版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年事業(yè)單位招聘考試??谑新殬I(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.輕車熟路:人生地疏()A.廉潔奉公:卑躬屈膝B.任重道遠(yuǎn):無(wú)所事事C.前仆后繼:貪生怕死D.河清海晏:國(guó)泰民安答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!拜p車熟路”指駕著輕便的車在熟路上走,比喻對(duì)情況熟悉,做起來(lái)容易;“人生地疏”指人事不熟,地方陌生。二者為反義關(guān)系,且“輕車”和“熟路”是并列關(guān)系,“人生”和“地疏”是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“廉潔奉公”指不貪污腐化,一心為公;“卑躬屈膝”形容沒(méi)有骨氣,諂媚奉承。二者沒(méi)有必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重,路程又長(zhǎng),比喻責(zé)任重大,需要長(zhǎng)期艱苦奮斗;“無(wú)所事事”指閑著什么事也不干。二者為反義關(guān)系,但“無(wú)所”和“事事”不是并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“前仆后繼”指前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去,形容英勇奮斗,不怕犧牲;“貪生怕死”指貪戀生存,畏懼死亡,指對(duì)敵作戰(zhàn)畏縮不前。二者為反義關(guān)系,且“前仆”和“后繼”是并列關(guān)系,“貪生”和“怕死”是并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“河清海晏”指黃河的水清了,大海也平靜了,用來(lái)形容天下太平;“國(guó)泰民安”指國(guó)家太平,人民生活安定。二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。2.國(guó)家:法院:司法()A.野戰(zhàn)軍:作戰(zhàn)部:參謀B.部隊(duì):軍官:命令C.公司:財(cái)務(wù)部:經(jīng)理D.董事會(huì):經(jīng)理部:秘書答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!胺ㄔ骸笔恰皣?guó)家”的“司法”機(jī)關(guān),“法院”是“國(guó)家”的一部分,“國(guó)家”和“法院”為組成關(guān)系,“法院”和“司法”為職能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“作戰(zhàn)部”是“野戰(zhàn)軍”的“參謀”機(jī)關(guān),“作戰(zhàn)部”是“野戰(zhàn)軍”的一部分,“野戰(zhàn)軍”和“作戰(zhàn)部”為組成關(guān)系,“作戰(zhàn)部”和“參謀”為職能的對(duì)應(yīng)關(guān)系與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“軍官”是“部隊(duì)”中下達(dá)“命令”的人,“部隊(duì)”和“軍官”為組成關(guān)系但“軍官”和“命令”為主賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“公司”和“財(cái)務(wù)部”為組成關(guān)系,“財(cái)務(wù)部”和“經(jīng)理”為部門與職務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“董事會(huì)”和“經(jīng)理部”為并列關(guān)系,“經(jīng)理部”和“秘書”為部門與職務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。3.()對(duì)于糾紛相當(dāng)于壟斷對(duì)于()A.調(diào)解市場(chǎng)B.磋商自由C.經(jīng)濟(jì)價(jià)格D.勞動(dòng)市場(chǎng)答案:A解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“調(diào)解”“糾紛”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),“壟斷”“市場(chǎng)”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“磋商”與“糾紛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“壟斷”與“自由”是相對(duì)的兩種市場(chǎng)狀態(tài),前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)”“糾紛”為偏正結(jié)構(gòu),“壟斷”“價(jià)格”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“勞動(dòng)”“糾紛”為偏正結(jié)構(gòu),“壟斷”“市場(chǎng)”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。4.權(quán)力意志作為一種希望獲得自我強(qiáng)化、秉獲自我正當(dāng)性的存在,本身具有極大的張力,必然借助包括司法程序在內(nèi)的一切制度工具來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的。但是現(xiàn)在問(wèn)題在于司法程序同樣是一種權(quán)力,承載著第三方執(zhí)法的全民,本身自有一套理性存焉。借由司法程序來(lái)實(shí)現(xiàn)權(quán)力意志,則權(quán)力意志需與后者達(dá)成不可完全無(wú)視其自主品格,依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.計(jì)劃期望諒解聽之任之B.意圖期待妥協(xié)予取予奪C.愿望裁決共識(shí)咎由自取D.聲音規(guī)則一致豪取強(qiáng)奪答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,權(quán)力意志借助司法程序等工具達(dá)成自己的目的,故橫線處所填詞語(yǔ)要表達(dá)目的之意。A項(xiàng)“計(jì)劃”、B項(xiàng)“意圖”置于此處均有實(shí)現(xiàn)某種目的的意思,符合文段語(yǔ)境,保留。C項(xiàng)“愿望”指希望將來(lái)能達(dá)到某種目的的想法,一般與人搭配,與“權(quán)力意志”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“聲音”不能與“實(shí)現(xiàn)”搭配,排除。第二空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)全民愿望的意思。A項(xiàng)“期望”、B項(xiàng)“期待”都表示對(duì)未來(lái)的事物或人的前途有所希望和等待,填入橫線處指司法程序承載著民眾對(duì)公正的期盼,符合文段語(yǔ)境,保留。第三空,“權(quán)力意志”是比較“自我”的,“司法程序”是比較理性的,“借由司法程序來(lái)實(shí)現(xiàn)權(quán)力意志”就需要二者互相讓步。B項(xiàng)“妥協(xié)”指以讓步的方式避免沖突與爭(zhēng)執(zhí),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“諒解”指原諒理解,一般用于之前雙方存在矛盾,了解實(shí)情后原諒或消除矛盾的語(yǔ)境中,文段中“權(quán)力意志”與“司法程序”不存在矛盾也不需要原諒,排除。第四空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“予取予奪”指任意索取,填入橫線處指權(quán)力意志不能完全無(wú)視司法程序的品格,對(duì)其任意索取,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為B。5.①不知道是哪位老祖宗立下的規(guī)矩,我們那么大的家族居然沒(méi)人學(xué)吹蘆笙,使得我們這些后來(lái)者對(duì)它望而卻步,以致一竅不通②為此,我頗感自責(zé),特別是每每出神地聆聽變化無(wú)窮、跌宕悠揚(yáng)的蘆笙曲調(diào),便覺(jué)得我們這些學(xué)了幾個(gè)雞腳叉叉的人在這方面真的成文盲了③蘆笙這個(gè)東西,我自小很是生疏的④生疏不是緣于沒(méi)有耳聞目睹,而是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吹奏它⑤面對(duì)許多功底深厚的民間蘆笙文化藝人,我們只有聽的份了將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.③④①②⑤B.③④⑤①②C.③①④⑤②D.③④①⑤②答案:D解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句均為③句,故尋找其他線索。③句指出“我”自小對(duì)蘆笙很生疏,①句指出“老祖宗立下的規(guī)矩”導(dǎo)致無(wú)人學(xué)習(xí)蘆笙,而④句則在論述“生疏”的原因,與③句的“生疏”話題捆綁合適,C項(xiàng)排除。②句出現(xiàn)指代詞“此”,并強(qiáng)調(diào)“我”聆聽蘆笙曲調(diào)時(shí)的心境,而⑤句指出在蘆笙文化藝人面前,“我們”只有聽的份,所以“此”指代的就是聽民間藝人吹蘆笙,⑤②兩句捆綁,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D6.法治建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,法律文本與法律體系,通過(guò)立法不斷完善法律體系,通過(guò)施法讓“紙面上的法律”成為“踐行中的法律”,法治才能真正成為良法之治,治理現(xiàn)代化才能在堅(jiān)實(shí)的法治軌道上運(yùn)行。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一脈相承明確B.缺一不可有序C.相得益彰有效D.休戚相關(guān)協(xié)調(diào)答案:B解析:【解析】第一空,搭配“法律文本”和“法律體系”。橫線前指出“法治建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程”,橫線后兩個(gè)“通過(guò)”表明立法和施法共同作用,法治才能發(fā)揮效用,表明這兩者都很重要。B項(xiàng)“缺一不可”表示缺少一樣也不行,可以體現(xiàn)兩者都很重要,保留。C項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處,符合文意,保留。A項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,文段沒(méi)有體現(xiàn)這兩者之間有繼承關(guān)系,與文意不符,排除。D項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間禍福相關(guān)聯(lián),一般指有福禍可言的人、集體、國(guó)家等相互之間的關(guān)系,不能指無(wú)福禍可言的事物,“法律文本”和“法律體系”并無(wú)福禍可言,排除。第二空,搭配“運(yùn)行”。B項(xiàng)“有序”側(cè)重按照一定的規(guī)則、秩序,C項(xiàng)“有效”側(cè)重有效果,根據(jù)橫線前“法治軌道”可知,文段強(qiáng)調(diào)有規(guī)則的運(yùn)行,B項(xiàng)“有序”更符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。7.甲、乙兩人上午9:00分別自A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,10:00兩人第一次相遇,之后兩人的速度均提高了4千米/小時(shí),甲到B地、乙到A地后都立刻原路返回。若兩人在11:30第二次相遇,則A、B兩地相距()。A.16千米B.24千米C.32千米D.36千米答案:B8.在小李和小方兩位室友面試結(jié)果出來(lái)之前,其余四位室友對(duì)他們的面試結(jié)果做了如下預(yù)測(cè):甲說(shuō):“如果小李不能通過(guò)面試,那么小方也不能通過(guò)面試。”乙說(shuō):“不管小李能不能通過(guò)面試,小方都不能通過(guò)面試?!北f(shuō):“小方能夠通過(guò)面試,但小李不能通過(guò)面試。”丁說(shuō):“我看小方和小李都不能通過(guò)面試。”面試結(jié)果證明,四位室友中只有一位的預(yù)測(cè)是正確的。根據(jù)上述情況,以下哪項(xiàng)一定為真?()A.如果小李不能通過(guò)面試,那么甲的預(yù)測(cè)是正確的B.如果小李能夠通過(guò)面試,那么甲的預(yù)測(cè)是正確的C.丁的預(yù)測(cè)是正確的D.乙的預(yù)測(cè)是正確的答案:B解析:【解析】第一步:整理題干信息。甲:-小李→-小方,即小方→小李。乙:-小方。丙:小方且-小李。丁:-小李且-小方。本題考查真假推理,首先找矛盾關(guān)系,甲和丙所說(shuō)為矛盾關(guān)系,二者必有一真一假,而題干條件指出“只有一位的預(yù)測(cè)是正確的”,則乙和丁所說(shuō)必然為假。根據(jù)乙所說(shuō)為假可以推出小方通過(guò)了面試,根據(jù)丁所說(shuō)為假可以推出小李或者小方通過(guò)了面試,則小李是否通過(guò)了面試不確定。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),如果小李不能通過(guò)面試,結(jié)合前面推出的小方通過(guò)了面試可知,甲所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),如果小李通過(guò)了面試,結(jié)合小方通過(guò)了面試可知,甲所說(shuō)為真,該項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。C項(xiàng),丁所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),乙所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故正確答案為B。9.以歐洲核子研究組織為首的科學(xué)家發(fā)現(xiàn),前工業(yè)革命時(shí)代的天空可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們想象中的那樣萬(wàn)里無(wú)云,而是經(jīng)常會(huì)被烏云所籠罩。這主要是因?yàn)榭茖W(xué)家直到最近才發(fā)現(xiàn)樹木釋放出的某種特殊化學(xué)成分能夠促使云團(tuán)形成,其造云能力并不在火山噴發(fā)及化石燃料燃燒釋放的硫酸蒸汽之下。據(jù)此可以推出()。A.樹木釋放的某些特殊化學(xué)成分使前工業(yè)革命時(shí)代的晴天數(shù)量少B.霧霾的形成和樹木釋放的某些化學(xué)成分有關(guān)C.火山噴發(fā)及化石燃料燃燒釋放的硫酸蒸汽不是前工業(yè)革命時(shí)代云團(tuán)形成的原因D.硫酸蒸汽主要來(lái)自火山噴發(fā)答案:A解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),題干指出前工業(yè)革命時(shí)代的天空可能經(jīng)常會(huì)被烏云所籠罩,主要是因?yàn)闃淠踞尫懦龅哪撤N特殊化學(xué)成分,可以推出,當(dāng)選。B項(xiàng),題干說(shuō)烏云的形成和樹木釋放的某些化學(xué)成分有關(guān),不是霧霾,偷換概念,不能推出,排除。C項(xiàng),題干沒(méi)有涉及火山噴發(fā)及化石燃料燃燒釋放的硫酸蒸汽與前工業(yè)革命時(shí)代云團(tuán)形成的關(guān)系,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),題干僅提及火山噴發(fā)和化石燃料燃燒會(huì)釋放硫酸蒸汽,沒(méi)說(shuō)火山噴發(fā)是硫酸蒸汽的主要來(lái)源,無(wú)法推出,排除。故正確答案為A10.1968年以后,特呂佛影片中的商業(yè)性逐漸加強(qiáng),戈達(dá)爾卻在實(shí)驗(yàn)先鋒的路上越走越遠(yuǎn),這兩位法國(guó)新浪潮電影的導(dǎo)演在創(chuàng)作風(fēng)格上,而實(shí)際上,在他們?cè)缙诘淖髌分校@種已經(jīng)有所顯現(xiàn)。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.分崩離析差異B.格格不入差距C.貌合神離分化D.分道揚(yáng)鑣分歧答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“特呂佛影片中的商業(yè)性逐漸加強(qiáng)”“戈達(dá)爾卻在實(shí)驗(yàn)先鋒的路上越走越遠(yuǎn)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示二者的創(chuàng)作風(fēng)格走向了不同方向之意。D項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻因目標(biāo)不同而各走各的路,符合文意,保留。A項(xiàng)“分崩離析”形容國(guó)家或集團(tuán)四分五裂,不可收拾,而文段的主語(yǔ)是“導(dǎo)演”,搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào),不投合,文段并非強(qiáng)調(diào)兩位導(dǎo)演的創(chuàng)作風(fēng)格互不投合,排除。C項(xiàng)“貌合神離”指表面上關(guān)系很密切而實(shí)際上懷著兩條心,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“分歧”指思想、意見、記載等不一致,用于此處表示兩位導(dǎo)演創(chuàng)作風(fēng)格的不同在早期就已經(jīng)顯現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D:11.某商店出售的一種商品,每天賣出100件,每件可獲利4元,現(xiàn)在他們采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn),根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這種商品每漲價(jià)1元,每天就少賣出10件,則將每件商品提價(jià)()元,才能獲得最大利潤(rùn)。A.5B.8C.12D.3答案:D12.世俗社會(huì)往往以金錢來(lái)衡量人的成功,如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無(wú)為地過(guò)完一生,就要脫穎而出成為人上人,但是這個(gè)世界上那么多人,成功的人那么少,這個(gè)概率足以讓人感到絕望。由此可以推出()。A.世俗社會(huì)的成功標(biāo)準(zhǔn)不值得推崇B.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取成為人上人C.大多數(shù)人的一生都是碌碌無(wú)為的D.不能成功的人會(huì)感到絕望答案:C解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),題干指出世俗社會(huì)往往以金錢來(lái)衡量人的成功,但并沒(méi)有提及其值不值得推崇,無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除。B項(xiàng),題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無(wú)為地過(guò)完一生,就要脫穎而出成為人上人,但并沒(méi)有提及每一個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)取成為人上人,偷換概念,無(wú)法推出,排除。C項(xiàng),題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無(wú)為地過(guò)完一生,就要脫穎而出成為人上人,說(shuō)明大多數(shù)人的-生就是碌碌無(wú)為的,可以推出,當(dāng)選。D項(xiàng),題干中所提到的令人絕望,是指世界上那么多人中成功的人的概率小到讓人絕望,并沒(méi)有提到不能成功的人的感受,偷換概念,無(wú)法推出,排除。故正確答案為C。13.某商品的零售價(jià)每件上調(diào)20元,利潤(rùn)增加了20%。后來(lái)該商品的成本增加了10%,利潤(rùn)比調(diào)價(jià)后下降了25%。問(wèn)調(diào)價(jià)后1萬(wàn)元最多可以買多少件這種商品?()A.21B.23C.25D.27答案:B14.紙:硯()A.松:竹B.鐘:水杯C.筆筒:鉛筆D.金:沙答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!凹垺焙汀俺帯倍际俏姆克膶氈?,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“松”和“竹”都是歲寒三友之一,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“鐘”和“水杯”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“鉛筆”放在“筆筒”里,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“金”和“沙”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。15.9,7,4,9,25,()A.144B.121C.100D.256答案:D16.櫻花是薔薇科櫻屬幾種植物的統(tǒng)稱,其原產(chǎn)于北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū)在世界各地都有生長(zhǎng)。根據(jù)文獻(xiàn)資料考證,在兩千多年前的秦漢時(shí)期,櫻花已在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培,唐朝時(shí)期櫻花已普遍出現(xiàn)在私家庭院。桃花為薔薇科桃屬植物,原產(chǎn)于中國(guó),如今在世界各地均有栽植。由此可見,桃花與櫻花都屬于薔薇科植物,彼此之間親緣關(guān)系較近,因此相似度很高。接下來(lái)作者最有可能講述的內(nèi)容是()。A.薔薇科植物的形態(tài)特征B.桃花在世界各地的分布情況C.如何區(qū)分櫻花和桃花D.櫻花與桃花的親緣關(guān)系答案:C解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出櫻花和桃花“親緣關(guān)系較近”,并通過(guò)“因此”得出結(jié)論,即櫻花和桃花“相似度很高”。故文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“櫻花和桃花”展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)“薔薇科植物”、B項(xiàng)“桃花在世界各地的分布情況”均與尾句話題不一致,排除。D項(xiàng),“親緣關(guān)系”前文已論述,故后文不會(huì)再論述,排除。故正確答案為C:17.某旅行社對(duì)100名導(dǎo)游進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn),有英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)三種外語(yǔ)培訓(xùn)班可供選擇。其中58人報(bào)了英語(yǔ)班,38人報(bào)了德語(yǔ)班,52人報(bào)了法語(yǔ)班,既報(bào)英語(yǔ)班又報(bào)德語(yǔ)班的有18人,既報(bào)德語(yǔ)班又報(bào)法語(yǔ)班的有16人,三種培訓(xùn)班都報(bào)了的有12人,則只報(bào)法語(yǔ)班的有多少人?()A.22人B.28人C.30人D.36人答案:A18.0,6,24,60,120,()A.186B.210C.220D.226答案:B19.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對(duì)于列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)文物,文物部門須定期巡查。但是,如果文物部門對(duì)文物的保護(hù)僅以“”的原則進(jìn)行,一些沒(méi)有被列入保護(hù)名錄的文物就會(huì)成為城市開發(fā)建設(shè)的犧牲品,離開人們的視野,其歷史意義也就了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.按圖索驥湮沒(méi)B.刻舟求劍泯沒(méi)C.亡羊補(bǔ)牢隱沒(méi)D.守株待兔埋沒(méi)答案:A解析:【解析】第一空,文段指出對(duì)于列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)文物,須定期巡查,但對(duì)文物的保護(hù)不能僅按照流程定期巡查,否則那些沒(méi)有被列入保護(hù)名錄的文物將會(huì)離開人們的視野,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表示按流程辦事。A項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事,符合文意,保留。B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法,強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題時(shí)不知道變通,文段未體現(xiàn)處理問(wèn)題之意,不符合文段語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救,免得以后再受類似的損失,與文意不符,排除。D項(xiàng)“守株待兔”比喻不主動(dòng)地努力,而存萬(wàn)一的僥幸心理,希望得到意外的收獲,文段并未強(qiáng)調(diào)“僥幸心理”,排除。第二空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“歷史意義”,對(duì)應(yīng)“離開人們的視野”,表達(dá)歷史意義消失之意。A項(xiàng)“湮沒(méi)”指埋沒(méi)、消失,可搭配“歷史意義”,且符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。20.發(fā)生在農(nóng)村道路上的交通事故居高不下。究其原因,有管理不善和設(shè)施不足的因素,也有人的主觀松懈因素。設(shè)施方面,雖然近年來(lái)通村公路建設(shè)不斷完善,路面硬化率和通車?yán)锍潭加辛孙@著提升,但農(nóng)村公路設(shè)計(jì)等級(jí)不高、安全防護(hù)設(shè)施和標(biāo)志標(biāo)線不完善甚至缺失,在許多地方依然是普遍問(wèn)題。而在管理方面,縣鄉(xiāng)公路里程太多,一線交警大部分部署在城區(qū),真正用于維護(hù)村鎮(zhèn)交通安全的警力少之又少,執(zhí)法手段也十分有限,使得村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常常處于缺位狀態(tài)。根據(jù)文意,接下來(lái)最有可能討論的是()。A.應(yīng)該努力加強(qiáng)農(nóng)村人口的交通安全意識(shí)B.交通管理部門應(yīng)科學(xué)分配警力和資源C.農(nóng)村交通安全的管護(hù)需要因勢(shì)利導(dǎo)D.最大限度減少非法營(yíng)運(yùn)才能安全出行答案:B解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出由于真正用于維護(hù)村鎮(zhèn)交通安全的警力少,執(zhí)法手段有限,村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常處于缺位狀態(tài)。故文段接下來(lái)最有可能討論解決村鎮(zhèn)道路交通執(zhí)法缺位的對(duì)策,即“交通管理部門應(yīng)科學(xué)分配警力和資源”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“農(nóng)村人口的交通安全意識(shí)”尾句中并未提及,與尾句話題不一致,排除。C項(xiàng),“因勢(shì)利導(dǎo)”文段中并未提及,無(wú)中生有,且表述不明確,排除。D項(xiàng),“非法營(yíng)運(yùn)”與尾句話題不一致,排除。故正確答案為B。21.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng),是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的,將自己的意見默認(rèn)否定,且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義,下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。B項(xiàng),“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都說(shuō)沒(méi)有穿衣服的皇帝的新衣好看,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。C項(xiàng),班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交,上交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的事,不符合“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,不符合定義,當(dāng)選D項(xiàng),一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。22.消費(fèi)者購(gòu)買和使用商品在很多情況下是為了追求一種情感上的滿足,或自我形象的展現(xiàn)。當(dāng)某種商品能夠滿足消費(fèi)者的某些心理需要或充分表現(xiàn)其自我形象時(shí),它在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身。因此,情感廣告是訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng),傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足,使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。根據(jù)上述定義,下列屬于情感廣告的是()。A.某品牌手機(jī)的廣告語(yǔ):“一種質(zhì)感,兩種表情”B.某品牌空調(diào)的廣告語(yǔ):“××空調(diào),中國(guó)風(fēng)”C.某品牌方便面廣告語(yǔ):“××方便面,好吃看得見”D.某品牌飲料廣告語(yǔ):“晶晶亮,透心涼”答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸V諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),“一種質(zhì)感,兩種表情”,沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。B項(xiàng),“中國(guó)風(fēng)”會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生中國(guó)特色的感覺(jué),增加國(guó)家自豪感,符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),“好吃看得見”沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。D項(xiàng),“晶晶亮,透心涼”沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。故正確答案為B.23.強(qiáng)迫癥重復(fù)是指人們會(huì)主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受。根據(jù)上述定義,下列不屬于強(qiáng)迫癥重復(fù)的是()。A.小李的女朋友都是姐姐型的、會(huì)照顧人的女孩,因?yàn)樗X(jué)得這些女孩身上有他媽媽的影子B.2歲的貝貝總是把他最喜歡的玩具從小床中扔出去,再哭鬧著把玩具要回來(lái),C.魯迅筆下的祥林嫂因?yàn)樽约旱氖韬龃笠鈱?dǎo)致兒子阿毛被狼吃了,悲傷過(guò)度的她逢人便講這個(gè)故事D.希臘神話中諸神懲罰西西弗斯推一塊巨石到山頂,然后再讓巨石從山頂滾落,答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小李總是主動(dòng)地選擇姐姐型的女朋友,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。B項(xiàng),貝貝總是主動(dòng)地把他最喜歡的玩具扔出去又要回來(lái),不斷重復(fù),符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。C項(xiàng),祥林嫂總是主動(dòng)地逢人就講述自己兒子被狼吃了的經(jīng)歷,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。D項(xiàng),西西弗斯重復(fù)地推巨石到山頂,屬于諸神對(duì)他的懲罰,而不是他主動(dòng)做的,不符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。24.2,3,4,6,9,()A.11B.13C.14D.15答案:C25.大米對(duì)于()相當(dāng)于木材對(duì)于()A.糧食樹木B.農(nóng)民木匠C.米粉桌子D.石磨伐木機(jī)答案:C解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“大米”是“糧食”,二者為種屬關(guān)系,“樹木”是制作“木材”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“大米”是“農(nóng)民”種出來(lái)的糧食,二者為勞動(dòng)成果和勞動(dòng)者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“木材”是“木匠”的加工對(duì)象,二者為加工對(duì)象和加工者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“大米”是制作“米粉”的原材料,“木材”是制作“桌子”的原材料,前后均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“石磨”是用于把“大米”、麥等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械,二者為機(jī)械與加工對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,而“伐木機(jī)”是將樹木進(jìn)行鋸斷、打包等操作的工具,與樹木為機(jī)械與加工對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與“木材”為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。26.某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì),在投籃比賽中,所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下,發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外,其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知,小李排名第幾?()A.5B.6C.7D.8答案:B27.當(dāng)然,如果你對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏,常常聽聽音樂(lè),對(duì)大腦也是音樂(lè),尤其是復(fù)雜的古典音樂(lè),對(duì)大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激,增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺(jué)處理能力。普通人如果提高了這些能力,對(duì)考試、記住重要的信息改善語(yǔ)言回憶能力都有很大幫助。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.退避三舍別出機(jī)杼B.望洋興嘆有益無(wú)害C.望而生畏大有裨益D.捉襟見肘舉足輕重答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“良性刺激”“增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺(jué)處理能力”“都有很大幫助”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)常聽音樂(lè)對(duì)大腦是有益處的之意。B項(xiàng)“有益無(wú)害”指只有益處,沒(méi)有害處;C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很多。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”指詩(shī)文創(chuàng)作另辟蹊徑,不落俗套;D項(xiàng)“舉足輕重”指所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。二者均與文意無(wú)關(guān),排除。第一空,搭配“樂(lè)器演奏”。C項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕,能夠體現(xiàn)面對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器時(shí)產(chǎn)生的畏難情緒,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“望洋興嘆”指要做一件事而力量不夠,感到無(wú)可奈何,文段并無(wú)不能演奏樂(lè)器或者沒(méi)有樂(lè)器之意,與文意不符,排除。故正確答案為C28.將104顆糖分給14個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友至少分得一顆糖,不管怎樣分至少有()個(gè)小朋友的糖數(shù)量一樣。A.2B.3C.4D.5答案:A29.在狂熱緊張繁忙的工作中,主要的精神狀態(tài)應(yīng)該是什么?那就是認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作,甚至是做一件前無(wú)古人的工作。不論實(shí)質(zhì)上是否如此,你就得這樣來(lái)認(rèn)為。這樣的時(shí)刻,你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的“先圣祠”中,讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的。這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠中”的意思是()。A.偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射,被后代所尊奉B.創(chuàng)作有時(shí)需要拋開經(jīng)典的影響,完全用自己的心靈去寫作C.這些偉大的作家是寫作道路上的指明燈,因此被放入“先圣祠”中D.偉大的作品只能屬于過(guò)去,不適應(yīng)現(xiàn)代答案:B解析:【解析】本題為詞句理解題,考查語(yǔ)句位于文段尾句,需根據(jù)前后文把握其含義。根據(jù)前文的“認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作”以及后文的“讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”可知,作者認(rèn)為創(chuàng)作是前無(wú)古人的工作,應(yīng)擺脫前人的影響,獨(dú)立完成,對(duì)應(yīng)文段中的“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”。B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射”、C項(xiàng)“偉大的作家是寫作道路上的指明燈”,均側(cè)重偉大作品、作家的意義、好處,但前后文側(cè)重創(chuàng)作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”,即自身獨(dú)立創(chuàng)作的重要性,兩項(xiàng)均不符合文意,排除。D項(xiàng),“只能屬于過(guò)去,不適應(yīng)現(xiàn)代”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。30.在新常態(tài)下,雖然也面臨不少困難,但中國(guó)堅(jiān)決不,而是采取負(fù)責(zé)任的大國(guó)態(tài)度,積極作為,斷腕改革,以非凡的勇氣自身發(fā)展中存在的問(wèn)題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.損人利己解決B.隨波逐流處理C.同流合污面對(duì)D.以鄰為壑正視答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“堅(jiān)決不……而是……”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文語(yǔ)義相反,表示推諉責(zé)任,不能直面問(wèn)題的意思。D項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,可以表達(dá)不負(fù)責(zé)任,也可與后文“自身發(fā)展”相呼應(yīng),保留。A項(xiàng)“損人利己”指損害別人,使自己得到好處,不直面問(wèn)題不等同于自己得到好處,與文意無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,強(qiáng)調(diào)缺乏主見,與文意無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng)“同流合污”指跟壞人一起干壞事,文段沒(méi)有出現(xiàn)壞人,排除。第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)文段信息“負(fù)責(zé)任”“積極”“非凡的勇氣”可知,D項(xiàng)“正視”與“問(wèn)題”搭配恰當(dāng),且“正”體現(xiàn)積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,當(dāng)選。故正確答案為D31.在今天的商業(yè)世界中,供過(guò)于求是普遍現(xiàn)象。為了說(shuō)服顧客買自己的產(chǎn)品,大規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了,他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量,這就需要靠廣告。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物B.各商家之間用廣告開展競(jìng)爭(zhēng)C.廣告就是要說(shuō)服顧客買東西D.廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過(guò)于求的產(chǎn)物答案:D解析:【解析】文段主要介紹在商業(yè)活動(dòng)中供過(guò)于求的現(xiàn)象引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng),引出企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)采取的措施,即“靠廣告”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),沒(méi)有表明是供過(guò)于求催生廣告,表述太空泛,排除。B項(xiàng),僅提及商家使用廣告,未點(diǎn)明文段核心話題“供過(guò)于求”與廣告間的關(guān)系,排除。C項(xiàng),只是廣告的作用,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D:32.作為鮮活的、兼有物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)民俗文化已成為中國(guó)傳統(tǒng)文化重要的組成部分。春節(jié)是傳承、弘揚(yáng)民俗文化的好。春節(jié)期間各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等,讓人。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),剪紙、宮燈、年畫、皮影等良風(fēng)民俗讓人們重新認(rèn)識(shí)、感受蘊(yùn)藏和流淌在民族血脈中的傳統(tǒng)文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.時(shí)機(jī)心潮澎湃B.場(chǎng)合眼花繚亂C.載體流連忘返D.契機(jī)目不暇接答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)節(jié)目很多、很豐富的意思。B項(xiàng)“眼花繚亂”指看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂;D項(xiàng)“目不暇接”比喻東西太多,眼睛看不過(guò)來(lái)。二者均能體現(xiàn)“多”的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“心潮澎湃”形容心情十分激動(dòng),不能平靜,無(wú)法體現(xiàn)節(jié)目形式多樣的特點(diǎn),排除。C項(xiàng)“流連忘返”指玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開,忘記了回去,與文意不符,排除。第一空,對(duì)應(yīng)“春節(jié)”,春節(jié)是我國(guó)重要的節(jié)日,是弘揚(yáng)民俗文化的好機(jī)會(huì)。D項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化(多指向積極的方向)的關(guān)鍵,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“場(chǎng)合”指某個(gè)特定的空間,如“公共場(chǎng)合”“外交場(chǎng)合”等,與“春節(jié)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D33.作為一種力量,文化力不是一種直接作用的力,其顯現(xiàn)及發(fā)揮必然要通過(guò)-定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上,要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過(guò)精神的或者物質(zhì)的載體,文化力才有了真實(shí)的存在。也就是說(shuō),文化力并不是那種立竿見影式的顯在力量,不可能由人們隨心所欲地控制和主宰。這也正是千百年來(lái)人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)一直較為模糊的根本原因之一。作者通過(guò)這段文字意在()。A.說(shuō)明文化力是一種軟實(shí)力B.表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的C.闡述文化力本質(zhì)上具有依附性質(zhì)D.解釋人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因答案:C解析:解析】文段首先指出文化力要通過(guò)載體或者媒介才能發(fā)揮作用,并通過(guò)“要么……要么……”具體說(shuō)明“載體或媒介”的具體表現(xiàn)形式。接著通過(guò)必要條件關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”強(qiáng)調(diào)“載體”的重要性。最后以“也就是說(shuō)”進(jìn)一步解釋文化力不能被隨心所欲地控制和主宰,所以人們對(duì)文化力的認(rèn)識(shí)比較模糊。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)文化力需要依附于載體或媒介,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“軟實(shí)力”文段未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),文段僅強(qiáng)調(diào)“文化力”的顯現(xiàn)及發(fā)揮要通過(guò)一定的載體或媒介,但并未強(qiáng)調(diào)其“表現(xiàn)形式”是多樣的,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)排除。故正確答案為C34.亞特蘭蒂斯文明的傳說(shuō),在今天聽來(lái)有些像是。然而柏拉圖反復(fù)強(qiáng)調(diào),這是歷代的事實(shí)。古希臘另一位偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也認(rèn)為,確實(shí)曾經(jīng)存在著一個(gè)亞特蘭蒂斯島。而世界各地的民間傳說(shuō)也在不約而同地認(rèn)證著那個(gè)的古代文明。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.離奇古怪口說(shuō)耳聽神秘莫測(cè)B.無(wú)稽之談口傳心授望而不及C.天方夜譚D.荒誕不經(jīng)答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)語(yǔ)法可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)名詞。B項(xiàng)“無(wú)稽之談”指沒(méi)有根據(jù)、無(wú)從查考的說(shuō)法;C項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛妄荒誕的言論。二者均為名詞,置于此處符合語(yǔ)法,保留。A項(xiàng)“離奇古怪”指十分奇特少見;D項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”指荒唐離奇,不合常理。二者均為形容詞,作定語(yǔ),置于此處語(yǔ)法不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)“然而”表轉(zhuǎn)折可知,前后語(yǔ)義相反,轉(zhuǎn)折前論述亞特蘭蒂斯文明的傳說(shuō)很荒誕,故轉(zhuǎn)折后應(yīng)表示該傳說(shuō)是歷代都存在的事實(shí)。C項(xiàng)“口耳相傳”指以口說(shuō)耳聽的方式傳授,可表示亞特蘭蒂斯文明歷代都存在的意思,符合文意,保留。B項(xiàng)“口傳心授”指老師親口講授,學(xué)生心領(lǐng)神會(huì),文段并未提及師生,與文意不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西,可以表示亞特蘭蒂斯文明從未被人類真正接觸的意思,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。35.100g的甲、乙兩杯酒精溶液和一杯250g的丙酒精溶液,濃度比為1:5:2,向三杯溶液分別加入若干相同質(zhì)量的濃度為20%的酒精溶液后,濃度比變?yōu)?:6:3,問(wèn)加入酒精溶液后丙溶液的濃度是多少?()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案:B36.8,24,16,20,18,()A.19B.20C.21D.22答案:A37.我們黨的紀(jì)律規(guī)矩與“潛規(guī)則”水火不相容。只要把黨的紀(jì)律和規(guī)矩真正挺起來(lái)、立起來(lái),“潛規(guī)則”就喪失了立足之地。結(jié)合工作實(shí)際,把對(duì)黨的紀(jì)律規(guī)矩的學(xué)習(xí)教育做細(xì)做實(shí),讓廣大黨員干部知道哪些可為、哪些不可為,具體到干部怎么選、會(huì)議怎么開、政績(jī)?cè)趺丛u(píng)價(jià)、違紀(jì)怎么處理等,都要清清楚楚、明明白白,自覺(jué)抵制“潛規(guī)則”?!懊饕?guī)矩”落地生根,不僅要靠教育,還要靠制度。要針對(duì)突出問(wèn)題,建立完善的制度體系,為鏟除“潛規(guī)則”提供堅(jiān)強(qiáng)制度保障。“明規(guī)矩”能不能立得穩(wěn)、管得住,關(guān)鍵要看執(zhí)行。要用全面從嚴(yán)治黨的紀(jì)律“戒尺”來(lái)“治樹護(hù)林”,形成強(qiáng)大的紀(jì)律震懾。這段文字意在說(shuō)明()。A.樹立“明規(guī)矩”才能鏟除“潛規(guī)則”B.“明規(guī)矩”與“潛規(guī)則”的相互關(guān)系C.“明規(guī)矩”的樹立關(guān)鍵在于執(zhí)行D.鏟除“潛規(guī)則”需完善的制度體系答案:A解析:【解析】文段開頭指出“紀(jì)律規(guī)矩與‘潛規(guī)則’水火不相容”的關(guān)系。接著通過(guò)“只要……就……”引導(dǎo)對(duì)策,強(qiáng)調(diào)“紀(jì)律和規(guī)矩真正挺起來(lái)、立起來(lái),‘潛規(guī)則’就喪失了立足之地”。最后具體論述如何把“紀(jì)律和規(guī)矩真正挺起來(lái)、立起來(lái)”,即“靠教育”和“靠制度”。故文段重在強(qiáng)調(diào)鏟除“潛規(guī)則”的前提是“紀(jì)律和規(guī)矩真正挺起來(lái)、立起來(lái)”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“明規(guī)矩”對(duì)鏟除“潛規(guī)則”的重要作用,而非相互作用,不符合文意,排除。C項(xiàng),屬于“明規(guī)矩”的具體措施,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),屬于鏟除“潛規(guī)則”的具體措施,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A.38.秩序?qū)τ?)相當(dāng)于()對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)A.規(guī)則評(píng)判B.破壞制定C.穩(wěn)定統(tǒng)一D.遵守執(zhí)行答案:A解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“規(guī)則”是維護(hù)“秩序”的重要保障,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系;“標(biāo)準(zhǔn)”是“評(píng)判”事物的重要保障,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“破壞”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu);“制定”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致,但前后詞語(yǔ)順序相反,排除。C項(xiàng),“穩(wěn)定”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu);“統(tǒng)一”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致,但前后詞語(yǔ)順序相反,排除。D項(xiàng),“遵守”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu);“執(zhí)行”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致,但前后詞語(yǔ)順序相反,排除。故正確答案為A。39.反訴是指在一個(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中,本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求。該權(quán)利是當(dāng)事人法律地位平等原則的重要體現(xiàn),是本訴被告所享有的重要權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列屬于反訴的是()。A.曾某與劉某結(jié)婚,后曾某訴至法院要求離婚,劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)B.王某欠何某10萬(wàn)元未還,后被何某起訴,庭審中王某提出何某的公司有自己C.杜某起訴張某拖欠建房款,后張某委托律師起訴杜某,提出杜某建造的房屋存D.趙某將車借給李某,后李某又租給宋某造成車丟失,趙某起訴李某要求賠償,答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谝粋€(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),曾某訴至法院要求離婚,劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)婚彩禮,劉某的要求是在法院審理中提出的,并沒(méi)有起訴,不符合“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”,不符合定義,排除。B項(xiàng),庭審中王某提出何某的公司有自己的股份,這是在法院審理中提出的,并沒(méi)有起訴,不符合“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”,不符合定義,排除。C項(xiàng),杜某起訴張某拖欠建房款,后張某委托律師起訴杜某,提出杜某建造的房屋存在質(zhì)量問(wèn)題,要求杜某支付合同違約金,符合“在一個(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),趙某起訴李某要求賠償,李某遂起訴第三者宋某要其承擔(dān)責(zé)任,不符合“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”,不符合定義,排除。故正確答案為C。40.日常的觀察和心理學(xué)實(shí)驗(yàn)都證明,人在說(shuō)謊、欺詐時(shí),會(huì)不由自主地流露出內(nèi)心活動(dòng)的信息,人一旦說(shuō)謊,內(nèi)心總會(huì)“虛”,會(huì)“”,會(huì)成為“”,說(shuō)了實(shí)話,心里才會(huì)坦然。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.風(fēng)聲鶴唳杯弓蛇影B.草木皆兵驚弓之鳥C.杯弓蛇影草木皆兵D.四面楚歌驚弓之鳥答案:B解析:【解析】本題可從第二空入手。A項(xiàng)“杯弓蛇影”,B、D兩項(xiàng)“驚弓之鳥”,C項(xiàng)“草木皆兵”都能形容說(shuō)謊后心虛的樣子,但是根據(jù)“成為”可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)名詞性的詞語(yǔ)。B、D兩項(xiàng)“驚弓之鳥”為名詞,保留。A項(xiàng)“杯弓蛇影”、C項(xiàng)“草木皆兵”均為動(dòng)詞,排除。第一空,B項(xiàng)“草木皆兵”形容驚慌時(shí)疑神疑鬼,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“四面楚歌”形容四面受敵,處于孤立危急的困境,文段并未體現(xiàn)遭受攻擊,排除。故正確答案為B。41.一輛大貨車與一輛小轎車同時(shí)勻速?gòu)募椎亻_往乙地,小轎車到達(dá)乙地后立即勻速返回,但是回程速度提高50%。出發(fā)2小時(shí)后,小轎車與大貨車第一次相遇;當(dāng)大貨車到達(dá)乙地時(shí),小轎車剛好走到甲、乙兩地中點(diǎn),然后小轎車保持當(dāng)前速度返回甲地。如上所述,小轎車在甲、乙兩地往返一次需要()。A.2.3小時(shí)B.2.5小時(shí)C.2.8小時(shí)D.3小時(shí)答案:D42.某單位有男員工15人,女員工10人,周一到周日每天晚上安排一名男員工值班,15人輪流;周六、周日白天每天安排一名女員工值班,10人輪流。A男和B女恰好分別安排在7月5日值班,若不考慮調(diào)休,則下一次兩人被安排在同一天值班是()。A.2024/9/15B.2024/10/18C.2024/11/21D.2024/12/2答案:B43.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動(dòng),就如坐蹺蹺板一樣,不能永遠(yuǎn)固定某一端高,另一端低,而是要高低交錯(cuò),因此,人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切,因?yàn)榻邮芡c償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的是()。A.贈(zèng)人玫瑰,手有余香,做好事不求回報(bào)B.為了降低客戶訂單的違約率,銷售人員通常在簽約結(jié)束前問(wèn)客戶會(huì)不會(huì)如約履C.我們喜歡與自己相似的人,不管相似之處是在觀點(diǎn)、個(gè)性、背景還是在生活方D.某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動(dòng)后,文具銷售量大增答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!叭伺c人之間的互動(dòng)”“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),贈(zèng)人玫瑰,手有余香是指把玫瑰送給別人,自己的手上就會(huì)留有玫瑰的余香,做好事不求回報(bào),沒(méi)有體現(xiàn)“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。B項(xiàng),銷售人員通常在簽約結(jié)束前問(wèn)客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾,不符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。C項(xiàng),我們喜歡與自己相似的人,沒(méi)有體現(xiàn)出“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。D項(xiàng),某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動(dòng),是賣家與顧客之間的互動(dòng),符合“人與人之間的互動(dòng)”,文具銷售量大增,是顧客為了回報(bào)文具店送的礦泉水而購(gòu)買文具,符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。44.一些大型社交平臺(tái)和信息平臺(tái)使用推薦算法,根據(jù)用戶的向其推薦內(nèi)容,從而讓用戶陷入了“信息繭房”而不自知。一些報(bào)道甚至認(rèn)為,很多謠言甚囂塵上,正是社交媒體的所致。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.興趣煽風(fēng)點(diǎn)火B(yǎng).偏好推波助瀾C.個(gè)性別有用心D.喜好添油加醋答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,推薦算法會(huì)根據(jù)用戶的喜好推薦內(nèi)容,橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)喜好之意。A項(xiàng)“興趣”、B項(xiàng)“偏好”、D項(xiàng)“喜好”均符合文意,保留。C項(xiàng)“個(gè)性”指在一定的社會(huì)條件和教育影響下形成的一個(gè)人的比較固定的特性,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)前文“謠言甚囂塵上”可知,謠言十分囂張,而正是社交媒體助長(zhǎng)了謠言的傳播,橫線處所填詞語(yǔ)表示助長(zhǎng)之意。B項(xiàng)“推波助瀾”比喻促使或助長(zhǎng)事物的發(fā)展,使擴(kuò)大影響,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“煽風(fēng)點(diǎn)火”比喻鼓動(dòng)別人做某種事,社交媒體并未鼓動(dòng)謠言去做某事,與文意不符,排除。D項(xiàng)“添油加醋”形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí),為了夸張渲染,添上原來(lái)沒(méi)有的內(nèi)容,與文意不符,排除。故正確答案為B。45.在一個(gè)家庭里,現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前,外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問(wèn)多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案:B46.人類增強(qiáng)技術(shù)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段。其目的是顯著提高人類美好生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列不屬于人類增強(qiáng)技術(shù)的是()。A.演員張某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老劉去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老城大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用藥物答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!袄蒙镝t(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),演員張某用藥劑延緩衰老,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。B項(xiàng),醫(yī)生建議老劉去做心臟搭橋手術(shù),說(shuō)明老劉的心臟出現(xiàn)了問(wèn)題,老劉并不是健康人類,不符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”,不符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),醫(yī)生將傳感器植入老城大腦提高其記憶力,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。D項(xiàng),小王服用藥物增加身高,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。24.【答案】C47.某餐廳在國(guó)慶期間推出6種優(yōu)惠套餐,10月1日—3日三天里每天每種套餐銷售量都不低于60套,每種套餐3天的總銷量均不同??備N量最高的C套餐銷量最低的一天比總銷量最低的F套餐銷量最高的一天多售出24套,問(wèn)這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷量最少為多少套?()A.1024B.1162C.1226D.1428答案:B48.過(guò)去的兩年里,中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域正進(jìn)行著一場(chǎng)大變革,互聯(lián)網(wǎng)金融,嚴(yán)重沖擊了中國(guó)傳統(tǒng)金融市場(chǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.推陳出新B.紛至沓來(lái)C.方興未艾D.異軍突起答案:D解析:【解析】文段指出中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生大變革,互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展沖擊傳統(tǒng)金融發(fā)展,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表示新事物出現(xiàn)且影響大之意。D項(xiàng)“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起,“異”“突”與文段信息“大變革”“嚴(yán)重沖擊”呼應(yīng),當(dāng)選。A項(xiàng),“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文段強(qiáng)調(diào)的“嚴(yán)重沖擊”的語(yǔ)義不符,排除。B項(xiàng),“紛至沓來(lái)”指紛紛到來(lái),連續(xù)不斷地到來(lái),多用于指人,強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷,與“互聯(lián)網(wǎng)金融”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng),“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止,與“嚴(yán)重沖擊”相比,語(yǔ)義程度較弱,排除。故正確答案為D。49.在中國(guó),人工秩序與自然之物的互動(dòng),體現(xiàn)在城市中的“禮樂(lè)相成”、園林中的“宅園并置”、聚落中的“棲居于自然”?!霸粕蠗帷辈捎锰K式園林別致的庭院設(shè)計(jì),結(jié)合太湖西山中的淡遠(yuǎn)靜謐,旨在為每位客人創(chuàng)造一個(gè)清靜別致的空間,讓他們遠(yuǎn)離都市喧囂,在靜心生活過(guò)程中體悟智慧、閑適的中式雅致生活。這段文字主要介紹了()。A.云上棲舍的設(shè)計(jì)理念B.云上棲舍的服務(wù)宗旨C.云上棲舍的建筑格局D.云上棲舍的詩(shī)化空間答案:A解析:【解析】文段首先指出中國(guó)“人工秩序與自然之物的互動(dòng)”的具體體現(xiàn),即“云上棲舍”設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源。接著介紹“云上棲舍”的設(shè)計(jì)意圖,即為客人創(chuàng)造清靜別致的空間,讓客人體悟中式雅致生活。故文段為并列結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)“云上棲舍”的設(shè)計(jì)理念,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“服務(wù)宗旨”僅對(duì)應(yīng)文段尾句“旨在為每位客人創(chuàng)造一個(gè)清靜別致的空間……中式雅致生活”,表述片面,排除。C項(xiàng),“建筑格局”僅對(duì)應(yīng)“云上柄舍”設(shè)計(jì)的一方面,表述片面,排除。D項(xiàng),“詩(shī)化空間”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。50.《風(fēng)雨故園》借助一個(gè)弱者的視角,對(duì)強(qiáng)大的中國(guó)傳統(tǒng)文化、浩瀚的中國(guó)近現(xiàn)代史進(jìn)行掃描透視、深刻反思,藝術(shù)追求。于是,一臺(tái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、觀眾審美嬗變,著力在審美視域上突破求變,銳意探尋劇作深層次內(nèi)涵的大戲,躍然舞臺(tái)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)具匠心應(yīng)運(yùn)而生B.獨(dú)樹一幟水到渠成C.獨(dú)出心裁橫空出世D.獨(dú)辟蹊徑栩栩如生答案:A解析:【解析】第一空,修飾“藝術(shù)追求”。A項(xiàng)“獨(dú)具匠心”指具有與眾不同的巧妙構(gòu)思;B項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟,自成一家;D項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”指自己開辟一條路,比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或新的方法。三項(xiàng)均可搭配“藝術(shù)追求”,保留。C項(xiàng)“獨(dú)出心裁”泛指想出的辦法與眾不同或做工與眾不同,多指科學(xué)精神,與“藝術(shù)追求”搭配不當(dāng),排除。第二空,“于是”表示承接,橫線處所填詞語(yǔ)表示“藝術(shù)追求”的創(chuàng)新使“大戲”登場(chǎng)之意。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會(huì)成功,文段并非強(qiáng)調(diào)“成功”,排除。D項(xiàng)“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一樣,與文意不符,排除。故正確答案為A。51.體育之于成長(zhǎng)的價(jià)值,在于讓孩子學(xué)會(huì)如何在規(guī)則約束下贏,也學(xué)會(huì)如何正確地面對(duì)輸,更在于通過(guò)掌握技能、養(yǎng)成習(xí)慣、提高意識(shí)的體育終身教育,全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志,并將之融合為一體,加深對(duì)生活的理解和對(duì)生命的熱愛(ài)。在體育與教育之間搭建通道,助力孩子完成成長(zhǎng)這場(chǎng)長(zhǎng)跑,還需學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手、務(wù)實(shí)努力,既夯實(shí)硬件的“基石”,也填平認(rèn)知的“洼地”。幫助孩子提高參與體育運(yùn)動(dòng)、接受體育終身教育的意識(shí)和能力,有益于他們更好健康成長(zhǎng)。這段文字中的“洼地”指的是()。A.學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺B.讓孩子“德智體美勞”各方面均衡發(fā)展的理念淡薄缺失C.人們對(duì)體育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮的作用重視程度不夠D.家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)多的體育鍛煉會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成影響答案:C解析:【解析】文段開篇引出“體育”這一話題,指出其價(jià)值在于讓孩子正確的面對(duì)輸和贏,并通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”,強(qiáng)調(diào)了體育更重要的作用是“全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志,并將之融合為一體,加深對(duì)生活的理解和對(duì)生命的熱愛(ài)”。根據(jù)“助力孩子完成成長(zhǎng)這場(chǎng)長(zhǎng)跑……也填平認(rèn)知的‘洼地’”這些需要改進(jìn)的地方可以反推出,學(xué)校、家庭和社會(huì)目前對(duì)體育的重視程度還不夠。故C項(xiàng)與“洼地”所指代的意思相同,當(dāng)選。A項(xiàng),“學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“理念淡薄缺失”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)多的體育鍛煉會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成影響”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。52.兒科又被稱作“啞科”,因?yàn)橛淄床粫?huì)說(shuō)話,要么能說(shuō)卻,在治療時(shí)也不懂得配合,所以,治小兒病往往最難最累。與之相對(duì)應(yīng)的,理應(yīng)是更為的薪酬待遇和更高的社會(huì)認(rèn)同。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.顛三倒四優(yōu)厚B.口不擇言豐厚C.答非所問(wèn)恰當(dāng)D.詞不達(dá)意合理答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)前文“啞科”以及后文“在治療時(shí)也不懂得配合”可知,橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)幼童說(shuō)話的特點(diǎn),即無(wú)法清楚地表達(dá)病情。C項(xiàng)“答非所問(wèn)”指回答的不是所問(wèn)的內(nèi)容,D項(xiàng)“詞不達(dá)意”指說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí),使用的詞語(yǔ)不能確切表達(dá)意思,二者均能體現(xiàn)幼童表達(dá)不清的說(shuō)話特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“顛三倒四”形容說(shuō)話、做事錯(cuò)亂,沒(méi)有次序,置于此處語(yǔ)義程度過(guò)重,文段只是強(qiáng)調(diào)“表達(dá)不清楚”,排除。B項(xiàng)“口不擇言”指說(shuō)話不加考慮,言辭不當(dāng),與文意不符,排除。第二空,搭配“薪酬待遇”。D項(xiàng)“合理”與之搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“恰當(dāng)”與“薪酬待遇”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D。53.神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦。在神經(jīng)科學(xué)研究中,對(duì)動(dòng)物大腦的研究成果無(wú)法移用到人的大腦上,從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)中間有著極大的,很難自然過(guò)渡。因此,整個(gè)研究過(guò)程需要更為嚴(yán)格的外部監(jiān)督。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.簡(jiǎn)單差異B.直接跨度C.輕易鴻溝D.完全阻礙答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦”“從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)……很難自然過(guò)渡”可知,人類大腦比動(dòng)物大腦復(fù)雜很多,將動(dòng)物大腦研究成果移用到人的大腦上必須要有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、臨床試驗(yàn)等中間環(huán)節(jié),無(wú)法省略。B項(xiàng)“直接”可以體現(xiàn)出不能省略中間環(huán)節(jié),動(dòng)物大腦研究成果要經(jīng)過(guò)中間環(huán)節(jié)的驗(yàn)證才能移用到人的大腦上,符合文意,保留。A項(xiàng)“簡(jiǎn)單”、C項(xiàng)“輕易”語(yǔ)義相近,均指簡(jiǎn)單容易,填入橫線處只能體現(xiàn)出很困難,不能體現(xiàn)出需要中間環(huán)節(jié)的意思,排除。D項(xiàng)“完全”填入文段則表達(dá)動(dòng)物大腦研究成果有一部分不適用于人類大腦,文段中并無(wú)此意,排除。第二空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“跨度”泛指距離,動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到關(guān)于人的臨床試驗(yàn)差距較大,無(wú)法直接轉(zhuǎn)換,故具有極大的跨度,符合文意,當(dāng)選。54.有文化才能傳承,有創(chuàng)新才有活力。一個(gè)城市,如果不能形成自己的獨(dú)特文化脈系,就不能保持不竭的動(dòng)力和活力,也就不可,更無(wú)法引領(lǐng)世界。打造雄安文化,除了應(yīng)突出中華的傳統(tǒng)文化,還應(yīng)強(qiáng)調(diào)國(guó)家提出的新五大發(fā)展理念文化,尤其要讓創(chuàng)新文化和共享文化成為雄安的標(biāo)志性文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.成長(zhǎng)舉世矚目B.崛起前所未有C.持續(xù)獨(dú)樹一幟D.突破兼收并蓄答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)橫線前的“也”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“保持”語(yǔ)義相近。C項(xiàng)“持續(xù)”與“保持”語(yǔ)義相近,側(cè)重平穩(wěn)延續(xù)的狀態(tài),置于橫線處強(qiáng)調(diào)城市文化如果不創(chuàng)新就不能加以延續(xù),并且可與后文的程度詞“更”引導(dǎo)的“引領(lǐng)世界”形成遞進(jìn)關(guān)系,保留。A項(xiàng)“成長(zhǎng)”、B項(xiàng)“崛起”、D項(xiàng)“突破”均強(qiáng)調(diào)發(fā)展、有所提升,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。文段開頭強(qiáng)調(diào)“文化”和“創(chuàng)新”對(duì)城市的作用,然后通過(guò)“如果不”反面論證,強(qiáng)調(diào)城市應(yīng)該形成“自己的獨(dú)特文化脈系”,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)獨(dú)特之意。C項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”意為單獨(dú)樹立起一面旗幟,指自成一家,強(qiáng)調(diào)事物的獨(dú)特性,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為C。55.指頭上的結(jié)是文字的原始方式,目的就是用外在的象征,利用聯(lián)想作用,幫助人的記憶。在一個(gè)常常變動(dòng)的環(huán)境中,我們感覺(jué)到自己記憶力不夠時(shí),方需要這些外在的象征。從語(yǔ)言變到文字,也就是從用聲音來(lái)說(shuō)詞,變到用繩打結(jié),用刀刻圖,用筆寫字,是出于我們生活從定型到不定型的過(guò)程中。在都市中生活,一天到晚接觸著陌生面孔的人才需要在袋里藏著本姓名錄、通訊簿。這段文字()。A.說(shuō)明環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的影響B(tài).說(shuō)明語(yǔ)言是不斷變化和發(fā)展的C.介紹“指頭上的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年浙科版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年湘師大新版九年級(jí)地理上冊(cè)月考試卷含答案
- 年產(chǎn)1000萬(wàn)把扳手技改項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-申批備案
- 2025年冀教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年統(tǒng)編版九年級(jí)地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五年度農(nóng)家樂(lè)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技示范園合作開發(fā)合同范本4篇
- 二零二五版美甲店顧客滿意度調(diào)查與分析合同模板3篇
- 二零二五寧波教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師勞動(dòng)合同4篇
- 2025年度水上交通船舶駕駛員派遣合同范本4篇
- 二零二五年度住宅小區(qū)智能化改造合同4篇
- 《向心力》 教學(xué)課件
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)數(shù)值方法:邊界元法(BEM):邊界元法的基本原理與步驟
- 2024年山東省泰安市高考語(yǔ)文一模試卷
- 工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)置保溫現(xiàn)澆混凝土復(fù)合剪力墻技術(shù)規(guī)程
- 北師大版物理九年級(jí)全一冊(cè)課件
- 2024年第三師圖木舒克市市場(chǎng)監(jiān)督管理局招錄2人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(含詳細(xì)答案)
- RFJ 006-2021 RFP型人防過(guò)濾吸收器制造與驗(yàn)收規(guī)范(暫行)
- 盆腔炎教學(xué)查房課件
- 新概念英語(yǔ)課件NCE3-lesson15(共34張)
- GB/T 3683-2023橡膠軟管及軟管組合件油基或水基流體適用的鋼絲編織增強(qiáng)液壓型規(guī)范
- 電視劇《瑯琊榜》特色分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論