的意思，古希臘另一位學(xué)者亞里士多德也說(shuō)，歷史就是通過(guò)不懈的追問(wèn)獲得的知識(shí)。這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.歷史定義知識(shí)B.歷史國(guó)家知識(shí)C.概念歷史本意D.過(guò)程歷史基礎(chǔ)答案：A解析：【解析】文段開(kāi)頭論述“歷史是……的概念，每個(gè)國(guó)家不同時(shí)期對(duì)歷史都有不同的定義”,然后分別從微觀和宏觀兩個(gè)角度具體論述了歷史定義的具體內(nèi)容，最后闡釋歷史的本意是“調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)”“追問(wèn)獲得的知識(shí)”。故文段的關(guān)鍵詞應(yīng)為“歷史”“概念或定義”“知識(shí)”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，均概括不全面，排除。故正確答案為A51.環(huán)境污染是指自然的或人為的破壞，向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。生態(tài)破壞是指人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞，從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于環(huán)境污染的是()。A.某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用，破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形，造成了嚴(yán)重B.某地區(qū)種植戶為爭(zhēng)取溫室內(nèi)瓜果蔬菜高產(chǎn)，盲目增施化肥，導(dǎo)致土壤積鹽發(fā)生C.某住宅樓附近工地施工，發(fā)出的噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重干擾了他人的D.由于人們的瘋狂捕殺，毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)滅絕，導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹(shù)答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境污染：“自然的或人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”。生態(tài)破壞：“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用，破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形，造成了嚴(yán)重的水土流失，符合“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義，不符合“環(huán)境污染”的定義，排除。B項(xiàng)，某地區(qū)種植戶盲目增施化肥導(dǎo)致土壤積鹽，符合“人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”,符合“環(huán)境污染”的定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，工地施工發(fā)出噪聲，不涉及環(huán)境污染和自然生態(tài)環(huán)境的破壞，不符合題干給出的任何一個(gè)定義，排除。D項(xiàng)，由于人們的瘋狂捕殺，毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)滅絕，導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹(shù)瀕臨滅絕，符合“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義，不符合“環(huán)境污染”的定義，排除。故正確答案為B。52.某機(jī)構(gòu)決定從五位業(yè)務(wù)員中選派一人到國(guó)外學(xué)習(xí)，這五位骨干分別是趙、錢、孫、李、周，在決定選派人選之前有如下對(duì)話：趙說(shuō)：或者是我去，或者是孫去。錢說(shuō)：周不去。孫說(shuō)：如果不是李去，那么就是錢去。李說(shuō)：既不是我去，也不是錢去。周說(shuō)：既不是孫去，也不是趙去。最終確定人選后發(fā)現(xiàn)以上對(duì)話中只有兩個(gè)人說(shuō)對(duì)了，那么被選中的是()。A.趙B.錢C.李D.周答案：D解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。①趙或?qū)O；②-周；③-李→錢；④-李且-錢；⑤-孫且-趙。條件①和條件⑤為矛盾關(guān)系，必有一真一假，條件③和條件④為矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：繞過(guò)矛盾看其余。已知只有兩句為真，說(shuō)明條件②為假，可以推出周去了國(guó)外學(xué)習(xí)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。53.作為一種力量，文化力不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)及發(fā)揮必然要通過(guò)-定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上，要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過(guò)精神的或者物質(zhì)的載體，文化力才有了真實(shí)的存在。也就是說(shuō)，文化力并不是那種立竿見(jiàn)影式的顯在力量，不可能由人們隨心所欲地控制和主宰。這也正是千百年來(lái)人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)一直較為模糊的根本原因之一。作者通過(guò)這段文字意在()。A.說(shuō)明文化力是一種軟實(shí)力B.表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的C.闡述文化力本質(zhì)上具有依附性質(zhì)D.解釋人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因答案：C解析：解析】文段首先指出文化力要通過(guò)載體或者媒介才能發(fā)揮作用，并通過(guò)“要么……要么……”具體說(shuō)明“載體或媒介”的具體表現(xiàn)形式。接著通過(guò)必要條件關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”強(qiáng)調(diào)“載體”的重要性。最后以“也就是說(shuō)”進(jìn)一步解釋文化力不能被隨心所欲地控制和主宰，所以人們對(duì)文化力的認(rèn)識(shí)比較模糊。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)文化力需要依附于載體或媒介，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“軟實(shí)力”文段未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，文段僅強(qiáng)調(diào)“文化力”的顯現(xiàn)及發(fā)揮要通過(guò)一定的載體或媒介，但并未強(qiáng)調(diào)其“表現(xiàn)形式”是多樣的，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，“對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)排除。故正確答案為C54.回流兒童，是指有城市流動(dòng)經(jīng)歷的兒童。他們至少有過(guò)一次跟隨父母雙方或一方在城市生活或求學(xué)，但由于某種或多種原因又返回家鄉(xiāng)的經(jīng)歷?！傲鲃?dòng)”與“留守”之間，他們不斷艱難地轉(zhuǎn)換身份。而當(dāng)“回流”成為新型城鎮(zhèn)化背景下流動(dòng)人口家庭的新抉擇，在這群孩子身上，人際交往、學(xué)業(yè)融入等困境接踵而至。我國(guó)是流動(dòng)人口大國(guó)，根據(jù)2015年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，高中階段留守兒童有過(guò)流動(dòng)經(jīng)歷的比例大約為15%。有學(xué)者提出：如果不正視、解決上述問(wèn)題，將直接影響這些孩子怎么看待自己、家庭和社會(huì)，甚至產(chǎn)生中長(zhǎng)期的負(fù)面影響。這段文字旨在說(shuō)明()。A.回流兒童面臨的問(wèn)題B.要重視回流兒童問(wèn)題C.回流兒童問(wèn)題的重要性D.回流兒童問(wèn)題的普遍性答案：B解析：【解析】文段開(kāi)篇闡述“回流兒童”的含義，引出“回流”帶來(lái)的困境。隨后論述我國(guó)人口流動(dòng)的現(xiàn)狀。最后通過(guò)學(xué)者觀點(diǎn)來(lái)提出對(duì)策，即若不正視、解決“回流”導(dǎo)致的問(wèn)題，就會(huì)對(duì)“回流兒童”產(chǎn)生負(fù)面影響。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是位于尾句的對(duì)策，即要正視、解決“回流兒童”面臨的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，為對(duì)問(wèn)題本身的表述，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，為對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析的部分，文段強(qiáng)調(diào)的是解決問(wèn)題